三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文,希望對大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文1
七月,收獲的季節(jié)。20xx年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒拥臅r候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成支教任務。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準備,有目的地進行。
這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的.各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文2
我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
在Xx鄉(xiāng)的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在Xx鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學姐一般。她在Xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多,我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當?shù)厝耍Z言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的!叭б环觥本褪且粋很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
時間總是過得很快的'。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了。回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。
作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在Xx鄉(xiāng)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。
我很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次Xx之行中,我們了解了Xx的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的Xx鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿Xx鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文3
在這個寶貴的假期里,為了能夠使我的假期生活更添一份精彩,我選擇了響應學校的號召,與各位老師同學組成一個小隊,通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪宣講法律知識來鍛煉自己的能力,并且為祖國鄉(xiāng)村建設(shè)獻出一份自己的微薄力量。
為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對于接下來的活動和實踐充滿了向往。我們的行程非常的緊迫,但也足夠我們在三天之內(nèi)走完預定的五六個鄉(xiāng)村了。在車上我們的帶隊老師不斷地給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實踐活動里需要注意的一些細節(jié)和關(guān)鍵,并給我們分發(fā)接下來要在村里發(fā)放的法律知識小冊,要求我們在這段時間里結(jié)合自己的專業(yè)知識對其進行熟悉。更重要的是,要放開自己,在眾多陌生的父老鄉(xiāng)親面前要敢說,要能說,要在這段時間里做好心理準備。
不得不說,老師的一番話讓我心中的浮躁減去了很多,開始更多的思考其接下來的實踐我應該怎么來準備。同車的同學們也一個個都是一副若有所思的樣子,看上去非常的可靠。
終于,我們經(jīng)過一段時間的路程,來到了我們的第一個目的地xx村。我們與村里負責接洽我們的負責人談過以后,就找到了一塊人流量比較大的區(qū)域開始了我們的準備工作。包括桌椅和敞篷,我們小隊的大家都干得熱火朝天的,一番鍛煉以后不由得更加期待接下來的情況了。
待到一切準備就緒以后,我們迅速的進入了狀態(tài),面對各位好奇而來鄉(xiāng)親的詢問,我們積極地動用所學的知識進行解答,并且通過一些小的案例和事例來更好地佐證自己的說法,讓大家能夠快速的理解。xx村里的'鄉(xiāng)親們都非常的熱情,我們在結(jié)束了上午的活動以后,在吃飯時間不停地討論著各種各樣的問題,大多數(shù)都是在村里村民們提到的一些比較有討論意義的問題,雖然大多都是一些家長里短的小矛盾小事情,但這也足夠讓我們這些還沒有走出學校的學生們有一種所獲頗豐的感覺。
不同于在學校里書本上記載的經(jīng)典實例,在鄉(xiāng)親們口中的事情更有代表性,縱然小但卻是大家經(jīng)?赡軙龅降膯栴}。
在這一番收獲下,哪怕是一開始對于活動有些抱怨和不滿的同學們也閉上了嘴,心里也開始認可了這樣的情況有助于自己的學習進步。我們的隊伍也開始真正的期待起接下來的活動開展了。
雖然這樣的活動比較累,但是我們大家都相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動以后,我們的成績以及能力都會有突飛猛進的進展,在以后步入社會以后都有更好地發(fā)展和進步。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文4
8月18號去河源連平縣上坪中學下鄉(xiāng),28號回來。在這期間,7天時間是主要支教活動。在這7天,收獲很多。
工作篇
第一天到達學校,把基本的一些情況了解。學校的宿舍只能在某一段時間內(nèi)有電;水從水龍頭里流出來成了隨機事件,時有時無;吃飯在學校的飯?zhí),每天有人給我們做(其實有二種選擇:自己做和由他人做,我們選了別人做。因為自己做比較麻煩,在時間上不劃算。)由于學校并沒有幫我們確定哪些學生參加這次活動,所以我們推遲一天活動,決定第二天弄個報名,同時找一些同學幫忙打掃衛(wèi)生。其實開始覺得挺困難的,因為我們擔心沒人愿意幫我們打掃教室,不過后來的結(jié)果讓我們感到很高興,來了很多同學幫忙打掃。當上午還沒過去,報名名額就已經(jīng)滿了之后,發(fā)現(xiàn)還有很多同學來報名。于是特地在校門口亮出了告示,不過還是有同學過來報名。那時即擔心這樣會無法管理,又擔心打擊這些學生學習的積極性,于是還是同意了。最后我們招收了170名學生,比預計多了20名。其實后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些,也回去了些,但大部分還是留下了。第三天便是正式上課。早上我們把第二天下午趕出來的分班情況貼在教學樓中廳的黑板上。各個同學按照名單找到了各自的班級。但其實在這個過程中,有部分同學,對分班情況感到不滿,于是欺騙老師,私自調(diào)換班級。對這種情況,開始我們是不允許的,不過后來,實在是管不了了。只要他們不干擾課堂秩序,他們可以去其他班級旁聽。在這一天,我們主要是弄了班級選舉,希望同學們自己選出自己的班委,希望他們知道這個班級是他們的,他們才是主人。下午就有我的課——打軍體拳。其實,剛開始是打軍體拳跟我是沒什么關(guān)系的,我只要負責上好我的心理課就行了。不過突然說讓我教軍體拳,我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒辦法,老大發(fā)話了,小弟我只能乖乖聽話,找其他會軍體拳的老師學。我的動作其實是很不規(guī)范,招式的名字也忘了。原來想找些視頻,想把動作規(guī)范一下,但后來還是放棄了。因為太多版本了,我跟不知道采用了哪個版本比較好,所以最后我們幾個老師先教,最后表演時再去統(tǒng)一。那天教軍體拳,讓我很受打擊,一節(jié)課教了3個動作(包括格斗準備)。隊列弄了好長時間,課堂紀律不好,教這邊,那邊就顧不上了。下課時,我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課,這樣教,肯定是教不完的。還有我們還有選人表演,規(guī)范動作。所以第二節(jié)課,我就對他們嚴了點,上課面無表情。在這個過程中,幾個女同學表現(xiàn)的很好,所以就利用女生激勵一下男生。不過有人給我提意見說,這樣有點打擊他們。其實我的確有點過火了,因為我沒有認清他們才初中,那些方法是我們大學軍訓時,教官對我們用的。記得軍訓時,好像是站軍姿,他說是男人就撐住。我們男生硬是撐到結(jié)束。那時真的好恨他,干嘛要說那種話。在那天晚上,我們開會總結(jié)。當時其實大家都很受打擊,都很擔心這次活動最后不曉得以什么樣的形式結(jié)束。有人告訴我們,我們的課很無聊,有的同學不想來了……第四天,我有2節(jié)心理課,前天晚上,自己基本沒怎么睡。晚上一直在想,我怎么去上那節(jié)課,如何讓他們變的自信。但第二天,課的內(nèi)容基本上講完了,但結(jié)果不怎么樣,很多同學在睡覺。不過我沒有責怪他們,因為課很無聊,我自己也不想聽。我只是告訴他們,自己上課做什么事都可以,但有一個前提:不影響他人,不要自己睡覺,還讓其他人陪著你睡一起睡;上課說話,比老師還大聲;這些是不行的。最后我送了他們一句老子《道德經(jīng)》里的話——勝人者有力,自勝者強。后來,學生寫日記,說的最多的是記住了最后一句話。下課時,我借了他們幾本心理學方面的書,不曉得她們看的怎么樣。緊跟著這節(jié)課,我又去3班上課。我在1班上課時,看出來,覺得這個課題可能不適合他們,但我沒時間改了,所以直接去3班上課。結(jié)果還是很不好。在上課時,我順便提到了催眠與潛能開發(fā),發(fā)現(xiàn)他們對那個更感興趣。不過當時為了把原來的課講完,就沒有說了。不過后來,越來越來覺得那個課題內(nèi)容需要調(diào)整。(最后我去5班上課時,就換了。)在3班上課時,氣氛同樣被我弄的很沉悶,很多內(nèi)容沒有講完。那天晚上,我又回去反省去了。但其實第二天,我的課題還是沒改,因為我沒帶什么資料來,想改課題,卻發(fā)現(xiàn)沒材料,結(jié)構(gòu)也很混亂。那天我有3節(jié)心理課(不過只上了兩節(jié),因為我跟曉院調(diào)課了),上午在4班上課,發(fā)現(xiàn)那個課題我講不下去了。中午回去根本沒睡覺,就在那里想下午的課要怎么上。雖然缺資料,但我還是換課題了。下午去5班上課,那節(jié)應該是我講的最好了的吧。那節(jié)課,我只想讓他們知道,他們是有潛能的;想讓他們認識到,自己是強大的;并最終相信自己。給5班上完課后的第二天,我們進行了第二次團體培訓。在這次團培中,我是第七組的輔導老師。在這個過程中,發(fā)現(xiàn)很多同學保持沉默。讓他們開口時,也僅僅只是簡單的幾句。當然,我知道他們在積極的想,只是不知道怎么表達,或者是不敢開口,害怕自己說錯。所以,我們都在鼓勵他們,同時我們對學生們的要求也不高,畢竟他們才初中。這次團培,我僅僅希望他們經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的,感受他們未曾感受的,希望他們有所收獲。其實,這次下鄉(xiāng),我希望能經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的,或許他們現(xiàn)在不一定明白,但以后他們或許會明白。在正式上課的第5天,我在二班又一節(jié)心理課。那節(jié)課我給他們看了一些視頻,跟他們玩了一個小測試。那節(jié)課其實上的也不怎么樣,可能我不適合做老師的人吧。最后一節(jié)課是第六天的心理衛(wèi)生課,那節(jié)課上的比較糟糕,很多想講的東西都沒講,有些原因是我準備不夠充分。好像忘了提軍體拳,其實我還教3個班的軍體拳。最后我們5個班選了20個同學去表演。當我看到他們上臺表演時,我真的很為他們驕傲,內(nèi)心真的充滿了自豪。雖然在表演時出了些差錯,但他們真的很不錯。還有些同學,打的也很不錯,只是不愿上臺表演。還有些同學對自己沒信心,覺得自己學不好。其實沒關(guān)系,老師們不可能讓你們準備不充分就上場的。如果真的是那樣的話,那就是老師的錯。所以不必擔心自己打不好,打不好,老師肯定會全心全意的教你的。還有幾個同學,老師要表示歉意,因為你們想學,老師卻沒教。
生活篇
在上坪生活了10天,記得我們男老師怕麻煩,結(jié)果沒有人帶蚊帳。第一天晚上一夜沒睡,整夜的拍蚊子。那時說了一句很幽默的話:蚊子今晚很興奮,睡不著。然后那里晝夜溫差比廣州大很多,夜里氣溫比較低,而我們老師基本上只帶了一個毛毯。結(jié)果就是我們大部分老師很早就被冷醒了。我自己是沒有一夜是整夜在睡的,我是很怕冷的,雖然我來自還算北的地方(安徽)。晚上只有一段時間有燈,不過那段時間,基本沒人在宿舍。洗澡用的是冷水,這個我沒什么意見,我在廣州用的就是冷水,不過在那里洗冷水澡特別冷。而且我的衣服也經(jīng)常是沒干的,所以還是比較冷的。生活用的水我們得去下面去提,我們男老師倒沒什么。不過她們女生就要麻煩些了,不過她們都很堅強,基本不主動提出讓我們男老師幫忙提水。在那里午餐和晚餐都挺不錯的,我們老師都挺擔心自己變胖。其實一堆人坐在一起吃飯,真的挺有意思的。有時還會有些學生來和我們一起吃飯。記得在那里過了幾天,老師和學生逐漸熟識了,經(jīng)常晚上會去與學生打籃球。還有些學生晚上去辦公室和我們老師聊天。這些都讓我們感到高興。這也讓我們對這次下鄉(xiāng)有了信心。
感悟篇
曾經(jīng)或現(xiàn)在也有想過,畢業(yè)要不要去遠方支教。下鄉(xiāng)的10天使我更加了解了我22位其他的同伴,發(fā)現(xiàn)了我不曾知道的優(yōu)點,這也使我更加珍惜這些同伴。其實,想跟大家分享一下,每個人,當你真正去了解一個人時,他(她)都是有自己可愛的一面的。還有在這10天使我多了將近170名學生,這也讓我體會到做老師的艱辛。在正式支教的7天里,如果有所謂的.好學生,那當然就會有相應的問題學生。但其實,我們沒人想責備他們。記得仕麗說過一句話,讓我很感動,她說:“我想放棄,但我能放棄的了嗎?”當我們越是了解這些同學時,越是不忍心說什么。其實在這里,只想對他們說,自己的人生自己把握,人生沒有后悔藥的。其實我有過這樣的經(jīng)歷,但后來我每天問自己,我到底想要干什么,我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。當越是這樣自我解剖時,越能發(fā)現(xiàn)過去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一樣,所負的責任最大的還是自己。所以自己的人生,自己掌舵。
這次下鄉(xiāng),又使我的人生經(jīng)歷多了一點。其實我很喜歡一句話“經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的”,忽然想起琦君曾提到的一句話:眼因流多淚而愈益清明,心因飽經(jīng)風霜而愈益溫厚。我希望我經(jīng)歷不同的生活,感受未曾感受的情感,最終希望我的心變得溫厚而仁愛。同時我也希望大家也能多經(jīng)歷那些未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的,愿我們的心變得敦厚仁愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文5
經(jīng)歷了近一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐讓我收獲很多,盡管這期間遇到了許多困難,比如住的地方,吃飯問題等等,但我還是經(jīng)受住了考驗,并從中學到了許多課堂上沒有的東西,令我受益匪淺!
這次三下鄉(xiāng)組隊從七月初就開始了,而且各項準備工作也在考試期間進行,可以說我們做了相當充分的準備,畢竟這是我們第一次三下鄉(xiāng)。
7月15號考試剛結(jié)束,我們?nèi)w隊員就在一起開會,并將各項工作落實到人,購買隊服的,打印材料的,準備隊旗橫幅的等等,一切一切按計劃進行。
由于駐地衛(wèi)生問題還需解決,我和團長提前到達目的地—坊子區(qū)南流鎮(zhèn)建華村。一下車,就感覺有一種清新的感覺。吃過早飯,我們帶著工具來到駐地。到了以后發(fā)現(xiàn)住在那里是個挑戰(zhàn),而且沒有電、床,只是一座空蕩蕩的兩層樓房。于是我們決定,住旅館。很快住的地方搞定了。一切準備就緒,下午大部隊按時抵達。我和團長在旅店門前迎接他們,頓時寧靜的小鎮(zhèn)被我們的笑聲打破了,感覺我們給小鎮(zhèn)帶來了活力與生機!
安頓好后,我們排隊來到了莊龍甲烈士紀念園,了解了他的生平事跡以及后人對他的懷念。另外我們還了解了坊子區(qū)的歷史等,讓我感受很深。
在回旅館的路上我們經(jīng)過田間小路,我們在一起高聲唱歌,“我們走在大路上,意氣風發(fā)斗志昂揚…”,我們的歌聲在田野里回蕩,我們很快樂。
晚上我們開了個小會,團長安排了幾天的工作任務,每個人都認真地準備著…
第二天我們隊伍一行拜訪了南流鎮(zhèn)敬老院。按照計劃,我們先打掃衛(wèi)生。可能由于很長時間沒有人打掃了,院里的雜草很多。我們不怕臟不怕累,一口氣將它們解決了,門衛(wèi)老大爺給我們送來了小推車,我們又將草推到院外。這時天空開始散落細雨,夾雜著泥土的氣息,別有翻滋味。
拔完草后,有的進屋里找老奶奶聊天。我們幾個男生則在外面聽老大爺講他先前的人生故事,講抗戰(zhàn),講南流的歷史,我們聽的很認真。頓時,我在想,等我老了是不是也會像現(xiàn)在一樣呢?當然更多的是感受了老大爺艱辛的人生經(jīng)歷。想想也是,正是由于他們的鋪墊,才有了我們的幸福時光啊!
晚飯我們一起出去買回旅店吃,大家一起吃飯的感覺很棒,而且有一種溫馨的感覺。也許這是三下鄉(xiāng)不一樣的感受吧。山楂樹下談過去,五六個人圍坐在不是很大的床上打撲克,愜意。當然我們也不忘每天晚上的小會議,準備好第二天的任務。躺在床上,很快就進入夢鄉(xiāng)了。ɡ郯。
第三天恰逢趕集,我們今天的安排就是做社會調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容像老百姓最關(guān)心的新農(nóng)合,新農(nóng)村建設(shè)等等。由于是第一次,所以我們很激動。邊發(fā)宣傳材料,邊做社會調(diào)查。村民們也很配合,更甚者主動要材料閱讀?吹竭@一場景,我們欣慰很多。堅信下午的社會調(diào)查應該會很順利!
下午兩點,準時出發(fā),我們走街串巷,向村民發(fā)調(diào)查表,多數(shù)人還是很配合的,但也有些村民可能是因為某些原因不愿意做調(diào)查。我們就耐心的向他們說明這種調(diào)查目的意義,盡量讓他們配合。有時就填一份調(diào)查就得花半個小時,可見這是多么不易。雖然艱苦,但我們從中也了解了他們對于新農(nóng)合的認識以及對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的熱情,而且也進一步體會到做事需耐心,否則不會獲得結(jié)果。
夕陽西下,月掛樹梢。緊張,興奮,忙碌的一天結(jié)束了;叵胍幌逻是很充實的,不僅鍛煉了自己耐心做事能力,更重要的是學會了如何更好地與不同人交流,這為以后的.工作學習沉淀了經(jīng)驗。
幾天的下鄉(xiāng)累并快樂著,最后一天我們來到了坊茨小鎮(zhèn)。雨中漫步小鎮(zhèn)內(nèi)那叫一個愜意,在美人魚旁,在雕塑旁,在美術(shù)館旁,在德國小屋內(nèi),我們拍照留念。在平臺上,我們拍搞笑的mv,我們拋棄了平時的靦腆,毫不保留的表現(xiàn)自己,演繹雨中佳話,此時一切的煩惱都拋擲腦后,留下的只有歡樂,這是真的很童真的!
一切都很快,但發(fā)生的事卻很多,語言不能記錄將所有的點點滴滴,
但卻銘記了最精彩的部分。三下鄉(xiāng)的短暫時光,深刻有意義,難忘有回味。第一次,第一次,第一次……太多的第一次,豐富了我的人生閱歷,為我未來的路添加了更多的砝碼。當然與同學難忘的下鄉(xiāng)體驗也會裝入自己的記憶錦囊,成為我人生中不可或缺的一部分。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文6
今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,肩負著“ 踐行榮辱觀,服務新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開展了為期半個月的義務暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員,實踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下一雙雙期待求知的眼神,頓時一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀小學的那一幕幕??我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、體育、武術(shù)、音樂等等。我這次主要負責上三四、五六年級的語文和武術(shù)課程,要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自由提問;有什么問題可以舉手站起來問老師,當這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們支教組的老師開會商議,決定開展紀律教育課,對個別的特別調(diào)皮的小朋友進行一對一的單獨教育方式,我們還作重講解了一些安全常識,回家路上安全問題。本次教育課根據(jù)一部分老師的教學體會和學生的.具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的,展開了自我批評和相互監(jiān)督的方式進行,課上同學們踴躍的發(fā)言,指出學習過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出他們的看法,同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤,還給同學們布置了一篇日記寫出這次紀律教育課的意義和感想,看到一則則來自學生發(fā)自內(nèi)心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學生,那就是彭海濤和黎江倆位同學,他們在學習方面不存在什么問題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開口說話,根據(jù)我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導他們,通過一周時間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢說話的僵局。看見我們所取得的成功隊員們露出了笑臉,并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點。
隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動對我將會改變很
多,在以后的學習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的精神。
時間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學生們!
這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文7
今年五月份,我很幸運地通過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團這個大家庭;叵脒@兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因為如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。
這兩個月以來,我在實踐團里學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結(jié)束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。
在準備階段中,我們每個組都有著各自的準備和任務,我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節(jié)目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節(jié)目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。
期末考試結(jié)束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節(jié)目,準備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。
我們早上都懷著期盼的心情,經(jīng)過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)的時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農(nóng)村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學里面的,而我們睡的地方就是當?shù)匦『冋n室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內(nèi),洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現(xiàn)得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結(jié)隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現(xiàn)在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風,看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。
由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經(jīng)常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚本子,小朋友們都很積極發(fā)問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術(shù)字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。
實踐的第二天,我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作?梢哉f調(diào)研也是挺有趣的,雖然我和當?shù)氐娜苏Z言上不是很通,但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當?shù)厝藗兊臒崆楹每停么緲愕拿耧L啊。調(diào)研組的同學說,他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研,我覺得他們真的做到了這一點,當然也有一些被調(diào)研的對象是會講普通話的啦,那我就也有機會感受一下調(diào)研的'樂趣了,說真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,感覺收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊,那是我認為我的感覺只能體會而不能用言語表達的,當?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿,這也算是他們的一項習慣吧,我當然也從中了解到了一定的茶道。
義修活動也是我們社會實踐三下鄉(xiāng)的品牌活動,但參加的只有我們的義修隊的同胞了,我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉,因為我們不懂維修嘛,而且我覺得他們每天都早出晚歸的,感覺他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。
工作之余,炊事班也是一項很重要的任務啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊,而且沒什么煮飯經(jīng)驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪設(shè)想啊。不過雖然如此,但是最后幾天我們都有些適應和有些進步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這里我們都自得其樂的。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就買什么的,多自由啊,這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多,收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文8
一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
20__年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于_南部的_地區(qū)進發(fā),途中我們在隸屬_市的_縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
_民風淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故,_交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的_縣。因為人才資源稀缺,所以_市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的_等市或地區(qū)。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展
在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,當我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。
這句話對于我們大學生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展。
2、農(nóng)村也要加強思想教育
在我們調(diào)查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。
3、及時獲得最新的'農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。
作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。
二、大學生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環(huán)境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。
為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當?shù)氐膶W校溝通,比如在_小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設(shè)施在整個_縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學教育來說是非常先進的設(shè)備,但是該小學懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。
我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結(jié)合_小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。
農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。
作為一個山區(qū)孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。
而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文9
今年七月十九號,我參加了由Xx農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳Xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)Xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個星期以來,我一直以來認為理所當然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
現(xiàn)今社會,孩子的教育問題永遠都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的.老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教,父之過。父母難道不應該負起這個責任嗎?
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個世界上充滿了未知,你永遠不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務了?墒歉改敢呀(jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過了,失去了,就再也不會擁有了。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文10
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐心得:流光短暫 受益頗多
“美好的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味!苯Y(jié)束了xx學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我們反復回想,回眸來徑,一頁頁翻開那一路上用滿腔熱情、歡歌笑語鋪就的永遠不會成為歷史的點點滴滴,無一不值得我們?nèi)チ魬俸豌懹浀摹?/p>
一分耕耘,一分收獲。在這次為期六天的漫長而又短暫的社會實踐活動中,我們流過了汗水,嘗過了辛酸。但我們也深切體會到了那十村八寨的彝族孩子們帶給我們的徐徐飛升、無窮無盡的歡笑以及對那些貧困的彝鄉(xiāng)孩子溢滿心扉的沉甸甸的同情和感動。
然而,印象最深刻的還是在布拖縣的那些日子,我們的隊伍雖然由于長途乘車,使得一個個面目憔悴、疲憊不堪。但是我們xx學院總隊那一個個品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀志愿者們依然用一顆顆美麗誠懇的心靈、用一幅幅甜蜜動人的笑容來貼心關(guān)愛山上那些苦不堪言的彝族孩子,潛心教導山上對生活一片茫然的彝族同胞,為他們宣傳禁毒防艾的知識信息,講解建設(shè)社會主義和諧社會 、社會主義新農(nóng)村的科學、衛(wèi)生、文化知識,講得農(nóng)民朋友喜洋洋、樂融融。最后還給那些彝族孩子們贈送文具盒、筆、書包等各種學習用具,和他們一起同歌共舞、玩弄游戲,玩得孩子們笑顏橫生、神魂跌倒。遙遙的站立在那一方與天空相距不遠了的只有土豆、燕麥和蕎麥的彝家山寨,看志愿者們和彝族孩子們的歡聲笑語,我仿佛看到了彩虹的腳印就在我們的不遠處縷縷生香。這一刻,我目睹到的不是我時常聽來刺耳、看來心傷的那些強者對弱者的無限欺凌和富者對窮者的.無盡的指責、歧視和排斥,而是一概地對那些貧窮落后的彝族孩子們以親切的交流問候,殷切的教導指明和無邊無際的深沉的關(guān)愛與呵護。
我常常這樣想,要是我身邊那些一個個光坐著指責和譏笑我們少數(shù)民族和農(nóng)民的人都把他那指責和譏笑的言辭轉(zhuǎn)化為無限的關(guān)愛、呵護和幫扶,那就好的無與倫比了。
彝族是一個有著古老文化和悠久歷史的優(yōu)秀民族,同時也是一個受奴隸社會束縛最長久的民族之一。彝民族的社會發(fā)展從奴隸社會直接過渡到社會主義社會,一步跨千年。所以在我看來,彝族同胞的很多壞俗、陋習以及他們對未來生活追求的茫然與無知,都是值得我們理解和同情的。然而我們的志愿者服務隊也深深的去理解和同情山上的彝族農(nóng)民并誠誠懇懇的向彝族農(nóng)民和學生問寒問暖,從另一個角度來看,我們的志愿者服務隊是根本性的服務了彝鄉(xiāng),服務了社會主義和諧社會,服務了新農(nóng)村建設(shè)的,尤其在民族團結(jié)、共同富裕的理念上做出了突出貢獻。
到7月14日那天,xx學院的各級領(lǐng)導和老師也在夏院長的牽頭之下來到了布拖縣,他們一一為彝鄉(xiāng)的孩子們獻愛心,送祝福,他們滿懷激情的關(guān)愛我們的彝族孩子,他們滿懷期望的開導我們彝民族的未來發(fā)展。此時此刻,我不再想用一個平凡的志愿者的身份去接受山上那些彝族農(nóng)民朋友的感恩,而是想用一顆烙上彝族印的赤子之心去和布拖的彝族父老鄉(xiāng)親一起手牽手、心連心,攜手同心,共同感激夏院長等xx學院的各位領(lǐng)導和老師以及他們倡導之下的xx學院大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐志愿者服務隊,就讓我們用最真的心唱一首酒歌獻給你們吧:
春風送君來山寨
彝家兒女心歡暢
手捧美酒敬賓朋
喝下這杯是一家
一杯敬你是問候
家人是否都安康
二杯敬你是
一順百順喜洋洋
人生有緣來相聚
千杯萬盞情意長
瞬間美好是永遠
酒香伴君到天涯
美麗的旋律在心中熊熊燃燒,跳動的音符在山里且走且遠,謝謝你們帶給彝寨、彝鄉(xiāng)、彝人的溫馨的撫慰。相信有了你們的理解、同情、關(guān)愛、呵護、支持、鼓勵和幫扶,我們的布拖縣會早日告別毒品、告別艾滋、告別貧寒,走上繁榮富強的社會主義新農(nóng)村的康莊大道,相信彝族農(nóng)民會早日適應新世紀、適應新生活,會在新的環(huán)境中計生存、謀發(fā)展。雖然還只是一只稚嫩的小鳥,但透過他堅強的性格和強大的生命力,我們似乎看到了一只躍躍欲飛的山鷹。
多么希望這個崇尚鷹的民族能早一些揮動他那鷹的臂膀,飛出大山、飛向遠方、飛向太陽。
這次的社會實踐是我第一次參加學校組織的社會實踐,這讓我心潮澎湃,感慨甚多,所以我希望這只是我參加社會實踐的一個開始,而不是結(jié)束,我也期待能有更多的實踐機會,讓我在實踐中不斷的完善自我,提高自我。雖然只有短短六天,但收獲頗多,感慨萬千,相信這是我在學校其他任何活動中都無法汲取和收獲的一筆不小的財富,讓我此生受益。
xx年7月17日
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文11
大家好,我是來自計算機技術(shù)系11多媒體技術(shù)班的易xx,很榮幸能與你們分享我這次三下鄉(xiāng)社會實踐的心得。首先,我很感謝領(lǐng)導能給予我這次機會,讓我成為計算機技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村實踐隊中的一員,我本人懷著輕松愉快的旅游心態(tài)出發(fā),也許是因為出生農(nóng)村,習慣了農(nóng)村的艱苦生活,再加上從小就有旅游全世界的夢想以及了解世界各地的風俗文化的欲望。
7月14日出發(fā)那一天,我們絕大多數(shù)人都是興奮得幾乎失眠。即使這樣,我們都能準時集合,準時出發(fā),一路的風光盡在睡眠當中,偶爾總會睜開眼睛看看到達那里了。在沒有到達目的地之前,我們早有耳聞是住在教師宿舍里,于是總喜歡幻想著我們住的地方是不是有空調(diào)之類的奢侈品。
哈哈,我們在長途汽車上一睡就是5個鐘了,很難想象我們還有那么一段顛簸的鄉(xiāng)巴泥路,不過這就是賣萌隊的最好賣萌時機了,我們有說有笑的,開心極了。
到達xx宏育學校的時候,接待和招待我們的就是翁琪琪大隊長的父母了。我們很感謝翁老一家為我們準備的午餐——兩大盤粥,還有可口的菜肴呢。接下來,我們就是到處閑逛,了解周圍的環(huán)境了,吃完豐盛得理工飯?zhí)枚急炔簧系耐聿秃,一天就這樣過去了。
7月15日是我們實踐活動的第一天。早上呢,我們與當?shù)卮逦、校領(lǐng)導座談,從中了解了當?shù)氐纳鐣h(huán)境、文化、經(jīng)濟等狀況。其中,這里以種桑養(yǎng)蠶為主,有“蠶桑之鄉(xiāng)”稱號。當然,在家種桑養(yǎng)蠶的多數(shù)是中老年人和留守的兒童了,我們到這兒三下鄉(xiāng)也是希望能幫到他們,同時希望通過三下鄉(xiāng)活動能夠引起社會各界的關(guān)注,希望愛心人士多些關(guān)注留守兒童問題并給與他們更多的關(guān)懷。至于社會治安管理方面,就稍有下滑了。令我很稱贊的就是學生上下課有老師有隊長接送過馬路,這個值得提倡。會后,我們就開始布置科普宣傳與義務維修的場地,并開展我們的科普宣傳工作,我們的宣傳活動引起了鄰里街坊的廣泛關(guān)注,忙忙碌碌一個上午就這樣過去了。下午,我們正式開展我們的義務維修以及問卷調(diào)查工作。而我就是問卷調(diào)查中的一員,我與陳潔分到一個小組,我們問卷調(diào)查的地方則是人流少得可憐的地方,一圈回來只完成5張問卷,其中令我們吃驚的是所問卷調(diào)查的人多是上了年紀的老人,而且他們多數(shù)是不認識字的,據(jù)于此,我們唯有耐心地與他們溝通,從他們的口中獲取我們所需要的`信息,并代筆完成問卷調(diào)查。在問卷調(diào)查的所有成員中,萍姐是我們公認的一姐,她是我們當中問卷調(diào)查最多的范兒。
7月16日是我們義務維修與問卷調(diào)查的最后一天了。早上,我和陳潔、木賢、小霞一起問卷調(diào)查。哈哈,一不小心我們就獲得了一次上門檢修電腦的機會,可惜沒電,唯有幫忙抬回定點維修點進行維修了,上午就這樣過去了。下午我們的唯一工作就是等待那些需要維修電腦的人員拿電腦過來維修以及清理維修場所。時間過得太快了,接下來我們與當?shù)氐娜罕娺M行了一場“友誼第一,比賽第二”的籃球賽,在這次籃球賽中,我們的陳吉生領(lǐng)導光榮負傷。晚上,又是賣萌隊的賣萌時間啦,什么模擬記者采訪都有,總是笑場收局,堪稱完美。
7月17日是我們義務勞動的一天。一大早我們就出發(fā)到農(nóng)民家里幫忙摘蠶繭,我們從中找到了我們的樂趣,同時通過溝通與交流了解了蠶的某些生活習性,比如蠶有吃三天桑葉睡一覺的習慣,一般等睡完第四覺就開始結(jié)繭了。中午,我們的吳楚光書記千里迢迢趕來。下午我們一起去參觀絲廠,我們了解了整個生產(chǎn)流程:煮繭、抽絲、卷絲、裝絲。令我們吃驚的是這些蠶蛹被加工成食品并運往山東。這間絲廠最大的好處就是解決了當?shù)夭糠秩说木蜆I(yè)問題,這里的工作時間是分批進行的,工人放工回家后也有足夠的時間干一些農(nóng)活來增加收入。傍晚,我們有幸與化州電大的領(lǐng)導共進晚餐,同時我們卻意外得到了參觀化州電大的機會,而我們維修電腦的任務就這樣擴散到化州電大了。這說明我們的影響能力還是挺大的,同時也給他們帶來的便利。
7月18、19日是我們的支教活動。在這里,我們真正體驗到當老師的艱辛以及欣慰。當然,在學生當中總有那么幾個是調(diào)皮搗蛋的,這就需要我們更多的耐心來教導他們了?傮w來說,我們的支教活動蠻成功的,學生們都挺喜歡我們的,他們也學得很棒。
結(jié)束了我們的支教,我們精彩的晚會也不賴哦,不但有超哥歌舞團提供音響設(shè)備,還有嘉賓的給力表演。忙完晚會,我們的三下鄉(xiāng)活動算是告一段落了。
7月20日,我們帶著不舍離開了這里,但我們卻與這里的一切結(jié)下了不解之緣。而更珍貴的是我們團隊成員之間的感情突飛猛進,就好像是親兄弟姐妹一樣,這就是我參加今次三下鄉(xiāng)的真正目的之一了。離開了這里,下一站就是化州電大了,在旅途中,我們精彩晚會上《班車的故事》再次上演,可謂余音繞梁,意猶未盡啊。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文12
時光荏苒,歲月如梭。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我感受頗多。我們都是從大學即將走向社會的大學生,每個人都像是溫室里的花朵,都是第一次接觸到真正的社會,也是第一次接觸到實際生活中。此次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
想起了第一天剛到達河北省井陘縣測魚的時候,大家都是從早晨五點就起床坐了七個多小時的火車,又坐了兩個多小時的大巴才到達了目的地。同學們都是滿身的疲憊,但大家都一直堅持在自己的崗位上,老師也是一如既往地給我們進行了此次社會實踐的總指導方針。夾雜著疲憊的身心,大家都是一如既往地努力聆聽著老師講到的每一個活動細節(jié),將老師說到重點的地方都銘記于心。緊接著,我們就為我們的社會實踐第一項內(nèi)容—鄉(xiāng)村支教做前期的準備工作。我們充分運用村里的廣播站,為家家戶戶都送去了我們帶著誠摯之心,結(jié)果是令我們喜出望外的,經(jīng)過了兩個多小時的報名,最后初計劃有30多名學生來參加我們此次的鄉(xiāng)村支教活動。大家的辛苦終究是沒有白費,“有志者事竟成”的箴言在我們的活動中體現(xiàn)的淋漓盡致。緊接著我們是為期兩天是社會的社會實踐問卷調(diào)查讓大家都走了很長很長的路,大概一天走了40里路。為了將我們社會實踐問卷調(diào)查的內(nèi)容落實到是一份代表一家人的概況,我們的小分隊不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊,將村莊里的部分人進行了實際考察。后來,我們到了另一個村子進行了文化墻的繪畫,一天的我們經(jīng)歷了酷熱、風雨、灰塵,即使大家面對了這么多困難也敵不過看見大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間,大家都變得沉默,幸虧當時領(lǐng)導們進行了及時的`調(diào)整,讓大家又看到了新的曙光,大家才又繼續(xù)向前,才能在太陽下山的時候?qū)⑺械墓ぷ鞫紙A滿完成。最后一天的活動是進行農(nóng)村面貌改造,針對當?shù)氐那闆r對當?shù)剡M行了廁所修建。
此次社會實踐給我的體會頗多。首先是一個好的領(lǐng)導,領(lǐng)導們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導方針,更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時候能夠給我們及時的意見和方向,能讓我們有明確的目標進行以后的工作。其次是要與他人進行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個人的感情,更能將大家的心都聚集在一起,一起去面對困難,一起去攻破難題,相信大家只要一條心,什么困難都能迎刃而解。最后,也是最重要的一點,我們一定要與當?shù)氐膶嶋H情況相結(jié)合,不要盲目地運用自己所學的知識。我們要像共青團河北省委學校部劉麗部長對我們河北工業(yè)大學能源與環(huán)境工程學院祝福的視頻那樣,將我們所學的知識運用到基層生活中,不辜負老師對我們的栽培,更不能夠辜負劉部長對我們河北工業(yè)大學能環(huán)學院的學子的期望。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文13
1.實踐目的:
為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我們懷著一樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深進民心!我們深進農(nóng)村,了解民情。參加暑期三下鄉(xiāng),我真的感到很榮幸。固然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
這次我們往的是秦安縣西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那末所學的就即是零。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
2.實踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已結(jié)束已一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨很多,留給我們的不但是感動,還有成長。對照之前,感覺自己成長了很多,變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們?nèi)锣l(xiāng)這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的預備,主要內(nèi)容觸及以下六個方面:
2.1、法制下鄉(xiāng)、法律宣傳
我們結(jié)合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特點,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深進實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對保護自己正當權(quán)益的熟悉。調(diào)研主要有三個大的課題:
(一)留守兒童正當權(quán)益的保護;
(二)農(nóng)民工打工難;
(三)農(nóng)民的'維權(quán)途徑;
2.3、摹擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用簡易程序,即我們現(xiàn)在所說的炕頭審案,所預備的摹擬審判項目可讓村民了解真實的審判程序,熟悉法律的威嚴性。為此我們預備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結(jié)合本身的特長,給初中孩子們進行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,增進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們進步學習效力。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民預備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時間,我們將深進基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真實的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀態(tài),同時也是實踐與知識的一個結(jié)合進程,是我們的第二課堂。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
現(xiàn)今社會環(huán)境題目愈來愈嚴重,環(huán)保意識也逐步在人們頭腦中淡化,加上我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境題目不能忽視,酷愛我們的地球,酷愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點氣力,所以我們設(shè)計了這次活動。
2.8、電影法律宣傳
通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,進步農(nóng)民的法律意識,增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可延續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務,農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、摹擬審判這進程的點點滴滴,我依然記憶猶心,卻沒法用筆逐一記錄。每次,當我想起大伙在例會上劇烈討論的情形,我滿腔熱忱;當我想起在每次活動中大伙繁忙的身影時,我滿懷感動;當我想起學生渾厚的笑臉時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這類成長,何其珍貴!
3.實踐感想
從活動進進最后的準備開始,我就深深感遭到了大家團結(jié)的氣力。我們齊心協(xié)力的備課,我們認真的排練,我們鼓勵的討論。這一切都是我們,而不是我,團隊凝聚力、團隊合作精神就應當是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱巨,但是,當十八個人的聰明融會在一起,任何題目都可以迎刃而解。團結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱巨,這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里沒法感遭到的,在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的能力!記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了進步,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與他人溝通是需要長時間的練習。之前沒有工作的機會,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺少,學歷不足等種種緣由會使自己缺少自信。實在有誰一生下來句甚么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深進的了解,才能更好地利用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏進社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,也許真實的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過量的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遠遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展現(xiàn)出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。
4.結(jié)束語
我們是社會未來的建設(shè)者,我們應當積極走出象牙塔,到社會中往,了解國情,服務社會。暑期 三下鄉(xiāng)社會實踐就是讓我們熟悉社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次三下鄉(xiāng)社會實踐,使我熟悉了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激起了我的學習熱忱。我深入熟悉到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力進步自己的綜合素質(zhì)。同時我也深入熟悉到,老師除要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生建立正確的學習態(tài)度和正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論應用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐進程中服務社會、鍛煉成才的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是否是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。由于光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就沒法與快速發(fā)展的社會接軌。因而有了此次的龍頸行。
一次活動,一個進程,一段難忘的記憶。我想我們的每一個隊員在這次活動中都有很多的收獲。無窮的過往,都以現(xiàn)在為回宿;無窮的未來,都以現(xiàn)在為出發(fā)點,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另外一個出發(fā)點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,往探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中往!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟發(fā)卻是深入而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊。我通過積極參加社會實踐活動,熟悉了社會,熟悉到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激起了自己的學習熱忱,我會不斷地調(diào)劑活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),克服前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好預備。動結(jié)束后,我們每一個人,都彌漫著笑臉,可以看出這次的活動是美滿結(jié)束的!
今后假如有機會,我將繼續(xù)參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,服務我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文14
當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“歡迎老師們的到來!”天知道那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我二十一年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。
還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準備,還記得帶著希望,滿懷激情地從學校坐了兩個多小時的校車到達我們實踐活動的地點—定安領(lǐng)口。七月十八號早晨十點左右,終于到達領(lǐng)口。
這次暑期實踐我們的目的是通過物理實驗、發(fā)明制作、英語聽讀寫能力訓練、自我保護訓練、法律常識講座、網(wǎng)絡(luò)知識講解、黎錦、海岸線保護、音體美等素質(zhì)拓展等方式,提高小學生學習興趣和實踐動手能力,豐富當?shù)厍嗌倌甑氖罴偕睢?/p>
在教小朋友們唱歌、玩游戲和講故事的同時,他們同樣也教會了我怎么樣去當好一名優(yōu)秀的小學老師。首先,要做到平等對待每一個學生。在與孩子們說話時總要彎下腰,或者是曲著膝蓋,盡量做到與學生的視線平行,讓學生有一種平等的感覺。
其次,由于孩子們心智發(fā)育還不夠全面,笑容是他們最喜歡看到的表情。小孩子難免又幾分調(diào)皮搗蛋,但我們還是應高微笑著面對他們。笑,可以消除他們對陌生環(huán)境與陌生人的恐懼;笑,可以培養(yǎng)學生們陽光的心態(tài);笑,可以讓他們有勇氣去面對挫折與錯誤,而不是逃避。與小孩子說話時要語音和善,語調(diào)平和。孩子們是很愿意和和藹近人的老師交朋友的,也愿意聽這樣老師的話。
再次,及時發(fā)現(xiàn)每個學生細小的行為習慣并幫助他們改正過來。有些學生回答問題時的`站姿不夠標準,排隊時不夠整齊,經(jīng)常有小動作,如果平時不加以糾正,當這樣的行為習慣被加強后就很難被逆轉(zhuǎn),這就需要老師在日常生活中經(jīng)常性地糾正、引導。對犯錯的學生要理性教育。不要動不動就拉講臺罰站或者告訴班主任。老師不應該對犯錯的學生采取呵斥等簡單的方法,而要通過講故事等方法來引導學生自己理解認識到錯誤,讓學生自發(fā)地改進自己、提高自己,從而真正將教師轉(zhuǎn)變到學生的引導者的角色上來。
就要離開了,但我的心永遠在這里,親愛的孩子,永遠祝福你們。20xx年三下鄉(xiāng),我的志愿者行動邁開了第一步,我知道這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文15
20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假,我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認識我們d班的全班學生,也了解了部分學生的特征。當我在班里面時,無論學生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學生到我們班負責的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學生交流時,有學生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓。但當看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”
可見,只要我們在言、行方面給予學生正確的引導,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學生--真的很優(yōu)秀!
我們d班的學生真的很活潑。上午放學時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當?shù)貜幕?經(jīng)典名句。這幫學生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢
從實踐所取得的收獲上看。使我曾強了自信與鍛煉了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級外,我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒有我的課外,其他一至五班都有課。各個班的學生都不相同,上起課來感覺不一樣,其中有三個班是初一的,二個班是初二的學生。采用的教學方法也不同,我所準備的教案也不相同,其中有,詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入,真情明了的演講。我的信心曾強了,膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課,覺得特別的快樂。通過教學,我熟悉了上課的各個環(huán)節(jié),把握了一些教學技巧。通過上網(wǎng)查找資料,寫教案設(shè)計。請教老師,說課,試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學的的基本步驟,而從課后和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學生的課,要善于站在學生的角度想想,“這樣上課能否使學生感興趣,學生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗,讓我認識到,要想上課上得下去,首先:要有良好的課堂紀律保障,要讓學生們認真聽你的課,那么老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。第一,課堂準備很重要,熟悉課文,熟悉教學設(shè)計。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學過程的流暢。第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學生,使學生們因為你而上課有激情的投入學習,
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