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讀課外書心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀課外書心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀課外書心得體會(huì)1
今年暑假,學(xué)校安排了一次以“品味書店,愛中國”為主題的讀書活動(dòng)。我看了《小英雄雨來》這本書,拿到手的時(shí)候看的津津有味?赐辍缎∮⑿塾陙怼,我陷入了沉思很久。想著雨,我和自己一樣大,但我是一個(gè)能和日軍抗衡的小游擊隊(duì)。
故事寫在晉察冀邊區(qū),那里有個(gè)村子叫魯花村,有個(gè)孩子叫于來。他擅長(zhǎng)水,特別擅長(zhǎng)燒水,靈活如小鴨。有一天,魔鬼又來“掃蕩”了。雨來蓋住革命干部李大叔,被敵人抓住了。魔鬼要他交出李大叔,雨寧死不屈。這激怒了日軍,敵人毆打威脅他。他沒有屈服,更沒有動(dòng)搖。對(duì)于一個(gè)12歲的男生來說,多值錢啊!相反,他在與敵人的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出了足智多謀和勇氣。
雨的足智多謀和勇氣體現(xiàn)在很多句子里,比如:“一滴一滴的鮮血,濺在課本的臺(tái)詞上:我們是中國人,我們熱愛祖國!边@是詳細(xì)描述。鮮血滴落在“我們是中國人,我們愛我們的祖國!
幾行字,表現(xiàn)了雨保護(hù)交警和敵人戰(zhàn)斗到底的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志;體現(xiàn)了中國人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的'決心。我被他的行為深深打動(dòng)了。
“我們是中國人,我們熱愛我們的祖國。”這是雨蓋革命干部,打日寇的思想基礎(chǔ)。正是因?yàn)橛陮?duì)祖國的熱愛,才產(chǎn)生了勇敢救交警,與鬼子作戰(zhàn)的故事。
現(xiàn)實(shí)中,如果有一天,敵人來到自己家,他會(huì)先用引誘的方式問我們,然后再用威脅的方式問我們,更別說威脅了,連引誘都可能過不去?這怎么能保護(hù)革命者呢?怎樣才能保護(hù)祖國?搬大桶的時(shí)候,為了蓋李大爺,就搬到洞口,雖然很費(fèi)勁。現(xiàn)實(shí)中,我們這些整天等人的“氣質(zhì)包”,只要看到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮。怎么才能保護(hù)好黎叔?看小英雄的言行,都讓我感嘆,真是英雄?磥硪粋(gè)人遭受挫折和磨難并不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文,感覺下雨的時(shí)候在學(xué)校學(xué)到的東西往往比在學(xué)校學(xué)到的多,因?yàn)樗睦飳W(xué)到的東西落在行動(dòng)上。我一定要學(xué)習(xí)他熱愛祖國,不怕強(qiáng)敵的精神,樹立對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前!
俞雖然出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但他學(xué)習(xí)刻苦,兢兢業(yè)業(yè)。在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),進(jìn)步,勇敢前進(jìn)。在學(xué)校要努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
讀課外書心得體會(huì)2
青銅把繩子的兩頭綁在窩棚的兩根柱子上,然后對(duì)著他們笑:燈!這是一盞燈!
向日葵說:“這是大麥地里最亮最漂亮的燈!
“啪”我合上《青銅葵花》,擦了擦眼眶里忍不住流下的淚水,默默沉思了好久,感受著。這是我第一次看一本書,為它流了三次淚。故事沒有花里胡哨的句子,也沒有精美的畫面,但感人的情節(jié)和簡(jiǎn)單的描述深深打動(dòng)了我的心。
大麥地在這本書里是一個(gè)純潔美麗的地方,但在我心里并不是虛幻的,因?yàn)橛猩屏技儩嵉那嚆~和向日葵,那里充滿了他們深厚真摯的友誼。青銅,住在大麥地,因?yàn)橐淮我馔獠荒茉僬f話,但他是一個(gè)聰明熱情的啞巴。因?yàn)橐粋(gè)特殊的機(jī)會(huì),他和一個(gè)從城里來到大麥地的小女孩成了與兄弟姐妹相稱的好朋友。向日葵教青銅識(shí)字,青銅教向日葵種田。他們一起長(zhǎng)大,一起度過了無數(shù)幸福的歲月;蝗災(zāi)來的時(shí)候,我們也經(jīng)歷了同甘共苦的日子。在青銅以為再也見不到向日葵的時(shí)候,向日葵回來找他,青銅奇跡般地張開嘴,叫出了“向日葵”。
這個(gè)美麗純真的故事讓我流淚。第一次流淚是看的',可憐的向日葵去江南收銀杏賣錢,只是為了給家里多賺點(diǎn)錢,給年邁體弱的奶奶治病,沒想到她在船上病倒了。她的臉蒼白而虛弱,但她仍然不忘在嘴里說:“為了。給我奶奶治病!蔽覝I流滿面,突然向日葵小女孩勤勞的孝心震驚和感染了我,讓我在心里暗暗發(fā)誓,我也要向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)向日葵的孝心;第二次流淚,讀到青銅和向日葵的奶奶病逝,全家痛哭。我也和他們一起心痛,我明白了人生總有喜怒哀樂,要珍惜和家人在一起的時(shí)光。第三次流淚的時(shí)候,讀到向日葵要回城市了。我的家人害怕青銅的悲傷,所以放棄了他。青銅回來的時(shí)候,葵花已經(jīng)走了。青銅望著遠(yuǎn)方,心都碎了。這時(shí),向日葵回來了,慢慢出現(xiàn)在青銅的眼前。銅牌用他一生最大的力氣喊出:“葵——花!”我淚流滿面,嘴里卻不自覺地開心地笑著。我很自豪青銅能說出這兩個(gè)模糊卻溫柔有力的詞,我也為向日葵回歸大麥田而激動(dòng)。
大麥地生機(jī)勃勃,青銅葵花的存在讓它更加活潑友好。青銅葵花不僅生活在大麥地里,也生活在我的心里,他們感人的故事深深地印在我的心里。
讀課外書心得體會(huì)3
我曾讀過不少本有趣的課外書,這些書的故事許多我已經(jīng)淡忘了。但是有一本書我哦倒是至今未曾忘卻。
這本課外書是我第一次讀的,叫《小故事中的大道理》。它是一本道理深刻,內(nèi)容豐富的故事書。然而,我最喜歡的是這本故事書中的一文“媽媽的愛”。
朋友們,你們每天都和媽媽生活在一起,享受著媽媽的愛。這愛匯成無言的小河,靜靜地流淌。母愛是偉大的,它滲透在日常細(xì)小而平凡的小事中,現(xiàn)在就讓我來向你們介紹一下故事中的`情景八!
在一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,媽媽正在為我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
在一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校來接我一傘遮在我的頭頂,雨水卻打在她的身上,啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
有一次我病了,媽媽抱著我去醫(yī)院,她摸著我很燙很燙的額頭,著急地哭了。啊,媽媽的愛是滴落的淚。
一次老師叫用“最”字造句,我說:“我最愛媽媽!眿寢尭嬖V我:“最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽。”
故事結(jié)束了,讀完這個(gè)故事的我,感動(dòng)得淚涕滿面。我想只要讀過這個(gè)故事的人,也一定很感動(dòng)吧?讀完之后,我領(lǐng)悟到了世界上最偉大的愛就是母愛,這份愛感天動(dòng)地。然而,我媽媽也就像故事中的那位媽媽,那么深自己的兒女。“世上只有媽媽好”這句話,一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),我愛我的媽媽,更喜歡媽媽的愛。
讀完了這個(gè)故事,使我知道了多讀課外書的好處。我現(xiàn)在要把爸爸媽媽給我的零用錢存起來,買課外書。
讀課外書心得體會(huì)4
書是一座知識(shí)的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。讀了許多的課外書,每本課外書都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》,夢(mèng)中有真,真中有夢(mèng),阿廖沙的童年雖然是辛酸的,但也教會(huì)了他許多。幼時(shí)喪父,少時(shí)離母,他的童年在親情離合中沉浮。
他幼小的'心靈如何承載如此多的苦痛漂泊?面對(duì)他,我都有點(diǎn)羞愧不如了,他從小就必須面對(duì)人性的善惡美丑,而我卻在父母的庇護(hù)下快樂長(zhǎng)大。我讀《童年》,讀出了善惡美丑的表現(xiàn),讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中,我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲,那是無盡的孤獨(dú)與黑暗,然而他卻不抱怨,不抱怨社會(huì)的無情,不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類似的童年在辛酸中沉浮。堅(jiān)果之堅(jiān)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,見證了保爾·柯察金從一個(gè)倔犟的普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,再到一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍淖骷,一步又一步,一步比一步艱辛。但是他堅(jiān)持下來了,他以忘我、堅(jiān)強(qiáng)和無私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。我讀保爾·柯察金,懂得了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。在保爾的世界里,在一次次面對(duì)困難,又堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難中,他了解了“生活就是這樣變幻莫測(cè),一會(huì)兒是漫天云霧,轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽”。于是,他堅(jiān)持工作,甘于付出,不求回報(bào)。
當(dāng)他面對(duì)悲慘命運(yùn)時(shí),他依然堅(jiān)持工作,這是多么偉大啊!我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值!蘋果之甜我讀《三國演義》,那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹(jǐn)慎的孔明、心胸狹窄的周瑜……每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味。我讀《三國演義》,明白了每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定在不遠(yuǎn)處。當(dāng)我們羨慕別人的成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每本課外書都使我獲得了不同的感受。
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