大學生社會實踐心得15篇
當我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的大學生社會實踐心得,希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐心得1
重慶郵電大學響應國家號召,積極為大學生規(guī)劃“三農(nóng)”,在大學生中反映強烈。作為重慶郵電大學的一員,我也和我們的“玉環(huán)塵!眻F隊一起積極參加了這次活動。來自祖國四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起。在這里,我們團結一致,共同努力,共同探索。跌宕起伏見證了我們10個人一起走,互相幫助,互相依靠,見證了我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣的日子,歲月,歲月,歲月。衣服變寬了,永遠不后悔。
出生在農(nóng)村家庭,深深感受到農(nóng)民的不易,對農(nóng)民的艱辛有著深刻的理解。我已經(jīng)在其他農(nóng)村地區(qū)經(jīng)歷了不同的生活。終于在這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的列車。在我踏上火車的那一刻,我感到一絲激動和向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風格迥異的小鎮(zhèn),一個千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過24小時26分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義。已經(jīng)是晚上8點多了。我們安頓下來后,第二天就踏上了旅程。從長江南岸到黃河南岸,我們十個人一路走來。這是我一生中第一次看到黃河。她沒有我想象的那么威嚴,但她的平靜中隱含著不安和不安。她沒有我想象中的渾濁。她只是在淡化沉淀的同時,想到了不屈的奮斗。從黃河岸邊走下來,我們沉默著,思考著下一步的工作,我更想問問自己,母親河許下的諾言能不能兌現(xiàn)。我想是的,但是我很自信,因為我們的團隊不簡單,我們團隊的每個人都不簡單。
北山口鎮(zhèn)路口,晨風撫中原大地。我們掛上校旗,正式向路人宣傳?赡苁且驗槲覀兊姆b上加了鮮艷的校旗。過了一會兒,很多人圍了過來。他們要么問,要么停下來凝視。我們都積極宣傳,給他們做了問卷。在問卷調(diào)查的過程中,我們也遇到了一些問題。首先是語言障礙,但幸運的是,我們有幾個“土著人”在做翻譯。其次,他們無法理解我們的意圖。比如你有一天腿疼,你會選擇去醫(yī)院做什么樣的治療?但是一個阿姨說:“不可能,我的腿沒事,沒問題,就算有點疼,也不要花錢看。 蔽覀儫o言以對。后來考慮到人流量比較大的地方,我們來到鞏義火車站,問了一個阿姨,她可能把我們當成了她的救星,跟我們說:“我家有人住。"我們忙著解釋:“我們只能幫你寫下你的問題,我們解決不了。"
在問卷調(diào)查的過程中,我真的很感動。雖然我出生在農(nóng)村,但我從未見過這樣的`半工半讀的農(nóng)民。他們很簡單,有太多的話要說。我真的希望有一天一個著名的記者可以坐在樹蔭下聽他們的聲音......
彩虹班,雖然彩虹班人不多,但是人很多?粗覀兇┲品┲〖t小紅帽,他們的眼睛有點亮,有點擔心。畢竟我們從來沒有過這樣的經(jīng)歷,小老師。哦,每個人都渴望嘗試。無論是室內(nèi)還是室外,我們都感觸良多。首先,他們歡迎課外知識的缺乏。你選6集,很向往?赡芩麄冊谄綍r的學習中對這方面的知識關注太少,或者老師根本沒有給他們灌輸。我們談論的知識對他們很有吸引力。最后,我們教他們簡單的乒乓球技術和羽毛球技術。
我們要和孩子們說再見了。讓我們記住他們!陽光照耀在燦爛的笑容上,伴隨著快門的聲音,一張明亮的臉定格在幸福的瞬間。真的很值得回憶,我在鞏義市北山口鎮(zhèn)住了將近一個星期。孩子們是如此可愛和天真,給人印象最深的是一個叫于子涵的女孩,她冰雪聰明。雖然她很小,但她的書法很美。她很喜歡妮妮?上覀冑I禮物的時候沒有買妮妮。后來又跑了一個中午去買妮妮紀念品。下午我們副隊長專程走了半個小時,走了半個小時到她手里。我真的很想離開。他們問我:你明年還會來嗎?我們沒有回答,我們都怕他們失望。
七天很快過去了,還沒來得及品嘗河南的回面,我們就不得不離開了。我還沒來得及參觀杜甫故居,我們就要離開;還沒來得及寫下孩子們的臉,我們就要離開;藤蔓,爬滿磚墻,雕花門窗,夕陽斜映,大黑狗卷尾巴。當火車啟動時,所有這些東西都消失了,所有熟悉的面孔都變得模糊了;镉!一直都是要保持成長的,只是有時候成長的快,有時候成長的慢。七天終于被我們數(shù)過了,我在這七天里成長的更快了。
軍訓后皮膚已經(jīng)被“三農(nóng)”上色了!我從來不害怕黑色。我記得教官曾經(jīng)說過,黑色是男人的本色!無論如何,經(jīng)過軍訓和“下鄉(xiāng)”的雙重洗禮,我更男人了!這是我最大的收獲。
大學生社會實踐心得2
每一次實踐,都會給我?guī)硪恍┎灰粯拥母惺。這是我進入大學之后的第二次社會實踐了,這也代表著我已經(jīng)快真正的走向社會了。一想到這里,我就開始有一些緊張了。雖然這些日子在實踐當中收獲了一些經(jīng)驗,但是我認為這離真正踏入社會還是有很遠的一段距離的。所以經(jīng)歷了這一次社會實踐之后,我認為自己也要多加利用以后空閑的時間,多去為自己積累一些經(jīng)驗,讓自己更加自信從容的走向社會。
我是教育專業(yè)的一名學生,在教育這份事業(yè)上,我認為自己除了要有良好的專業(yè)能力之外,也要有豐富的經(jīng)驗和良好的應變能力。每個人都是從第一步開始走起的,雖然前期可能會比較難,但是我相信只要我們自己愿意去努力,這一路上就一定會有掌聲和鮮花,最后的結果一定也會偏向更好。
這次我所實踐的學校是一家培訓學校,暑期補課的學生有很多,我通過自己的努力成功的在這家學校的語文教師一職上工作。這是我第二次進行長期實踐,以往都是給學生們做一些家教工作,稍微積累了一些經(jīng)驗。在這次實踐當中,我是真正第一次站在一個教師崗位上去教學,這是他人給予我的信任,也是我肩上的一份責任。所以在這個過程當中,我每天都是非常嚴肅的對待,認真的備課,認真的'學習,也認真的對待每一位學生、每一位家長,經(jīng)過我長期的堅持和努力,我收獲了一個不小的回報。
首先是學生們給予我的評價很高,其次家長們對我也是非常滿意,學校的領導對我的表現(xiàn)也大力贊揚了,甚至學校領導邀請我今后畢業(yè)之后直接去學校工作。得到一些這樣的肯定,我的內(nèi)心是非常高興的,但同時我也告訴自己,這還只是剛剛起步,我應該要有更遠的目標,我要為這份教育事業(yè)奉獻出自己最大的價值!
這次實踐之后,我正確的認識了自己,也正確的認識了這份工作。還有最后一年,我想我應該好好的去努力一次了,在大學的時間越來越少;蛟S我也應該正確認識到自己現(xiàn)在的狀態(tài),更好的去改變自己,去完成自己的使命,去勾畫自己的人生。不管未來多遠,我都相信自己能夠堅持在這條教育事業(yè)的道路上往前。不斷的去完成目標,實現(xiàn)自己最終的價值!
大學生社會實踐心得3
曾經(jīng)一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學生。記得x月x號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像xxx一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學區(qū)的xx學校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪,差點忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學x老師。就這樣我們?nèi)冗^了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術,還有全校體育,美名曰晉中學院培養(yǎng)的應該是德智體美勞全面發(fā)展的學生。老天,我的專業(yè)是化學!我就這樣被全才了。
在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持,同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。
站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現(xiàn)出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是x月xx號教師節(jié),這個本不屬于我的日子,恰好在實習期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字,還有同學們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。
大學生社會實踐心得4
這次暑假家教實踐告一段落,我感覺自己作為一名大學生過去是缺少鍛煉的,特別是在社會實踐方面,我確實還是需要進一步加油,我能夠深刻的體會到這些,這幾十天下來,我感覺這是對我的一種鍛煉,雖然是走家教,但是我一直都是認真對待,無論是做什么事情都應該持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài),現(xiàn)在我也一直在堅持做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我認為這些都是可以增強的,對于這段時間的家教工作,我也有一番感受。
在這次的暑假當中確實是有非常不一樣的感受,暑假的當中我一直都是非常的認真,作為一名家教,我可以深刻的體會到這一點,未來的時間還有很長,但是每一次的實踐都是一次機會,未來步入社會之后才能夠對自己有更多的信心,有些事情還是要認真的去督促好,這一點是非常關鍵的,持續(xù)去發(fā)揮好工作當中的好的一面,這次做家教我是緊張,過去沒有過樣的經(jīng)歷,我還是缺少這方面的經(jīng)驗,我怕自己做不好,在一開始的時候確實是非常的擔心這一點,后面慢慢得的就適應了,作為一名在校大學生我在這些方面確實是應該加緊對自己的提高,過去的幾年時間我努力的在提高自己的水平,這段時間做家教,讓我也嘗試了自己的第一次給小孩講課是什么樣的感覺。
雖然這次家教時間不是很長,但是我確實是有了一番不一樣的體驗,這給我的感覺是非常好的',未來在大學的學習當中我也會更加的有信心,過去的一段時間我也是成長了很多,我一定會努力的去提高自己的各個方方面的能力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是可以去做好的,作為一名大學生應該有這樣的心態(tài)在,我感覺自己的變化較大的就是能夠很自然的去和孩子講解,雖然教的是很簡單,但是需要一個語言組織能力,在講解的過程當中不能太復雜,一定要讓孩子能夠聽懂,這一點是非常重要的,現(xiàn)在我也是比較端正自己的態(tài)度,不管是在什么方面都應該主動去搞好這份工作。
總體來講這次是我第一次做家教,有些方面是顯得比較生疏,但是我也是回去網(wǎng)上找一些資料,讓自己更加自然的去做好家教這份工作,克服一些在工作過程當中可能會遇到的一些問題,接下來的我一定更加的努力。
大學生社會實踐心得5
“民以食為天,食以安為先。”糧食對于人的重要性就像血液在人體內(nèi)的重要是一樣的。假如你吃的糧食都不健康,那么你的身體會健康嗎?在這快速發(fā)展的時代,人們追求的.也是一種便捷的生活,如:快餐、肯德基、小吃、大排檔等等。而這些食品是否如我們所見那般的美味呢?
為了使小朋友在這炎熱的夏天更加關注食品的安全,于是今天開展了——飲食安全。在這快節(jié)奏的社會里,少不了昧著良心做生意的商人,他們通過各種手段保持食品的新鮮度、提高食品的口感度、……一道道美食在經(jīng)過包裝后,保留下來的營養(yǎng)價值會高嗎?當然是不會,殘留下來的極有可能會是致癌物、化學物等等。此次活動使我們更加了解有關飲食的安全,也讓小朋友們知道那些垃圾食品的危害性。
這次的活動我和小朋友們懂得了更多的飲食安全,知道了光鮮艷麗“美食”下的真面貌。希望小朋友與大家更加注重飲食安全,抵擋住不良“美食”的誘惑”。
大學生社會實踐心得6
實踐報告:這個暑假,可以說過的太快了,感覺還沒休息了就又來學校了。本來放假的時候要和室友一塊去南方打工,可是幾經(jīng)周折沒能去成,只好無奈的回家。到家之后,找了份暑假補習班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英語。
剛開始補習班開始上課前,白天在街里忙著給人家招生,晚上去給一個初三的小孩補初二的英語,前幾天每天都是忙到晚上快十點才一個人騎著車子回家,吃晚飯都快十點半了。后來補習班開始上課,我就開始了兩遍跑的生活。白天去給補習班那上課,晚上去家教那,不過還好,步入正軌后,每天晚上八點就能回家了。前幾天快要透支了,后來習慣了也沒覺得那么苦。在補課期間,我的嗓子啞了一個多月。真的覺得干什么都不容易,去廠里上班和干別的都需要自己的堅持。在過去的一年里,我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個暑假里,最令我感動的是家教的那個小孩,說實話,他的英語很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語方面,但是,在我給他補課的一個月里,他一直很認真的在努力,即使單詞他背不會,但是他一直在努力地背。我問他為什么現(xiàn)在想起來補英語了,他說只想給自己一個機會,以前沒努力,現(xiàn)在給自己一次機會,想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅持的人,我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人,后來沒有了目標,就忘記了堅持。為什么自己不能給自己一次機會。面對這么嚴峻的就業(yè)形勢,我醒悟到必須給自己一個機會,一個繼續(xù)前進的機會。
另外就是在暑假補習班的`生活,我負責教初一的英語,說實話,我很喜歡那個班的小孩子,和他們相處一個月的時間很開心,他們都喊我二姐,叫他們數(shù)學老師大姐,和他們在一塊很輕松,讓我想起了自己上初中時傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時,我深深理解了責任這兩個字意味著什么。如果以后我做了老師,我該怎樣對得起這個稱號。暑假補習班40天,結束后,有時候在街上碰見了那群可愛的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因為是對我一個多月努力地一種肯定。等課結束后,離開學只剩10幾天左右,我用自己的工資買了一個電腦。我始終相信,只要別人擁有的東西我一定會有,但必須靠自己努力,一直努力。
這個暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因為知道了自己的路該怎樣走,需要我付出更多的汗水。生命的起點無法選擇,但我一定能決定生命的終點。
大學生社會實踐心得7
我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起的希望。
我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那么多的時間認真鉆研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。
當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收獲,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。
因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時完成,及時作出結果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。
社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有扎實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的`收獲,才能夠成長成參天大樹。
知識是以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學生了,距離離開學校已經(jīng)補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習范文學起來也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。
沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷于大學享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說,而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。
我以后還會參加社會實踐活動,鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經(jīng)驗,讓我努力學習,鋪一條大路。
大學生社會實踐心得8
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過?思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。
說干就干,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現(xiàn),怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個人多的地方放那賣。
第一個戰(zhàn)場
第一天我們興致勃勃,將面包放在醫(yī)院門口,我們考慮,醫(yī)院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結果我們在醫(yī)院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人!笔迨甯嬖V我們,我們的東西本來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會更加傷心。權衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里!闭帽粌蓚小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這么年輕的阿姨都買包!边@讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰(zhàn)失利,沒買到錢,還鬧了笑話。
第二個戰(zhàn)場。
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口?上В致房谌穗m多,思想?yún)R報專題但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉眼下午四點,看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。
第三個戰(zhàn)場
眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰(zhàn)場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。
結束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的'花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會,讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來有一個敏銳的碰觸和規(guī)劃。
大學生社會實踐心得9
今年暑假,我參加了學校組織的暑期社會實踐活動。雖然五天的活動讓我覺得很累很辛苦,但是鍛煉了自己,也學到了很多課堂上學不到的東西。通過五天的實踐,我獲得了一些關于社會底層建設的經(jīng)驗。第一次全方位、近距離的接觸到自己的專業(yè)知識。通過假期的社會實踐工作,我的思想和意志有了質(zhì)的提升。社會是一個大教室。對于我們這些沒有經(jīng)驗的大學生來說,只有接觸它,了解它,才能更好的適應它。未來的社會將充滿激烈的競爭,這將對我們的大學生提出嚴峻的挑戰(zhàn)。因此,我們應該在緊張的學習后參加社會實踐。
多向社會學習,找出自己學習上的不足,提升自己。只有這樣,我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我們的國家也在不斷變化。作為當代大學,我們在不斷發(fā)揚參與社會實踐的精神。懂科技,懂創(chuàng)業(yè),更是現(xiàn)在大學生比較熱門的社會實踐項目。夏天在頭上。正是因為這樣的環(huán)境,我決心在暑假參加社會實踐。我想看看我是否有潛力在卑鄙的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦來維持自己的保全。同時,我也想通過親身經(jīng)歷社會實踐來更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)應變能力,更重要的是檢驗所學能否為社會所用。
一個人的潛力是否能被社會認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。社會實踐活動讓生活在城市的大學生有機會接觸下層社會,了解下層社會。深入下層,與下層領導交心,碰撞出了新的思想火花。我學到了很多書本上學不到的東西,學到了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的.真諦,也熟悉了。只有去實踐,去下層,把小我的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來,才是年輕人成長成才的正確途徑!吧钍窃诳嚯y中認識的,才華是在實踐中成長的”。通過豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了眼界,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的定位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
能客觀評價自身價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。本人大三,即將步入社會。我應該早點進入社會,熟悉社會,適應社會。“知道紙上的東西很容易,但是要實踐”。社會實踐使學生找到理論和實踐的最佳結合點。個性是我們的學生,只注重理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),在實際工作攤上往往發(fā)揮不太好。通過實踐學到的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結合自己的專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,理論上模糊不清、印象不深的東西得到鞏固,理論上欠缺的東西在實踐中得到彌補,加深了對基本原理的理解和消化。
我們也從老師身上學到了很多,不僅是知識,還有做人的道理,等等。這種社會實踐豐富了我們的生活,也豐富了當下的年輕人。讓我們一起努力創(chuàng)造我們完美的未來。
大學生社會實踐心得10
轉眼,漫長的暑假的假期結束了。作為一名大學生,大學的暑假比起過去的更加的輕松,也更加的自由。為了能充分的利用這個時間來做一些有意義的事情,我在今年的假期里,做好了充分的準備,并成功的在假期開始后的第x天里來到了xxx公司找到了一份簡單的暑假工作。
回顧這些天里,盡管作為一名暑假工,我負責的都是一些簡單的東西,但因為自身能力和社會經(jīng)驗的不足,也鬧出了不少的事情。但相對的,因為有了這些經(jīng)驗和體會,我也學到了不少的事情!現(xiàn)對自己這幾個月工作的心得體會記錄如下:
一、工作面試
早在正式放假之前,我已經(jīng)通過一些學長提供的'經(jīng)驗選擇了在暑假要工作的公司。但在這個暑假工作的公司,其實是我的第x目標。
在這次找工作的途中,我真正的體會到了為什么大家都說大學生找工作不好找。在經(jīng)歷了x次的面試失敗后,連我自己都對自己開始感到毫無信心了。但好在,在每次的失敗中,我也有積極的吸取經(jīng)驗教訓,通過對自身在面試中的不足和改進,我終于在第x次的時候面試上了xxx公司的工作崗位。
在這段經(jīng)歷中,我充分感受到了尋找工作的辛苦,這也使得我更加的珍惜這份工作。
二、工作的情況
作為一名在校大學生,初次來到真正的工作崗位,我不僅對工作本身并不是怎么熟練,就連公司的環(huán)境,都讓我感到格格不入?粗拜厒兌荚谧约旱膷徫簧险J真仔細的完成著自己的任務,但我卻連自己該做怎樣的工作都沒有個底,這實在是有些讓人頭疼。
但好在,這份工作的并非完全交由我來搞定。在工作中,領導會直接對我進行培訓和指點,并告訴我要做的工作。盡管在一開始的時候還有很多不能理解的地方,但是有了目標和方法,只要努力的走下去就行了!
帶著這樣的心態(tài),我在工作中一步步的按照領導的培訓去完成工作。盡管其中也有很多插曲和麻煩,但一點點學習的扎實態(tài)度讓我的工作一直都沒有遇上什么太大的麻煩!
三、社會環(huán)境的認識
在這份工作中,我充分的接觸到了社會的環(huán)境。不僅體會到了在工作方面的困難,也感受到了很多在生活上的麻煩。但好在在身邊有一群可靠的同事。他們總是在工作中幫助我,也常常給我很多生活中的指點。與他們的接觸,也讓我來了解到在社會的交往中并沒有想象的那么復雜,只要積極的前進,有一定會會有道路!
如今,社會實踐盡管結束了,但學無止境的道路卻不會停下。在今后的學習中,我會更加努力的完善自己,讓自己能更有準備,真正的踏入的社會!
大學生社會實踐心得11
今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨的成員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路x條,打居民用水井xx眼,興修水利灌溉池塘x口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)x座;自20xx年至今的x年時間內(nèi),全村xxx多戶村民從人均收入不到xxxx元一下子提高到xxxxx元。
此外,村領導干部積極響應黨國務院建設社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的xxx村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領導x會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負責基礎的`日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫x會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經(jīng)濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經(jīng)濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設充滿了信心。
作為一名在校大學生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)!
大學生社會實踐心得12
一、實踐的目的與意義
大學半年,并沒有機會通過打工來直接接觸社會。每天都在校園度過,快樂而又無憂,從沒想過外面的世界是怎樣,沒有想過脫離父母會怎樣,亦沒有想過自己所處的世界是怎樣。只是天真的認為自己可以,能夠輕而易舉的應對一切,解決一切。但世界是真實的,我們不能老是生活在自己那方小世界中。學海無涯,還是實踐出真知吶。
作為一個新聞系專業(yè)的學生,更得去了解社會,認識社會,并能發(fā)現(xiàn)社會中所具有的美與丑、善與惡,能夠宣揚真善美,抨擊丑惡。完成身為新聞工作者的責任與義務,
通過實踐,可以使我們接觸社會,熟悉社會,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
在具體工作中,可以接觸各種各樣的人,可以與他們進行短暫的互動,了解現(xiàn)今人們的一些基本情況,能夠接觸真實的人群,了解自身交流存在的不足,他們對某個話題的看法,并能夠積累一些經(jīng)驗,為以后的就業(yè)打下良好的基礎。
二、收獲與感想
在成功完成工作后,仔細總結,發(fā)現(xiàn)很多以前不曾注意過的事與物。這次打工充分認識了從學校走向社會我存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
自身定位,加強課本學習。在工作途中,發(fā)現(xiàn)許多新鮮事和許多無奈的事,但苦于自身知識有限,不能很好的表達,只能遺憾的錯過。我必須的加強自身專業(yè)素養(yǎng),才能進一步去報道,去發(fā)掘。
工作總結,認識自身不足。在工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)要想與人交流,自己必須能夠抓住機會,散發(fā)出自己的真實魅力,不能退縮,不能虛假。與人打交道是一門大學問,世界上什么樣的人也有,我們不能憑借自己的喜好去與人交流。面對不喜歡的,甚至是討厭的人,我們?yōu)榱烁嗟娜肆私饽臣,也必須去和他們交流,去認識他們。專業(yè)知識是我們從事新聞工作的基礎,但與人更好的交流是社會對我們提出的更高的要求。
三、實踐內(nèi)容
1月14日,我開始了打工實踐。工作聽起來很簡單,就是幫一家新開的蛋糕店發(fā)傳單而已。
我是通過網(wǎng)絡找到這份工作的,為了能參與社會實踐,我在一家網(wǎng)上留下了自己的相關信息,希望找到一份假期工作。店家看到我的信息,通過QQ聯(lián)系了我,我們對相關方面達成一致。然后,我正式開始工作。
店家開始只是給了我比較少的傳單,看我發(fā)傳單的速度。我選擇了人流較多的CBD,在哪里,我發(fā)了一個小時左右的傳單。最初是不好意思,慢慢的我會選擇一些看起來面善的人發(fā)。后來,我會每個人都試著發(fā)一下,說:“不好意思,打擾一下,您可以看一下這個”。有些人會拿上,有些人會搖頭,還有一些人直接不會給你機會說話,看到你拿傳單,立馬從你面前走過。
千萬不要以為發(fā)傳單很容易。在CBD發(fā)了將近一小時的時候,就有一個自稱是保安的家伙過來阻止,并讓離開。他甚至威脅說,如果不離開,后果自負。我不明白,在一條大街上,一家店的保安憑什么怎么蠻橫,是誰給了他這個資格,是誰讓他可以這么自信?在一條大街上,他如果把你趕走自己家的店面,還可以說的.過去,為什么連路口都不讓呆。我通過這件事,突然發(fā)現(xiàn)小人物的悲哀。如果我看起來不那么路人,如果我是某某的兒子女兒,如果我是開豪車去…那么這個保安還敢這么欺負人嗎?他得態(tài)度還會那么強硬嗎?社會的悲哀,我們生活在一個和諧的社會,為什么要仗勢欺人,何況自己只是一個小人物。面對同胞,不能幫忙也就算了,何必再落井下石?“丑人多作怪”這句話說的太對了,社會上的一些丑惡、一些無奈,大多數(shù)都是下層小人物自作主張,無視法律、道德,只是想一味的討好上頭而不擇手段的去達到目的。
我問了那保安幾個問題,是誰給你權利可以驅趕街上的人,你是城管還是這條街負責人,你憑什么這么野蠻。他一下子愣住,答不上來。臉一紅,厲聲說道,這條街我說了算,那個路口你也不能站。呵,好霸道的人。遇到發(fā)傳單的就禁止,怎么遇到搶劫的就退縮啦?怎么遇到糾紛就沒出現(xiàn)?真可笑。可笑的人吶。
我想了一下,我與一個野蠻人是講不通的,生氣的只能是自己,弄不好吃虧的也是自己。在一個愚昧的人面前,我不能期望他能懂得尊重別人,更不可能期望他可以善待他人。所以,我只好選擇閉嘴,離開了那條街,選擇了沒有惡保安的另外一條街。
發(fā)傳單的人也是有尊嚴的,你可以不要,你可以不看,但你不可以鄙視。世界上每一份工作都是有存在的道理的,不能說白領就一定高尚,就像不能說掃廁所的就低人一等。在發(fā)傳單時,我突然醒悟,以前的自己是矮小的,不能發(fā)現(xiàn)每個職業(yè)的價值。通過發(fā)傳單,我懂得了要尊重每個用心工作的人。
上午發(fā)了將近三百份的傳單。下午我信心滿滿的拿著傳單沖到了兒童公園。因為傳單關于自制小餅干和巧克力,關于DIY的,所以我選擇針對兒童、情侶和年輕女性進行發(fā)傳單。我發(fā)現(xiàn)我的策略是正確的,不同于上午的少有關注,下午不斷有人進行詢問,問價格或地址。對待每一個工作,都應該策劃正確的方法,針對正確的人群。不能盲目,亦不能蠻干。
生活不會怎么容易,每件事都會遇到障礙。在兒童公園,一掃地大媽為了省事,也對所有發(fā)傳單的人進行了“清除”。好吧,我承認有些人拿到傳單是會隨手扔掉,我選擇離開。不過有些人真的很過分。我都已經(jīng)選擇離開,我在地下通道給一些有需要的人發(fā)傳單,但這位大媽依舊不允許。唉,我無奈。
我思考,是什么讓有些人對傳單深惡痛絕。針對保安,我想他是對所有比他弱或和他一樣的人存在一種優(yōu)越感,老想從欺負他人中獲得快感。針對掃地大媽,她情有可原,人家辛苦掃半天,好不容易干凈點。好家伙,來個發(fā)傳單的,地上又開始有了廢傳單,她趕是出于工作需要吧。另外的一些人討厭傳單,就得從傳單本身來說了,或許對自己沒用,但更多的是傳單像一些小廣告一樣,虛假騙人。我不能說所有的傳單都是有問題的,但大部分傳單是不符合事實的,就是這些傳單讓很多人對有用的傳單也不敢信,不敢看。就像這個社會,食品安全層出不窮,瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭、牛肉膏、地溝油等等等等,我想不出哪個是絕對安全的。傳單就像食品,人們在經(jīng)歷一次次的傷害后,不敢輕易相信,總是抱著懷疑,寧可錯過,絕不上當。
發(fā)傳單,讓我思考了許多,明白了許多。對別人要抱有友好之心,不能想著害人。要學會真誠待人,你怎么對待別人,也許別人就會怎么對待你。
大學生社會實踐心得13
前言:本人于20xx年7月25日進入XX建筑有限公司建設的XX樓,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。
土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。
將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術資料,進行現(xiàn)場調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,制訂出以經(jīng)濟分析為依據(jù)的施工設計。
其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜,而且不規(guī)則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。
場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節(jié)約大量的資源和人力。
而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。
我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的')。
對于場地先前合理布置和現(xiàn)場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據(jù)現(xiàn)場的實際情況和后期的施工方向進行把握,合理布置。
7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場。從現(xiàn)場可以看出場地清理過,建設區(qū)域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū),F(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)
從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。
對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結構,基礎采用筏形基礎,使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設計標高0、000相當于地質(zhì)報告標高51、200米;建筑抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建筑的場地類別為II類,基礎持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270KPa。
7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業(yè),從中間開挖,預留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優(yōu)點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經(jīng)計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經(jīng)水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設計標高為依據(jù),將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。
在這期間,下了幾場雨。在挖基礎時,下雨隨時都會倒至基礎的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎時是最緊張的,而雨后排水又是事關重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。
8月6日,第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查,對出廠質(zhì)量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,并有相關部門抽取試樣作力學性能試驗。
查對內(nèi)容如下:熱軋帶肋鋼筋HRB335,執(zhí)行標準GB1499—1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質(zhì)量2772kg,馬鋼生產(chǎn)。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335。鋼筋表面沒有裂縫、結疤和折疊。
檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎建筑完畢,回填土填實。場地增大時,對現(xiàn)場重新布置,規(guī)范建設。
8月7日,地基開始精細加工。首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據(jù)施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設計的角度上就不是輕易想明白的。。。。。。
然后,根據(jù)軸線放出的基槽。基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。
最后,開始施工。同樣用水準儀測量,計算中以設計標高為依據(jù),加入梁的高度。梁在基礎不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經(jīng)過換算,在塔尺上得不同讀數(shù)。測量達到其深度時,在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設計基底深度為準)。其次測量的精度有很大的提高和數(shù)量密集。
施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊。土方隊由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機施工。在實際精細加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設計地基為依據(jù))。而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領隊發(fā)生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的。思想?yún)R報專題雖然能理解,但是也要履行義務(解決現(xiàn)場問題,為老板省錢)。
場地平面面積1242平方米,施工復雜,安排不到位,土壤密實,天氣不祥,工程進度緩慢。如果能從挖土、鏟土、運土有機協(xié)調(diào),加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的。
8月11日,重新用經(jīng)緯儀確定軸線位置。同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進行調(diào)整。調(diào)整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm)。一塊底板釘5個樁,梁分長短而定,全為方便施工。
8月12日,設計、甲方、質(zhì)監(jiān)等有關部門驗槽。于晚上,開始倒墊層。底板、基礎梁下均采用100mm厚C15級素混凝土墊層,周邊比基礎均大出100mm。施工現(xiàn)場由現(xiàn)場施工員負責,泵送混凝土,振動泵振實,瓦工抹平,一切井然有序。
8月13日,再次確定軸線位置,彈線。
8月14日,砌永久性保護墻。瓦工根據(jù)軸線位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水。
8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內(nèi)無積水,以保證工程順利進行。然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸。
8月17日,清理場地,確定軸線位置,開始放鋼筋。查看鋼筋接頭是否設在結構受力較小處,同一載面鋼筋接頭面積不大于受力筋的25%;底板中通長鋼筋、地基梁中貫通筋應焊接,其它部位當鋼筋直徑大于22mm時應焊接。對于還有鋼筋套管連接應用技術工地出現(xiàn),如鐓粗型等強直螺紋連接技術
用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工,連接作業(yè)時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,現(xiàn)場檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優(yōu)點。接頭強度大于鋼筋母材強度,滿足JGJ107—96規(guī)程中A級接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗均斷于母材,套管強度達到或高于母材強度的效果。
8月20日,甲方修改圖紙,全面停工。
大學生社會實踐心得14
這是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然天氣寒冷,風呼嘯,但我還是毅然走上了社會實踐的道路。我想通過親身經(jīng)歷社會實踐來更多地了解社會,在實踐中增長知識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,通過社會實踐找出自己的不足和差距。
在當今社會,就業(yè)問題似乎總是圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。招聘會上的大字海報總是寫著& ldquo有經(jīng)驗者優(yōu)先。,但仍然在校園里,我們的學生會有多少社會經(jīng)驗?為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我來到了xxx,開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學習在學校學到的東西,還需要從生活和實踐中學習其他知識。
在這一段時間的練習中,我們走過大街小巷,接觸到各種各樣的人和事,這在學校里是感覺不到的。在學校里,有些老師可能會分配今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道該做什么,自己去做,盡力而為。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。聯(lián)系那些剛畢業(yè)的學長。他們總是在排隊。我說我要珍惜在學校的時光。在這個實踐中,我深深感受到,在學校里,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實踐,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,提高了自己的能力,這是我在學校學不到的。
善于與社會上的其他人交流需要長期的練習。之前沒有工作的`機會,所以和別人說話的時候沒有回應,說話的時候感覺很冷,很尷尬。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
對自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。缺乏社會經(jīng)驗,缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實誰天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障礙,然后什么都變得好解決。
知識的積累也很重要。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。這次接觸的釀酒行業(yè),對我來說很陌生。如果我想做好一份工作,我必須了解這些知識,并對它的各個方面有深刻的理解,這樣我才能更好地將其應用到我的工作中。
這個親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實踐,也是一種人生體驗,是我一生的寶貴財富。以后我會多參加一些社會實踐,磨練自己,讓自己多了解一些,讓自己在步入社會之前能體驗到更多的社會方面。
大學生社會實踐心得15
經(jīng)過一個星期的社會實踐,我收獲了很多快樂的回憶。西埔小學的那群小朋友的純真、調(diào)皮,讓我在那五天中過的很快樂!每次和他們一起玩耍時就仿佛回到了童年。時間總是不留情面的過去了!離去那天,他們的眼淚讓我心碎!或許他們此時的愿望是能讓我們再留下一段日子,那怕是半天!只是,我們不能!我們能做的是再留下一張帶淚的笑臉給他們!告訴他們要堅強,要好好學習!心里憋著難受的感覺,像是五月天的《知足》中的那句歌詞“才發(fā)現(xiàn),笑著哭,最痛”
在這次活動中,我們帶去了快樂,也收獲了快樂。這段時間讓我們學會了很多,也成長了不少。
一,準備階段
經(jīng)過初試和復試的兩輪面試,我很榮幸的被留在“惠來社會實踐團”的后勤組~可謂是比較少工作的一組啦!所以,在此階段我們的工作主要是協(xié)助文娛組的文娛工作。在此期間也是給大家熟悉同團的機會。每個節(jié)目組也在緊張的進行排練時不忘給自己的組員交流的機會!大家出來吃吃夜宵什么的所以在結束時大家已經(jīng)都可以認出人了!雖然不能全部叫出名字來!
在節(jié)目驗收那晚,嘗到失敗的滋味,我們的手語因服裝不統(tǒng)一被踢掉了!恰好,那天大家都穿著白衣服…除了我,穿著淡黃的班服!那次真不敢面對隊友和教我們的師姐,畢竟,大家每天都抽出自己休息時間去練習!師姐也辛辛苦苦從廣中醫(yī)趕到廣工來!只是,因為自己的一個小細節(jié)!大家的努力都白費了!那幾天心情真的很黑,做什么都不起勁了。
也許自己并不是一個沉溺于自己悲傷的人啦。一個人沉默了幾天,很快就想通了。失敗只是暫時的!從哪跌倒就從哪站起吧!
只要有明天,就會有希望
二、實踐階段
第一天,在集中時我便遲了到!被罰了一千字的檢討。在漫長的車途上努力構造人生中的第一封檢討書的日子也不錯!在下午,當看到西埔小學時仿佛看到了自己以前讀的小學一樣,不過,那間比西埔小學好多了!不難想象自己將要在這里度過五天!床是由課桌拼起來的,上面加張三塊半錢的草席,加個背包當枕頭!晚上就是這樣睡的!下午的澡就是一群男生提個桶,在井邊打井水洗,還一邊吹著海風。于是當結束去到惠來一中住時有了那么一句話“沒有課桌怎么睡覺,沒有井怎么洗澡”西埔留下太多不可思議的事了
義教,是件很痛苦并快樂的事。一節(jié)課下來,嗓子都沙了。只是,雖然自己辛苦,可感覺上是快樂的?粗⒆觽兊男δ槪约旱男量嘁簿团艿骄畔鲋!這次活動,我客串了兩科——體育,數(shù)學!體育課算是主打吧!因為自己在那兩節(jié)體育課上,講的最多,所以嗓子最沙!記得那時,梁緯找我要我去上體育課時,我驚呆了,我像體育老師么?不像——這是后來大多數(shù)人聽后的第一反應!也是我的第一反應!但后來也答應下來了。那時離上課還有一個多鐘!我課還沒備!不過,我有一個搭檔——嘉莉,她也和我一起上。那時我們邊吃飯邊討論上課的內(nèi)容。最后在絞盡腦汁,想了幾個游戲。如漏網(wǎng)之魚,跳房子等等!期待中的體育課時多美好啊?傻搅松险n時,紀律亂得一塌糊涂。隊不成隊!最后整隊整了很久···游戲時間也沒了!最后只能配合小朋友的要求,舉行了一場接力跑!還別說,他們的積極性提高了很多!如此,我們也把另外一節(jié)體育課搞定了!數(shù)學課只是客串,不過,也看出了孩子對新知識的渴望。那時我們給他們講二元一次方程!因為他們是五年級以下的`,都沒學過!一個個說不會不會!但,秀春師姐還是把這些只是說完了,下課后,同學們都圍著師姐問問題。呵呵,那節(jié)課我本來也想講一道例題的?上В瑫r間不足。
調(diào)研。因為某天沒事做,所以參加了調(diào)研。我是一位客家人,不會潮汕話,也聽不懂潮汕話。那次簡直就是傳說中的”對牛彈琴”他(被調(diào)查人)聽不懂我,我聽不懂他,兩人只能在呵呵笑,不過也領略到潮汕人的好客。那時在一家店里喝了不少茶!幸好,最后一位當?shù)厝藥兔,解決了手中的問卷,他(幫我的人)問別人“你會講普通話嗎?”會的就讓我用普通話交流,不會的話就找下一個!在那次,我感受到了民苦!生活困難~住宿也差!他們痛斥著政府,而我只能在一邊附和!我不會說話,也說不出什么能安慰人的話。我只知道,水能載舟,亦能覆舟的道理!一個政府官員,如果只為自己牟利,而忘記下面的黎民百姓,他遲早會垮的!
而后的是晚會工作。那天晚會并不好!燈光太暗,人數(shù)太少,嘉賓遲到,工作人員懶······一堆問題。我們也不想的!而,在晚會結束后,在操場上,領隊看見我們在喝酒解悶就批評幾句了。更說了那么一句話“今天的晚會你們搞得那么差!”注意,他用的是“你們”·····他把自己的責任推到我們身上了。!那時,在場的所有人都很不服!只是,最后一晚了,希望能平靜的度過。所以沒人反駁他!這種領隊,有誰會服他呢!
這次活動,帶給我們快樂!謝謝那群小學生,讓我們不會像惠城的那一隊一樣,過的無聊!