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《親愛的笨笨豬》讀后感(薦)
認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的《親愛的笨笨豬》讀后感,歡迎大家分享。
《親愛的笨笨豬》讀后感1
一天清晨,我慢慢走向書架,發(fā)現(xiàn)書架上又多了一本書,原來是媽媽新給我買的《親愛的笨笨豬》。
我慢慢地打開書,走進了那美妙的故事當中。我最喜愛故事里的笨笨豬,它雖然不是很聰明,但是它能用最笨的方法來解決事情。比如:有一天,歡樂村莊沒有了笑聲,是因為村莊里沒有了水,白兔姐姐問貓咪咪哪里有水,貓咪咪想起村莊里有一棵百年老樹,樹下有一個石板,底下就是泉眼;锇閭兌寂芟虬倌昀蠘。突然,百年老樹說話了:“想要開起石板必須要有咒語,你們是搬不動的。”笨笨豬問:“在哪里能取到咒語?”百年老樹回答道:“三山之外有棵千年老樹,它就知道咒語!笔紫仁枪吠敉羧ト≈湔Z,狗汪汪因為自己跑的`快就急忙跑回來,可是因為驕傲咒語沒記住。第二次貓咪咪去,可是也是因為驕傲沒成功。最后,由笨笨豬去,它走了三天三夜才到大樹下,千年老樹說了一遍咒語,笨笨豬念了三遍記住了才回來,一路上它什么也沒想,心里就默念這咒語;氐桨倌昀蠘湎,笨笨豬說:“開開開,石板開,來來來,泉水來!笔逭娴拇蜷_了,歡樂村又有了笑聲。
這個故事告訴我們,做人不能因為自己的優(yōu)點而驕傲自滿,要謙虛,這樣才能得到別人的認可。
《親愛的笨笨豬》讀后感2
笨笨豬一點也不笨,他活得比誰都快活。
有一次,在乖乖熊的生日晚會上,因為上午干了太多的活,笨笨豬餓極了,吃完了所有的蘑菇,可是,那是有毒的蘑菇呀,結(jié)果肚子子痛極了,經(jīng)過搶救,好不容易沒事了。別的小動物們都非常擔心他,笨笨豬卻不以為然,因為他幫其它的小動物的肚子免遭一次痛苦。他不為自己著想,卻時時為別人著想。
又有一次,笨笨豬住的歡樂村莊好久沒有下雨了,狗汪汪去三山之外的老仙樹要求雨的方法,這個方法很簡單:下下下,雨水下,來來來,雨水來。狗汪汪覺得太簡單了,大叫起來,可是沒有成功。笨笨豬用同樣的方法也去求雨,卻成功了。因為笨笨豬在心里默默的念了五遍。用真心去做一件,一定會成功的。
他看見市場上感蛋好賣,就叫鴨媽媽喝鹽水,生感蛋,結(jié)果鴨媽媽的屁股被灼傷了。雖然,沒有生出咸蛋,但是笨笨豬是處處為人著想。
笨笨豬的`精神你們不覺得很好嗎?他助人為樂,先人后已,處處為別人著想,就是因為這樣,還發(fā)生了很多有趣,感人,快樂,傷心的事情。他靠著這種歡樂的品質(zhì),幫助了許多人,讓我們明白了什么是純真,什么是善良。
《親愛的笨笨豬》讀后感3
我最近讀了一本書,名子叫《親愛的笨笨豬》,這本書的大概內(nèi)容就是講一個叫“笨笨豬”的小豬和他的`朋友們的故事。
笨笨豬在快樂小學中上學,笨笨豬的朋友是:小兔子、小貓、小狗,其實笨笨豬叫“樂樂樂”,可是笨笨豬的朋友覺得笨笨豬太笨了,所以就給笨笨豬起名叫笨笨豬,笨笨豬也就接受了這個名字。
其實我覺得笨笨豬也不笨,而且還很聰明,比如說有一次,七只小雞為了捉蝴蝶結(jié)果跑到了林子里給迷路了,剛好笨笨豬到了林子里看見了七只小雞,可是消極不跟笨笨豬回去,笨笨豬就想了一個好辦法,就是把小雞“引”回家,笨笨豬原來是買了一包小雞最喜歡吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小雞的家門口,然后小雞就回家了。
笨笨豬還很善良,比如有一次,笨笨豬的好朋友乖乖熊過生日,笨笨豬去幫忙,因為干了很多活,所以笨笨豬在乖乖熊的生日聚會上就非常餓,可是朋友們都沒有吃,所以笨笨豬不能吃,可是到了最后,笨笨豬實在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是過了一會兒,笨笨豬就肚子疼了,原來笨笨豬是吃了有毒的蘑菇,笨笨豬是不想讓大家肚子痛。
笨笨豬雖然笨,雖然傻,但是笨笨豬很單純,心地善良,沒有壞心眼。
我被笨笨豬的無知和單純給逗笑了,同時又被笨笨豬高尚的心靈和善良給感動了。
《親愛的笨笨豬》讀后感4
學校開展向困難地區(qū)捐書活動,爸爸說,要捐就捐你認為是最好的,這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛的笨笨豬》捐了出去,因為我希望親愛的笨笨豬能給困難地區(qū)的小朋友帶去快樂。
笨笨豬其實一點也不笨,說他笨,是因為他憨厚、正直,誠實、大度,從來不使小心眼,從來不耍小聰明。雖然他有很多缺點,比如:貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的特別響……但正是這些缺點多次救了小伙伴們的命。比如:在小熊的生日會上,他因為貪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,卻因此救了參加晚會的.所有動物;他睡覺呼嚕打得像打雷,居然嚇跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵,連缺點都這么可愛。當然,笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是,他一直都那么快樂,他是那么的樂于助人,他看見狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪;他看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑,就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來并學會了走路;他幫驢大爺蓋了新房子,他幫禿尾巴換了腦袋,等等、等等。
最后,古詩詞大全我希望我們每個人都能像笨笨豬一樣,做快樂村莊的快樂大使。不僅自己快樂,還將快樂送給他人,真誠友愛,團結(jié)互助,讓我們的生活永遠充滿快樂!
《親愛的笨笨豬》讀后感5
《親愛的笨笨豬》是一部長篇童話,講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的`,但他的生活十分快樂和充實。這是因為他心地善良,喜歡幫助和關(guān)心別人,為了幫助別人,他想出許多很聰明的辦法來。
我也要做一只這樣的“笨笨豬”。
我要向笨笨豬學習,每天快快樂樂地學習、生活,不為暫時的困難而感到傷心難過。只要我們天天快樂,就會永遠生活在“快活林”中,就會感到每天都是幸福的。
因此,當我在學習、生活中遇到困難時,我就會想起笨笨豬,充滿信心,更加奮發(fā)努力。
我要向笨笨豬學習,知足常樂。雖然每件事不是十全十美的,但只要你換個角度去思考,你就會感到身邊的一切事物都是美好的。
爸爸媽媽每天為我們做了許多事,并不是他們應該為我們做這些,只是他們關(guān)心我們才會這樣為我們無怨無悔的付出。我們要體諒他們,多為父母做些力所能及的事,這樣每個家庭就會幸福滿滿。
我還要學習笨笨豬的善良、樂于助人。當看到一些無助的人,要伸出援助之手去幫助他們,F(xiàn)在我們國家還有好多地方很貧窮,我們要節(jié)約每一粒糧食,每一滴水,每一度電,每一分錢,盡自己的一份力量去幫助他們。
善良、快樂是我們每個人都該擁有的,愿我們大家都能像笨笨豬一樣。
《親愛的笨笨豬》讀后感6
《親愛的笨笨豬》是我最喜愛的作家楊紅櫻寫的,它講的是一只小豬在歡樂村莊的歡樂生活。
笨笨豬第一天去歡樂學校上學時,就鬧了很多笑話。
語文課上,語文老師要它念“a”,它念成了“咕”,因為它肚子餓了,發(fā)出咕的聲音。語文老師讓它念“o”,它第一次念成了“餅”,第二次念成了“蛋”。看來它是太餓了!
數(shù)學課上,數(shù)學老師讓它念“1”,它第一次說成了“胡蘿卜”,第二次說成了“糖棍兒”。數(shù)學老師又問它:“1+1”等于幾?它回答不出來。然后數(shù)學老師說:“這個題的意思是:媽媽給了你一個蘋果,后來又給了你一個蘋果,你一共有多少蘋果?”它說:“媽媽給我的蘋果我都吃了,所以我沒有蘋果了!
游戲課上,是玩捉迷藏的`游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們,結(jié)果它找了大半天也沒有把它的伙伴們找到,白兔姐妹索性就叫它笨笨豬,并且讓這個名字一直掛在了它的身上。
笨笨豬雖然笨,但是心卻不笨,它不僅讓癱瘓的鹿妹妹會站、會走,還讓大灰狼和狐貍一家棄惡從善……
因為笨笨豬很善良,所以它擁有很多知心朋友,比如:乖乖熊,小灰狼,七只小雞……
笨笨豬告訴我的道理是:我們應該向笨笨豬學習,做個心地善良的人,生活中我們要樂于助人,這樣既能得到很多的好朋友,還能給別人帶來快樂,同時也給自己帶來快樂!
《親愛的笨笨豬》讀后感7
《親愛的笨笨豬》中的主人公毫無疑問——笨笨豬,它的朋友有:狗汪汪、貓咪咪、乖乖熊和白兔姐妹。他們彼此之間非常要好,狗汪汪喜歡作詩、貓咪咪很愛看書、乖乖熊是笨笨豬最好的朋友、白兔姐妹經(jīng)常依偎在一起!
這是一個有意思的故事:笨笨豬很笨,但他過得比誰都快活。在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……
笨笨豬雖然笨,但是它有一顆美麗的心靈,盡管它令朋友們失望、厭惡過,但是,緊接著,它又會令朋友們開心起來。一首詩形容:朋友遇麻煩,有了笨笨豬,麻煩就不見,伙伴哈哈笑。不管朋友是因為笨笨豬或不是因為笨笨豬,只要伙伴們不開心,笨笨豬就能“治”好!笨笨豬不僅幫伙伴,他還幫所有歡樂村莊的'動物:小騾子的媽媽——駿馬,爸爸——驢團聚離不開笨笨豬與貓咪咪的幫助;驢大伯的新家永遠也離不開笨笨豬與乖乖熊的建造。你說,笨笨豬是不是有一顆美麗的心靈?
我覺得,《親愛的笨笨豬》這本書很好看,很有意思,我推薦你也買來看呀!
《親愛的笨笨豬》讀后感8
當我第一次去書店購書時,《親愛的笨笨豬》這本書的書名深深吸引了我,經(jīng)過我的死纏爛打,爸爸媽媽終于同意給我買下這本書。
回到家,我迫不及待的拿出這本書,津津有味地看了起來,書里講了這樣一個故事—
笨笨豬很笨,但活得比誰都快樂。在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶惰的.壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……我覺得“因為給別人帶來太多的快樂,所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì),就顯得尤為可貴了。
然而在我們?nèi)祟惖纳钪,卻與書中說的完全不一樣。
鄰居與鄰居之間因為一件小事而吵了起來,同事與同事之間因為一份文件而動起手來,同學與同學之間因為一塊橡皮、一支鉛筆而鬧起矛盾來……這樣的事情我還可以舉出一大堆例子。
希望這樣的事情不要再發(fā)生,希望人與人之間團結(jié)友愛,希望有一個和平的世界,在這個和平的世界里,沒爭吵、沒怨恨,只有快樂!幸福!
《親愛的笨笨豬》讀后感9
今天媽媽給買了一本《親愛的笨笨豬》,這本書開頭講的是小豬上學的故事。
說從前歡樂村莊有一只小豬,他叫“樂樂樂”,可是別人都叫他“笨笨豬”。和別的小朋友一樣,今天笨笨豬要上學了,到了學校,要上課了,第一節(jié)課是語文課,是鸚鵡老師來上課,上課時同學們都在聽鸚鵡老師上課,”a“讀”啊“。還沒上一會,笨笨豬覺得真簡單,學會了,還不如睡會覺,于是笨笨豬上著上著睡著了;突然,鸚鵡老師走到笨笨豬身邊,叫醒了它,讓他把“O"讀出來,笨笨豬把”喔“讀成了”啊“,引來大笑,最后”O(jiān)”讀出了“bing"了,這語文課實在沒法上了。第二節(jié)課是數(shù)學課,是黑猩猩老師來上課,可笨笨豬卻在想,我等下回去吃什么呀,有什么好吃的在等我。這是,黑猩猩老師也來到它身邊問笨笨豬,”1+1等于幾?“笨笨豬說:”不知道“。黑猩猩老師說:”xxx媽給你一個蘋果,然后再給你一個蘋果,你現(xiàn)在有幾個蘋果?”笨笨豬說:“沒有了!薄霸鯐䴖]有了呢?”黑猩猩老師問道,笨笨豬說:“因為都讓我吃了呀!"黑猩猩老師氣的鼻子都歪了。
看到這里時讓我感到好笑又深思,讓我明白在上課的時候,不能三心二意,開小差,做小動作,不能和笨笨豬一樣,雖然我在以前的學習中有著和笨笨豬一樣的.習慣,但在以后的學習中要改正,做一個好學生。
《親愛的笨笨豬》讀后感10
《親愛的笨笨豬》講的是一只叫樂樂樂的小豬和他朋友們的故事。
樂樂樂因為把“0”讀成餅和蛋,把“1”說成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的時候總被找到,所以大家都叫他“笨笨豬”,對于這個名字,他沒反對。
笨笨豬簡單快樂。他踩壞了秋千,卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子,引來了老鼠吱吱和唧唧,本來它們是來偷吃巧克力的,因為笨笨豬相信它們,吱吱和唧唧沒有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個新房子,不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。
笨笨豬心地善良,他和乖乖熊幫助不會走路的鹿妹妹學會走路;讓小灰狼快樂、幸福,有了朋友,讓大灰狼流下感動的`淚水;他和歡樂村莊的村民用熱情和坦誠融化了多疑的狐貍先生;用真誠和友愛讓狐貍妹妹不再自卑,不再孤獨。最后,笨笨豬也收獲了自己的幸福,娶到了新娘巧巧豬。歡樂村莊充滿了歡樂。
我喜歡《親愛的笨笨豬》,我希望我們生活的家、城市也能像歡樂村莊一樣歡樂、祥和,人人都簡單、快樂、善良、真誠。
《親愛的笨笨豬》讀后感11
“呵呵”。這笑聲從何傳來的呢?原來是在看一本名叫親愛的笨笨豬的書啊,高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯,這本書就是經(jīng)典,它的作者被譽為“中國童書王”的著名作家楊紅櫻。就顯得更加可貴了!
在小熊的生日宴會上,他因為貪吃,吃過了所有的毒蘑菇,卻因此拯救了參加宴會的所有動物;在一次野外郊游時,笨笨豬由于睡覺打呼嚕像打雷,竟然嚇跑了本想來吃兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠們改掉好吃懶做的壞毛病,笨笨豬鼓勵老鼠們?nèi)タ袝p而易舉的就把他們的腦袋給換了。
許多人都會問我,笨笨豬那么笨,你為什么會喜歡他?是的,這句話沒有錯,他是很笨,但他比誰過得都快活,他的純潔,善良打動了我。然而正因為自己給別人帶來太多快樂,所以他也因此感到快樂,這種帶給別人快樂與享受自己的快樂的.品質(zhì),不就顯得尤為可貴了嗎?
因為這樣笨笨豬的生活才會充滿陽光!我很喜歡書中的一個片段:笨笨豬抬頭看看天,天藍的可愛;看看地,地綠的可愛;看看花兒,花兒紅的可愛。正是有了這一雙“明亮”的眼睛,他看到的世界都是快樂的,五彩繽紛的!
這本書帶給了我很多快樂,現(xiàn)在我也要把快樂帶給你們。
《親愛的笨笨豬》讀后感12
我讀了《親愛的笨笨豬》,內(nèi)容簡介,笨笨豬很笨,但他過得比誰都快活。
小熊的生日會上,他因為貪吃吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了生日會上的所有小動物們。他睡覺打呼像打雷,竟然嚇退了想來吃掉兔子姐妹的大灰狼;他見市場上咸鴨蛋好賣,就讓鴨媽媽和咸水生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉的就把老鼠的'腦袋給換了……因為笨笨豬給別人帶來了快樂和幸福所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì),就顯得尤為可貴。而《流浪狗流浪貓》呢,這本書描寫了:在一個美麗的玫瑰村里,居住著一只勇敢善良的流浪狗和一種樂于助人的流浪貓,他們是一個特別好的朋友。有一次,一個主人收留了他們,給流浪狗和流浪貓吃的,住的小房子,可是又一個明星來買這整個玫瑰村,主人起來,他問:“你們跟我一起走嗎?”“不,我們不走,這是我們的家,我不走”流浪狗說道。明星帶了一只美麗的西施狗,可明星不喜歡西施,便把它賣給了商人流浪貓流浪狗鼓起勇氣去咬商人,把美麗的西施狗救了出來。西施狗又給一個兇惡的人逼她生小貓,流浪貓就出來救了西施狗,自己卻給抓了。以后,玫瑰村過著幸福美好的生活。
這不僅是小貓小狗的故事,這些故事會告訴你,什么才是真正的友情?
《親愛的笨笨豬》讀后感13
讀完了《親愛的笨笨豬》這本書,展現(xiàn)在我眼前的是個溫暖和諧的歡樂村莊的場景。在這個村莊里生活著笨笨豬和它的小伙伴們——狗汪汪、貓咪咪、白兔姐妹、乖乖熊、哆唻咪發(fā)梭啦西……其中令我印象最深刻的是笨笨豬。
那么我就給大家說說笨笨豬吧!它是歡樂村莊里的一位歡樂使者,它愛樂于助人,心地善良,快樂著每一位小動物。這只憨態(tài)可鞠的小笨豬,總是做出一些搞笑的事情,比如:因為小豬貪睡,它把a念成“咕”,把o念成了“餅”;小動物們玩捉迷藏的游戲,因為小豬憨厚,所以狗汪汪輕而易舉的就把笨笨豬給捉住了;還有,通過笨笨豬的智慧和勤勞,它們齊心協(xié)力讓驢大爺?shù)姆孔訜ㄈ灰恍,驢大爺再也不用在冬天里挨凍了……笨笨豬雖然“笨”,但是它也有很認真、很用心的時候,村莊里的.河水干了,井水枯了。大家只有通過秘訣讓泉眼噴涌,其它小動物因為自大和驕傲,把秘訣記得五花八門,只有笨笨豬憑著自己的認真和執(zhí)著準確的記住了秘訣,泉水終于噴涌了……
通過笨笨豬一個又一個諦笑皆非的故事,我發(fā)現(xiàn)了笨笨豬金子般的心,讓我深深地懂得了同學之間要互相幫助,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,一起解決困難,快樂別人快樂自己,讓我們的家園充滿著幸福美滿、寬容友善。從我做起,從現(xiàn)在做起!
《親愛的笨笨豬》讀后感14
《親愛的笨笨豬》這本書中主要講的就是笨笨豬和它的小伙伴們之間發(fā)生的一切事情。笨笨豬有一雙大大的耳朵和長長的鼻子非?蓯,它那肥嘟嘟、圓溜溜的`肚子使他成為歡樂村莊中最胖最肥的人。在這本書中作者楊紅櫻把笨笨豬講述的非常笨,可是非?蓯邸⒑猛、有趣。
有一次,笨笨豬剛開學。第一節(jié)是語文課語文老師是鼎鼎有名的鸚鵡。鸚鵡在黑板上寫了個a,老師讓笨笨豬念,笨笨正準備念“啊”肚子卻先叫了一聲“咕”自己才念“啊”。鸚鵡說:“那到底是啊還是咕!北勘控i又準備念“啊”,肚子又先念了一聲“咕”,自己才念啊,鸚鵡老師說小豬啊小豬你怎么就這么笨呢,全班同學都笑了。從此以后大家都叫他笨笨豬。
還有一次上游戲課,玩捉迷藏。是狗汪汪抓,大家都藏好了,狗汪汪很聰明,他知道小豬笨,就叫了一聲藏好了,沒有小豬馬上叫到“藏—好—了”。狗汪汪順著聲音找到了笨笨豬……
笨笨豬很笨,但他過得比誰都快活。在小熊的生日會上,他因貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇跑了想來吃兔子的大灰狼……相反,笨笨豬一點都不笨,它常常在無意中幫助了別人。
因為給別人帶來太多的快樂,所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì),就顯得尤為可貴了。
《親愛的笨笨豬》讀后感15
寒假我讀完了《親愛的笨笨豬》一書。這本書主要講的是關(guān)于笨笨豬的14個小故事,讓我認識了一個善良、友好、可愛、樂于助人的笨笨豬。
這本書中我最喜歡《歡樂的學!。狐貍妹妹缺了一只耳朵,跛了一條腿,怕同學們會笑話她而不敢和去歡樂學校上學。笨笨豬知道后,和好朋友乖乖熊一起去河邊看望狐貍妹妹。笨笨豬給用河邊的花給狐貍妹妹編了花冠給她戴頭上,這樣就看不出來她缺了一只耳朵,乖乖熊給狐貍妹妹編了一個花環(huán)戴在她脖子上,就看不出來她跛腿了。狐貍妹妹在河邊照了照第一次發(fā)現(xiàn)自己好美麗。
笨笨豬邀請狐貍妹妹和她一起去上學,為她準備了歡迎儀式。狐貍妹妹來到學校,歡樂學校的動物們都揮舞彩條,夾道歡迎她。笨笨豬和乖乖熊還幫助狐貍妹妹在所有的動物面前表演了狐步舞。在美麗的.舞步中,狐貍妹妹從此不再孤獨,不再自卑,她對自己和對世界充滿了信心。這個故事讓我懂得了,朋友之間應該相互幫助,愛能改變一切。
這本書還有很多好看的故事,笨笨豬雖然有點笨,但他心地善良,樂于助人,帶給別人快樂的同時也把快樂帶給了自己,我很喜歡這本書。
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