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    名著《人性的枷鎖》讀書(shū)心得

    時(shí)間:2022-08-24 12:12:03 讀書(shū)心得 投訴 投稿

    名著《人性的枷鎖》讀書(shū)心得

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的名著《人性的枷鎖》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

    名著《人性的枷鎖》讀書(shū)心得

      菲利普的故事,至此講完,我也隨之長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,一下子變得輕松起來(lái)。上下兩集共870頁(yè)的巨著,以圓滿的結(jié)局而告終。

      在《序言中》,毛姆說(shuō)《人性的枷鎖》是一部自傳體小說(shuō)而不是自傳。1915年出版《人性的枷鎖》,當(dāng)時(shí)41歲的毛姆寫(xiě)此書(shū)必然是在三十多歲,可見(jiàn)這是毛姆的一部早期成長(zhǎng)史。故事從菲利普九歲寫(xiě)起,到約三十歲和麗莎結(jié)婚結(jié)束,其間二十年前的生活歷程,讓我們見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。

      一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,有諸多不可選擇的東西,而且必須要被這些東西所捆綁,諸如身體狀況、家庭教育、生活條件等。

      主人公菲利普出生在一個(gè)宗教家庭,且是一個(gè)瘸子。他的父母在他九歲時(shí)相繼去世,成為孤兒的他不得不跟著伯母伯父生活。伯父是一位牧師,伯母是一位虔誠(chéng)的徒。菲利普的童年必須受到宗教的熏染,每天他要讀《圣經(jīng)》周末要坐在教堂里虔誠(chéng)地地禮拜,這種枯燥無(wú)味的活動(dòng)讓他毫無(wú)興趣,可是當(dāng)聽(tīng)大伯說(shuō)上帝無(wú)所不能甚至可以搬動(dòng)大山時(shí),他有了意志,不惜在寒冷的冬天光著身子跪地祈禱,真誠(chéng)期待上帝治好他的跛腳,但沒(méi)有。他開(kāi)始認(rèn)為“信仰是外部強(qiáng)加給他的,那完全是新的環(huán)境和榜樣所起的作用!彼敛华q豫地拋棄了童年時(shí)代的信仰,像脫掉他不再需要的斗篷一樣卸掉了捆綁在他身上的宗教枷鎖。

      菲利普日漸長(zhǎng)大,對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)讓他有了新的發(fā)展方向,他要畫(huà)畫(huà)。他在兩年的畫(huà)畫(huà)期間思考了許多問(wèn)題!胺评战(jīng)過(guò)苦思冥想,得出一個(gè)結(jié)論:凡是真正的畫(huà)家、作家和藝術(shù)家,身上總有那么一股力量,驅(qū)使他們把全部心神都放在事業(yè)上,這樣一來(lái),他們不可避免地要讓個(gè)人生活從屬于藝術(shù)事業(yè)。實(shí)際只是受到主宰他們的本領(lǐng)的愚弄。生活從他們的指縫間流過(guò),他們一輩子就好像沒(méi)活過(guò)似的。菲利普感到,生活就該好好地過(guò),而不應(yīng)只用作會(huì)話的題材。他要經(jīng)歷各種各樣的經(jīng)歷,從人生的瞬間吸取生活所提供的全部激情,最后他打定主意要采取某種步驟,并承擔(dān)其后果!狈评諉(wèn)了他的畫(huà)畫(huà)老師,如果注定只能是個(gè)二流畫(huà)家,他寧可放棄。就這樣,菲利普卸去了只能當(dāng)個(gè)二流畫(huà)家的枷鎖,他決定從醫(yī)。

      在學(xué)醫(yī)的過(guò)程中,菲利普認(rèn)識(shí)了米爾德里德。這個(gè)他看上去不漂亮的點(diǎn)心店女招待,最后卻讓他瘋狂地癡迷地愛(ài)上了她。他也知道米爾德里德并不喜歡他。自始,菲利普就知道這一場(chǎng)畸形的戀情,但他卻左右不了他的內(nèi)心。這一場(chǎng)戀愛(ài)讓菲利普飽受了屈辱和折磨,他曾對(duì)米爾德里德說(shuō):“我曾經(jīng)認(rèn)為我可以設(shè)法讓你愛(ài)上我,但現(xiàn)在我明白了,那是不可能的!弊詈,米爾德里德的墮落,使菲利普慢慢厭惡了她而卸去了情感的枷鎖。這一枷鎖,不像宗教和畫(huà)畫(huà)卸去的那么簡(jiǎn)單,而是需要時(shí)間的來(lái)松綁。

      菲利普投機(jī)股票虧本負(fù)債,不得不受貧困的煎熬。他無(wú)奈地流露街頭,若不是朋友在他困頓時(shí)收留了他并給他謀到一份“顧客招待員”的工作,他還不知道會(huì)怎樣呢。正是和朋友阿特爾涅一家的愉快來(lái)往,讓菲利普結(jié)識(shí)了阿特爾涅的女兒,成就了一個(gè)圓滿的家庭。

      故事的結(jié)尾有些平淡,但也反映出拉一個(gè)道理,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女,直到去世,這是一種最簡(jiǎn)單也是最完美的線條。

      毛姆筆下的故事,總是在細(xì)節(jié)中給人以啟發(fā)和深思。他的話字里行間透著哲思與睿智,讀來(lái)頗有收益。

      菲利普的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是每個(gè)人生活在世的必然過(guò)程?v觀人的一生,其實(shí)總在受著別人以為應(yīng)該做的事情的影響,而不是為我們自己真想做的事情所左右。

      如何對(duì)待人性的枷鎖,毛姆說(shuō)的一段話很值得借鑒:“回想起自己走過(guò)的漫長(zhǎng)人生歷程,他愉快地忍受了生活所加給他的一切。他忍受了生活變得如此艱辛的殘疾,他知道自己的性格因此而受到扭曲,但他也發(fā)現(xiàn),同樣由于這種殘疾,他卻獲得了那種帶給他無(wú)窮樂(lè)趣的反省能力。要是沒(méi)有這種殘疾,他就永遠(yuǎn)不可能目光敏銳地欣賞美,不可能熱愛(ài)文學(xué)藝術(shù),也不可能對(duì)生活中的各種景象發(fā)生興趣。他經(jīng)常受到嘲弄,遭到蔑視,而這一切都使他的思想轉(zhuǎn)向內(nèi)省,促使他心里開(kāi)出朵朵芬芳的花!

      老子在《道德經(jīng)》說(shuō):“天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善已!钡彩聼o(wú)均有兩面性,失此得比。不難想象,看似枷鎖的一面,同時(shí)也隱含著不為人知的優(yōu)勢(shì),善于利用,便是成就。

      “每個(gè)人都有缺陷,不是身體上的就是精神上的。

      你永遠(yuǎn)愛(ài)她,她就永遠(yuǎn)美麗!”

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