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    大學生活動策劃

    時間:2020-11-14 10:32:24 大學生活 投訴 投稿

    關于大學生活動策劃范文集合7篇

    大學生活動策劃 篇1

      時光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時。轉眼間,20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門,踏上新的征程。大學三年有過感動和幸福,也有過憂傷和心痛,一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結……

    關于大學生活動策劃范文集合7篇

      請將你的經歷或感受一一書寫,以一篇篇優(yōu)美的文字,獻給自己,獻給師弟師妹,獻給師長,獻給母校。

      一、活動主題

      真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

      學弟、學妹們,我想對你們說……

      二、主辦單位

      學生處

      三、承辦單位

      xxx工程學院

      四、征集對象

      20xx屆所有應屆畢業(yè)生

      五、征集時間

      即日起截止至20xx年4月30日

      六、征集內容

      畢業(yè)心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時,也可敘歲月荏苒的點滴回憶,抒發(fā)十載求學的學子情懷,感傷離別季節(jié)的萬種愁思,表達初涉社會的壯志豪情……

      七、征集要求

      1、真實、自然、深刻,能體現畢業(yè)生真實心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經發(fā)現抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。

      2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學院、專業(yè)班級、姓名與聯系方式等。

      3、每學院選送十篇畢業(yè)心語,體裁不限,字數不限。

      八、活動時間安排

      1、活動宣傳:20xx年12月7日——20xx年3月30日;

      2、作品征集:20xx年3月31日——20xx年4月30日;

      3、評委評審:20xx年5月1日——20xx年5月20日;

      4、結果公布:20xx年5月30日。

      九、評獎辦法

      由承辦方聘請有關部門及學院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,對參賽作品進行綜合評審。

      十、獎項設置

      本次活動設個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優(yōu)秀集體組織獎。

      獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。

      十一、投稿方式

      本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。

      截止時間為20xx年4月30日,征文以學院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

    大學生活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      大學生英語協會第六屆干部交接儀式活動背景:轉眼間大二的學長學姐馬上踏上自己的新崗位,新的工作又將開始,英語協會第五屆干部的工作即將結束,為了更好地總結過去將近一年的工作,通過交接大會正式確立英語協會第六屆的新的領導核心,增強凝聚力,加深12級會員的積極性,以便日后的工作能夠順利進行,以此促進大家團結、友誼、互助,讓大家投入新的工作中,更好地去面對新的生活生涯。

      二.活動時間:

      xx年6月3日

      三.活動地點:

      北院綜合樓1-18

      四.活動目的:

      1、給社團注入新的血液,激勵新一屆干部,把英語協會傳遞下去。

      2、為英語協會以后的工作順利開展,同時給新干部一個鍛煉的舞臺,促進英語協會更好地發(fā)展。

      3、增強會員的使命感以及會員之間的團結與友誼。

      4、歡送11級的學長學姐

      五.活動對象

      英語協會全體成員

      六.活動流程策劃

      1、英語協會干部、會員入座

      2、主持人宣布儀式開始

      3、主持人介紹本次出席嘉賓

      4、主持人對英語協會作介紹

      5、歌曲演唱

      6、交接儀式

     。1)公布新干部名單

     。2)新干部上臺

     。3)老干部上臺

     。4)新老干部進行交接

     。5)為新干部頒發(fā)聘書

      7.有請上一屆會長講話

      8.活動節(jié)目名單:

      9.有請新一屆會長發(fā)表感言

      10.集體合影,即歡送11級的各位老干部及社員

      11.宣布儀式結束,歡送各位干部離場

      12.退場后由新一屆的干部負責成員打掃衛(wèi)生

      七.活動前期準備

      1.場地申請

      2.人員邀請

      3.活動的設施準備

      4.活動所需物品:

      水、飲水機、照相機、攝像機、音響、話筒、投影儀、電腦九.會長做工作總結

      八.秘書部交接工作,交接檔案

      九、英語協會所有成員做好后勤服務的善后工作

      xx協會 xx年5月10日

    大學生活動策劃 篇3

      活動名稱

      尋“美”焦點 我拍我“家”活動

      活動時間

      7月14日—9月18日

      活動類型

      □ 文藝活動 □ 體育活動四、活動主辦方

      化工系通訊部

      責任人 馬健

      聯系電話

      活動目的

      1.準備做一個攝影展給同學們觀看

      2.豐富同學們的課余文化生活

      3提升通訊部的影響力

      活動意義

      1.為喜愛攝影的同學提供展現自我的平臺.

      2.豐富同學們的課余文化生活

      3提升通訊部的.影響力

      活動具體實施方案

      1.宣傳部出版進行活動宣傳

      2.在班長例會上通知:每班需上交10張照片,照片需附帶名稱(5—10個字的說明)及本人信息。照片由每班班長拷至團學聯電腦,個人也可發(fā)送到郵箱

      3.對參展的照片進行公平評比,并對獲獎的同學進行獎勵。

      4.將獲獎照片洗出來進行張貼,給同學們觀看。

      要求:

      1.照片內容積極向上,在規(guī)定時間內將照片送至通訊部。

      2每班需上交10張照片,照片需附帶名稱(5—10個字的說明)及本人信息九、本次活動預期效果

      通過這次活動,使廣大同學都參與其中,樂在其中,為喜愛攝影的同學提供展現自我的平臺,豐富同學們的課余文化生活,提升通訊部的影響力。

    大學生活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。

      為了增強學工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學習積蓄力量,就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

      二、活動目的:

      促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關系,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的文化。

      三、活動主題:

      湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

      四、活動時間:

      10月19日8:00—10月19日16:30(星期天/暫定)

      五、活動地點:

      東湖落雁島(武漢東湖風景區(qū)磨山景區(qū)旁)

      六、活動對象:

      湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

      七、活動形式:

      燒烤野炊,游園活動

      注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。

      八、活動開展:

      前期準備:10月15日

      在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

      10月16日至10月17日

      各部門自由分組,總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總,8人/組秘書部:負責統(tǒng)計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統(tǒng)一交到新聞部(負責人:程xx)

      新聞部:負責統(tǒng)一分配活動資金(活動資金保管:付xx)

      外聯部:負責聯系落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王xx)

      10月18日

      組織部:文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管(負責人:王xx);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區(qū)操場(負責人:張xx)

      新聞部:負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人:雷xx)

      中期開展:10月19日

      7:00于中區(qū)操場集合,7:30人員集合完畢

      外聯部:6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區(qū)域以及租用烤架(負責人:王xx)

      新媒體部:負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許xx)

      新聞部:攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念(負責人:雷業(yè)新)組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪xx)

      8:00上車出發(fā),前往落雁島9:00整到達落雁島并合影留念

      9:00—11:00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進行11:00—14:00為燒烤野炊時間

      注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

      結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理(負責人:張xx)

      14:00—16:00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進行

      16:00各部門開始組織人員上車返回學校16:30清點人數后合影留念并上車返校18:00到達學校中區(qū)操場后原地解散

      活動總結

      由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念由秘書部負責此次活動的經費決算,多還少補

      九、活動創(chuàng)新點:

      1、充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。

      2、擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。

      3、大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

      十、預期效果:

      希望能通過此次秋游活動的開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的溫暖更深入人心。

      十一、承辦條件分析:

      景色優(yōu)美怡人、游樂設施多樣。

      免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W、獨索橋等。

      收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等

      十二、經費預算(略)

    大學生活動策劃 篇5

      一、活動引言:

      為豐富我校大學生的課外生活,活躍校園文化氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、團結奮進、積極向上的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。

      二.活動人員:

      xx屆新生.

      三.活動時間:

      12月下旬, 比賽時間:初賽:周一,周二,周三。復賽:周五。決賽;周六

      每天比賽時間:中午12:30~1:30

      四.活動地點:

      我院運動場

      五..活動目的:

      通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間,豐富同學們的校園生活,使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協調配合、團結互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學生的綜合素質。

      六.活動步驟:

      (一)活動前

      (1)所須物品:條幅標語(要求8個字),綁腿的繩子,簽到表,發(fā)令槍,秒表,墊子,桌子,凳子。

      (2)詳細工作:

     、偬崆昂腕w育部聯系,借用墊子,秒表,發(fā)令槍,并確定在什么時間使用,以確保比賽正常進行。

      ②和宣傳部聯系,制作海報,宣傳單。

     、酆陀浾邎F聯系,讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。

      ④提前安排具體人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。

     、萁o各班發(fā)比賽時的“比賽事項”,讓各班作好保健工作。

      制作簽到表,記分表,準備好紙和筆。

     、咛崆把埳缏摵透鞑坎块L前來觀賽。

      (3)賽制安排:

     、50個班,一個班出20個人,男女不限。(人員只限本班)

     、诒荣惽耙惶爝M行抽簽,確定各班的比賽順序,按序號進行比賽。

     、郾荣悤r間:初賽:周一,周二,周三。復賽:周五。決賽;周六

      每天比賽時間:中午12:30~1:30

      初賽:

      每場比賽有三組人員,每組用時為10分鐘(包括系繩子,準備工作,跑步,交接繩子)每天比賽6場,共比賽3場,(周一1~18組,周二19~36組,周三37~50組),按時間長短計算,選出前20組進行復賽。

      復賽:

      抽簽決定比賽順序,仍是每場3組,共比賽7場,仍是按時間計算,選出前9組進行最終決賽。

      決賽:

      9組仍然抽簽決定出賽順序,每場3組,共3場,按時間計算,選出最后的勝利者。

      (4)場地安排:

     、俨賵龅囊话,乒乓球案子的北邊。

     、谄鹋埽簭谋毕蚰吓堋

     、勖繄鋈M隊員,從東到西,依次排開。

     、苡貌綔y量:從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步,平均每一組占地約45步。

     、葙惓涕L度:30米。(以足球場的邊界為起跑線)

      (5)跑道安排;

     、倜拷M之間間隔4米(包含在45步之內)。

      ②比賽時所用繩子數量:約271條。(每組20人,用19條繩子,每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子,a組跑(19根)b組在a組后準備(19根)c組開始準備,這樣可以合理利用時間。

     、19×3×3=271根繩子,為了防止意外發(fā)生,共準備300根繩子。

      注:每根繩子長1米

      (二)活動中

      (1)預備創(chuàng)可帖,以防意外發(fā)生。

      (2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行(幫助紀檢部)

      (3)3張記分的桌子,3個記分數,3個負責卡表,1個人開發(fā)令槍。3個人負責各組交接繩子,1個人負責各組的簽到。

      (4)每個人都做好自己的工作,如果有事不能到,請?zhí)崆巴ㄖ,以便及時作出調整,保證活動的有序進行。

      (三)活動后

      (1)安排人員有序離開。

      (2)2個人負責把繩子全部數清,并交回。

      (3)4個人負責把桌子凳子搬回。

      (4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后,全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負責把清點全部的物品,并做下記錄。

      七、比賽規(guī)則:

      (1)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

      (2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再進行。

      (3)每次3組同時進行比賽。

      (4)每次按完成規(guī)定任務所用時間安排,時間少者名次排前,若時間相同,則必須加賽。

      (5)違規(guī)者均不記名次。

      八、游戲由來:

      說起這個游戲,他還有段來歷呢!在戰(zhàn)國時期,有兩個國家打仗,其中有一個國家的兵力很多,陣容也很強大。而另一個國家很弱小,如果光用硬拼,那結果就可想而知了。于是,這個國家想了一個計策,,就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來,讓馬群沖向敵軍,最終,使用這個辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。

      九、活動意義:

      機遇、展現自我、把握釋放青春、團結就是力量!

      十、獎勵:

      比賽設立最佳組合獎、優(yōu)秀組織獎、表現積極獎(獎品自行制作)。

      一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎3名。

      十一、比賽預算:

      一共須進行比賽 77 場; 比賽的宣傳費用60元; 布條共計271個,共計40元; 共計100元。

      體育與健康課教案

      教學內容:1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 。2、兩人三足—三人四足。

      教學目標:

      1、 通過各種姿勢的起跑練習,提高學生快速反應能力。

      2、 在短距離跑的練習中培養(yǎng)學生正確的擺臂動作。

      3、 在兩人三足的游戲中樹立學生的合作意識,通過相互之間的不斷嘗試與練習,最終能體驗到成功的樂趣。

      4、 教學過程:

      1、 課堂常規(guī):體育委員整隊,報告人數,教師點名并宣布本課內容。3分鐘

      2、 準備活動:聽教師的提示學生做出各種動作。 2分鐘

      3、 隊列練習:四列橫隊變八列橫隊。 4分鐘

      (1) 教師講解練習的方法

      (2) 學生聽口令進行隊列的變化

      4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘

      (1) 教師用站立式起跑引出這個練習,然后提問:你能想出別的起跑姿勢嗎?

      (2) 用學生想出來的起跑姿勢進行跑的練習,練習過程中教師觀察起跑較快的學生進行表揚,表揚他們的反應特別快。

      (3) 教師不斷強調,讓學生在跑步時注意擺臂的正確動作,養(yǎng)成良好的跑步姿勢。

      5、兩人三足—三人四足 17分鐘

      (1) 讓學生自由組成2人一對,教師發(fā)給一個橡皮筋讓他們套在腳上。

      (2) 教師提問:你們能一起往前走嗎?學生嘗試練習。

      (3) 讓認為自己已經走得很好的學生為大家作一下展示。

      (4) 教師讓學生提高練習的難度,由原來的兩人三足變成三人四足。

      (5) 讓學生思考三人四足該怎么走,想好了再去嘗試練習。

      (6) 教師輪流去指導各個小組,盡量讓每個小組都學會走的方法。

      (7) 教師評價學生對這次活動的表現。

      6、放松活動 2分鐘

      高個 矮個 瘦子 胖子

      7、學生對自己在課堂上的表現進行自我評價 2分鐘。

      社聯會組織部快樂小組

      xx年12月1號

    大學生活動策劃 篇6

      一.活動背景及活動目的

      宿舍是我們溫暖的家,是我們在校大學生聯系最為緊密,交流最頻繁的場所之一,寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學生的成長情況。為豐富我院學生課余文化生活,增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進宿舍成員之間的友情,展現同學個性,我院生活部特舉辦宿舍文化節(jié)系列活動之舍報評比,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化學習氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發(fā)展,增強同學們的集體榮譽感。

      二.活動主題

      E家溫暖,秀出風采

      三.活動對象

      xx師范大學信息科學與工程學院大一、大二全體宿舍

      四.活動時間

      XX年10月22日至10月26日

      五.活動目標

      集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化,以及宿舍同學之間的深厚情誼。

      六.策劃組織機構

      信息科學與工程學院生活部

      七.活動開展

      前期宣傳:

      1、在學院展板上張貼宣傳海報。

      2、在生活部人人公共主頁、博客、微博上宣傳活動通知。

      3、以短信的形式給各班生活委員下達通知。

      作品要求:

      1、要求作品紙張大小為8k紙。

      2、作品主題鮮明,內容健康向上,體現大學生的活力、朝氣,構思巧妙,富有創(chuàng)造性。

      3、宿舍上交作品必須是原創(chuàng),體現宿舍特色,禁止抄襲。

      4、每個宿舍都要上交作品,并且宿舍的每一位成員都參與其中。參賽作品須背面注明班級、樓號、宿舍號、宿舍成員姓名、舍長聯系方式。

      作品提交:

      XX年10月26日(周日)晚六點三十分,各班生活委員準時將各個宿舍的作品送到學生會。

      評比辦法:

      輔導員和學生會對提交的舍報以公平公正為原則進行評比。

      評選標準:

      1、主題方面:緊扣主題,反映宿舍生活。立意獨特,有內涵。

      2、板塊方面:字跡清晰整潔;排版有條理,布局合理;色彩搭配合理;版面整潔,圖文并茂。

      3、內容方面:舍報內容要求健康、積極向上;體現宿舍成員的個性特點,班級、學院的獨特風采;內容豐富,文字可讀性強。

      4、創(chuàng)意方面:版面、板塊設計有特色,有創(chuàng)新意味,能突出宿舍特色。

      5、整體方面:板面整潔美觀,主題內容、板塊設計、文字、色彩、創(chuàng)意等綜合搭配效果好,能引起讀者的閱讀興趣。

      評選時間:

      10月26日(周日)

      獎項設置:

      比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎若干,并增設最佳創(chuàng)意獎,

      最具溫馨獎,最具個性獎,總獲獎比例控制在35%以內。

      八、賽后宣傳

      1、將獲獎舍報拍成照片公布,并在學院展板上展出。

      2、將獲獎作品拍照并上傳生活部博客、微博、人人以加深活動影響力。

      3、并于E帆在線公布獲獎名單,同時將各宿舍獲獎獎狀下發(fā)到各班級。

      信息學院生活部

    大學生活動策劃 篇7

      一、活動簡介

      主題是讓大家參加農家樂活動,體驗農家生活,感受農家生活的點滴。

      三、活動目的和意義

      在學校我們每天都面對著緊張的學業(yè),沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝,還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。

      四、活動對象

      醫(yī)學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生。

      五、活動單位

      醫(yī)學院馬克思主義學習小組

      六、活動時間、地點

      時間:XX年11月23日

      地點:農家樂地點

      七、活動流程

     。ㄒ唬┗顒忧皽蕚

      1、寫策劃書

      2、組織活動報名

      人員已基本確定,有意者可與李斯思聯系 。

     。ǘ┗顒舆M行中

      1、組織參與人員統(tǒng)一時間、地點步行前往目的地。

      2、活動中攝影照相

      3、活動路線安排及流程

      行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合——上午10點半到達目的地——上午11點開始活動——下午2點半回校

      4、活動展開

      這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農家生活樂趣,在交流中互相學習,體驗與平時在校不一樣的生活。

      (三)活動結束

      活動結束后,學習小組成員寫好游記和總結。

      八、經費預算

      食材AA制,總預算300元左右,如遇特殊情況,預算有變。

      九、活動注意事項

      1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。

      2、除經費外不必帶過多財物,注意自己的錢財安全。

      十、安全應急預案

     。ㄒ唬┍还芬u擊怎么辦?

      有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護被襲擊成員安全,協助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫(yī)務室就診。

      (二)發(fā)現成員食物中毒了怎么辦?

      1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性。

      2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明。

      3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

     。ㄈ┰诼糜位顒又,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

      1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。

      2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。

      3負、責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

      (四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?

      1、迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治,并配有同學予以照顧。

      2、向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

      (五)如果娛樂過程中發(fā)生了火災怎么辦?

      1、組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅。

      2、及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助。

      3、倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全。

      4、若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。

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