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    讀書心得作文

    時(shí)間:2022-10-07 19:53:42 讀書心得 投訴 投稿

    【精選】讀書心得作文集合十篇

      讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書心得如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?下面是小編為大家整理的讀書心得作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】讀書心得作文集合十篇

    讀書心得作文 篇1

      對于“我讀書,我快樂,我智慧,我夢想”這句話,我的理解是:一個(gè)愛讀書的人,在收獲快樂的同時(shí),也將擁有智慧,并創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)超凡的夢。

      古今中外,許多名人寫下了有關(guān)讀書的名言,讓我深受體會的莫過于劉向的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句話是說:書像藥一樣,閱讀得法,可以醫(yī)治愚蠢的毛病。是啊,書像一把開啟知識寶庫大門的鑰匙,也是一劑啟迪智慧的靈藥。對此,我深有體會。

      這幾天,我看了一本叫作《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》的書。它告訴了我怎樣使平淡的材料寫生動。我記得書中是這樣講的:“巧婦難為無米之炊”說出了“米的.重要”?墒,一旦找到了下鍋的米,就自然應(yīng)該考慮煮飯的問題了。而寫作正是如此,有了“米” —平淡的材料,就得設(shè)法把它“煮”成香噴噴的“米飯” —文章,也就是把語言寫生動些,讓人吃起來津津有味。我們可以運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭方法,使平淡材料寫生動。隨后,這本書又告訴我寫好創(chuàng)新文章需要做到六個(gè)“新”:1。題目要新。2。 視覺要新。3。體裁要新 。4。結(jié)構(gòu)要新。5 。立意新穎。6 。語言要新。做到了這些,一篇“誘人”的文章就完成了。

      《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》讓我明白了許許多多,也對我的夢想達(dá)成助了一臂之力。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!钡拇_如此,凡是作文比較好的同學(xué),都用高興的心態(tài)去觀察事物,并用筆把它描繪下來;而那些作文不好的同學(xué)一聽到“寫作文”這個(gè)詞就害怕。

      我的夢想有很多,有些是遙遠(yuǎn)的,有些則是即將要實(shí)現(xiàn)的。雖然在這條路上,遇到坎坷是無法避免的,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?我相信有書的陪伴,我會越來越幸福!

      

    讀書心得作文 篇2

      書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難。對于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多,而我們知道的東西又太少,在學(xué)習(xí)中,書本是一位無言的老師,是我們在學(xué)習(xí)中最大的樂趣。

      比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對于我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說,不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體成員提供充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),夢想。有時(shí),一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,只有細(xì)細(xì)去體會才會是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實(shí),但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。

      每當(dāng)讀一本書時(shí),我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處,如果長時(shí)間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時(shí)候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的'靈感,自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點(diǎn),然后找論據(jù),用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn),方法來解決這個(gè)問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什么收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。

      學(xué)習(xí)和讀書生活,使我感悟出學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂于探究,無私奉獻(xiàn)的精神。

      常讀書常思考,使我勇于和善于對自己要求多看書,既要不憚于正視自己之短,努力探究補(bǔ)救途徑,更要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)的根基,這就是我的讀書心得。

    讀書心得作文 篇3

      今天我讀了“狐貍與山羊”的`故事。這個(gè)故事說的是:一個(gè)狐貍掉進(jìn)了深井里,它出不來,正在這時(shí),來了一只山羊,它把山羊騙下井了。

      讀完這個(gè)故事我覺得:做每件事情的時(shí)候,要先動腦筋哦!

    讀書心得作文 篇4

      大家好,我是一位好讀書者,我想在此和你們分享我讀書的心得。我認(rèn)為讀書是孤獨(dú)的散步,它是精神的放縱與漫游,讓我們隨它無邊地游歷,隨它的傷感而惆悵,隨它的感受而恍然大悟。其實(shí)讀書最需要的是個(gè)人情感散步的天地。同時(shí)看海,有人看到海的澄碧,有人看到海的蒼茫,有人看到落霞的海更美,有人看看到日出的海潮更壯觀。這完全取決于自己的感覺。

      讀書就像一位高深的老者,慢慢將你帶入其中,遠(yuǎn)離功名利祿。而書的滋味綿長而深厚,似酒清洌甘醇。有幸讀一本好書,就如同品嘗到醇厚可人的清泉,泉水流經(jīng)的`地方,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,彩蝶飛舞,小鳥歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡,美不勝收。

      并且讀古人的書,讓古人和現(xiàn)代的靈魂在此撞擊。讀“舉世混濁而唯我獨(dú)清”,讀“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,讀“大江東去浪淘盡”,讀“小橋流水人家”,讀“舉頭望明月”……從中讀出古人的人生,看見古人的靈魂,并讓古代的人融入我們的生活。讀古人的書,讀的是五千年?duì)N爛文化的博大精深,這是現(xiàn)代人莫大的享受。在享受中品嘗讀書的滋味,感悟生活,鼓舞斗志。

      書中自有黃金屋。讀書,不啻為最好的藝術(shù)享受,展示了靈感創(chuàng)新。

      隨著社會的發(fā)展,讀書,將越來越被人們所崇尚。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家和我一樣愛看書,一個(gè)喜愛讀書的民族,便會知道昨天的光榮與今天的夢想,便會擁有明天的燦爛和輝煌。

    讀書心得作文 篇5

      前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國,而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行。她通過閱讀書籍來了解她要去的國家和城市。通過幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單來積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。

      這件事要是放在我的身上,那簡直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級才停止。盡管我已讀四年級了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無伴不成行,夜晚怕出門的壞習(xí)慣。現(xiàn)在除了老師布置的'作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒有多余的時(shí)間看課外書,外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢,可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會同意嗎?

      獨(dú)立好難!

    讀書心得作文 篇6

      工作之后,接觸面變廣,目光不再局限于某一特定狹隘領(lǐng)域,或者相信掌握一種技藝便可以一勞永逸。開始思考群體性的現(xiàn)象,開始關(guān)注某一種群體在社會所發(fā)生的作用以及其所產(chǎn)生的力量對社會的影響,后來偶然間看了一篇秦朝商鞅變法相關(guān)的文章,通過變法,秦朝的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力迅猛提升,開始對法治感興趣,近代以來,各國的法律的.主導(dǎo)均是憲法。為了了解這一領(lǐng)域,便在網(wǎng)上找到原北大法學(xué)院院長蘇力所著《大國憲制》。

      作者主要想體現(xiàn)的是歷史上中國的憲制的固有理性和正當(dāng)性。關(guān)注制度是實(shí)在的,但也關(guān)注其中的大小道理,因此也是規(guī)范的;在事實(shí)與規(guī)范之間,其實(shí)又是兩者的整合。

      對于現(xiàn)代以來的中國來說,如果失去具體針對性,不關(guān)注具體時(shí)空中的難題,僅抽象討論法律制度,自然就說不出什么道理,就一定枯燥乏味,說不出歷史中國法律制度的正當(dāng)性和必要性。

      有了人的活動就算有了“文明”。但不會自然的產(chǎn)生政治共同體,構(gòu)成國家,即便文明古老,山水相連,有共同的祖先因此屬于同一種族或族群,分享了共同或相近的文化,所有這些因素或單獨(dú)或共同,都未必足以構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的共同體。

      時(shí)間、地理因素均被文中的例子所否定,為了論證中國的發(fā)生和構(gòu)成的原因,作者否定了前兩者,開始研究“人和”,即中國憲制,或歷史演化視角中的這個(gè)政治經(jīng)濟(jì)文化共同體的衍生和構(gòu)成。這個(gè)共同體的長期存活足以證明這些基本制度有令人無法拒絕和不能低估的強(qiáng)大正當(dāng)性。

      備注:正當(dāng)性,按照實(shí)質(zhì)價(jià)值或某些道德考慮,法律決定是正當(dāng)?shù)幕蛘哒_的。法律乃是通過運(yùn)用一些普遍承認(rèn)的法學(xué)方法,來達(dá)到?jīng)Q定與實(shí)質(zhì)價(jià)值的一致性。

    讀書心得作文 篇7

      讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節(jié)約;什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規(guī)》,它給了我很大的收獲。

      當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應(yīng)了一聲,繼續(xù)看著動畫片,對媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會去把衣服晾好,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,悔不當(dāng)初!

      當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應(yīng)該隨便浪費(fèi)時(shí)間。它不會隨著你在看動畫片的時(shí)候而停留;不可能當(dāng)你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過。

      讀《弟子規(guī)》讓我學(xué)會了很多知識,它好像另一個(gè)我,讓我看清了自己在生活中的惡習(xí)以及學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),也對我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。

      雖然《弟子規(guī)》中有許多的“規(guī)矩”,但只要我們用心去學(xué)習(xí),去理解,去體會就會得到無窮無盡的`知識。只不過有些“規(guī)矩”做起來卻不容易,但只要我們努力就沒有不成功的事情。

      如果我們能夠用心去體會每一句并且認(rèn)真的去做,那給我們帶來的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂而是無窮無盡的知識。所以,我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。將來,一定會讓人刮目相看也會成為祖國的花朵。

    讀書心得作文 篇8

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我愛讀書。

      一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。某天,當(dāng)與朋友談話時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,那時(shí)你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的方式。

      煩惱時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以警醒。而讀書對于不同的人有不同的.樂趣,正所謂一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,只要用心去讀你總會從一本書中有新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,接著我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,并提出疑問。因此,讀書是一種充實(shí)人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。

      當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思而不得其解時(shí),這時(shí)你如果能通過讀書而領(lǐng)悟出來,你的感覺是那樣舒服。正如,讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能豐富人生的感悟。

      書就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康成長,快樂地走好人生的每一個(gè)階段。

    讀書心得作文 篇9

      我最近和李宇軒一起讀了《小學(xué)生輕松學(xué)寫話》這本書,這本書從最基本的“把一句話補(bǔ)充完整”開始,引導(dǎo)你如何把一句話寫通順、寫完整,過渡到“學(xué)寫一句話、學(xué)寫一段話”,教你建立起“段、篇”的概念,學(xué)會有頭有尾,生動細(xì)致地進(jìn)行表述。

      書里有一段話寫人,一段話寫事,一段話寫物,一段話寫景,看圖編織童話,隨意想象編織童話,教你學(xué)寫日記,內(nèi)容非常廣泛,各種題材豐富,教會小朋友如何寫好小文章,如何生動形象的表達(dá)自己的意思,非常有幫助,應(yīng)該可以讓小朋友從不會寫日記到逐步會簡單的寫各種形式的小作文。

      我自己也發(fā)覺李宇軒的寫作有一定的進(jìn)步,但是他的表達(dá)能力還是不行,看圖作文,經(jīng)常還是要家長在旁邊引導(dǎo)他才能寫作一點(diǎn),他的看圖想象力還是要多讀書才能不斷提高,他的寫作好像缺乏一年級小學(xué)生的生動活潑,這方面的欠缺也只有靠不斷的讀課外書和不斷的寫作才可能得到提高,每天要堅(jiān)持讓他讀各種形式的.課外書,持之以恒,學(xué)習(xí)別人的寫作技巧,學(xué)習(xí)別人的表述,理解好文章的精華,讓他更能說、更會寫,做一個(gè)善于表達(dá)的小朋友。

    讀書心得作文 篇10

      這星期,我們讀了《再被狐貍騙一次》,作者是:沈石溪,原名,沈一鳴。上海人。我節(jié)選了其中一篇《會貿(mào)易的狐》,作為讀后感。

      這篇文章講得是:一天,“我”捉到了一只可愛的小狐貍,把小狐貍放進(jìn)籠子里。第二天,母狐帶了一只紅腹角雉來到“我”家,想和“我”交換小狐貍?蓻]換成,它便用一只死老鼠、一泡稀糊糊的.狐貍屎、狐貍尿、拔“我”家的母雞毛來做報(bào)復(fù)。

      這個(gè)故事告訴我:做人要講信用,不能言而無信,貪得無厭,答應(yīng)別人的事,就一定要辦到,千萬不能失信于人!就如:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。