法制教育心得體會集合15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的法制教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法制教育心得體會1
在目前客觀存在的教育體系中,學科課程總是居于中心地位,起著主導作用。學科課程及其課堂教學是學校實現(xiàn)教育目標的基本形式和主要途徑。法制教育同樣不可逾越學科課程和課堂教學。從這個意義上來說,法制教育的學科滲透就不失法制教育的一條主要途徑。下面,我談?wù)勛约涸诘乩斫虒W中的幾點體會:
一、 充分挖掘地理教材中的法制因素,讓教學與法制教育互通有無。
在日常的教育教學中,根據(jù)地理教學特點,充分挖掘開發(fā)地理教材中的潛在因素,因勢利導,潛移默化地對學生進行法制教育,使地理教學與法制教育相融統(tǒng)一。如在學習中國的交通運輸時,我設(shè)計了如下教學活動:20xx年3月29日,在京滬高速公路我市路段發(fā)生了一起氯氣泄漏事故,造成重大人員傷亡,我不僅利用該素材對學生進行“公路運輸在現(xiàn)代社會中的重要作用”強化練習。目的是讓學生探討:京滬高速公路在我國交通運輸中所起的重要作用,淮安發(fā)生氯氣泄漏事故以后,為何會造成那么多的人員及財產(chǎn)損失。還對此做了進一步的挖掘:事后查實,事故發(fā)生以后,駕駛及押運人員沒有采取有效的應(yīng)急措施,是造成重大人員傷亡的主要原因,因此他們負有不可推卸的法律責任。借此向?qū)W生進行了一次生動的法制教育。在我們的日常教學中,教師只要能充分挖掘教材,把握適當?shù)某叨,就可以將學科教學內(nèi)容與法制教育有機結(jié)合,讓學生在地理課堂中受到潛移默化的法制教育。
二、 聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓地理教學與法制教育相互促進。
“法制源于生活,寓于生活,用于生活!痹谶@一點上,和地理教學有很大的相通性。我經(jīng)常引導學生觀察了解身邊事,從學生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā), 潤物細無聲地對學生進行地理教育的同時對他們進行法制教育。如在教學長江和黃河的開發(fā)時,讓學生在課前搜集一些近年來發(fā)生在我國發(fā)生的水污染的違法事例,長江和黃河上游的生態(tài)遭到破壞的實例等等,課堂教學中,我一方面引導學生用地理方法研究長江黃河洪水泛濫時給中下游人民生命財產(chǎn)帶來嚴重威脅的 原因。比如九八年的長江洪水給江西造成的巨大危害。另一方面向?qū)W生講,一些不法分子利欲熏心,心存僥幸,在長江河道內(nèi)非法采沙以攫取高額利潤,最終害人害已,鋃鐺入獄。進而教育學生要從現(xiàn)在做起:學法、知法、守法。
三、創(chuàng)新教學設(shè)計,讓法制教育因地理教學而走進學生心間。
基于初中學生心理和生理的特點,形式多樣的創(chuàng)新設(shè)計會令他們喜聞樂見。我在教學中經(jīng)常把社會生活中的某一情景“請”到地理課堂中來,讓學生在所設(shè)的情境中既能學到地理知識,又能從中受到深刻的法制教育,如此一來,豈不一舉兩得。例如:在教學完金屬與礦物這一章時,我做了《讓科學武裝我們的`大腦,讓法律維護我們的權(quán)益》的教學設(shè)計:正在讀初三的明明,在放學回家的路上,看到奶奶和一群人圍在路邊,好奇的他也湊了上去,發(fā)現(xiàn)有一個人正在低價出售幾只金燦燦的“黃金限量版地圖”,很多路人都爭搶著試圖購買。就在這時,警察及時趕到,控制住了那個賣“黃金限量版地圖”的人。 圍觀的很多人都大惑不解,認為警察毀了他們的“發(fā)財夢”。明明用自己學過的地理知識揭穿騙子的伎倆。如:地圖上標注的省份,黑龍江省竟然在吉林的西邊,湖南和湖北之間竟然隔著洪澤湖等,事實面前, 騙子不得不低下了頭, 你知道明明是怎么做的嗎?在學生們弄懂了其中的地理原理之后,我又不失時機的對學生們進行一些適當?shù)姆ㄖ平逃,如:?yīng)該從小學會明辨是非的能力,學會保護自己;同時也要讓這樣的思想扎根學生心底,在社會主義法制社會里,要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。 關(guān)注社會, 讓學生的地理知識與法制觀念在課堂上并行不悖。
四、 關(guān)注社會,讓學生的地理知識與法制觀念在課堂上并行不悖。
現(xiàn)實是活生生的教材,引導學生關(guān)注時事,討論分析,明辨是非,“淮河水污染事件”,“鹽城自來水廠水源地污染事件”,做到遵紀守法。“太湖藍藻爆發(fā)事件”等,都與一些不法分子為了一已之私,公然冒天下之大不韙向水中亂排亂放有關(guān)。教學中可以進行這樣的地理練習:讓學生從地理角度去獲得知識。我鄭重地告訴學生:前車之鑒,那些不法分子往往為了牟取暴利,心存僥幸,干出一些傷天害理的事情,結(jié)果是咎由自取,走上了犯罪的不歸路。進而教育學生一定要從小養(yǎng)成克己奉公,遵紀守法的良好習慣。這種關(guān)注社會的教學設(shè)計在一定程度上也能提高學生參與課堂的積極性,讓他們在這樣的課堂教學中逐步形成了正確的人生觀和價值觀。讓學生的地理知識因法制教育而被學生樂于接受,讓法制教育因為地理課堂的滲透而“深入人心”,真正做到讓學生的地理知識與法制觀念在課堂上“比翼齊飛”。
可見,在學科教學中對學生滲透法制教育是可行的,也是必要的。 教師只要適時,適當?shù)募右詽B透,持之以恒,就會收到很好的教育效果。
法制教育心得體會2
聽了一節(jié)生動搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的.事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護,從而給他找回自信。
法制教育心得體會3
遵照區(qū)教育局、學校的安排部署,假期中我認真學習了《教師法治教育讀本》,并對熱點、焦點問題進行了深入地探討。通過學習《教師法治教育讀本》我認識到,作為一名教師自身需要學習怎樣的法律知識!督處煼ㄖ谓逃x本》旨在向教師普及法律知識,幫助教師提高自身的法律素養(yǎng),運用法律更好地教書育人。它上篇梳理了憲法、民法、刑法以及行政法的基本內(nèi)容,使教師對法律知識有一個基本的了解;下篇重點講述了教育法律制度以及教育法律制度在教學中的具體實施。書中詳細闡述了有關(guān)教育法的基本理論,為教師在教學活動中怎樣運用法律來教育教學提供了建設(shè)性的意見,并提出了具體的方法和措施。作為一線教師深知依法治教、依法治校,但是要具體到什么事情上時,有時還真把握不好這個尺度。在實際工作中我常常感到:自己管學生還管出錯了,自己的一片良苦用心反倒不合乎法律的要求了,自己如何管理學生才合適,是不管
不說,還是嚴管嚴教,我比較迷茫?
作為一名教師,我深知小學生是我們國家的未來、民族的希望,他們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性。從小培養(yǎng)小學生法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學生違法犯罪,更重要的是使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣, 促進他們健康成長。我們可以通過語文學科向?qū)W生進行思想品德教育,去充分挖掘教材,在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時結(jié)合實際,巧妙地融愛國主義教育、政治思想教育、道德品質(zhì)教育、法制教育等教育于語文教學之中。語文教師不應(yīng)該僅僅停留在單純的語文知識的機械傳輸層面上.還應(yīng)該積極主動地探討如何將法制教育知識穿插和糅合到課程的日常學之中。通過法制教育與語文學科教學相結(jié)合,讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收。讓他們從小就有法制觀念,知道法律可以保護自己的人身權(quán)利不受侵犯,同時也知道自己的所作所為不能超越法律的界限。在課堂教學中,我們還應(yīng)該結(jié)合實際,既深刻挖掘德育內(nèi)容,又巧妙設(shè)計滲透方法。教師在向?qū)W生傳授知識的同時,充分挖掘里面的教育因素,把握時機,適時滲透,使學生潛移默化地受到教育。學生是教學的主體,學習的主人,教育的對象,這就要求法制教育必須既遵循學生認知的規(guī)律,又要符合法律意識形成的規(guī)律,只有充分利用教學的主陣地,同時找準滲透點,法制教育才能立竿見影。語文教學中,我還要積極縮短教學與生活的距離,將學生的.感性認識和理性認識統(tǒng)一起來,主動拓展教學空間,開展豐富多彩的課外活動,引導學生在社會實踐過程中得到情感的體驗,從而巧妙地滲透德育、法制教育。我只有精心設(shè)計教學,積極開展“周會、班隊會、演講、征文、講故事、編課本劇”等活動,充分運用先進的教學手段與方法,方能達到事半功倍的育人效果。只有做到因材施教、寓情于教,適時、適度,點點滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學法制教育的主渠道作用。
總之,作為語文教師,我們應(yīng)當在日,嵥榈慕逃虒W工作中開動腦筋,積極探索,滲透法制教育,提高學生的法制素質(zhì)。加強小學生法制教育,我們小學語文教師責無旁貸!讓我們廣大語文教師一起努力,在小學語文教學中滲透法制教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,提高學生明辨是非能力和法制觀念,使他們成為學法、知法、守法、用法的合格公民,將來成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
法制教育心得體會4
四月十六日,學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了很多的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。
作為教師,學習《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課,護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的職責感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的`境界。而忽略了教師應(yīng)對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)?墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承擔起來,在教育教學工作中充分研究到學生的個性差異,用多樣化的、進取的方法調(diào)動學生的進取性,避免與學生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學生,不體罰或變相體罰學生,使學生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學方法,把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原先構(gòu)成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
法制教育心得體會5
隨著科學技術(shù)的進步和人類社會的進一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己。
學習后對《刑法》的認識刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟上的利益,根據(jù)其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當負刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》
刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。
學習后對《民法》的.認識
中華人民共和國民法通則,為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實際情況,總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法,自1987年1月1日起施行。
《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規(guī)定,是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應(yīng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
學習后對《勞動法》的認識
《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動關(guān)系,建立和維護適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講,《勞動法》是調(diào)整勞動關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動關(guān)系密切相隧的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。
《勞動法》作為維護人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法。
其內(nèi)容主要包括:
勞動者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。
在學生中開展法制教育,是時代的發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們應(yīng)該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。
而我們當代的大學生在學習了這些法制知識后,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快!
衷心希望我們學校發(fā)展的越來越好,我們學校的法制教育可以進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優(yōu)秀的當代大學生!
法制教育心得體會6
今天,我有幸參加了學校“法制教育進課堂”教育培訓。通過培訓,本人有一點粗淺的感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
戴主任告訴我們,“法制教育進課堂”是高港區(qū)“六五”普法的品牌項目,市、區(qū)領(lǐng)導很重視,符合區(qū)政府“平安高港”、“法治高港”建設(shè)的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育進課堂”主題,不斷提高在校學生法制宣傳教育工作的針對性、主動性和實效性,使之形成制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化,奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學生法制宣傳教育工作的新局面。由此,我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重,也要求我們教師對此應(yīng)高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書,還要育人的道理。
通過培訓,使我懂得了法制教育進課堂,是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托,充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學生的法制素養(yǎng),還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應(yīng)用。
通過培訓,我還學到了如何在法制教育進課堂方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫,要找準切入點,頻率不要過高”等等;再有,法制教育進課堂,在方法上要有明確的'要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學初抓緊對學校教師進行三級培訓學習,讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。
法制教育心得體會7
經(jīng)過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,異常是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個方面的資料。我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)當做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求.
三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?/p>
對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種.種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的`僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。僅有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)當做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動貼合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法制教育心得體會8
通過在市局冬訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感
自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求. 三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊? 對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦
堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的.利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事
只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法制教育心得體會9
從小我們便聽過這樣的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@便是我們對守法最初朦朧的認識。而隨著我們年齡的增長,我們有了選擇自己人生的權(quán)利。但也許是我們還太稚嫩了,我們可能會禁受不住成長之路上的種種誘惑,這些誘惑往往會使使我們不能分清是非,最后走向犯罪的不歸路……
近年來,我國的青少年犯罪明顯增多,為了讓我們更加深入地了解法律,遠離犯罪,做一個真正知法、守法的好學生,我們學校特地為我們組織了法制教育知識講座,來宣傳法律知識。
這次講座的主講人是晉原鎮(zhèn)派出所的一位經(jīng)驗豐富的警察。他向我們講述了幾個犯罪案例。而犯罪人都是還未成年的花季少年,他們結(jié)識了社會上的不良人員并在社會不良人員的慫恿下,逃學去網(wǎng)吧、偷錢、打劫,甚至吸毒,或在學校里和別人發(fā)生爭執(zhí),最終大打出手,導致人員傷亡,最終走向監(jiān)獄……這樣的結(jié)果不僅意味著自己的青春將會虛廢,而且美好的前途也會因此而毀掉。想到這里,我不禁覺得青少年真的太不應(yīng)該去犯罪了,帶來的可能是一生的遺憾……
這次的講座使我受益匪淺。有了法律,才會有一個有秩序、充滿著正能量的和諧社會。而作為青少年的'我們,更不能做犯法的事。我覺得青少年犯罪的根本原因就是他們的法律意識太差,他們禁不住誘惑,抱著“試一試,沒什么大不了”的心理,結(jié)果卻受到了法律的懲罰。所以我們要有自控力,不能受不良誘惑的影響,培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì),養(yǎng)成良好的習慣,這樣會對我們的一生都大有益處。
在這美好的青春時節(jié),讓我們朝著正確的方向,揚帆起航吧!
法制教育心得體會10
我校舉行了法制教育培訓活動,通過這次培訓,上級部門要求在教學中必須滲透法制教育,同時我也意識到在日常教學過程中滲透法制教育的重要性,學生除了要學會自己應(yīng)該掌握好的知識外,還要懂得一些能維護自己的最基本的法律。培訓過后,我深有感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
通過培訓,使我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托,充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學生的法制素養(yǎng),還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應(yīng)用。
通過培訓,我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫埃覝是腥朦c,頻率不要過高”等等;再有,學科教學滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的`心理負擔,更不會傷害學科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內(nèi)容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。
法制教育心得體會11
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權(quán)意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的.無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。
法制教育心得體會12
在我校升旗廣場進行了長壽區(qū)青少年普法教育活動,作為班主任,我始終隨學生一道認真聽講,收益頗多。這次活動使我堅定了學法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。在學法過程中,主要有以下幾點體會:
一、使我充分認識到了學法用法的重要性。
作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學生中帶好頭。班主任如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強,會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。
二、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。
這是學好法、用好法的關(guān)鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,充分調(diào)動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時,還要堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,不搞“土政策”,使學生知道什么是對的,什么是錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時,很是吃驚。因此,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。
那么導致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
此外,社會文化對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的'私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天,計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施,它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來,網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò),難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。一位服刑人員由大學生淪落為階下囚,就是深陷網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果。
因此,作為班主任,應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項重要職責和任務(wù),大力加強法制教育,增強青少年法律意識,從而為青少年的健康成長奠定基矗
法制教育心得體會13
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的'梯子。
能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是"國有國法,家有家規(guī)".它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:‘告別依賴,學會獨立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
法制教育心得體會14
依法治國,是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發(fā)展的步伐,與依法治國的總要求相適應(yīng),就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。
古人云:“法立于上,教弘于下!币婪ㄖ诬姡橄,教為本。近幾年,我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系,要將這些法律法規(guī)落實到部隊建設(shè)的各個方面,其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育,提高部隊官兵的整體法律意識。
積極探索新形式新途徑,增強法制教育的效果
法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質(zhì),增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣,也有其內(nèi)在的規(guī)律和特點。在組織教育中,既要貼近部隊,緊密聯(lián)系干部戰(zhàn)士思想實際;又要通過教育,使官兵真正學到法律知識。在教育形式上,除堅持思想教育一般程序、制度、方法外,還要從本單位實際出發(fā),注意拓寬教育的路子,善于捕捉各種教育的時機,創(chuàng)造靈活多樣的教育形式和方法。
法制教育常用的措施和辦法有:一是軍區(qū)和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領(lǐng)導干部帶頭宣講,每年至少到部隊巡回宣講一至兩次。二是旅、團領(lǐng)導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的法制教育。四是抓好法律骨干隊伍的培訓,建立健全各級法律咨詢組織,充分發(fā)揮 “小法官”、“小律師”、“小教員”的`作用。五是運用現(xiàn)代教育手段,組織官兵經(jīng)常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節(jié)目,還要結(jié)合身邊發(fā)生的典型案例,拍攝制作一些錄象帶,有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題,將部隊近年來發(fā)生的典型案例,繪制成系列法制教育展板,組織干部戰(zhàn)士觀看。七是請駐地政法部門的同志給干部戰(zhàn)士授課,使大家深刻體會到:在部隊遵紀守法,愛軍習武,家庭光榮,人人尊重;在部隊表現(xiàn)差,甚至違法違紀,家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播,教育期間每天出一期“法制教育簡報”,及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規(guī)條款,幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課后教育相結(jié)合,不斷加深印象。除此之外,還要充分發(fā)揮廣大官兵的積極性,控索新的形式和途徑,不僅“授之以魚”,而且授之以“漁”,增強法制教育的效果。
努力提高法制教育的針對性,增大解決問題的力度
法制教育能不能取得成效,關(guān)鍵看能否聯(lián)系實際,切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多長時間,講了多少課,更重要的是看問題解決得怎么樣,F(xiàn)在,大多數(shù)單位在法制教育時間、人員、內(nèi)容的落實上是好的,之所以相互之間發(fā)展不夠平衡,主要差別在于教育的針對性和有效性。因此,深入開展法制教育要注重在聯(lián)系實際、解決問題上下功夫。
當前,不少單位還不同程度地存在以下現(xiàn)象:法制教育的內(nèi)容和官兵思想實際貼得不緊,不能對癥下藥,“少數(shù)人得病,多數(shù)人吃藥”,“不論患什么病,都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位,思想有偏差,隨意性較大,想起來抓一下,出了問題集中搞,其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區(qū)別,教育者和被教育者不能有機結(jié)合,存在“我講你聽,我說你通”、“想不通慢慢想”,被教育者則“你咋說,我咋干”或“心里想不通、嘴上也不說”。根據(jù)部隊的實際情況,法制教育應(yīng)當著重解決以下問題:
一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。加強部隊現(xiàn)代化建設(shè),做好打贏高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭準備是當前部隊工作的重點,法制教育要服從和服務(wù)于這個中心,發(fā)揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓,重點解決思想上防散、管理上防松、經(jīng)濟上防亂和執(zhí)行紀律上防軟等問題,用法律法令和有關(guān)政策規(guī)定規(guī)范官兵的行為,切實做到令行禁止,紀律嚴明,管理嚴格,確保部隊現(xiàn)代化建設(shè)順利進行。
二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的,而是用來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成守法的習慣。這就像學習游泳一樣,在岸上學習了游泳的動作要領(lǐng),當然是必要的,但真正要學會游泳,還要下水去練習,F(xiàn)在部隊的條令條例不斷完善,但有的干部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現(xiàn)象,應(yīng)當引起我們高度注意。
三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來,官兵家庭遇到的涉法問題大量增加,對這類問題,不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力,如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權(quán)益,只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題,難以有好的教育效果。
下大力克服不良傾向,使部隊法教育正常健康發(fā)展
要克服重“普通法”輕“軍事法”,忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民,需要懂國法,但作為武裝集團的一員,更需懂軍法,只有把自己時刻置于軍事法的調(diào)整規(guī)范之下,才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應(yīng)加大軍事法學習的力度。隨著高技術(shù)在戰(zhàn)爭中的運用,未來戰(zhàn)爭將呈現(xiàn)范圍廣、進程快、殺傷大等特點,對參戰(zhàn)部隊協(xié)同作戰(zhàn)提出更高的要求。要贏得未來軍事斗爭的勝利,借助法律建立正規(guī)統(tǒng)一的高素質(zhì)作戰(zhàn)部隊,并在戰(zhàn)斗中靈活運用法律武器,將顯得更加重要。
要克服重“知識”輕“意識”,忽視法律意識養(yǎng)成的傾向。法律知識通過學習就可以得到,而法律意識的養(yǎng)成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強,F(xiàn)在,我軍已由過去的單一兵種發(fā)展到諸軍兵種合成的部隊,諸軍兵種的合成訓練,作戰(zhàn),要求每個成員要樹立高度的法制觀念,堅決服從統(tǒng)一的指揮,才能保證部隊合得攏、展得開,否則就很難形成戰(zhàn)斗力?梢赃@樣說,部隊的現(xiàn)代化程度越高,法紀要求也就越嚴。
要克服重“義務(wù)”輕“權(quán)利”,忽視權(quán)利保障的傾向。在法制教育中應(yīng)當還權(quán)利教育應(yīng)有的地位,做到權(quán)利教育與義務(wù)教育并重,強化官兵的主人翁意識,發(fā)揮他們的主觀能動作用。守法實質(zhì)上包括享用權(quán)利和履行義務(wù)。長期以來,有些人把守法僅僅理解為承擔義務(wù),這是一種誤解。作為軍人,在履行了義務(wù)的同時,還有很多權(quán)利。當自己權(quán)利受到不法侵害時,軍人應(yīng)拿起法律的武器保護自己的合法權(quán)益。當前,部隊官兵及其家庭權(quán)利方面涉法問題逐漸增多,其主要表現(xiàn)為“四多”:婚姻和家庭方面涉法問題較多,財產(chǎn)繼承和債務(wù)糾紛較多,軍人合法權(quán)益受損久拖不決較多,官兵關(guān)注轉(zhuǎn)業(yè)和優(yōu)撫安置政策問題較多。面對涉法問題,一些官兵由于不懂法,或者僅知法律條文,不知如何運用,因而在此類問題面前束手無策。因此,拓寬教育內(nèi)容,加強權(quán)利意識教育,幫助基層官兵解決涉法問題,已經(jīng)是法律教育的當務(wù)之急。
總之,只有通過法制教育,才能使官兵真正增強“懂法”的素質(zhì),提高“用法”的能力,強化“護法”的責任,使他們自覺投入到依法治軍中去。
法制教育心得體會15
今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務(wù),遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。
人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的'人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!
【法制教育心得體會】相關(guān)文章:
法制教育的心得體會11-22
法制教育心得體會08-07
法制教育心得體會07-22
2022法制教育心得體會11-30
學生法制教育心得體會11-25
法制教育的心得體會范文05-24
強法制教育心得體會08-28
[通用]法制教育心得體會08-22
學生法制教育的心得體會06-05
【推薦】法制教育心得體會06-15