【熱門】老人與海讀后感
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感1
俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覐男【拖矚g看書，喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復地看上兩三次，每讀一次都會有更深的感受，也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書。
海明威是美國著名作家，《老人與�！肥撬膸p峰之作，曾獲得過讓許多人都夢寐以求的諾貝爾文學獎，他還是文壇硬漢，更是反法西斯斗士，這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威，更喜歡他筆下的這個故事。《老人與�！分v的.是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上，經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事，圣地亞哥這次出海，他拼盡全力耗費了兩天兩夜的時間，捕了一條超級大的馬林魚，可就在返航的途中，卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護自己的勞動果實，他展開了與群鯊的生死搏斗，他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終，馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨，他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無所獲，但他仍然堅持出海，這是何等的毅力！面對一群饑餓的鯊魚，他寧死也不愿放棄，而是不屈不撓的斗爭到底，這是何等的勇氣！正如這句話所說“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@就是我對這本書愛不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神，深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅持就能成功，放棄就注定失敗，而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕，可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時時放在心里，在今后的生活和學習中用來鞭策和勉勵自己，讓自己學會在困難面前不屈服不放棄。
老人與海讀后感2
《老人與�！分校陋毜睦蠞O夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的.，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。
在今后我們會遇到比曾經(jīng)更多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強，自己面對困難!
老人與海讀后感3
英雄不一定是有許多功績的人，但他卻一定是很會為自己努力的，且堅持不懈、奮斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威�！叭松鷣聿皇菫榱吮淮驍〉模四軌虮粴�，但是不能夠被打敗�！彼谄洹白罹实摹�、“短小但不渺小的杰作”《老人與海》中詮釋了什么是英雄，而這句話成了所有“男子漢”的精神追求。
我想到我自己。自從步入初三，心中多了一份愉悅和惆悵。最近總會想到以后的日子，許多人能努力三年進入名牌高校，而三年后卻無法步入大學的門，不由于別的，只由于他們“變質(zhì)”了。我思考了許多，當我第一天跨進中學大門的時候，心中滿懷抱負，一副誓必成功的樣子，時值今日，我依然如此，不是由于我太過自信，只是我相信，人該對自己有信心。因此，我為追求夢想，“犧牲”了所有，就只為成功！回頭看過去的點點滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾經(jīng)因此為的痛苦了。
三年就快過去，我為這追求奮斗三年，假如我成功了，按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發(fā)的旅程”，那我一定會繼續(xù)奮斗，奮斗到底——我不怕辛苦，我也不怕變質(zhì)！
假如我失敗了，就像書中的老人奮斗了那么久，卻只能在回到岸邊之際，帶回“一架白骨，一條殘破不堪的小船和一個精疲力竭的身體”，那我也不會怨恨什么，我會認為那是一個悲壯英雄的凱旋。
人的'一生就該是奮斗的一生，與天斗、與地斗、與生命斗、與自己斗。英雄能生活平庸，但是骨子里卻要有奮斗、堅持、不畏的意志。即使最終的勝利果實被無情地搶去，也不放棄希望，而是平和地接受事實，計劃下一次的出海。
我要做自己的英雄。
老人與海讀后感4
動物是有靈性的，也有自己的愛恨情仇，自己的感情世界。讀了《老人與海鷗》我被海鷗對老人那份令人震撼的友誼為之所動。
起初我只是以為海鷗是一種吉祥鳥，是海上的白翼天使海面上擁有他們點綴，才美麗�？墒牵谶@篇課文中，我對著一群吉祥的天使，有了全新的熟悉。當我讀到海鷗的叫叫里，老人抑揚抑揚的唱著什么。側(cè)耳細聽，原來是親昵的變了調(diào)的地方話___：獨腳灰頭紅嘴老沙公主我的心中不禁感慨萬分我想說：這位老人對海鷗的情感太深了，真讓我敬佩。當讀到水面上躍起了兩只海鷗，向老人飛來。一只海鷗腳上過然閃著金屬的.光，另一只飛過來在老人手上啄食。他只有一只腳停落實不得不扇動翅膀保持平衡�？磥硭褪仟毮_，老人邊給他喂食，邊對她親昵的說這話。念到這，我不禁浮想連篇：一只海鷗飛過來，停在老人粗大的手掌上啄食。過了一會一只海鷗兒又對老人親昵的拱拱老人的脖子。��！多么令人感動的一幅畫面，老人與海鷗之間的感情多么真切。當我讀到過了一會兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使時，那令人流淚的畫面躍然紙上：那群海上的小精靈們靜靜地站在遺像四周是那么的嚴厲。它們都低垂著頭，定定地莊重的看著遺像上的老人才，大概是它們察覺了老人以往的不動，大概知道老人永遠不會再回來了，平日那位老人已離自己遠往了，可是，海鷗們唯一能做的只有為老人守靈。多么感人的一幕！當讀到：它們大聲叫叫著翅膀撲得那樣進，我們好不輕易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來時衣服難忘的畫在我的腦海中定格：動物也會有感情。
老人，你和海鷗真是我們?nèi)祟惛星榈南笳鳎銈冋媸俏覀兊陌駱印?/p>
老人與海讀后感5
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本書---《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著它奔向那波濤洶涌的大海。這本書，帶給我生活的信心和面對生活的勇氣。
《老人與�！返墓适潞芎唵�，寫道老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志�。〉跉w程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的.，但是在我看來他卻是成功的。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，苦惱，對自己失去信心，或者因為朋友和家人的些許斥責而厭倦，甚至自暴自棄。但是，自從我認識了老漁夫后，想想他，再想想自己，就會認為自己生活中的挫折根本不是什么大問題。人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后一定要重新勇敢的站起來，積極的去面對，尋找失敗的根本原因，并改正。
所以，我們要在生活中尋找自信，不輕易言棄，像老人一樣，即使力氣和肉體上失敗，也不能使自己的信心和希望破滅。作文
老人與海讀后感6
這個暑假里讀了一本書，叫《老人與�！�，讓我深有感觸。
《老人與�！分饕v了一個常年獨自在海上打魚的老人。有一次他釣到了一條大魚，但在返回的途中引來了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人說：“一個人不是生來就要被打敗，你可消滅他，卻不能打敗他。”這個永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。
我想老人能打敗鯊魚是因為他的機智和勇敢的可貴精神。鯊魚來吃大魚肉時，老人一點兒沒有畏懼，而且還說“來吧，花皮魔鬼�！碑旛忯~跟老人開戰(zhàn)時，老人用刀子猛扎鯊魚，可鯊魚的皮又硬又厚根本扎不進多少，于是老人開始觀察鯊魚，終于找到它的要害部位，扎了下去，鯊魚沉了下去。
這使我想到我在學騎車時，開始，我剛騎上車，車頭歪歪扭扭，車一下子就倒了。我把車扶起來再騎上去，剛騎兩步，連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的`塵土，扶起倒下的車，又騎了上去。這時前面來了一個人，我一慌張，松開了雙手，連人帶車重重的摔了下去。這時只感覺右膝痛得鉆心，起來一看，右膝蓋鮮血直流，回家我將傷口處理了一下，想了想摔倒的原因，仔細想過后，我知道了騎車要保持身體平衡。我又下樓騎車，這一次我終于學會了。
我明白了不管遇到任何事，任何困難，我們都要像老人一樣有永不言敗的精神，才不會被困難壓倒。
老人與海讀后感7
一位老人生前沒有任何的依靠,只有每年冬天飛到昆明的一群海鷗與他相伴。老人每天為海鷗送食物,盡管每天要步行二十余里,又要花很多錢為海鷗購買食物,但老人不怕艱難,他和海鷗漸漸地成為了朋友,漸漸地成為了親人。
而當有一天,老人默默地離開了人世。海鷗們再次飛來時,發(fā)現(xiàn)了湖邊老人的遺像。一開始海鷗們都很興奮,圍著老人的照片翻飛盤旋,但是,很快他們就發(fā)現(xiàn)了這其實不是真正的老人,它們好像明白了,老人以后再也不回來了。海鷗們受不了這個沉痛的打擊,它們自覺地在遺像前站成兩排,像是來瞻仰遺容的親屬,有秩序地為老人家哀悼,以此紀念老人對它們的疼愛和關(guān)懷。
這篇看似簡短平凡又普通的課文,但卻生動地敘述了一位平凡的老人和一群海鷗的故事。老人和海鷗之間那濃濃的友誼,濃濃的親情,深深地打動了我。
即使在人與人之間,這種信任和關(guān)懷也是難能可貴的。這位老人與海鷗之間卻建立了巨大的信任,老人不在了,海鷗群表現(xiàn)出焦急和失望的情緒,人和動物和諧相處,相互間建立起這種信任的.鏈條,是自然界的奇觀,也是大自然的神奇之處。
老人對海鷗的體貼和關(guān)懷讓我感動,而海鷗對老人濃濃的情讓我明白,人和動物都是自然的孩子,都是有感情的,人如果都能善待動物,那么人和動物一定能和諧相處,我們的自然界就會變得更加和諧美好,人和動物,會像老人和海鷗一樣,成為一對一對超級組合。
雖然老人已經(jīng)到了天堂,但我相信,一定仍會有一群海鷗在老人的心中盤旋飛舞。
老人與海讀后感8
海明威的《老人與�！分v述了一個極為簡單的故事：一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
“一個人并不是生來就要被消滅的'。你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是我最難忘記的一句話。也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
這就是《老人與�！方o人們的提示。在現(xiàn)實中，人總是要受到大自然的磨練和克服，只有能夠堅持住大自然對自己的磨練并且進行堅強不屈的搏斗，才具有理想的人格，雖然人們有時在自然界勝利了，有時在自然界失敗甚至被毀滅。但是最重要的是,當自己被大自然打垮了，自己能否保護自己的正常心理，使自己不會從此意志消沉，從新回復自信心，以更高的熱情迎接大自然的挑戰(zhàn)。
老人與海讀后感9
還記得初讀《老人與�！窌r是在一個陽光明媚的午后，淡淡的油墨香從手上的書籍傳來，那味道格外清香，讓人不禁燃起一種對學識的求知欲。略略的看完一遍時，只是對老人費盡心思捕到馬林魚最后卻被鯊魚吃得只剩骨架的結(jié)局感到悲哀，直到六年級上學期，老師讓同學精讀這本書，說是要進行一次讀書交流會，我才重新從海明威的筆下認識了這位老人
主角桑地亞哥是古巴的'老漁夫，在岸上，他只跟小男孩說話，在海上只能自言自語。剛強如他，塑造了一代硬漢形象。在這場奪魚之戰(zhàn)中，老人無疑代表著柔弱的人類，鯊魚則扮演著成功路上的種種困難、逆境、挑戰(zhàn)、厄運……
面對這前方的荊棘，老人戰(zhàn)勝了內(nèi)心的欲望一馬林魚，從容、鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀地與其拼搏，雖屢遭厄運，但始終樂觀面對。
細細讀完之后，一個問題不禁浮出腦海，老人他失敗了嗎？若是在初讀時我一定會毫不猶豫地點頭，可現(xiàn)在我的腦海里卻是老人對驅(qū)逐鯊魚的自信，對加朗諾來襲是的堅定，在處于劣勢不自暴自棄的表現(xiàn)。老人并沒有失敗，他是一個不屈服命運的強者，無論環(huán)境如何艱苦卓絕，他都憑借無比的勇氣和毅力進行奮勇的抗爭，雖屢遭厄運，卻從不屈服。他是一個勝利的失敗者，一個失敗了的英雄。
成功路上總會有坎坷，會有荊棘，你會選擇勇敢地跨過去，還是坐以待斃；在厄運面前，你是就此屈服，還是依舊會逆天而行，因為心里始終堅信，人定勝天。
人可以毀滅，但不能屈服。
——海明威
老人與海讀后感10
有一句話，是這樣說的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@正是我國偉大領(lǐng)袖毛澤東說的。正是如此，我也在一日不停地讀書，最近，我讀到一本好書，名叫《老人與�！贰�
這本書主要講了一名叫桑提亞哥的老漁夫獨自與一條大魚拼搏了幾天幾夜，才殺死了大魚。在駕駛船回去時，船上的大魚引來了一群鯊魚老人拼死搏斗，最后只帶回了一堆大魚的殘骸的故事。
讀完了這本《老人與�！罚乙彩斋@了很多，我要向桑提亞哥學習，也要向那個孩子學習。學習老漁夫面對困難百折不撓的拼搏精神，學習老漁夫?qū)ι畛錆M希望的樂觀精神，學 習老漁夫面對大魚和鯊魚時的勇敢精神。還要學習曼諾夫的善良、純真、善解人意、可愛和堅強、懂事理和乖巧。我對比才發(fā)現(xiàn)，在我們現(xiàn)在的時代，擁有這些精神的人已經(jīng)不多了，所以，我們更要保護這種精神。再說，現(xiàn)在已經(jīng)有許多的孩子，不純真，不可愛，小小年紀就是個“小大人，”所以，我們更應該學習曼諾夫的純真。也有很多人為了應付科技，忽律了老人，在我們新時代里的`每個中年人，小孩子，都應該學習曼諾夫的尊老愛幼。
讀一本好書，就像交了一個有正能量的朋友。我不禁可以從書中積累好詞好句，還可以無處做人的道理，《老人與�！肪褪沁@樣的一本好書，讀了他，我受益匪淺。
老人與海讀后感11
他，是一個獨自駕著小船在灣流中打漁的漁夫，他，是一個稱職的爺爺，他，是一個堅強的硬漢，他，是一個熱愛棒球的老人，他，是一個幽默的`好朋友，他是誰？
他是圣地亞哥，他是老人與海的主人公，與一個孩子生活在一起，因為整整連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？伤诜岛降耐局�，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終于回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
在與鯊與周旋時，大馬林魚的肉只剩下魚尾和魚頭，到達港口，大馬林魚已不值多少錢了。雖然老人失敗了，可只是肉體上的失敗，精神想以前一樣自信�！独先伺c海》給了我很多啟示，即使是一件看似不可能完成的任務，也不能半途而廢或放棄；即使實力懸殊，也要試一試，拼一拼。
老人在生活中是個倔強、懂得報答的人，他無論生活怎么窮苦，無論生活怎么清貧，無論生活有多少不如意，都會堅強地活下去，信心沒有一點點削弱。雖然僅僅是個打漁的漁夫，但是個不服輸?shù)挠矟h，又是個體貼的爺爺，幽默、風趣是他的代名詞，喜歡看棒球賽，卻從來不打，他就是這樣的一個人。
《老人與�！返墓适�，老人與海打了二十幾年的交道了，捕獲很多魚，他，就是這樣一個不畏大海，不懼鯊魚，不怕死亡的人。我推薦大家讀《老人與海》。
老人與海讀后感12
一次次出海，老人對自己充滿著堅定的信念，雖然，在這四十八天里，老人一條魚都沒有達到，但是，老人并不放棄，他相信自己一定可以打到大魚。
這就是作者筆下的一個堅定、和藹的老人，同時作者也正是用老人這種永不放棄的精神，永不磨滅的信心來作為小說的主線，貫穿全文。
這本小說的內(nèi)容非常的簡單，主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是，這本書對于六年來讀了不少書的我來說，是一個不小的挑戰(zhàn)。初看這本書，覺得這本書非常的短，應該很好讀，于是，我便草草地掃了一眼。結(jié)果讀完之后，別說很好讀了，就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分，原因是在這本書中，作者在老人與鯊魚搏斗的時候，運用了許多的細節(jié)描寫：動作、語言、環(huán)境……“我沒有抽筋，”他說，“它很快就會浮上來，不過我能堅持住。你必須堅持住，這是不用說的了�！薄@是我列舉的`作者對老人的語言描寫，由此看出，這就是作者筆下的老人，堅持、執(zhí)著、頑強、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨運的地方，從多個方面的寫法來滲透進去，同時，在寫法上，也從不同的角度來寫出了老人的特點，這也正是這本小說最吸引人的地方，也真是這本書最令人難懂的地方！
這是一本書，一本引人入勝的書。書的特點由我來感受，反復品味，這將會是我的寫作素材！
老人與海讀后感13
經(jīng)常會看到對面樓上的阿姨帶著她的小泰迪犬去遛彎，聽見她親昵地喊小泰迪犬”兒子“，我總覺得很好笑�？墒亲詮膶W了《老人與海鷗》這篇課文，我才明白真情不只存在于人與人之間，人和動物之間也會產(chǎn)生讓人感動的深情厚意。
寒冷的冬日，多少人待在暖和的房間里，坐在舒適的沙發(fā)上，細細地品著茶，悠閑地看著電視，而老人卻冒著嚴寒，每天徒步二十余里去給海鷗喂食。老人對自己是那么的吝嗇，穿著褪色的'布衣，背著褪色的布包，帶著褪色的食袋，然而卻從自己微薄的工資里拿出一部分錢來給海鷗買食物。老人對海鷗那無私的愛讓人感動。我眼前不禁浮現(xiàn)出老人那駝背的身影，他像是在呼喚自己的兒女一樣親昵地喊著每只海鷗的名字，招呼”他們“快來吃飯，而海鷗們親切地圍在老人周圍津津有味地啄著食。這一幕是多么地和諧、溫馨啊!
而當老人去世以后，人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，”一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲呼叫……“海鷗們像親屬一樣瞻仰老人的遺容，站立兩行，肅立不動，為老人守靈。而當人們收起遺像的時候，”海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來……“海鷗們是多么地哀痛，多么地舍不得老人離開啊!
我的心被深深的震撼了。老人與海鷗早已把對方視作自己的親人了，他們之間那份濃濃的情意，怎能不讓人動容?
動物也是有感情的，當你對它好時，它也會對你有情有意。我真希望那些欺凌動物的事件不再發(fā)生，那些掠殺動物的捕獵者放下手中的槍，和動物和睦相處，共同構(gòu)造和諧家園。
當我再一次看見對面樓上的阿姨抱著她的小泰迪，一邊撫摸著它的頭，一邊親昵地說：”兒子，你餓不餓?咱們回家吧�！拔业男牡撞唤∑鹨唤z絲暖暖的溫情。
老人與海讀后感14
說起名著，我最近在讀《老人與�！贰＿@本書的作者是美國著名作家海明威，他給我們描寫了一個真實的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚，結(jié)果這位老人運氣不好，什么魚也沒捕到。于是，男孩子的父母很不高興，硬把男孩帶到其它地方學習捕魚，老頭只好獨自遠海捕魚。
老人在海上經(jīng)過長時間的艱苦奮斗和等待，他終于釣到了一條大魚，但是雙手已被魚竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕，所以沒力氣把魚拖上來，只好把魚扎死，用線把魚捆起，拖在船的'后面。不料，魚的血腥味引來了一只鯊魚，老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚搏斗，最后扎死了鯊魚，而捕來的魚卻被鯊魚已吃掉了40磅。讓他更沒想到的是，海里來了一大群鯊魚，這時老人沒有害怕，他頑強的與鯊魚拼搏著，扎子斷了，就拿起砍頭，終于打敗了鯊魚群。當他回到家時，看到捕來的魚一點也不剩，只剩下一副令人驚嘆的骨架。
人們懷著崇敬的心情前來觀看被鯊魚吃剩的魚架，都稱贊老人的勇敢精神。
在這本書里，作者栩栩如生的描寫出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒，用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭。海明威曾說過一句話：“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，卻不能被打敗。”
讀了這個故事，我以后也要勇敢的面對生活中的遇到的種種磨難，并且戰(zhàn)勝困難。
老人與海讀后感15
這本書里我感受最深的還是寫老頭兒和鯊魚搏斗的那一段：經(jīng)過和劍魚兩天兩夜的精彩搏斗，老頭兒終于戰(zhàn)勝了劍魚，不過，死魚的魚腥味引來了一波又一波的鯊魚，這些鯊魚好像在使用“車輪戰(zhàn)”，不停地向老頭兒和那條已毫無抵抗的大劍魚發(fā)起進攻，每次進攻，鯊魚都會撕下一些魚肉，而老頭兒則防守，不時地對鯊魚進攻幾下。慢慢地，老頭兒的武器慢慢被耗盡，攻擊能力越來越弱，體力也不足了，最后，只拎著大劍魚的骨架回家。
我認為，老頭兒遇事冷靜、堅持不懈，他很勇敢、很聰明，他捕魚的經(jīng)驗非常豐富，與魚戰(zhàn)斗也毫不遜色，可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，我很佩服他。鯊魚在我們?nèi)祟惖?意識中是很兇殘的動物。老虎是森林中的百獸之王，我想，鯊魚可以說是海洋中的百魚之王。面對一個王者，我覺得老頭已經(jīng)做得很不錯了。用小說中老頭兒的話說：“一個人并不是生來就要被別人打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗”。
不過我認為，老頭之所以最后只拖了一個大劍魚的骨架回來，是因為，一般個人戰(zhàn)勝不了集體，正如古代的項羽和劉邦，項羽是一位軍事奇才，能文能武，論武功和學識他絕對比劉邦強，他比劉邦更會打仗，正如《老人與海》中的老頭兒，他比鯊魚強，我認為老頭兒很像項羽，而鯊魚很像劉邦，項羽只有一點輸給了劉邦：不會用人。劉邦的隊伍中奇才越來越多，團結(jié)力量大，最后劉邦把項羽干掉了。我想鯊魚是魚多力量大，慢慢地把大劍魚吃掉了。團結(jié)往小處說，就是把班級建設(shè)好；往大處說就是把中國建設(shè)好，把世界建設(shè)好。
我們自己要努力，還要團結(jié)合作，共同進步，共同建設(shè)我們生存的家園——“地球村”。
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