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二年級(jí)青銅葵花讀書心得
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)青銅葵花讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)青銅葵花讀書心得1
在假期里,我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了小女孩葵花幼年喪父,被大麥地的人收養(yǎng),與哥哥青銅經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后回到了家鄉(xiāng)。
令我印象最深的一個(gè)片段是:葵花坐船到江南撿銀杏果掙錢?ㄟ@么小,就懂得要為家庭分擔(dān),真是令我感動(dòng)。
這本書里形形色色的`人物令我感動(dòng),也讓我感嘆:“他們過(guò)得真苦”。為了持家,不惜去外地打工,在人前獻(xiàn)丑。相比之下。我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋#∥覀儏s不好好珍惜。在20世紀(jì),多少人為了生計(jì)去拼搏?多少人為了家庭把重任扛在自己身上?所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。記得我以前,老覺(jué)得上學(xué)太累,每天還要寫作業(yè),以為不學(xué)習(xí)也能有個(gè)好出路。但是在看了《青銅葵花》以后,才知道原來(lái)以前的人們好多都上不起學(xué)校,窮的分文不剩,為了維持生計(jì),只好在家種地或干著又臟又累的活。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜眼前的幸福生活。
我會(huì)珍惜自己的幸福生活,也會(huì)把希望和幸福帶給別人。
二年級(jí)青銅葵花讀書心得2
趴在窗前,看著依偎在一起的鳥(niǎo)兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。
書中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機(jī)緣中認(rèn)識(shí),也因?yàn)榭ò职值腵離世,使他們成了兄妹相稱的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難,一年年過(guò)去,葵花也適應(yīng)了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當(dāng)成了骨肉相連的親人。原本以為生活會(huì)繼續(xù)快樂(lè)下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的時(shí)候,城里的市長(zhǎng)認(rèn)為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動(dòng)的都不會(huì)說(shuō)話了。
這個(gè)故事使我學(xué)會(huì)了為別人著想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花?m然成績(jī)好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學(xué)費(fèi)……因?yàn)樗寄蠲妹茫瑔“颓嚆~竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。一件件感動(dòng)人心,一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子,如有大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)有人需要骨髓移植,并且型號(hào)和自己相符,竟然毫不猶豫去醫(yī)院捐獻(xiàn);一個(gè)本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢包內(nèi)拿出一些錢,施舍給他們…
如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛(ài),或許可以使得世界會(huì)變個(gè)樣呢?
二年級(jí)青銅葵花讀書心得3
青銅和葵花合起來(lái)會(huì)是什么呢?會(huì)是用青銅做的葵花呢,還是一對(duì)兄妹的名字呢?沒(méi)錯(cuò),就是一堆兄妹的名字。而這對(duì)兄妹沒(méi)有血緣關(guān)系,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)不同地方的人。妹妹葵花是一個(gè)城市的小女孩,而哥哥青銅呢?是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下小男孩。葵花是和爸爸來(lái)到大麥地的,因?yàn)樵诳ê苄〉臅r(shí)候,她媽媽就去世了,所以家里沒(méi)有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟,家里沒(méi)人照顧葵花,就把她帶來(lái)了?墒怯幸淮,葵花爸爸作者小船來(lái)到了一片葵花地,因?yàn)榭床坏娇ǖ厮跃驼驹诖^,可是不小心就掉下去了,而且他又不懂水性,所以最后就溺水身亡了。
葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了,葵花剛進(jìn)了青銅家的門,就立馬融入了這個(gè)家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺(jué)葵花是一個(gè)既懂事又乖巧的天真的小女孩,葵花不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還討老師們喜歡。
《青銅葵花》講的'主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個(gè)完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂(lè)觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服,為她感動(dòng),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
二年級(jí)青銅葵花讀書心得4
今天,我終于看完了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,它讓我感到了生命中的真善美,感動(dòng)了我的心靈。
主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘,但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛(ài),幸好還有一個(gè)百般疼愛(ài)她的爸爸,可因?yàn)橐粓?chǎng)意外,葵花的爸爸也不幸逝世?吹竭@兒,我不禁為葵花感到傷心,她還那么小,就失去了父母,就像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)。
不過(guò),葵花也很幸福,村民們處處關(guān)照她,好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花:全家省吃儉用給葵花攢學(xué)費(fèi),把酷愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥青銅的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了葵花;為了籌集學(xué)費(fèi),青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣掉,赤著腳在冰天雪地里奔走;年邁的奶奶為了省錢,坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖,最后病倒在棉花地里;青銅為了讓葵花看表演,忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對(duì)困難的時(shí)候,青銅一家總是格外堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地戰(zhàn)勝不幸。他們?cè)诳嚯y中感受到了幸福與溫馨。
讀了這本書后,我感到很慚愧,F(xiàn)在我們有優(yōu)越的'生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有爸爸、媽媽的愛(ài),卻還對(duì)心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,因?yàn)橹挥卸盟娜耍拍荏w味到人生的價(jià)值和甜蜜!
二年級(jí)青銅葵花讀書心得5
自從讀完《青銅葵花》這本書后,我一直有很大的感觸。這本書很讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。
這是一個(gè)名叫青銅的.男孩和一個(gè)名叫葵花的故事?ㄊ浅抢锏囊幻袼芗业呐畠,因父親不慎跌入水中死去,青銅家便收養(yǎng)了她。青銅家是整個(gè)村子里最窮的。葵花7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個(gè),最終選了葵花。當(dāng)葵花11歲時(shí),整個(gè)村遇到了蝗災(zāi),家里沒(méi)錢,奶奶只好以去探望妹妹的名義去撿新棉花,換錢。因?yàn)檫^(guò)于疲憊,奶奶患上了重病,換來(lái)的錢給葵花交完學(xué)費(fèi)就沒(méi)多少了?榱四棠,故意考不好試,去江南揀銀杏掙錢。當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),奶奶就撐不住去世了。不久市長(zhǎng)知道了就把葵花接回市里,青銅一家都不舍得。青銅不管日曬雨淋每天坐在草垛上等待著葵花,當(dāng)他再次看見(jiàn)葵花時(shí),他用盡平生力氣,喊出了葵花的名字。
我要向青銅葵花學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)勇于正視痛苦,學(xué)會(huì)善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng)大家,付出就是愛(ài)。要知道人最寶貴的不是財(cái)富而是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
二年級(jí)青銅葵花讀書心得6
看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書,我知道了一種力量,一種愛(ài)的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因?yàn)橐粋(gè)十分特別的機(jī)緣成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂(lè)。但命運(yùn)將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著一起度過(guò)的美好日子……看這本書的時(shí)候,只有看笑話書才會(huì)掉淚的我,眼睛濕潤(rùn)了,幾乎都快哭出來(lái)了。因?yàn)橛幸环N力量使我落淚,那是愛(ài)的力量。
而且這不是普通的愛(ài),是一種愛(ài)至極至的愛(ài),它叫至愛(ài)。青銅及他的家人對(duì)葵花的愛(ài),以及葵花對(duì)他們的愛(ài),都是至愛(ài),充滿生機(jī)與情意。就比如說(shuō)青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴(yán)寒的冬天,跑到外面賣蘆花鞋;為了有一條項(xiàng)鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進(jìn)深水的危險(xiǎn)去為葵花捉螢火蟲,制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈,但它是用愛(ài)、愛(ài)溫暖點(diǎn)亮的燈,在我們心中,永遠(yuǎn)是最亮最美的!跟自己毫無(wú)關(guān)系的'啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。
我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛(ài)是一種神奇的力量,它讓青銅開(kāi)口喊出了一個(gè)他在心中默念過(guò)千遍萬(wàn)遍的名字:“葵花!”我在別的書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的也同樣是愛(ài),至愛(ài)。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據(jù),但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長(zhǎng)了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛(ài)著他。女人天天對(duì)他唱歌,對(duì)他說(shuō)話。因?yàn)樗嘈,只要用?ài),頑石可以點(diǎn)頭,鐵樹(shù)可以開(kāi)化,枯樹(shù)可以發(fā)芽,只要有愛(ài)!果然,愛(ài)的回報(bào)來(lái)了,當(dāng)她正為丈夫燒飯時(shí),她的丈夫動(dòng)了動(dòng),躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著落淚了……
《青銅葵花》這本書讓我知道了,愛(ài)的力量可以如此之深,而這種愛(ài)就叫作——至愛(ài)!
二年級(jí)青銅葵花讀書心得7
當(dāng)拿到這本書時(shí),就像有魔力一樣,把我?guī)нM(jìn)了葵花的世界里。
葵花是一個(gè)懂事、聰明、乖巧的孩子,但她用開(kāi)朗的性格,很快就適應(yīng)了鄉(xiāng)下的生活,成了名副其實(shí)的“葵花”。
剛到鄉(xiāng)下,葵花因?yàn)槭菑某抢飦?lái)的`,大麥地的人都怕委屈了這么一個(gè)黃花大閨女,都不肯收養(yǎng)?衫咸靺s把葵花給了青銅一家,雖然青銅一家是最窮的,但他們不會(huì)虧待葵花。奶奶為了葵花,兩度賣掉家族遺傳下來(lái)的金耳環(huán)。饑荒時(shí),奶奶為家里能過(guò)得好一點(diǎn)去了妹妹家,不顧身體、年齡去棉花地采棉花,最后病倒,離開(kāi)青銅葵花,離開(kāi)人世。而青銅更是喜歡葵花,在沒(méi)有糧食時(shí),連自己的一點(diǎn)點(diǎn)糧食都要讓給葵花,餓暈時(shí)也只吃一點(diǎn)草。而且老牛也對(duì)青銅一家非常好,村里人都知道,惹怒了老牛,就等于惹怒了青銅一家,而且他們都非常的愛(ài)干凈,即使窮,也干干凈凈的,連一件沒(méi)有補(bǔ)丁的衣服都沒(méi)有,但每天都可以看見(jiàn)青銅媽媽在河邊洗衣服。而他們也很喜歡葵花,砸鍋賣鐵供葵花上學(xué),可葵花也沒(méi)有辜負(fù)他們,成績(jī)名列前茅。
曹文軒爺爺用樸素而又不失華麗,精彩而又不失調(diào)皮的語(yǔ)言講述了葵花小時(shí)候的故事,描寫時(shí)濃墨重彩,卻每一筆都恰到好處,用葵花悲慘、華麗、歡愉的一生和我們對(duì)話,青銅和葵花都擁有一種性格,是我們城里的孩子想學(xué)也學(xué)不來(lái)的,那就是—孩子氣。我們城里的孩子冬天休息時(shí)都喜歡呆在家里,吹吹空調(diào),喝喝熱水,可鄉(xiāng)下的孩子們呢,打雪仗捉迷藏,一個(gè)個(gè)頭上都有水,那不是水,是汗。而且在學(xué)校,很多孩子的家長(zhǎng)很有錢,孩子們也免不了攀比,但鄉(xiāng)下的孩子他們沒(méi)有,他們不會(huì)攀比。雖然他們不是一帆風(fēng)順的事情比我們多,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
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