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    窗邊的小豆豆讀書心得

    時(shí)間:2022-10-14 08:31:35 讀書心得 投訴 投稿

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用

      我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀書心得范文通用,歡迎大家分享。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用1

      她是日本著名的電視節(jié)目主持人,還是聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使,她有一部膾炙人口的兒童小說在世界范圍廣為流傳。不錯(cuò),她就是黑柳徹子——眾人口中的"小豆豆",這部小說就是《窗邊的小豆豆》。

      《窗邊的小豆豆》為何會(huì)被全世界人民喜愛,原因就是它很真實(shí),書中描述的事情都是徹子親身經(jīng)歷的事情。里面寫了小豆豆從一年級(jí)被退學(xué)后,去巴學(xué)園上學(xué)的故事,例如:海的味道、山的味道、電車教室、一生的心愿……通過這些事情講述小豆豆是如何從一個(gè)一般人眼里奇怪的女孩成長為讓大家都能接受的女生。在巴學(xué)園中,一切都與其他學(xué)校截然不同:教室是電車教室,在電車教室里沒有固定的座位,也沒有固定的科目,想上什么課就上什么課,只要把任務(wù)完成就行了,在上午任務(wù)完成后,下午可以出校散步。在巴學(xué)園里,男生、女生與身體上有障礙的學(xué)生都一樣,沒有任何區(qū)別,沒有歧視,沒有嘲笑。在巴學(xué)園里,大家像朋友一樣,不管是老師還是同學(xué),大家就像朋友一樣,沒有人特別害怕老師的。這一切都因?yàn)橐晃涣钊司磁宓膫ゴ蟮男iL——小林宗作,一位能聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)話的小林校長。

      可是,這所有的一切都發(fā)生在戰(zhàn)爭之前。日本人侵略者,它侵略了我們國家。在1941年底,日本人又襲擊美國珍珠港,發(fā)動(dòng)了太平洋戰(zhàn)爭,給亞洲各國人民帶來了深重災(zāi)難,日本人民也陷入無盡苦難。最后日本投降。

      小豆豆一次去醫(yī)院,慰問受傷戰(zhàn)士,用自己的天真無邪、善良、樂觀打動(dòng)了一位位戰(zhàn)士,觸動(dòng)了戰(zhàn)士們的心:孩子是多么可憐,太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)有使多少孩子受到傷害?在家鄉(xiāng),自己的.孩子又是否平安、快樂?每一位戰(zhàn)士都已預(yù)見到了,等待孩子們的,將會(huì)是多么可怕的命運(yùn)。

      小豆豆的爸爸是一位有名的小提琴手。很多人都去從軍了,從此再也沒回來。小豆豆一家也快沒吃的了,要山的味道與海的味道如今已比登天還難。爸爸聽說去軍需廠演奏軍歌可拿回食物,可是爸爸如此喜愛的小提琴怎么可以去演奏軍歌?!

      更恐怖的事在不久后發(fā)生了,巴學(xué)園起火了,被美國B—29飛機(jī)的燃燒彈擊中了,整個(gè)學(xué)校毀于一旦,小林校長的一生夢想就這樣沒了,孩子們的笑聲被恐怖的轟炸聲所取代。

      即使小林先生熱愛教育,永不放棄,巴學(xué)園不久后也許會(huì)恢復(fù)昔日的模樣,不過這一切只是在我們的想象中,巴學(xué)園,什么都沒了,它毀于戰(zhàn)爭。

      戰(zhàn)爭讓一切毀于一旦,讓人們發(fā)出撕心裂肺的叫喊,讓孩子們迎接恐怖命運(yùn),戰(zhàn)爭能為我們帶來什么好處?

      南京大屠殺,太平洋戰(zhàn)爭,讓許許多多的人失去生命,用鮮血來救贖人類的殘暴,F(xiàn)在世界上還有國家在打仗,停止!看看有多少人在經(jīng)受苦難?想想孩子們期待的目光!

      "巴學(xué)園"不需要戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離世界,我們渴望和平!

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用2

      《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校,一所專門收所謂的"特別學(xué)生"的學(xué)校。小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的"壞學(xué)生",文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時(shí)候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對(duì)窗外的宣傳藝人打招呼,然后請(qǐng)他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經(jīng)下課了。這么一來,老師還能講課么?老師說呀說。。一大堆的事例,媽媽也覺得實(shí)在不好意思再麻煩同學(xué)打擾老師了。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校,她沒有告訴豆豆她是被退學(xué)了的,因?yàn)樗麓驌羲淖宰鹦暮妥孕判。接著,精彩的巴學(xué)院生活才開始……

      說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長,小林校長對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽說:"怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個(gè)學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!"小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個(gè)老師與家長都應(yīng)該來讀讀這本書,來探索孩子的內(nèi)心世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長,了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點(diǎn)。

      我覺得書中不僅是作者對(duì)自己在講述自己的童年生活,而是在提倡和介紹一種教育制度。

      巴學(xué)園最妙之處是教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,尊重自己。也就是現(xiàn)在我們所提倡的"愛人,愛己"小林校長真正地實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。

      如何尊重自己,愛自己呢?那就是通過實(shí)現(xiàn)別人對(duì)孩子的尊重,讓他自己贏得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起來了。對(duì)身體上有缺陷的孩子要給予特別愛護(hù),這種愛護(hù)不是溺愛,而是適當(dāng)?shù)赜靡恍┓椒◣退缭揭恍┳约阂驗(yàn)樯眢w缺陷而無法完成的任務(wù)。在書中有一個(gè)得了侏儒癥的孩子,校長為了他舉辦了學(xué)校的"小型運(yùn)動(dòng)會(huì)"。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時(shí)候在背后暗暗地幫了他一把,使他得到了自信。也贏得了同學(xué)們的贊嘆。這么一來,培養(yǎng)了殘疾孩子最需要的心理補(bǔ)償———自尊和自信。這對(duì)他的一生都有很大的幫助,因?yàn)樵诤髞磉@個(gè)男孩過著正常人的生活,他也有完美的`婚姻還在一家公司擔(dān)任了專門融洽同事們?nèi)穗H關(guān)系的職位。

      諸如此類的例子,多不勝數(shù)。其實(shí)天下沒有壞學(xué)生。每個(gè)孩子生下來都是一樣的,只是某些孩子生性好動(dòng)(比如小豆豆)和一些孩子比較大咧咧。但是不管他們因此犯了錯(cuò)誤還是怎么樣,都不可以妄下"壞學(xué)生"的定論。他們都需要尊重。老師和家長在教育學(xué)生的時(shí)候要注意,先尊重學(xué)生,嘗試從他們的那個(gè)角度想一下這件事情,弄明白他們?yōu)槭裁催@么做。跟他們平等地交談,解開他們的心結(jié),然后再教導(dǎo),巴學(xué)院就是這樣。比如說,巴校長第一次見小豆豆的時(shí)候聽她講了四個(gè)小時(shí)話,不打斷,知道她想停的時(shí)候才停。這就是尊重。有了尊重才能夠溝通。而現(xiàn)在很多教師和家長恰恰忽略了這一點(diǎn)。

      巴學(xué)園,儼然一個(gè)教育的理想園,正是因?yàn)檫@樣一位理想的校長---小林宗作校長。他對(duì)幼兒教育有獨(dú)到的見解:他很有創(chuàng)意、會(huì)想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說"弄完之后要放回去喔!"他會(huì)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。不由自主對(duì)這個(gè)"頭發(fā)稀疏,牙齒脫落"的老人肅然起敬的同時(shí),我想我已經(jīng)找到了自己所要找的東西,那就是:"人之初,性本善。"我們的價(jià)值就在能把孩子的這種本真發(fā)掘出來并保持下去,讓他成為他自己。

      這本書不僅讓我記住了"巴學(xué)園",記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,讀出了怎樣去面對(duì)一個(gè)孩子的行為,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用3

      利用雙休日的空閑時(shí)間,我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。

      這本書是日本女作家黑柳徹子寫的,主要敘述了作者因太淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了不可思議的新學(xué)校――巴學(xué)園。在校長小林宗作的愛護(hù)和教導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。

      讀完了這本書,我覺得小豆豆是個(gè)很有愛心的孩子。有一次,小豆豆在車站門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕的大哥哥在賣“健康樹皮”。據(jù)說咬一口覺得苦,就說明生了病;如果咬一口覺得不苦,就說明很健康。于是,小豆豆就買了一塊,自己咬一口,又給了校長、同學(xué)、甚至路邊的野狗咬,發(fā)現(xiàn)大家都很健康,她十分高興。雖然任何人咬這塊樹皮,都不會(huì)覺得苦,但從中可以看出小豆豆很關(guān)心他人。

      當(dāng)然,要讓一個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子成為作家,正是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的.老師十分關(guān)心、了解小豆豆,在小豆豆來到巴學(xué)園之前,從來沒有人像小林校長一樣耐心地聽她講四個(gè)小時(shí)話。課件小林校長是多么關(guān)心小豆豆。而且,校長的教育也別出心裁。為了讓學(xué)生不挑食,他要求學(xué)生們每天帶來不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同學(xué)們都試吃了各種各樣的菜,開始變得不挑食了。

      這本書告訴了我們一個(gè)道理:每個(gè)孩子都具有良好的品質(zhì),要把它們發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為一個(gè)有個(gè)性的人。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用4

      我看的小豆豆的故事《窗邊的小豆豆》這本書是粉紅色的,它能讓許多人想起自己燦爛的童年。

      說實(shí)話,我很喜歡小豆豆的校長林宗作。他很耐心,一個(gè)校長能在一個(gè)六歲小孩對(duì)面聽小孩說四個(gè)小時(shí)的話。能在一個(gè)小孩挖糞坑挖成一堆小山時(shí)只說:"弄好了在放回去。"還有,在夏天,讓在學(xué)習(xí)的孩子們跳進(jìn)游泳池里玩耍。他也很特別,把六輛電車改裝成了同學(xué)們的教室。

      小豆豆還有一個(gè)好朋友泰明,大冒險(xiǎn)的日子到了,小豆豆請(qǐng)?zhí)┟魃蠘,泰明有小兒麻痹癥,他也比小豆豆大,因?yàn)橛行郝楸园Y,所以手腳無力。小豆豆用盡全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一對(duì)好朋友。

      小豆豆還有一位好媽媽,小豆豆很小就不停被退學(xué),要是小豆豆媽媽在小豆豆很小就對(duì)她說:"這個(gè)學(xué)校不收下你,就沒有學(xué)校要你了。"小豆豆一定會(huì)接受不了。小豆豆媽媽如果說:"巴學(xué)園上課怎么可以愛怎么樣就怎么樣呢?小豆豆,不許加入巴學(xué)園的活動(dòng)。"小豆豆的心靈一定會(huì)有創(chuàng)傷的`?戳诉@本書,體會(huì)很深,主要有兩點(diǎn):

      第一點(diǎn)體會(huì)是:對(duì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤重在引導(dǎo),而不在于責(zé)罰。小林老師在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候并不責(zé)罰,而是加以引導(dǎo),讓學(xué)生不知不覺中改正錯(cuò)誤,并且向好的方面發(fā)展,這即使學(xué)生知錯(cuò)能改;又使學(xué)生不自卑。有些老師只要學(xué)生錯(cuò)了就要罰,甚至體罰,使學(xué)生心里不能健康發(fā)展,一見老師就害怕,這樣下去,學(xué)生還能進(jìn)步嗎?

      第二點(diǎn)體會(huì)是:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)很重要。在巴學(xué)園里,每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的問題,滿滿地寫在黑板上,小學(xué)生們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文也行,先上算術(shù)也行,都是可以的。從這里我覺得應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,有空的時(shí)候就多看書,看書可以增長知識(shí),不能偏課。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用5

      今年暑假,我讀了許多書,有《好小子——童年故事》,有《導(dǎo)盲犬迪克》,有《窗邊的小豆豆》等等,其中,我印象最深的書就是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

      這本書講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆剛上一年級(jí)就因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

      我感覺小豆豆非常活潑,開朗。對(duì)任何東西都有很大的好奇心。能在這戰(zhàn)火紛飛的年代里獲得那么多的快樂。比如,她不怕臟,在糞池中找心愛的錢包。她的故事非常有趣,快樂其實(shí)很簡單,她能從生活中的小事體會(huì)到那么大的樂趣,往往是許多人向往,而又往往是許多人做不到的.。

      現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,有電視,有手機(jī)。但是我們并不能從中體會(huì)到快樂。比如說:現(xiàn)在的中小學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,玩得廢寢忘食。這樣不但會(huì)傷到身體,而且成績下降得很快,會(huì)受到家長的批評(píng),這樣我們就不會(huì)快樂了。真正的快樂是:比如繁重的學(xué)習(xí)后一場酣暢淋漓的足球賽;或者饑腸轆轆時(shí)的一頓美食。都能使我們開心?鞓菲鋵(shí)很簡單,物質(zhì)上追求的越少,就越容易快樂,正所謂“知足常樂”。

      “一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其擾,回也不改其樂”,就像顏回的生活清貧,卻能安貧樂道,開心地學(xué)習(xí)和生活,是因?yàn)樗菀诐M足,他追求的是精神上的快樂。

      快樂其實(shí)很簡單,我們應(yīng)該像小豆豆那樣,從生活中體會(huì)樂趣,我從這本書中仿佛看到了她陽光燦爛的童年。當(dāng)然,我也想去體驗(yàn)巴學(xué)園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個(gè)更美好的童年。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用6

      前幾天,我讀完了《窗邊的小豆豆》。在讀這本書時(shí),我和小豆豆一起喜怒哀樂。我為小豆豆有小林宗作先生這樣的老師、校長而感到高興,為小豆豆能來到巴學(xué)園而感到快樂,為泰明的死而感到傷心……

      《窗邊的小豆豆》的作者是日本的黑柳徹子,這本書講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因淘氣一年級(jí)就退學(xué)了,從原來的學(xué)校退學(xué)后她來到巴學(xué)園。剛到巴學(xué)園小豆豆就東張西望,因?yàn)檫@里的一切和原來的學(xué)校都不一樣,校門是兩棵樹,樹上歪歪扭扭地寫著"巴學(xué)園"幾個(gè)字;教室是電車……每樣?xùn)|西都讓小豆豆大吃一驚,看到這,我不經(jīng)為小林宗作先生能創(chuàng)作出這樣一座小學(xué)而佩服。

      剛來巴學(xué)園的第一天,小豆豆已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多朋友:泰明、阿泰、朔子、大榮君、美代、惠子……小豆豆她們班才十幾個(gè)人,巴學(xué)園總共只有五十幾人。我想:一個(gè)學(xué)校才這么幾個(gè)人,真是少得可憐。

      小豆豆上學(xué)的第一天,校長讓大家?guī)?海的味道、山的味道"。午飯時(shí)間到了,校長來檢查大家?guī)裁磥砹?小豆豆帶了黃色的煎雞蛋,綠色的`豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮。如果校長看到有的孩子沒帶海的味道,就說:"海!"跟在校長后面的校長夫人就從放海味的鍋里,取出兩個(gè)煮魚丸子。如果校長說"山!"夫人就從山味的鍋里,取出一塊煮山芋。就這樣沒有一個(gè)孩子說"討厭吃煮魚丸"之類的話,這樣孩子們的營養(yǎng)就很全面。

      后來,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈,炸毀了,孩子們的歡笑聲、歌聲消失了,巴學(xué)園也消失了?吹竭@我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們"奔跑"的電車教室,孩子們最愛的圖書館,孩子們的游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……

      在這本書中我找到了自己陽光燦爛的童年,我希望大家能夠去看這本書,能夠從這本書中找到自己陽光燦爛的童年!

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用7

      這個(gè)寒假,我看了《窗邊的小豆豆》。主要寫了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

      這本書使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者來說吧,小林先生不停地對(duì)作者說:"你真是一個(gè)好孩子"。這句話一直鼓舞著作者,一直支持著作者。如果作者不進(jìn)巴學(xué)園,不碰見小林校長的話,無論作者做任何事,都會(huì)被說成壞孩子,自己覺得自己是個(gè)不好的孩子,不知道怎么辦才能讓老師說自己好。我覺得這位小林校長十分了解做為一個(gè)孩子的心理,還會(huì)幫助孩子去掉自卑心。

      我覺得,《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本,給家長看,會(huì)讓家長知道,現(xiàn)在孩子的壓力是非常大的`。讓教師看,會(huì)學(xué)到新的教育方式。所以說,校長先生真的讓人敬佩,而小豆豆的巴學(xué)園也是讓人羨慕的。

      我喜歡小豆豆,我愛巴學(xué)園,如果我能在巴學(xué)園上學(xué),那將是一件多么美好的事情啊!

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用8

      星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時(shí)候的真實(shí)故事)這本書之后,對(duì)我的感觸非常深。

      書中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個(gè)名副其實(shí)的"壞學(xué)生",而且還被學(xué)校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學(xué)。在她上課的時(shí)候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的.宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,她媽媽把她領(lǐng)到了"巴學(xué)園"去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉(zhuǎn)校的原因告訴小豆豆,因?yàn)閶寢屌聜诵《苟沟淖宰鹦暮妥孕判摹?/p>

      我覺得她媽媽真是一個(gè)天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個(gè)笨得沒法教的孩子,她媽媽也把他領(lǐng)回到家里自己培養(yǎng)他,最后讓他成為了世界上有名的科學(xué)家。當(dāng)調(diào)皮的小豆豆來到了巴學(xué)園以后,又碰到了一位對(duì)教育有獨(dú)到見解的小林宗作校長。第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠不插嘴,直至調(diào)皮的小豆豆說完話為止,還規(guī)定可以在吃中飯時(shí)唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。

      從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學(xué)校里幫助同學(xué),而且也變得非常地懂事。直到最后巴學(xué)園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時(shí)候能再和老師見面。我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因?yàn)樗麄兒芰私馕覀儍?nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。

      我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法太枯橾乏味! 除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話"過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。"。我在這里想對(duì)老師和媽媽說:"請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧!"

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      小豆豆是一個(gè)聰明可愛卻又很頑皮的小女孩,腦袋里會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一些怪主意,曾讓媽媽和老師都感到頭疼,但是自從轉(zhuǎn)了新學(xué)校以后,她慢慢地變成了一個(gè)懂事的孩子。

      這本書給我印象最深的還不是小豆豆本身,而是小林先生和他的巴學(xué)園。小林先生是一位非常和藹而友善的校長,在小豆豆第一次來學(xué)校的時(shí)候,他竟然非常耐心地聽這個(gè)小女孩講了整整四個(gè)小時(shí)的話,而且以后每當(dāng)小林先生每次看到她時(shí),都會(huì)認(rèn)真地對(duì)她說一句“你真是一個(gè)好孩子”,這句話一直鼓勵(lì)著小豆豆。而巴學(xué)園呢,也完全不是象普通的學(xué)校那樣,按照一些死板的規(guī)定上課,而是根據(jù)孩子們活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),經(jīng)常安排一些能夠給他們帶來啟發(fā)活動(dòng)。

      例如,在自由玩耍的“校外散步”中,孩子們通過親近自然,學(xué)到了理科、歷史、生物等知識(shí);參加“露營”、“大冒險(xiǎn)”、“溫泉旅行”等活動(dòng),鍛煉了孩子們的自立、勇敢精神,讓孩子們知道了怎樣開動(dòng)腦筋解決實(shí)際問題;開展“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,又教孩子們學(xué)會(huì)了相互配合,懂得了要增強(qiáng)勇氣和樹立自信。

      望著窗外的天空,我就想,小豆豆和她的同學(xué)們真的'是好幸福啊,小林先生和老師們從來不會(huì)有嚴(yán)厲的面孔,就算同學(xué)們犯了錯(cuò)誤也不會(huì)遭到大聲訓(xùn)斥,得到的總是溫情的引導(dǎo)和鼓勵(lì);小豆豆他們就在這種溫情中快樂地長大著,在輕松愉快的游戲和課外活動(dòng)中學(xué)習(xí)著有用的知識(shí)和本領(lǐng)。

      我好羨慕小豆豆,羨慕她有小林校長,羨慕她的巴學(xué)園。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用10

      在五年級(jí)上冊的寒假里,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,書的作者是日本的一位主持人——黑柳徹子。這本書講述的內(nèi)容是,作者小時(shí)因?yàn)樘詺,一年?jí)就被退學(xué),來到新的學(xué)!鞍蛯W(xué)院”,在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐漸變成了一個(gè)大家能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)……

      這本書是我目前最愛看的'書,我重復(fù)看了兩遍。這本書非常有趣,寫了在戰(zhàn)爭年代的一個(gè)天真無邪的小豆豆,我讀了之后感覺有的事情很滑稽,我有時(shí)甚至?xí)胂笪艺嬲匆娏斯适轮械那榫,惹得我哈哈大?有的卻很傷感,讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆,讓我讀了還想讀,百讀不厭。

      書中的小豆豆是個(gè)熱情開朗的小女孩,當(dāng)她看到有趣的事時(shí),總想過去試試,就因?yàn)檫@個(gè)“特點(diǎn)”,讓她到了好幾次霉,比如:當(dāng)她看見地上有張報(bào)紙,她就會(huì)興奮地邊跑邊用力一條,向地上一彈,“墜落”到報(bào)紙上,可是不料,這張報(bào)紙,竟是為了遮住校廁掏口的臭氣,以免傳出來,但讓小豆豆這么個(gè)一蹦呢?就撲通一聲,掉進(jìn)了化糞池,那糞池直高到她胸口……真是想想都令人惡心。

      這本書有兩個(gè)人給我留下了深刻的影響。一:主角小豆豆(因?yàn)榘l(fā)生的事都是圍繞這她來的)、二:小林宗作(校長,他把學(xué)生們培養(yǎng)的很優(yōu)秀。小豆豆入學(xué)時(shí),他還仔細(xì)聆聽過小豆豆四個(gè)小時(shí)說自己經(jīng)歷過的有趣的事,不但不厭煩,還好奇的問“還有嗎?接下來呢?”這點(diǎn)充滿了童真。校長的教學(xué)方法更是非比他人,處處為孩子們著想,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí),讓小豆豆等更熱愛學(xué)習(xí)……可惜的是,在小豆豆三年級(jí)的那年,巴學(xué)園被美國空軍的飛機(jī)炸毀。又過了幾年,小林宗作又用自己的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了一所幼兒園。因?yàn),孩子們的幸福,就是小林宗作的幸!?

      讀完這本書,我非常的感動(dòng),相信你你讀了,一定會(huì)有同樣的感覺。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用11

      寒假里,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,書里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時(shí)親身經(jīng)歷的一段段感人的故事:小豆豆從小因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué),最后到了巴學(xué)園,在小林校長的關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下,原本淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。

      在閱讀的過程中,我經(jīng)常被小豆豆的可愛逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜愛的錢包掉進(jìn)了廁所掏口里,她沒有哭,也沒有一走了之,而是把掏口里的東西都撈了出來,但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次,他們出去野炊,很多同學(xué)都不會(huì)炒菜,而小豆豆因?yàn)榻?jīng)常在家里看媽媽做,所以炒了些菜。給我感觸最深的'一個(gè)故事:姑姑給小豆豆了一個(gè)蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也想要一個(gè),就讓小林校長去買,但這個(gè)蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的,買不到,校長請(qǐng)求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了,小豆豆爽快地答應(yīng)了,并把這個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺得小豆豆可真是個(gè)善解人意,懂事的孩子啊!

      那個(gè)小林校長也和別的校長不同,其他校長都逼著孩子天天學(xué)習(xí),參加考試,而小林校長是讓孩子們從玩中收獲知識(shí)和道路,很少讓孩子們做習(xí)題,真羨慕巴學(xué)園的這些孩子啊!

      看完這本書,我學(xué)到了無論什么事都要多嘗試,只有付出才有收獲。我很喜歡主人公小豆豆,她善良可愛,誠實(shí)樂于助人,也喜歡和藹可親的校長小林。如果你有時(shí)間,可以好好欣賞一下這本書,一定會(huì)讓你收獲不小的。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用12

      窗邊的小豆豆記錄了小豆豆(原名:黑柳徹子)在巴學(xué)園度過的每一個(gè)快樂時(shí)光。小豆豆在原先的那個(gè)學(xué)校無法認(rèn)真上課,所以被退了學(xué)就來到了巴學(xué)園,結(jié)交了很多新的好朋友。

      剛開始讀的時(shí)候,最令我驚奇的是不只是小豆豆一個(gè)一年級(jí)學(xué)生能滔滔不絕的講四個(gè)小時(shí),然而更令我吃驚的是一個(gè)大人(小林宗作先生,也就是校長先生),能不厭其煩的聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)。因?yàn),在我的生活里,聽我講話時(shí)間最長的人就是媽媽了,但她也只是聽我講三十分鐘左右。我很佩服校長先生,因?yàn)樗芡笍氐牧私饷恳粋(gè)有疾病、有心理障礙的小朋友,還能分析怎樣去幫助他們。

      巴學(xué)院的`教學(xué)方式和其他學(xué)校很不一樣,其他學(xué)校都是規(guī)規(guī)矩矩的該上什么課就上什么課,而巴學(xué)園是老師把今天所有課的所有知識(shí)點(diǎn)都寫在黑板上,學(xué)生們自己想上什么課就先上什么課。我好羨慕他們,說句實(shí)話:我越看越想去巴學(xué)園上學(xué)。我知道巴學(xué)園已經(jīng)在太平洋大戰(zhàn)時(shí)被毀了,也知道校長先生早在1963年就去世了,那時(shí)我還沒出生呢!

      巴學(xué)園上課的時(shí)間絕對(duì)沒有玩的時(shí)間多。如果大家在上午就把一天要學(xué)的內(nèi)容掌握了的話,下午就可以去九品佛的寺廟散步去了。

      校長先生還組織大家露營呢!他發(fā)給大家?guī)づ瘢尨蠹宜綆づ窭铩PiL先生組織大家開展"試膽"活動(dòng),有的同學(xué)吵著嚷著要做鬼,剩下的四五個(gè)同學(xué)一組去墓地,有的同學(xué)害怕,就先跑回來了,但校長先生沒有訓(xùn)斥他們,后來的同學(xué)也沒有嘲笑他們。從那次開始,大家的膽子好像都變大了,因?yàn)樗麄冎溃械臅r(shí)候鬼也會(huì)害怕呢!

      我很羨慕校長先生教育孩子的方法,他為了不讓孩子們挑食,就讓他們準(zhǔn)備山的味道(陸地上的東西)、海的味道(魚蝦之類的海鮮),如果有人沒有帶齊,他就讓校長先生夫人給他們山的味道或海的味道。

      這個(gè)學(xué)校的游泳活動(dòng)很奇怪,大家都從來不穿泳衣或泳褲,身上沒有一個(gè)地方是因?yàn)榇┲疽露鴽]有被曬黑。

      又來了一名學(xué)生:高橋君。他個(gè)子很矮,雖說同樣和小豆都一樣是一年級(jí),但是他比小豆豆矮得多。又一次小豆豆的老師問他們有沒有尾巴?小豆豆第一次看到了校長先生生氣。校長先生開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),所有項(xiàng)目的第一名都是高橋君。這并不是因?yàn)樗谶@些方面很強(qiáng),而是因?yàn)樾iL先生為了消除高橋君心里的自卑而把所有的項(xiàng)目都設(shè)成高橋君能拿第一的。

      小豆豆很可愛,也非常固執(zhí),有一次出去玩她看到幾只小雞非?蓯"嘰嘰嘰嘰"走來走去,她很想帶回家養(yǎng),爸爸媽媽都不同意,但她說:"這是我一生的心愿!"這一次,她第一次感受到了"離別"。我也感受過這樣的離別,我非常能理解小豆豆的心情,我常常把自己當(dāng)做了小豆豆,因?yàn)槲易x完這本書后,才發(fā)現(xiàn)自己的性格和小豆豆差不多。

      我很喜歡這本書,我認(rèn)為如果有家長能讀到這本書,就能更深的了解孩子的心。我認(rèn)為沒有人能比黑柳徹子更理解孩子的了。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用13

      這幾天,我終于把窗邊的小豆豆這本書讀完了!我很震憾,沒有任何念頭會(huì)覺得巴學(xué)園小林宗作校長對(duì)孩子的教育方法有什么誤差。是因?yàn)槲覐暮笥浿辛私獾搅俗髡?小豆豆)當(dāng)時(shí)同學(xué)們的情況:高橋君現(xiàn)為安藤電氣公司擔(dān)任"協(xié)調(diào)工作者";美代現(xiàn)為國立音樂附屬小學(xué)的音樂老師;阿泰現(xiàn)是日本具代表性的物理學(xué)家,現(xiàn)居美國;天寺君為自衛(wèi)隊(duì)的中英醫(yī)院致力臨床檢查的工作;大榮君為日本的東洋蘭鑒定專家之一;朔子現(xiàn)為御茶水的'小學(xué)英語老師……九人中大多數(shù)都是有一份好工作的,至于小豆豆嘛,她是日本著名作家、節(jié)目主持人。看,在巴學(xué)園走下來的孩子們不都有一番事業(yè)嗎?這不就證明了這樣的教育方法是可靠的嗎?

      還是回到正文吧,書中講的是一個(gè)因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué)的小豆豆后來在巴學(xué)園與同學(xué)們發(fā)生的一系列故事,這本書的優(yōu)勢不在于它的內(nèi)容,而是教育最有可看性,所以我就不講文中的故事,講小林宗作校長與我的老師的不同。記得有一篇是全校師生去參加泰明的葬禮。這不是培養(yǎng)孩子的愛心與對(duì)朋友的敬重的優(yōu)點(diǎn)嗎?我們學(xué)校卻從來沒有這樣的活動(dòng)。還有小豆豆因?yàn)殄X包掉進(jìn)廁所向工人借了舀子而把里面的垃圾全部撈了出來,這種情況下,一些嚴(yán)厲的老師一定會(huì)大發(fā)雷庭,并訓(xùn)斥小豆豆,而校長卻淡淡地說了句:"記得把這些垃圾放回原處"他沒有嚴(yán)厲,而是和藹。最有意思的是吃飯的時(shí)候,同學(xué)們先要唱一首"好好嚼嚼呀"的歌,再把"山的味道,海的味道"給呈現(xiàn)出來,吃完后還要說:"我吃過了"。這樣的做法讓孩子不會(huì)挑食,多么好的想法呀!

      多么希望中國所有的老師都像小林宗作校長就好了,那樣我們各朝自己喜歡的方面去努力,必會(huì)成功。

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用14

      今天,我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。

      小豆豆在原來的學(xué)?偸菗v亂,一會(huì)兒叫路人過來,一會(huì)兒叫燕子飛,總是搞得不安寧。但是,自從小豆豆來到巴學(xué)院,她就像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講。可她頑皮依舊:有一次,小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí),看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,小豆豆用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了又好氣,又好笑。小豆豆說:“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了!边@么說,除了報(bào)紙,她還會(huì)踩其它東西了?媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林作宗校長可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人,一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外,巴學(xué)院還組織了一些課外活動(dòng),比如泡溫泉、游泳、散步……在巴學(xué)院里小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?墒牵蛯W(xué)院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學(xué)校。

      我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí),我想說:“小豆豆,你真棒!”我希望世界上有巴學(xué)院,因?yàn)樾×中iL理解孩子,他的.教育方式好,他還有一顆博愛、寬容、仁慈的心,小林校長能不被孩子們喜歡嗎?

    窗邊的小豆豆讀書心得范文通用15

      夢幻學(xué)校一直在想像中有一所夢幻學(xué)校終于在《窗邊的小豆豆》中找到啦!巴學(xué)園真是太好了,新奇的電車教室;可以先上自己喜歡的課程,不喜歡的課可以放在最后上;如果上午把課都上玩了,下午還可以到外面去散散步;而且每天的便當(dāng)里都有“山的味道”和“海的味道”……巴學(xué)園的老師從來沒有教過學(xué)生什么“走路要整整齊齊排成一列”,“在電車?yán)镆C靜”……

      但是每個(gè)學(xué)生在生活中都養(yǎng)成了一些良好的品德和作風(fēng),例如:盡量不給人家添麻煩,看到有不干靜的地方就應(yīng)該主動(dòng)去打掃等等。合上書,閉上眼,任思緒隨意飛飏:我這就來,我的夢幻學(xué)堂!“第一次野營”去土肥溫泉野營小豆豆和同學(xué)們第一次體驗(yàn)自己買菜做飯的甘苦。這讓我不由得想起剛放暑假時(shí),我們?nèi)ナ捝降纳嚼锶思乙盃I的情形來。那一天我們中午自己動(dòng)手包餃子,雖然大家很新鮮、很興奮,可作品實(shí)在慘不忍睹。不過辛苦得來自在吃啊,這包子不包子餃子不餃子餛飩不餛飩的'玩意兒,我們吃得賊香。

      晚上吃燒烤,我正烤一根香腸,突然想上衛(wèi)生間,拔腿就走。等回來時(shí),香腸早已“煥然一新”了。第二天中午我們自己燒野米飯,結(jié)果燒出來有點(diǎn)夾生的,這要在家里早就向爸爸媽媽“退貨”了,但是現(xiàn)在是在營地,自作孽,只有硬著頭皮把它吃了,不浪費(fèi)糧食嗎。雖然第一次野營留下的深刻記憶都是吃,但還是在心里種下了磨練勞動(dòng)能力的種子。一張好照片野營結(jié)束時(shí),小豆豆他們在海邊拍了一張照片,留個(gè)念,這張照片成了他們的寶貝,一看到這張照片就會(huì)想起這美好的往事。這個(gè)暑假,我要去北京,為了百年一遇在祖國舉行的奧運(yùn)會(huì),多么盛大的節(jié)日,多么難忘的體驗(yàn)!我要看看雄偉的鳥巢,看看絢麗多彩的水立方?纯茨w色不同的各國選手團(tuán)結(jié)在藍(lán)、黃、黑、綠、紅的奧運(yùn)五環(huán)之下,看看五星紅旗帶著炎黃子孫的驕傲一次次升起……

      合上書,閉上眼,我的心此刻已飛到北京:我要拍照片!把向往的一切都收入鏡頭,讓你看看。

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