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    大學生活動策劃方案

    時間:2022-09-10 00:26:00 大學生活 投訴 投稿

    【熱門】大學生活動策劃方案模板合集九篇

      為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的大學生活動策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】大學生活動策劃方案模板合集九篇

    大學生活動策劃方案 篇1

      一、設計考慮

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。

      在主題活動中,經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動,大學生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗習氣有一個基礎的了解,更能夠經過本身的參加和體現(xiàn),進一步取得對節(jié)日氣氛的體會,獲取多方面的`經歷:

      ①陰歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

      ②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。

     、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

      ④元宵標志著團圓,它有不一樣的品種和滋味。

     、菰(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。

      二、各年齡段主題活動方針

      1、小班首要方針

      (1)曉得元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物元宵;

      (2)高興地參加元宵節(jié)各種活動,感想節(jié)日的愉快氣氛。

      2、中班首要方針

      (1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      (2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

      3、大班首要方針

      (1)嘗試經過多種路徑取得元宵節(jié)的相關經歷,進一步了解元宵節(jié)的來歷和習俗習氣;

      (2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過節(jié)的進程中,進一步感想團圓的含義

      三、活動施行概略

      活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

    大學生活動策劃方案 篇2

      一、活動背景

      孟子說:老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的'佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

      我xx學院青年志愿者協(xié)會將在重陽佳節(jié)向"xx社會老年公寓"送去節(jié)目慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個"每逢佳節(jié)倍思親"的節(jié)日里感受親切的關懷。

      二、活動主題

     。渚蠢现L促社會文明"暨文藝演出

      三、活動地點

      xx市xx社會老年公寓

      四、活動時間

      20xx年10月9日

      五、活動內容

      1、給爺爺奶奶們獻上慰問品

      2、和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?等等)

      3、文藝匯演

      4、寫重陽祝福語

      5、感知老人的歲月生日——月——日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛好是;最想見的人;老了之后對人身故事的回望

      6、打掃敬老院衛(wèi)生

      六、活動所學物品

      水彩筆宣紙慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅雙面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗

      七、活動人員安排

      1、場地聯(lián)系:

      2、慰問品購買:

      3、人員清點及安全負責:

      4、場地布置:

      5、音樂準備:

      7、國畫及毛筆字:

      8、展板:

      9、照相:

      10、摻扶老人:無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學

      八、注意事項

      1、統(tǒng)一著裝(三下鄉(xiāng)青年志愿者紅色服裝);

      2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;

      3、每位成員保持電話暢通;

      4、不得遲到或早退;

      5、有節(jié)目的同學自己準備好所需的道具等。

      九、活動流程

      1、早上購買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘)(100元以內);

      2、十二點化學樓門口集合,清點人數(shù),準備出發(fā);

      3、坐車到達后,排隊進入養(yǎng)老院;

      4、十二點半布置現(xiàn)場,之后扶老人進場;

      5、全體成員向老人問好;

      6、一點節(jié)目表演;

      7、收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收);

      8、三點準備回校。

      十、經費預算:購買東西和橫幅總計200元以內

      十一、主辦單位:xx市xx社會老年公寓

      承辦單位:xx師大xx學院青分會

    大學生活動策劃方案 篇3

      一.活動主題:

    告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

      二.活動背景:

    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

      三.活動目的:

    為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的'舞臺!

      四.活動形式:

    以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

      五.活動地點:

    教室

      六.活動時間:

    20xx年1月1日,晚上7:30

      七.活動對象:

    20xx屆語教(4)班全體同學

      八.邀請嘉賓:

    老師,領導,班主任及各班班委

      九.活動流程:

      1.20xx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

      2.活動第一環(huán)節(jié):

      (1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

      (2)朗誦畢業(yè)詩歌 表演者:江沫晨

      (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者:蘇智夏

      (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

      3.活動第二環(huán)節(jié):

      (1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙

      (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

      (3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛

      (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

      (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

      (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

      4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

    大學生活動策劃方案 篇4

      學校黨支部,團支部和學生會經過長時間的醞釀,準備在全校舉行一次征文大賽,這次大賽很有意義,是在我們學校大學生藝術節(jié)之前所做的一次預演,希望全校廣大師生能夠給予重視,認真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則,積極參與這次征文大賽,寫出自己做好的文章來,讓這次征文大賽取得圓滿的成功。

      征文前言

      大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想因為我們的信念中青春激揚!

      一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

      活動宗旨

      征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的`宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐

      活動目的

      通過本次征文活動,促進建園文學社團的交流,提高同學的心理素質,為我們的大學生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。

      活動主題

      文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字心靈小故事,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

      活動時間:4月22日到5月1日

      承辦單位:心理協(xié)會 校生活部 校心理部

      前期宣傳工作:

      (1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。

      (2)投稿廣播站,進行宣傳。

      (3)網絡信息發(fā)布,宣傳活動內容。

      中期征文活動:

      1、網絡投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。

      2、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室。

      3、組織推薦:由各學生會或者社團組織推薦作品。

      文章評選

      1、確定評選團

      分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復審團;初審團由專業(yè)教師推薦1名左右學生組成;復審團為學院專業(yè)教師。

      2、評選流程

      征文要求

      1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數(shù)要求xx以內。

      2、文章內容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

      3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。

      獎項設置

      一等獎1名: 證書 價值5元獎品

      二等獎2名: 證書 價值3元獎品

      三等獎3名: 證書 價值1元獎品

      優(yōu)秀獎1名: 證書 筆記本

      同學們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。

    大學生活動策劃方案 篇5

      活動引言:

      大學校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學生應該在文明修身上作出表率。為了引起同學們對修身的重視,我們倡導在校園里開展此次倡議活動。

      現(xiàn)將方案制定如下:

      一、活動主題:

      “象塔修身”主題大學生文明修身活動

      二、活動目標:

      通過開展以“象塔修身”為主題的大學生文明修身活動,讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓“進德修業(yè)”之意,提高大學生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

      三、組織:

      本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學報名,組織分配任務的方式。

      1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

      2、對報名的同學進行分工,定負責人,分配具體任務。

      3、組織執(zhí)行任務,及時反饋情況。

      四、活動實施:

      主題:象塔修身(人文藝術學院“我是團員”主題團日系列活動之一)

      時間:具體日期另定(總時長約一周)

      地點:浙江財經學院下沙校區(qū)

      步驟:

      1、前期宣傳

      參與者:(待定)

      內容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

      任務:制做橫幅

      標語:君子進德修業(yè),欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學“象塔修身”主題團日活動。(此標語為校訓出處之一)

      要求:白底綠字,8米左右

      地點:恒星圖文(女生樓下復印店)

      掛取橫幅(借梯子)

      2、問卷調查

      問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準則的參考。

      參與者:(待定)

      內容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷

      任務:制作問卷

      數(shù)量:300份

      地點:恒星圖文

      分發(fā)問卷

      時間:為避免重復,問卷要在同一時間進行分發(fā)。時間為星期六晚上。

      要求:為增加調查結果的可靠性,問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學(人數(shù)比例)間進行合理分配。具體:教學樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)

      3、問卷反饋

      參與者(待定)

      內容:星期五下午公布問卷結果

      任務:統(tǒng)計問卷

      問卷結果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

      形式:海報

      要求:海報要保留到周六中午

      4、簽名活動

      參與者(待定)

      內容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進行簽名

      任務:制作并分發(fā)傳單100份

      開展簽名

      將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)

      五、材料和費用(注意要收取帶稅務蓋章的發(fā)票):

      1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張

      2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用

      六、活動激勵:

      1、團支委和班委要做好在同學中的`宣傳工作;

      2、分配時注意同學的熟悉程度,同學間進行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

      3、報名參加此次活動的同學將得到一份小紀念品。

      七、活動意義:

      1、提高修養(yǎng)是大學“大”學應有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強同學們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓“進德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。

      2、活動需要男女同學間的合作,這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

      3、在校園里宣傳本班。

    大學生活動策劃方案 篇6

      一、活動背景:

      一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

      二、活動意義:

      豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

      三、活動主題:

      “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!

      四、比賽概述:

      比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學院的模擬法庭舉辦。

      五、活動時間

      初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

      決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

      六、活動地點

      初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。

      七、活動宣傳

      一期宣傳:

      1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

      2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

      3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

      (1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

     。2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。

      4、二期宣傳:

     。1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題

      八、比賽準備

      五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

      九、比賽流程策劃:

     。ㄒ唬、初賽流程:

      榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的'平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

     。ǘ、決賽流程:

      觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

      1、開始

      主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

      2、主持人宣讀比賽規(guī)則

      由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。

      3、開賽

      每一個隊伍有一百分的基礎分。

      第一關:志在必得(必答題)10min

      規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

      第二關:搶灘登陸(搶答題)20min

      規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

      第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min

      規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數(shù)給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

      文藝節(jié)目15min

      由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目,歌舞都可。

      第四關:快人快語(判斷題)15min

      規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。

      中場觀眾互動[心理劇]25min

      規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學老師對大家做一次心理輔導

      第五關:風險提速(陷阱題)20min

      規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

      如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。

      第六關:一招定勝負

      *第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

      *第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。

      本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

      4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。

      5、主持人宣布比賽結束。

      十 、退場

      工作人員組織有秩序退場

    大學生活動策劃方案 篇7

      一、 活動背景:

      近幾年來,越來越多的大學生處理不好與同學之間的關系,爭吵打架事件比比皆是,校園不和諧現(xiàn)象增多,并且部分同學沉迷于虛擬的網絡世界之中,甚至做出一些違法犯罪之事,另一部分同學有來自學習和面臨就業(yè)的壓力,不能很好的處理這些問題,導致心理嚴重受到損害,借此開開學之處,我院特舉辦這次大學生心里健康活動,來幫助同學解決問題,為同學們建立一個良好的心理素質,提供一個和諧的校園環(huán)境。

      二、 活動目的:

      為學生搭建起鍛煉心理品質,提高心理素質的平臺,去拿防偽地加強對我校大學生的心理健康教育。

      三、活動意義

      1、 為學生們創(chuàng)建一個和諧美好校園。心理健康活動可以讓同學們意識到校園生活的豐富多彩,并且學會珍惜,減少不和諧因素。

      2、 為學生以后學習甚至工作提供了精神上的幫助;顒涌梢宰尭嗟耐瑢W感同身受,使自己精神層受到良好的'教育,為人更加開朗自信。

      四、活動時間:

      20xx年7月10日

      五、活動地點:

      詩香苑門口

      六、活動對象:

      全體學院學生

      七、 活動流程:

      A)1、活動一:心靈寄語。打開心扉,常有愛的海洋,一卡片的形式展覽,寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗貨感受,內容可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與情感等各方面;屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。

      2、活動二:心理圖片展和心理知識展。用展報或海報的形式,分別設立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板等。

      3、活動三:心理電影展播。組織同學們觀看有關心理健康教育的電影。

      B)活動前期:

      1、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容與分工。

      2、組織相關人員去各活動場所踩點。

      3、進行活動宣傳,有關人員畫海報、橫幅。

      C)活動開展:

      1、組織2個隊伍,并設定隊長。一個隊伍進行卡片和展板活動,另一個隊伍進行參看電影活動。

      2、負責拍照的同學進行拍照。

      D)活動后期:

      1、每位參加的志愿者要寫一篇心得交給信息部,信息部將發(fā)到微博上。

      2、信息部寫新聞稿,拍攝照片交給信息部上傳微博。

      八、 活動經費:

      宣傳海報、橫幅 xx元

      九、 注意事項:

      1、 活動現(xiàn)場每位志愿者著裝統(tǒng)一,佩戴證件。

      2、 進行活動時,認真負責。

    大學生活動策劃方案 篇8

      一、活動引言

      1、 活動簡介

      作為青春的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情,對新奇刺激的事物必定踴躍參與,全程投入。 公關之星選拔賽是皖西學院院學生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務大學生、普及公關、禮儀知識;提高大學生形象和素質的宗旨,突出廣大同學參與性、力求為全校,各個專業(yè)的同學提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺;顒右哉宫F(xiàn)自身風采為主,以擂臺賽的形式決出冠軍。

      公關之星比賽是一場以公共關系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關系各方面內容展開,同時凸顯時代特色,為廣大同學提供一個展示青春靚麗風采,揮灑激情的舞臺,愿每一位同學都能在這里找到一片屬于自己的`青春舞臺。

      公關之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業(yè),不分年級,只要你勇于展示自身風采,擅長表演,就可以登上公關之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關之星選拔大道,平凡的你也將星光四射!

      魅力公關,成就你我,公關之星在這里展現(xiàn)自我,展現(xiàn)學院風采。

      2、活動目的

      為了適應當今社會的高速發(fā)展引領師大學子時尚的潮流,加強公關技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學一個更好的平臺來展示自我,通過我們針對性地培訓給出他們專業(yè)的標準,同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關素質,展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補短,互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能,因此,本次活動愿意為我們皖西人搭建這樣一個平臺

      3、活動宗旨

      內強素質,外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。 充分展現(xiàn)當代大學生的形象和禮儀,素質與品格,為我校大學生樹立標桿。

      4、活動預期效果

      我們將繼續(xù)繼承皖西學院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股公關禮儀風!

      二、活動綜述

      1、活動單位

      策劃主辦單位:

      協(xié)辦單位:

      2、活動時間

      初賽時間

      復賽時間

      決賽時間

      3、活動地點

      4、活動人員

     。1)活動負責人及其聯(lián)系方式

      (2)特約聯(lián)絡員及其聯(lián)系方式

     。3)參與者及其人數(shù)

     。4)專家,嘉賓,領導名字及職務

      三、活動流程

      冠軍評選:分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘,包括:自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示,展示現(xiàn)代大學生風采。公關知識問答,對選手在公關禮儀知識的考察,以及選手的靈敏機智的體現(xiàn)。

      自我介紹及參賽宣言

      自我介紹:在短短的一分鐘內把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。

    大學生活動策劃方案 篇9

      一、活動意義:

      呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的.物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

      二、活動內容:

      1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

      2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片

      3、聯(lián)絡貧困山區(qū)學校地址等

      4、電影等宣傳工作的展開

      5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子

      6、舉辦篝火會

      具體實施方案:

      1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資

      2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等

      3、 聯(lián)合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

      4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作

      三、活動時間安排:

      出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到

      四、活動流程

      敬老院陪老人談心

      孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)

      殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)

      篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

      7:00—8:00狂歡

      8:10—10:00看電影,行程經過

      10:00以后宣傳募捐

      5月5日募捐完畢

      組織學生會團委干部搞清潔衛(wèi)生

      五、活動款項

      青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項

      資金安排:總用大概5000人民幣

      六、活動評獎

      評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵

      評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委

      一等獎一組:XXX

      二等獎二組:XXX

      三等獎三組:XXX

      篝火會XXX元

      獻愛心XXX元

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