實(shí)用的我的大學(xué)生活作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的大學(xué)生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的大學(xué)生活作文 篇1
清晨，溫和的陽光把我們叫醒；云端，樂曲盈盈……透過明亮的窗戶，一排排年輕的學(xué)生，伏在書桌上靜靜的學(xué)習(xí)。時間，飛快似的督促我們求知。
心情順暢愉悅，透過明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個人充實(shí)的過完一天；傍晚，和煦微涼的晚風(fēng)輕拂過；星空，閃閃星光，透過明亮的窗戶，仍舊有勤奮的學(xué)者，忘我地遨游在知識的海洋；老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責(zé)，教書育人。
這就是我心中想象過的大學(xué)校園，寧靜，和諧，充滿著渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的`氛圍。
一切都是那么純潔，那么美好，沒有世俗的污穢，更沒有社會上的爾虞我詐！在這里，同學(xué)之間會相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步；老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點(diǎn)迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒有任何私欲，將一切都奉獻(xiàn)給最熱愛的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給他最熱愛的學(xué)生。
在這里，我們會解放自己的個性，培養(yǎng)獨(dú)立精神，增強(qiáng)集體意識，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會學(xué)到很多知識，這些知識并非僅僅服務(wù)于畢業(yè)之后的求職和工作，更重要的是我們要學(xué)會“生活”，學(xué)會為人處事的方法，學(xué)會在社會上立足！
我心目中的大學(xué)是最純潔、最美好的地方，是千千萬萬莘莘學(xué)子夢寐以求的地方，在這里我們會放飛理想，走向成功！
我的大學(xué)生活作文 篇2
一：如詩的青春——我的大學(xué)
“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過的理想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué)，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空余時間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因?yàn)樗坪醭藢嬍�，白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖砹�，我就得被惡狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學(xué)的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習(xí)……可是，于此同時，我們的課程也變得更難了，不是么？沒有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢？其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個陌生的`校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的心情，我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動早已開展地如火如荼，面對各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了兩個向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來就是一輪接著一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子，不能說是很輕松的，因?yàn)樗x部門的原因，讓我一直都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是，在社團(tuán)里，和別人一起工作的日子是快樂滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會了怎樣去和工作伙伴相處，在能力上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一起認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁，應(yīng)該是新認(rèn)識的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長，足可以讓我們互相了解，讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為，大學(xué)里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會是孤獨(dú)的，過去所有的一切都將只會變成美好的回憶，撫之悵然，卻又無處可尋�？墒�，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，可以無話不說的好朋友，從前的好朋友們，也一直保持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶曾經(jīng)一起時的快樂時光，分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地?fù)碛斜舜�，無論是曾經(jīng)的，還是現(xiàn)在的好朋友。
如果說人生是一本書的話，那么大學(xué)無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學(xué)的生活并不輕松，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學(xué)。
我的大學(xué)生活作文 篇3
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機(jī)會，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動，該掌握的.知識，我都盡了自己的努力。
有人說：大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。
我的大學(xué)生活作文 篇4
真的畢業(yè)了？！
那一天，我們畢業(yè)了。
天空尤其漂亮，第一縷晨光照進(jìn)了我的窗檐。20xx年5月18日這一天，校園的寧靜被我們這些畢業(yè)生的畢業(yè)話語劃破。穿著學(xué)士服的人兒們在校園里隨處可見，有的圍在一起談笑風(fēng)生；有的人拿著相機(jī)在四處找最好的風(fēng)景，恨不得將大學(xué)的全都美景留在自己的相機(jī)里；有的人兒忙著四處眺望，希望在人群中看見很久沒有出現(xiàn)的同學(xué)或者朋友。
因?yàn)榻裉焓俏覀冃〗M的畢業(yè)論文答辯的大日子。來不及注意身邊的同學(xué)，用完早餐就徑直走向教室，提前去把答辯PPT拷貝在電腦上，以便一會兒來答辯，主要因?yàn)槲业拇疝q順序比較靠前，所以需要提前準(zhǔn)備。
那一年，梔子花開，離別在即。不知是幸運(yùn)，亦或是巧合，我們這一屆在青春的尾巴上趕上了母校的76周年校慶。校園里關(guān)于校慶的標(biāo)語四處可見，與之相關(guān)的活動也比較多，然而對于即將畢業(yè)的大四的我們，似乎對這些都提不起興趣。
畢業(yè)的時候，總有一種專屬于我們的標(biāo)簽。熙熙攘攘的人群里，一眼望去，總能看見些許熟悉的臉龐，可是卻感覺不像以前那般了。在攝像師的安排下，我們站上了拍照的臺子，可我感覺好像走上了青春的結(jié)束臺。在我的位置前面的那一排出現(xiàn)她的身影，盡管過去了兩年了，但是心中還是有些蕩漾的感覺，這是一種很奇妙的感覺。照相師用三個字就是了畢業(yè)照，也結(jié)束了我的大學(xué)生活�！昂�，好，好”
畢業(yè)的學(xué)士帽在扔向天空的那一瞬間，我的心兒好像也飛向的天際�！案陕锬�，走下去拍照了”
在學(xué)院里和班級的集體照結(jié)束后，就是我們自己的show time。本想找一處比較好的校園風(fēng)景作為背景�？墒�，想得到和看得見的幾乎都被女孩子們“霸占”。有人提議去學(xué)校對面的一塊空地上去拍照，因?yàn)閹字患俾梗烊恍纬傻囊坏啦灰粯拥娘L(fēng)景。 在灼熱的夏日，我們已經(jīng)來到畢業(yè)的尾聲。在青春的`尾巴上，我們看到東西太多了，面對這些離別已經(jīng)麻木，好像不是麻木，似乎是心不夠用了。畢業(yè)典禮上，又看見一些熟悉的面孔�？墒牵睦锵胍姷娜撕筒幌嘁姷娜硕紒砹�。
畢業(yè)典禮，我們覺得不單單是一種形式。時間就是一把殺豬刀，無情的揮向我們。在四年的時間里，些許歡樂，些許痛，些許迷茫??無論我們當(dāng)初我們想得到什么，也不管我們得到是否得到，我們至少青春過。畢業(yè)后，有的回到老家找了份養(yǎng)家糊口的工作，有的去到了新疆、西藏等邊遠(yuǎn)地方，有的在大城市奮斗著，有的也像我這樣，選擇了繼續(xù)求學(xué)的道路。
前方的路，不管是什么樣子，我們相信未來是美好的，至少我們相信。且行且珍惜！
我的大學(xué)生活作文 篇5
若時間里有木棉花含羞的記憶，在往過去這條路回眸凝望時，你還會想起在季節(jié)歌聲里盛開的那曾經(jīng)含羞如花的故事，曾經(jīng)含羞如花的我嗎？
——題記
獨(dú)自坐在物理系籃球場的看臺上，四月的風(fēng)從第三株和第四株木棉之間吹過來，如戀人的手溫柔地?fù)崦业哪橆a，寫給我的大學(xué)生活 作文。在時間旋轉(zhuǎn)著的今天，在一切柔柔的夢想上，我伸長了渴盼的眼神，在夏天的風(fēng)里找尋著一種叫做懷念的景象。
夕陽下，有個男孩子在重復(fù)地做著運(yùn)球、起跳、投籃的動作，我認(rèn)真地數(shù)著他的投籃次數(shù)，十次只投中 。跟我差不多，我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情，依然用汗水一次次圓潤著他的投籃命中率。我猜他是大一的，就因?yàn)樗枪蓫湫碌幕盍�。在他休息喝水時，我看到了印在他背后的幾個字：協(xié)和04級。再過沒多久，又有幾個穿著一樣球服的男孩子跑過來一起訓(xùn)練。
看著他們淡淡而干凈的笑容，仿佛三年前就已經(jīng)相逢過了，但無論如何也想不起究竟是誰的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)、蒙蒙的距離，透過單色的陽光和斑駁的樹影，我偶然捕捉到了我們已經(jīng)消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的，那種初來乍到的誘惑。
我清楚地知道，在這平常的所見里，隱藏著我們的愛和怕，還有那永不復(fù)返的青春。
我也知道的，這些在記憶里已風(fēng)干了的熟悉景象，這些被如水的`月華流照過的心情，如今再被翻曬出來，卻已成了一種奢侈的懷念了。我慶幸地我能在這些人群里，還可以一遍遍地獨(dú)自重溫獨(dú)自想念獨(dú)自眷戀著曾畫在大學(xué)調(diào)色板里的短暫定格。
笑靨如花，已是身后。
三年里，教我專業(yè)課的老師們像南飛的候鳥一樣換了容顏，而飛翔過的姿勢卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時，他教我們書法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻，讀他的文章仿佛也能讀出書香味來。然而正是寫出這種悠然見南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴(yán)厲得很。就像懷素的草書帖一樣，整體感覺靈動飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對我們在書法上犯的錯誤是不假以言辭的，然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學(xué)經(jīng)過血與火的教訓(xùn)后，終于醒悟過來，總結(jié)出以下四項(xiàng)基本原則：一、寫一個字不蘸兩次墨水；二、同一個字要多寫幾遍；三、看帖子寫字；四、絕對不能描筆劃。
抱著這四項(xiàng)基本原則，大三下我又選了朱老師的書法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣，以致于我竟�；孟肫鹚l(fā)火的樣子了。他在臺上講課時，總給我一個意象，宛如一朵出水的蓮從千年的象形書法里探出清澈的脖頸，緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時上的也仿佛已不僅僅是書法論了。
懷念的日子里，心情是一張白紙，讓心情失去了方向。或許哪里都是方向。
刊物上的文字開始垂首低眉，如一片片飄落著的帶有婉約詞風(fēng)的落葉，覆蓋了那條彎彎曲曲長長短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點(diǎn)一滴地拼湊成一張叫做大學(xué)的地圖，在這張地圖上，我曾把自己的心瓣一片片撕下來，無論歡喜或憂傷，都夾在師大古老的歷史褶皺疊起來的滄桑里。不經(jīng)意間，一旦時間張開翅膀要馱我離去的時刻來臨，我會牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉，涂著涂著，涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。
窗外總會換上不同的風(fēng)景，而路過的新生們還是會發(fā)出同樣的驚嘆；季節(jié)也總會飄落不同的心情，而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會不由自主地懷念，懷念那些我曾幻想的愛情和愛情的幻想，懷念那些如詩歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩歌，懷念那些先生之風(fēng)山高水長的老師們和老師們嘴里常念叨的長安山，懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念，也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了，更懷念的是那種泛著夢想水光的叫做青春的東西。
沒有刻骨銘心的痛苦，就沒有刻骨銘心的幸福。
在這條盈滿了滄海月明珠有淚的詩歌雨巷里，在這條寫意著淡妝濃抹總相宜的生活過道里，在這條遺落了星漢西流夜未央的年華履痕里，能夠拾掇起的美麗碎片有幾許，能夠依然芬芳的心情日記有多少。我們所能做的，就是在每一片日子的葉片紋路上寫下木棉花的宣言
我曾經(jīng)燦爛地開過，而且不后悔。
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