《用愛心播種夢想》讀書心得

　　利用暑假契機(jī)，我認(rèn)真閱讀了《用愛心播種夢想》。這本書一共收錄了二十位最美鄉(xiāng)村教師的優(yōu)秀事跡，立志一輩子給學(xué)生做渡船的柏紀(jì)榮老師；堅持當(dāng)了十一年留守兒童的徐翠梅老師；自發(fā)組織草根公益團(tuán)隊為大山孩子圓求學(xué)之夢的吳艷玉老師；被稱為大湖深處點燈人的蔣仕發(fā)老師，通過一篇篇事跡介紹，我仿佛看到了二十張洋溢著燦爛笑容的幸福的臉龐，感受到了一位位教育工作者對教育的執(zhí)著和熱愛，平凡中見偉大，細(xì)微中見真情。我的心靈得到了凈化。

　　教師的職業(yè)之所以神圣，那是因為教師有一顆熱愛學(xué)生之心。教師對學(xué)生的愛是純潔的、無私的，這種愛能讓學(xué)生從無知變得聰明，從稚嫩變得成熟，從叛逆變得理智，愛是教師做好教育工作的關(guān)鍵，是做好教育工作的力量源泉和精神動力。一個教師只有對學(xué)生充滿了無私的愛心，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望，才能千方百計教好學(xué)生。一個充滿愛心的教師，在自己的崗位上會辛勤工作，時刻把學(xué)生放在心上。學(xué)生進(jìn)步了，老師會感到欣慰；學(xué)生退步了，老師會感到著急；學(xué)生生病了，老師會感到焦急不安。有了這種感情，老師才能心甘情愿地去做那些有益學(xué)生的各種瑣碎的工作，才能興趣盎然地去深入學(xué)生、了解學(xué)生，才能滿腔熱情地抓住一切有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，才能潛心鉆研和努力創(chuàng)造教育教學(xué)的方法，才能有更大的信心去教育好學(xué)生。

　　我將從他們的手中接過愛的接力棒，把愛灑在我的學(xué)生身上，灑在雙鳳中心小學(xué)每個孩子的身上。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金。讓我們用心去愛，去理解、去寬容、尊重、關(guān)心每一個學(xué)生，用愛播種教育的希望，用心成就孩子們的夢想。

【《用愛心播種夢想》讀書心得】相關(guān)文章：

播種夢想作文02-25

用語言播種用彩筆耕耘作文10-06

讀《用嘴播種幸�；ā纷x后感范文12-05

播種散文10-06

播種的作文05-25

關(guān)于播種的作文11-29

播種與收獲作文04-03

播種陽光散文10-06

播種與收獲經(jīng)典美文10-06

播種，開花作文12-19