【精品】大學(xué)生活動策劃范文匯編8篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動主題:大學(xué)生快樂投籃大賽
二、大賽參賽方
武漢地區(qū)17所高等學(xué)校自行選舉的五名學(xué)生
大賽舉辦方
湖北大學(xué)三半園協(xié)會
三、活動目的
倡導(dǎo)快樂體育運動;讓學(xué)生在春天走出教室,享受陽光與體育的樂趣
展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;
增進學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。
四、大賽舉行時間
四月上旬
五、大賽舉行地點暫定:湖北大學(xué)新體育館
六、大賽活動內(nèi)容
投籃比賽,扣籃大賽
七、活動具體內(nèi)容
預(yù)賽內(nèi)容
1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進行兩輪,如人多,同進行一輪)
記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。
要求:
(1)自投自搶,小范圍移動;
(2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;
(3)要不斷沖擊自己的紀錄。
規(guī)則:
(1)從持球者出手投籃時開始計時;
(2)投籃的位置,如使用標準球場,則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上面好標記線,在標記線后投籃。
(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;
(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
2、 1人1球(或多球)五點定位投籃(兩輪,取成績好的一次,如報名人多,只一輪)記錄其完成五點投籃所用時間。
方法:
(1)投籃位置,以籃圈中心在地面的投影點為圓心,以4米為半徑畫一限制弧線,在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。
(2)可以在籃下設(shè)一人輔助,幫助檢籃板及將球傳回投籃者。
要求:
(1)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型。
(2)要不斷沖擊自己的紀錄。
規(guī)則:
(1)每個點投中后,再接順時針方向快速移動到下一個點繼續(xù)投籃,如沒投中,則一直在這個點投,直到投中后方可換位。
(2)計時從第一點出手投籃開始,至第五點投球入籃筐結(jié)束,記錄五個點均投中之后的總時間。
(3)可以跳投也可以原地投籃。
決賽內(nèi)容
1、 1人1球籃下45度打板投籃
1.1 要求:
(1)自投自搶,小范圍移動;
(2)手法要規(guī)范,以形成正確的動作定型。
(3)要不斷沖擊自己的紀錄。
1.2 規(guī)則
(1)投籃的距離,可先在兩邊與籃板成45度角、距籃圈圓心的投影點1.5~3米(不同的對象可根據(jù)水平確定距離);
(2)從持球者出手投籃時開始計時;
(3)不管投中與否,必須自投自搶;
(4)可跳投也可原地投籃,投籃位置必須左右互換,記錄一分鐘總投中數(shù)。
2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)
2.1 要求:
(1)自投自搶,小范圍移動;
(2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;
(3)要不斷沖擊自己的紀錄。記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。
2.2 規(guī)則:
(1)從持球者出投籃時開始計時;
(2)投籃的位置,如使用標準球場,則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上畫好標記線,在標記線后投籃。
(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;
(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
3、 1人2球左右移動跳起投籃
3.1 方法:
(1)將球放在三秒?yún)^(qū)左右兩側(cè)第二位置區(qū)內(nèi)。如果使用的不是標準球場,同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點2.5米的地方,并做好標記。
(2)投籃者站立于兩球之間,聽到開始指令后,立即橫跨步,移動到另一側(cè),抄起另一球,完成跳投動作,再搶得籃板,放回原處,依此循環(huán)反復(fù);
(3)如投不中,搶到籃板后立即進行補投,每一次均須在投中后方可換位;
(4)根據(jù)每個人身體體質(zhì)不同,可選擇每投中6、8或10次為一組,記錄所用時間。
3.2 規(guī)則:
(1)面向籃圈橫向跨步抄球;
(2)從第一次彎腰撿球開始計時,至最后一球投中,球入籃筐為止。
4、 一分鐘內(nèi)三分球
自投自搶:記錄一分鐘內(nèi)三分球投中次數(shù) 無技術(shù)要求
八、活動費用預(yù)算
獎品,證書:600元 紀念品:300元
宣傳費用:300元 通聯(lián)費用:150元
其他:150元
總計:1500元 獎品由主辦方提供
九、獎項設(shè)置
1.參與獎:凡報名比賽的同學(xué)贈送263郵箱卡(15元),每所學(xué)校限50張
2.選拔優(yōu)勝:每所學(xué)校選拔三至五人進入決賽
3.總決賽獎品:
冠軍:mp3一個(價值500元)+獎杯/證書(價值100元)
亞軍:優(yōu)秀一個(價值300元)+證書(價值10元)
季軍:光電鼠標一個,時尚腕表一個(價值100元)+證書(價值10元)
4.灌藍高手得主獎:投票產(chǎn)生的票數(shù)最高者,獎優(yōu)盤一個(價值300元)
5.觀眾幸運獎:從短信竟猜/投票中獎?wù)咧虚g抽取10名幸運者,送時尚腕表+263彩虹郵箱一年
湖北大學(xué)
xx.3.20
大學(xué)生快樂投籃大賽參賽學(xué)校
比賽時間:xx.4
北大學(xué)
武漢大學(xué)
中國地質(zhì)大學(xué)漢口分校
華中科技大學(xué)
中南財經(jīng)政法大學(xué)
中國地質(zhì)大學(xué)
中南民族大學(xué)
武漢科技大學(xué)
華中科技學(xué)文華學(xué)院
武漢科技學(xué)院
湖北化工學(xué)院
湖北經(jīng)濟管理干部大學(xué)
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
武漢工業(yè)學(xué)校
湖北經(jīng)濟學(xué)院
湖大投籃大賽初賽內(nèi)容1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進行兩輪,如人多,同進行一輪)
記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。
每球兩分
要求:
(1)自投自搶,小范圍移動;
(2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;
規(guī)則:
(1)從持球者出手投籃時開始計時;
(2)投籃的位置,如使用標準球場,則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點3.5米的地上面好標記線,在標記線后投籃。
(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至投籃區(qū)進行下一次投籃;
(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
2、 1人1球(或多球)五點定位投籃(兩輪,取成績好的一次,如報名人多,只一輪)
記錄其完成五點投籃所用時間。
每球兩分
方法:
(1)投籃位置,以籃圈中心在地面的投影點為圓心,畫3米半徑弧線,在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。
(2)可以在籃下設(shè)一人輔助,幫助檢籃板及將球傳回投籃者。
要求:
(1)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型。
(2)不論是否跳投,只要投中就可。
規(guī)則:
(1)每個點出手后,再接順時針方向快速移動到下一個點繼續(xù)投籃,不論投中與否,必須進入下一個投點的位置,繼續(xù)投球。
(2)計時從第一點出手投籃開始,記錄兩分鐘內(nèi)投中的個數(shù)。
(3)可以跳投也可以原地投籃。
3、 三分球投籃(男生)
限時一分鐘 每球三分
三分線外投球,無特殊要求?啥嗲蚩梢磺。
首屆“郵比杯”投籃大賽成績登記表(男生)
登記負責(zé)人:李濤 組織負責(zé)人:萬毅
裁判員:體育學(xué)院社會體育系
姓 名
專業(yè)
聯(lián)系電話
定點投籃分數(shù)
定時投籃分數(shù)
三分球分數(shù)
大學(xué)生活動策劃 篇2
活動簡介:
跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經(jīng)常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內(nèi)臟器官的功能,尤其對促進心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的機能產(chǎn)生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛(wèi)藝司明確將其作為學(xué)校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學(xué)生運動會正式比賽項目,F(xiàn)為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優(yōu)秀的運動員,特舉辦福建工程學(xué)院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構(gòu)】
賽事宗旨:促進學(xué)院的跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位:福建工程學(xué)院體育運動委員會
承辦單位:福建工程學(xué)院體育教研部
福建工程學(xué)院團委
策劃書:福建工程學(xué)院體育教研部
舉辦時間:20xx年4月7日
舉辦地點:福建工程學(xué)院大學(xué)城南區(qū)籃球場
【賽事規(guī)程】
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組:計時計數(shù)賽、極速挑戰(zhàn)賽
1、計時計數(shù)賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
2、極速挑戰(zhàn)賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳
三、參賽辦法:
1、由各系組織報名。系體育部、系團委協(xié)助報名、組織工作。
2、計時計數(shù)賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;
4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規(guī)則》(試行)20xx執(zhí)行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、極速挑戰(zhàn)賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名,頒發(fā)證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
2、團體總分名次:取前八名,頒發(fā)獎杯。(按各項得分累計,分數(shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學(xué)生比賽運動員選拔的依據(jù)。
4、本次比賽團體總分名次將列為校20xx—20xx學(xué)年體育優(yōu)勝獎評比成績之一。
六、報名辦法:
請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于20xx年4月3日前交體育部辦公室(北區(qū)潤良樓七樓)。同時將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。
七、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
(梁老師)
。惱蠋煟
福建工程學(xué)院體育運動委員會
20xx年3月26日
20xx福建工程學(xué)院第一屆跳繩比賽報名表
院系:男子組
項目
姓名
班級
身份證或?qū)W生證號
備注
30秒速度單搖跳
30秒間隔交叉單搖跳
30秒速度雙搖跳
3分鐘速度耐力單搖跳
注:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動目的:
隨著嚴寒的冬季到來,今年長理拓荒者協(xié)會決定再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是,在響應(yīng)“陽光長跑”之下,我們將啟動集體性晚跑——“月光長跑”。
從拓荒者協(xié)會作為一個“社團”的'性質(zhì)上來說,“月光長跑”作為一個集體性的社團活動,將起到三個方面的作用:
1. 對內(nèi):促進會員之間的交流和團結(jié)協(xié)作、增強干事的組織能力;
2. 對外:集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者隊伍的龐大、更增強拓荒者協(xié)會的影響力;
3. 對拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的活動范圍以及能力不僅體現(xiàn)在湘西支教等公益活動上,也體現(xiàn)在其它文體活動方面;同時,也響應(yīng)了教育體制下開啟的“陽光長跑”。
從拓荒者協(xié)會在湘西支教方面,“拓荒者”的本質(zhì)上來說,“月光長跑”作為一個集體性的體育活動,也將起到三個方面的作用:
1. 鍛煉了各位會員的身體素質(zhì),符合了湘西支教對身體素質(zhì)的要求。
2. 在鍛煉身體的同時,培養(yǎng)了大家堅持不懈、不畏艱難的精神;同時也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。
3. 宣揚了拓荒者的精神。
二、活動時間:
三、活動地點:
長沙理工大學(xué)校園。
四、參與人員:
全體干事以及絕大多數(shù)會員。
五、活動形式:
集體性晚跑。
六、活動流程:
(一)啟動儀式:
1.宣傳部。主要工作:制作海報等宣傳產(chǎn)品,為拓荒者的“月光長跑”打造聲勢。
2.辦公室。主要工作:通知開展第三次會員大會(具體時間待定);長跑分組的報名。
3.組織部。主要工作:啟動儀式當(dāng)天的會場布置以及準備各項器具、確認各項器具的完備(如電腦與視頻播放是否正常)。
4.策劃部。主要工作:提交策劃案。
5.紀檢部。主要工作:負責(zé)會員的簽到。
6.文娛部。主要工作:選出與會主持人。
具體流程
1.主持人引入主題。
2.影片播放。
3.會長宣布“月光長跑”活動正式啟動。
4.長跑分組(以會員自主報名為主、以部門劃分也可以)。
。ǘ╅L跑具體安排:
1.所有干事分為4組,每組由一名會長助理負責(zé),每組約30至50名會員。干事具體分組如下:
A.鄧原冰 才仁措 王一丁 孫煕成 李智慧 劉昊卿 尹萍 曾思穎
張堃 湯鏑 周宸宸 張臘林 羅容容 韓迪(14人)
B.熊宇仙 耿新鵬 李帥琪 夏萍芳 李 任賽璞 李丹丹 歐陽圳 孟寶樂 賀志斌 鄒航 易婷 劉遠舒 羅秀姣 謝云香(15人)
C.林金鑫 劉霞 謝雯娉 王瑾瑜 唐榮卉 謝環(huán)林 方玉標 申琦 龔明正 沈澤 常方容 王珊 肖欣 譚兵 張(15人)
D.崔海婷 李亞平 李艷芹 劉鵬 李婷 袁萍霞 楊成云 周剛強 蔡威 孫琴 張秋菊 陳興 白彩鳳 李洪剛(14人)
2. 各組負責(zé)人提前10分鐘到達各自出發(fā)點,做好簽到工作。晚上9點40結(jié)束會員簽到,各組整隊,正式起跑。整個過程中由專門干事呼喊口號,活躍晨跑氣氛,帶動大家的激情。帶跑負責(zé)人應(yīng)控制好速度,以免有掉隊現(xiàn)象。
3.摁手印時,要排好隊伍,盡可能效率高的完成。
4.晚跑路線及時間具體安排:
第一組:時間為周一,周三晚;路線:汀香園-甘怡園-一辦公樓-理科樓。
第二組:時間為周二,周四晚;路線:甘怡園-汀香園- 理科樓-一辦公樓。
第三組:時間為周五,周六晚;路線:理科樓-汀香園-甘怡園-一辦公樓。
第五組:時間為周四,周日晚;路線:汀香園-甘怡園-一辦公樓-理科樓。
5. 預(yù)計在20分鐘左右跑完全程。在各組終點再次整隊后,由會長助理發(fā)表總結(jié)性講話,各位參與人員解散。
。ǜ剑郝肪圖,序號代表起點在此的小組序號。)
4.甘飴園
1.汀香園 3.一辦
2.理科樓
七、活動注意事項:
1 .此次活動非強制性,各位會員應(yīng)秉著自愿的原則參加晨跑。
2 .晨跑過程中應(yīng)當(dāng)有專人為各位會員看隨身攜帶物品,以免丟失,帶來不便。
3 .各負責(zé)人員應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本組人員的身體狀況,若有人在晨跑過程中出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象,應(yīng)及時做出正確的判斷和措施。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一.活動背景
大學(xué)是步入社會的重要階段,在這里我們不僅要培養(yǎng)學(xué)識、增進經(jīng)驗,更重要的是鍛煉一個良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力,除此之外針對大學(xué)生關(guān)于人際交流方面的問題,我們應(yīng)該給大學(xué)生提供一個發(fā)掘自己交流方面潛力的平臺,同樣我們也應(yīng)該給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的機會。
二.活動目的
借助此次活動平臺,為平時較少直接接觸開展交流的不同學(xué)院學(xué)生提供一個在活動中彼此認識的機會,并通過各種親密無間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動、任務(wù)、游戲來增進彼此之間了解與感情。
三.活動對象
蘇科全校單身男女生
四.活動時間
12月5號
五.活動地點
老校區(qū)三食堂后
六.活動準備
1.由于是沒有試驗過的活動,要有一組工作人員智囊團隨時應(yīng)對各種突發(fā)狀況與游戲漏洞,待定。
2.具體游戲內(nèi)容,與人文學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部商定后寫入,詳見附錄。
3.密切的關(guān)注活動期間的天氣狀況,確保室外活動環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4.活動過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊伍獎品。
5.活動贊助:由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家,談好贊助方式和商家給予的物資。
七.活動流程
1:將所有報名者分為男生女生陣營,每個陣營分成若干組,視報名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù),并為每位成員編號,如男生B組3號為YB3,女生C組6號為XC6。并隨機將男生一組和女生一組配對開始活動。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認識)可申請換組。
2:由男生先開始逐個向?qū)M全體女生做自我介紹,才藝展示,節(jié)目表演等等,有勇氣的甚至可以當(dāng)場直接指出希望接下來可以與對組某位女生一起配合完成任務(wù),女生可以沉默可以拒絕,畢竟正式配對尚未開始。
由女生組重復(fù)以上行為,也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。
3:全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機會,仍然推薦由男生主動,女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時間不夠要注意哦!
4:給予所有參加者一張紙,自主寫下心目中希望認識或者一起組隊的異性編號3位,并按喜好度由大到小依次排列,注意署名好自己編號,并全部上交工作人員(切記保密),當(dāng)然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對。
5:由工作人員依據(jù)填寫情況對彼此都寫上對方編號的異性進行配對,如果發(fā)現(xiàn)重復(fù)的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(優(yōu)先照顧女生,優(yōu)先第一喜好)。配對期間兩組男女生開始第二輪私下交流,當(dāng)然可以選另外一個人交流。工作人員將男女生進行配對后同時選出每組人氣王前三名(后面有用)公布,其他人不公布。
6:配對成功的男女一起活動,未配對的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對異性一起活動。記錄配對結(jié)果后所有配對紙現(xiàn)場當(dāng)眾銷毀。
7:開始游戲:應(yīng)該是一些考驗?zāi)醯挠螒颍斠姼戒洝?/p>
8:游戲結(jié)束后返回原地點集合,進行互相評價環(huán)節(jié)。
9:活動完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好,以后再發(fā)點糖就行!
八.經(jīng)費預(yù)算
均由贊助商提供
九.活動后期工作
活動結(jié)束后,由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎品,清理垃圾。
十.注意事項
雖然本次活動是在室內(nèi)舉辦,也是注意安全第一,工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性,保證節(jié)目順利完成。
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。
為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學(xué)生銳意進取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
三、沙龍主題 :創(chuàng)業(yè) 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責(zé)人及主要參與者;
主辦方:商學(xué)院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學(xué)
負責(zé)人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內(nèi)容:
1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學(xué)習(xí)成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;
《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)勥M入大學(xué)的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學(xué)生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評;
8、退場
八、預(yù)想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動,使同學(xué)們樂得其所,從中受益,讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標前進。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動主題
大學(xué)生應(yīng)樹立正確的戀愛觀。
二、活動背景
戀愛是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進入戀愛季節(jié),其花前月下本無可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國高校大學(xué)生戀愛現(xiàn)象十分普遍,60%以上的在校大學(xué)生有戀愛經(jīng)歷,一部分戀愛中的大學(xué)生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式,從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途,這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛情感問題不可小視,應(yīng)當(dāng)重視。
三、活動意義
大學(xué)生在校期間,怎樣正確對待感情,怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關(guān)系,這對于大學(xué)生的成長進步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。
四、活動目的
探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,樹立正確的愛情觀。
五、活動時間
xx年11月25日晚19:00---20:30
六、參與人數(shù)
全班同學(xué)、另邀請班主任。
七、活動地點
教學(xué)樓c區(qū)五樓
八、活動流程
1、18:20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備
2、18:50所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空
3、18:55主持人請大家將手機調(diào)制靜音
4、19:00主持人宣讀大學(xué)生在校談戀愛時因為某些情感問題而發(fā)生過的一些安全事故的案例,并提問大學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的戀愛觀?
5、19:10活動正式開始, 每位同學(xué)都要主動談?wù)撟约旱恼J識以及在感情面前遇到矛盾時候,自己會怎樣應(yīng)對?
6、20:30活動結(jié)束
7 、主持人致謝,同學(xué)們離開教室
8、班委留下清理場地
九、活動注意事項
1、活動中不得擅自離開。
2、活動出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。
3、活動期間紀律和安全問題。
大學(xué)生活動策劃 篇7
一、支教背景及其目的:
根據(jù)主要負責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,xx縣xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個籃球場,前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過,使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次報名參加上課的孩子們有90人左右,為了培養(yǎng)他們的興趣,使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展,我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班,組建一個暑假興趣教堂,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神,教會孩子們自強自信自愛,為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口,拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動主題:知識作帆,理想起航
三、活動對象:xx村小學(xué)的學(xué)生
四、活動時間:XX年7月15日—7月19日
五、分班情況及支教科目:
1、分班情況
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班:啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成,班級實行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進行。
2、各科內(nèi)容參考
夢想是人生路上的一盞明燈,兒童時代的夢或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式,也是支教過程中的一大亮點,此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹,讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解,引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教,對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點,使他們在每時每刻都能有個安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。
六、注意事項:
每個支教隊員課前都得精心備課,認真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點:
1、及時強化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會:
在支教末各班將進行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時,也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展,展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進行表彰,對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀念品等。
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、 活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國, 然后最初就是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。 后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍, 我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同 時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。
二、活動目的:
這次“愚人節(jié)”活動實際上就是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅 輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的 意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,然后增強同學(xué)對本專業(yè) 或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動時間:
4 月 1 日晚六點半
四、活動地點:
大學(xué)生活動中心多功能廳
五、組織機構(gòu):
組織機構(gòu)
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動流程:
準備階段:
1、時間安排:
①3 月 20 日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部, 然后與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。
、3 月 21 日——23 日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將 通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。
、3 月 26 日——31 日,對活動進行校內(nèi)宣傳。
④3 月 29 日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并 安排節(jié)目順序。
、3 月 30 日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順 序。
、3 月 31 日下午 4:00 于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。
、4 月 1 日晚 6:30 在多功能舉辦晚會。
2、準備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報, 然后在各個 園區(qū)進行活動的宣傳。
、3 月 29 日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀 老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
、苌暾垼、大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3,人員安排
、 主持人:兩男兩女
、 成立臨時的編導(dǎo)小組,負責(zé)對整個活動進行指導(dǎo)。
、 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,然后在 各個園區(qū)進行活動的宣傳。
④ 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等 需要有專門人員,分組負責(zé)。
、 攝像及攝影人員安排:與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行 跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。
晚會準備階段
1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2,、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,然后在大學(xué)生活動中心的側(cè)門 (即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要 求或者音響效果,要負責(zé)監(jiān)督實施。
4,安排人手整理晚會后的場地。
【【精品】大學(xué)生活動策劃范文匯編8篇】相關(guān)文章:
【精品】大學(xué)生活動策劃01-13
大學(xué)生活動策劃范文匯編4篇02-28
關(guān)于大學(xué)生活動策劃范文匯編四篇03-24