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    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-09-19 06:33:48 大學(xué)生活 投訴 投稿

    精選大學(xué)生活動(dòng)策劃方案范文集錦五篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選大學(xué)生活動(dòng)策劃方案范文集錦五篇

    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1

      一、活動(dòng)主題

      自信陽(yáng)光有愛

      二、活動(dòng)對(duì)象

      全校本、?茖W(xué)生

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月9日——20xx年6月8日

      四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      (一)第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動(dòng)暨XXX心理講座

      主講人:校外專家

      時(shí)間:5月(具體時(shí)間另行通知)

      地點(diǎn):校禮堂

      (二)心理主題班會(huì)大賽

      1.賽制流程:

      1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個(gè)班級(jí)(13-15級(jí)均可)參加校級(jí)復(fù)賽,候選班級(jí)須填寫“心理主題班會(huì)策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

      2)復(fù)賽(5月15日)及決賽(時(shí)間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)演示,時(shí)間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級(jí)自行準(zhǔn)備,比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)委由咨詢中心統(tǒng)一安排。

      2.相關(guān)要求:

      主題班會(huì)應(yīng)由班級(jí)心理委員組織策劃并實(shí)施開展,可根據(jù)班級(jí)具體情況自由選擇主題,以營(yíng)造心理健康氛圍,反映、研討、解決實(shí)際生活中存在的心理困惑為目標(biāo),開展形式可多樣化,如:團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動(dòng)等。

      3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

      (三)模擬面試

      目的:通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對(duì)性的做出完善的準(zhǔn)備,提高真實(shí)面試的成功率。

      時(shí)間:20xx年5月(具體時(shí)間另行通知)

      地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體地點(diǎn)另行通知)

      對(duì)象:全校20xx級(jí)本科生和20xx級(jí)?粕

      內(nèi)容:

      本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

      第一環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)

      參賽者在規(guī)定時(shí)間上交個(gè)人簡(jiǎn)歷,評(píng)委在三天內(nèi)完成簡(jiǎn)歷的評(píng)定工作,由多名評(píng)委參照簡(jiǎn)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用打分制,取平均分。

      第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)

      由面試考官對(duì)參賽者進(jìn)行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對(duì)專業(yè)知識(shí)的考核、現(xiàn)場(chǎng)回答問題等環(huán)節(jié)。

      第三環(huán)節(jié):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

      比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測(cè)試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。

      具體流程如下:

     。1)準(zhǔn)備階段:選手拿到試題后,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;

     。2)個(gè)人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn),一般為1分鐘左右;

     。3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;

      (4)總結(jié)發(fā)言階段:由小組推薦一位組長(zhǎng)向評(píng)委匯報(bào)討論結(jié)果,一般為2分鐘左右;

     。5)評(píng)委打分階段:評(píng)委分別給每位選手打分。

      (四)優(yōu)秀心理委員評(píng)選

      時(shí)間:6月初(具體時(shí)間另行通知)

      地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心410

      內(nèi)容:

      1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級(jí)均可)參加校級(jí)評(píng)選;

      2.參加校級(jí)評(píng)選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績(jī)),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動(dòng)中心320;

      3.參加校級(jí)評(píng)選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡(jiǎn)要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作;

      4.校級(jí)評(píng)選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成,具體時(shí)間另行通知;

      5.各院(系)推薦名額:

      推薦名額為1名的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

      推薦名額為2名的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

      推薦名額為3名的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

      推薦名額為4名的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

      推薦名額為5名的院(系):電氣工程學(xué)院

      (五)5.25宣傳活動(dòng)

      時(shí)間:5月25日當(dāng)天

      內(nèi)容:

      1.在新校區(qū)籃球場(chǎng)旁進(jìn)行條幅簽名活動(dòng),號(hào)召大家關(guān)注心理,關(guān)注自我健康;

      2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識(shí)彩頁(yè),普及心理健康知識(shí),提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力;

      3.以“自信陽(yáng)光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報(bào)的形式宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理健康意識(shí),營(yíng)造心理健康氛圍。

      (六)“你我他”微視頻大賽

      為增進(jìn)同學(xué)間交流,展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采,宣揚(yáng)自信陽(yáng)光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團(tuán)體報(bào)名的'方式,鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)體為單位,以影像為手段,充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的積極互動(dòng),用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!

      大賽時(shí)間:5月

      參賽對(duì)象:由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體(如支部、班級(jí)、寢室等)、非官方團(tuán)體(如社團(tuán)、球隊(duì)、朋友圈等)皆可以團(tuán)體名義報(bào)名參賽。

      賽制流程:

      1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級(jí)復(fù)賽,具體數(shù)量如下:

      推薦名額為2個(gè)作品的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

      推薦名額為4個(gè)作品的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

      推薦名額為6個(gè)作品的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

      推薦名額為8個(gè)作品的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

      推薦名額為10個(gè)作品的院(系):電氣工程學(xué)院

      推薦作品于5月13日前上交。

      2)復(fù)賽:由咨詢中心組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,選出10-20個(gè)作品進(jìn)入決賽。

      3)決賽:進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺(tái)上,由公眾投票和評(píng)委打分兩個(gè)維度共同確定決賽名次。

      微視頻要求:

     。1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團(tuán)體的文化精神;

     。2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動(dòng)自然;

      (3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;

      (4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;

     。5)作品時(shí)長(zhǎng):3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);

      (6)作品命名方式:作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展播作品6個(gè),優(yōu)秀作品若干。

      (七)第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

      時(shí)間:6月(具體時(shí)間另行通知)

      地點(diǎn):校禮堂

      內(nèi)容:

      (1)第十屆大學(xué)生心理健康月活動(dòng)總結(jié);

     。2)對(duì)健康月期間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰;

     。3)對(duì)心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會(huì)的具體情況評(píng)選出心理主題班會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評(píng)選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)

     。4)心理劇展演

      要求:

      ①全校學(xué)生可以班級(jí)或院(系)等集體的形式參與報(bào)名,由心理咨詢中心從各院系上報(bào)的心理劇劇目中精編、精選3—4個(gè)優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演,每個(gè)劇目表演時(shí)間約在10—15分鐘;

      ②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動(dòng)申請(qǐng)表”并附詳細(xì)劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

      備注:心理健康月期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)如有變更會(huì)另行通知。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2

      一、活動(dòng)背景

      為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的.風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院定于在3—4展開學(xué)院籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

      二、策劃承辦單位

      山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)

      三、 賽制規(guī)則

      由于各班人數(shù)、實(shí)力差異,為平衡各班實(shí)力,彌補(bǔ)懸殊,本次籃球賽分兩部分:三對(duì)三排位賽和淘汰賽。

     。ㄒ唬┡盼毁

      1、分組:通過抽簽方式分成AB兩組,每組四個(gè)班

      2、賽制:三對(duì)三循環(huán)賽,每組每支球隊(duì)打三場(chǎng)

      3、勝負(fù)條件:十球制,先進(jìn)十個(gè)球的班級(jí)獲勝

      4、排位:

     。1)組內(nèi)排位:通過球隊(duì)凈勝場(chǎng)排出組內(nèi)一二三四名,如勝負(fù)場(chǎng)數(shù)相同則按凈勝球算;

     。2)整體排位:由A組第一名對(duì)B組第一名比賽決出總排位第一二名,A、B組第二名之間決出總排位第三四名,以此類推決出第一至第八名的班級(jí)排名。

     。ǘ⑻蕴

      1、賽制:五對(duì)五淘汰賽,分兩節(jié),每節(jié)二十分鐘,時(shí)間結(jié)束得分最多球隊(duì)獲勝。

      2、隊(duì)伍組成(重點(diǎn)):由排位賽第一位與第八位班級(jí)合并組成一支人數(shù)上限為十人的球隊(duì),第二位與第七位合并出一支隊(duì),以此類推,共四支班級(jí)聯(lián)隊(duì)參加淘汰賽

      3、勝負(fù)條件:?jiǎn)螆?chǎng)淘汰制,通過抽簽方式?jīng)Q定對(duì)手,勝隊(duì)進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,負(fù)隊(duì)爭(zhēng)奪三四名,每支球隊(duì)總共打兩場(chǎng)比賽。

     。ㄈ、時(shí)間

      長(zhǎng)度兩周,一周進(jìn)行排位賽,一周進(jìn)行淘汰賽,期間為隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時(shí)間待各班協(xié)商。

      四、 人員分配

     。ㄒ唬⑿麄鞑控(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅與宣傳工作

     。ǘ、每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。共兩個(gè)場(chǎng)地。

      裁判——院籃球隊(duì) 記分員——學(xué)術(shù)部 計(jì)時(shí)員——文體部 場(chǎng)邊工作人員——文體部

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      (一)、活動(dòng)所需用品及器材: 比賽用球 2個(gè) 口哨 4個(gè) 記分牌 2個(gè) 秒表 2塊海報(bào) 1張 條幅 1條比賽用紙 若干礦泉水 3箱

      (二)、經(jīng)費(fèi)核算 口哨 20元 海報(bào) 50元 條幅 40 礦泉水 60元 獎(jiǎng)狀 6元 總計(jì) 176元

      六、發(fā)展分核算

      一等獎(jiǎng):8分(一支球隊(duì))二等獎(jiǎng):5分(一支球隊(duì))三等獎(jiǎng):4分(兩支球隊(duì))(團(tuán)體加分減半)

    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3

      一 活動(dòng)主題:

      面向職場(chǎng),規(guī)劃未來

      二 活動(dòng)背景:

      隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場(chǎng)需求沒有同比例增長(zhǎng)的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

      本次文化節(jié)以 “ 面向職場(chǎng),規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己, 認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),明確國(guó)家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能,營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí),開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):

      本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析” , 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座,對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo), 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

      希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

      三 面向?qū)ο螅?/strong>

      所有在校學(xué)生

      四 活動(dòng)時(shí)間:

      11月13日~12月3日

      五 活動(dòng)流程具體安排:

     、【蜆I(yè)指導(dǎo)系列講座:

      1.開幕+ “ 就業(yè)形勢(shì)分析 ” 講座

      時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)

      講師:學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇

      活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)

      活動(dòng)目的:就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢(shì)分析這一形式,結(jié)合我校實(shí)際情況,加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

      預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。

      活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭模擬法庭

      2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)

      時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)

      活動(dòng)參與:校人力資源系主任 李中斌教授

      活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)

      活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備

      預(yù)期效果: 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 , 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 , 按照社會(huì)需要塑造自己 ;提高 對(duì)自身的了解程度 ,認(rèn)識(shí) 個(gè)人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。

      活動(dòng)地點(diǎn):金川二樓就業(yè)報(bào)告廳(多媒體教室)

      3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?

      時(shí)間: 11 月 1 9日周日下午3時(shí)

      活動(dòng)參與:福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群

      活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

      活動(dòng)目的:使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。

      預(yù)期效果:使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。

      活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭1-1

      ⅱ經(jīng)典視頻講座

      1.《高光簡(jiǎn)歷制作》

      主講:馬思遠(yuǎn)

      著名人力資源專家

      索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理

      中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人

      講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷;什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞;簡(jiǎn)歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn);制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤;失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比 。

      時(shí)間: 11月14日周二14時(shí)30分

      地點(diǎn):金川 活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

      2.《成功面對(duì)面試》

      主 講:張曉彤

      著名人力資源專家

      XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”

      北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師

      曾任諾基亞(中國(guó))北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

      金蝶軟件(中國(guó))有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

      講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對(duì)“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等

      時(shí)間:11月21日周二14時(shí)30分

      地點(diǎn):金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

      3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》

      主講:柳青

      中國(guó)第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,XX、XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”,中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。

      講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

      時(shí)間:11月28日周二14時(shí)30分

      地點(diǎn): 金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

     、#诙䦟煤(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

      11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳

      11月21日-11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品

      11月23日-11月25日評(píng)比作品(邀請(qǐng)企業(yè))

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名200元,二等獎(jiǎng)2名各150元,三等獎(jiǎng)3名各100元

      活動(dòng)目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。

      預(yù)期效果 :貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象,增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。

      作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對(duì)比和作品附帶的評(píng)語(yǔ),讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。

     、.第三屆模擬應(yīng)聘賽

      報(bào)名時(shí)間:12月1日——12月4日華園大道

      比賽時(shí)間:初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102

      決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1-1

      活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要對(duì)象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)

      活動(dòng)目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。

      預(yù)期效果 : 通過參與 招聘的實(shí)際過程, 使同學(xué)們認(rèn)識(shí) 在招聘過程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。

      活動(dòng)流程:詳見附表一。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書

      卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書

      優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書

      5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書

      活動(dòng)備注:為使活動(dòng)更具多元化及吸引性,本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。

      六、宣傳計(jì)劃

      1.宣傳方式:

      傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單,各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。

      橫幅宣傳:活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號(hào)籃球常

      模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現(xiàn)常

      海報(bào)宣傳:活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式,共四張。

      媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終!度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》,以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道,華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的'服裝。

      2.互動(dòng)影響力和效果

      校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題,并參與到活動(dòng)中來。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查,以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。

      宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。

      七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果

      (1) 向社會(huì)展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過渡;

     。2) 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同;

      (3)貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。

      八、注意事項(xiàng)

      1 . 本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密,活動(dòng)結(jié)束。

      2.注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過程中,各宣傳活動(dòng)的連貫性。

      3.編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動(dòng)影響。

      4.各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會(huì)的精神。

      5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng),服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確;顒(dòng)取得較好的效益。

      6.參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛(wèi)生;顒(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各部門提前準(zhǔn)備,活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各部門自覺清理現(xiàn)常

      附表一

      模擬應(yīng)聘賽流程

      一、模擬應(yīng)聘賽初賽

      時(shí)間:11月28日下午

      地點(diǎn):祖杭樓小教室兩間(具體待定)

      比賽過程:1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號(hào)碼牌,選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上,并在信息表上寫上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。

      2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進(jìn)行面試,面試按 “ 一對(duì)多 ” 的方式進(jìn)行,即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)過程:

      首先,就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

      再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .

      最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等)

      在比賽過程中,如果時(shí)間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺(tái)參與面試并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。

      還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。(盡供考官參考)

      兩組初賽分別由評(píng)委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。

      二、模擬應(yīng)聘賽決賽

      1.19點(diǎn)整,比賽開始;

      主持人致開場(chǎng)詞;

      主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動(dòng)的基本情況(包括活動(dòng)目的,參與單位,活動(dòng)前期情況等);

      2.主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓;

      (我們將邀請(qǐng)人力資源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓)

      3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞;

      4.主持人向觀眾講解模擬招聘會(huì)的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場(chǎng)應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘

      5.模擬面試正式開始:

      (1)主持人宣讀第一位上臺(tái)應(yīng)聘的同學(xué)姓名;

      (2)選手依次登臺(tái),首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘

      (3)選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時(shí),嘉賓開始打分;

      m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進(jìn)行討論,評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評(píng)判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段:第一階段,考生了解試題,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。

      1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?

      2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息:

      信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng),在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

      信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營(yíng)機(jī)制,半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……

      由于各種原因,上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問,您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?

      大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后,匯報(bào)你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

      (4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;

      5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則

      2小組人站在一張海報(bào)上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對(duì)折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對(duì)上場(chǎng)應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評(píng)委;

     。7)主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手,上半場(chǎng)模擬面試結(jié)束;

      6.中場(chǎng)休息時(shí)間:(10分鐘)觀眾自由提問。

      同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演

      題目:請(qǐng)你作為學(xué)校的組織人員去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng),告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架

      7.下半場(chǎng)面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)

      評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。

      8. “ 壓力面試 ” 由評(píng)委對(duì)最后三名參賽者進(jìn)行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

      招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間,接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘

      9.整場(chǎng)面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。

      10.工作人員記分的同時(shí)評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)

      主持人宣布 “ 全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。

      另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎(jiǎng) ” ,其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

      11.結(jié)束曲 —— 全體到場(chǎng)嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺(tái)合影留念。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4

      一、活動(dòng)主題:

      數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆“數(shù)計(jì)杯”大學(xué)生演講比賽

      二、活動(dòng)背景:

      由于對(duì)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解,我院部分學(xué)生有對(duì)專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來人生的機(jī)會(huì),也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。

      三、活動(dòng)目的:

      使不了解專業(yè)性質(zhì),前途的'同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來的作用有一個(gè)更好的了解,讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我,鍛煉口才的平臺(tái)。增加同學(xué)們的信心,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,展示數(shù)學(xué)的前景,提升同學(xué)們的能力。

      四、活動(dòng)主辦方:

      數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委

      活動(dòng)承辦方:數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部

      五、活動(dòng)宗旨:

      提升學(xué)生能力,暢談專業(yè)未來

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx樓xxxx室

      八、活動(dòng)時(shí)間:

      x年x月

      九、指導(dǎo)老師:

      xx老師

      十、資金預(yù)算:

      1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用

      2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用

      十一、具體實(shí)施辦法:

      1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。

      2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng),于xxxx教室進(jìn)行。

      3)比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師,分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開,公正,公平的原則。

      4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名

      二等獎(jiǎng):二名

      三等獎(jiǎng):三名

      5)獎(jiǎng)品設(shè)置:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

      6)進(jìn)程安排:

     。1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織

     。2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次,并及時(shí)公示。

      十二、比賽規(guī)則:

      1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)。

      2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。

      3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布,并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。

      4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾,否則視為違規(guī),選手取消比賽資格。

      十三、參賽要求:

      以個(gè)人對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),前景展望,個(gè)人發(fā)展方向,或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題,進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確,態(tài)度認(rèn)真,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象。

      聯(lián)系人:xx:11111111111

      xxx:22222222222

      本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有。

      數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部

      20xx年x月x日

    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5

      【活動(dòng)時(shí)間】:10月19日晚 7:00至9:00

      【活動(dòng)背景】

      農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。

      【活動(dòng)目的】

      紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)社員間交流了解,增強(qiáng)社員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。

      【活動(dòng)地點(diǎn)】:教三(具體教室有待申請(qǐng))

      【前期準(zhǔn)備】

      地點(diǎn)確定:由實(shí)踐部的社員選定合適的活動(dòng)地點(diǎn),并負(fù)責(zé)向教三管理員申請(qǐng)教室。

      社員通知:由宣傳部負(fù)責(zé),對(duì)于老社員可以在QQ群上發(fā)布公告或者短信告知,對(duì)于新社員則短信通知。

      物品采購(gòu)及準(zhǔn)備:活動(dòng)中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽(yáng)糕等,由幾位負(fù)責(zé)人集體采購(gòu)。

      現(xiàn)場(chǎng)布置:由于要用到PPT,多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會(huì)前預(yù)先安排好,以便活動(dòng)開始后能順利進(jìn)行

      【活動(dòng)具體內(nèi)容】

      1、正式活動(dòng)開始前,由社長(zhǎng)組織社員向家中長(zhǎng)輩打電話祝福

      2、由社長(zhǎng)對(duì)社員介紹重陽(yáng)節(jié),進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)講解

      3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺(tái)演講,并與臺(tái)下的社員進(jìn)行交流

      4、重陽(yáng)美文誦讀

      5、社員間進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)的一次小游戲(詳情見附錄)

      【附錄】

      游戲規(guī)則:

      1、 抽簽,5人一組,以“歡慶重陽(yáng)節(jié)”5個(gè)字分組抽簽決定,抽到相同字的為一組

      2、 5個(gè)組分別進(jìn)行游戲,游戲以所抽到的“歡”、“慶”、“重”、“陽(yáng)”、“節(jié)”為順序。每組5人協(xié)商答題,共答5題。每題時(shí)間不限,但每組答題的.時(shí)間最多為10分鐘,時(shí)間到后計(jì)算答對(duì)的題數(shù),以最多的為勝者。

      3、 若答對(duì)題數(shù)相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到?jīng)Q出最后的勝者。

      4、 未參加的社員在臺(tái)下喝菊花茶,吃重陽(yáng)糕,也可幫助答題

      5、 勝者有額外的獎(jiǎng)品贈(zèng)送

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