欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    水滸傳學(xué)生讀后感

    時(shí)間:2023-02-01 19:00:42 心得體會(huì)范文 投訴 投稿
    • 相關(guān)推薦

    水滸傳學(xué)生讀后感

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的水滸傳學(xué)生讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

    水滸傳學(xué)生讀后感

    水滸傳學(xué)生讀后感 1

      《水滸傳》是中國四大名著之一。讀了《水滸傳》后,使我對(duì)古代的歷史有著更深刻的了解!端疂G傳》寫的是以宋江為首的'一百零八好漢從聚集于梁山,到受朝廷重視,再到大破遼兵,并且擒了方臘,最后剿滅了叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完這本書給我留下深刻印象的只有一個(gè)“義”字,義可以說為正義。一個(gè)有強(qiáng)烈的正義感的人就是一個(gè)受他人尊敬,一個(gè)高尚的人。從古至今,有許多英雄,舍生取義。難道他們和我們有什么不同嗎?

      難道他們也不怕死嗎?回答:不是。世上沒有不怕死的人,只不過在他們是為了正義,為了和平可以犧牲自己。如果是一個(gè)沒有正義感,沒有遠(yuǎn)大志向的人是永遠(yuǎn)不會(huì)理解這些的。這就像《水滸傳》中的故事一樣,如果宋江沒有志向天下會(huì)太平嗎?如果宋江沒有正義感,這個(gè)國家還能興盛嗎?所以我們每個(gè)人都要有正義感,都要有遠(yuǎn)大的志向。 因此,我們青少年現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),將來把自己所學(xué)的知識(shí)用到建設(shè)祖國的大業(yè)中去,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

    水滸傳學(xué)生讀后感 2

      四大名著中的(水滸傳)是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。

      小說由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動(dòng),

      表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

      書中的眾多人物栩栩如生,書的作者施耐庵語言運(yùn)用豐富而又生動(dòng),兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動(dòng)的人物,使得我們?cè)陂喿x過程有身臨其境的感覺,如(花和尚倒拔垂楊柳)

      那群潑皮想要作弄魯智深,我不禁為魯智深擔(dān)心,

      待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從(景陽岡武松打猛虎)中,武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽,老虎的動(dòng)作十分準(zhǔn)確,生動(dòng),一撲,一掀,一剪。就像在宋代景陽岡觀看這人虎之爭。這些人物都給我們留下十分生動(dòng)的印象。

     。ㄋ疂G傳)不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的

      描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說未達(dá)到的巔峰。

      文學(xué)是比鳥飛的`還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美的情感,比星閃的還亮的智慧,是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品,可以提高我們的文學(xué)功底,同時(shí)還可以陶冶我們的情操。

    水滸傳學(xué)生讀后感 3

      英雄,這個(gè)既熟悉又陌生的詞到底是什么意思?如果帶著問題去讀中國明清小說——《水滸傳》,我想大家肯定能爽快的回答出來。

      “英雄嘛!當(dāng)然是一百單八將嘍!”我往日也是這樣回答的?墒侨缃裨僖馕渡铋L的`細(xì)讀一遍,我覺得這個(gè)答案是乎有點(diǎn)不可靠了。一百單八將替天行道,戰(zhàn)績顯赫。他們?cè)趹?zhàn)場如猛虎,有飛龍,當(dāng)然是英雄啦!可是比起那些默默無聞的小兵來,似乎還差一點(diǎn)點(diǎn)。換個(gè)角度來講,如果沒有小兵的犧牲,如果沒有小兵的搏斗,又怎樣換來一百單將的戰(zhàn)勝?如果沒有他們,一百單八將親自上陣,那又會(huì)死傷多少?

      我曾經(jīng)佩服過108單將,當(dāng)我現(xiàn)在更尊敬那些小兵。。他們是壯士、是勇者、是英雄。他們比那將領(lǐng)們更英勇,更膽大,更加擁有不怕死的精神……

      我從水滸故事中的小兵想到了改革開放大業(yè)中的無數(shù)英雄們。我睜開明亮的雙眼:工人叔叔們頂著酷暑搬運(yùn)材料,清潔工阿姨們冒著嚴(yán)寒打掃馬路……讓我說,你們都是英雄。你們給了我啟示,給了我力量……

      廣東佛山南海石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):章志琦

    水滸傳學(xué)生讀后感 4

      這個(gè)寒假,我在家里讀了一本書,書名叫做《水滸傳》。它是最早的長篇小說之一,被列入四大名著,是由明朝施耐奄寫的。主要講述了梁山泊山上的一百零八將替天行道的故事。把每一位大將寫得十分詳細(xì)具體。

      他們的首領(lǐng)是“及時(shí)雨”宋江,他可以用一個(gè)詞語來形容——“忠義”。為人厲害,而且也很聰明,總能想出許多別人沒想出來的'辦法。從不背叛兄弟,有困難一起解決,有福一起享,這不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的精神嗎?年幼的他尊敬長輩,有?偸亲尳o長輩,自己寧愿沒有也不能讓長輩沒有。他當(dāng)上梁山泊的頭領(lǐng)時(shí),那一百零七人也尊敬他,沒有不聽話的人。

      “打虎英雄”武松也十分厲害。在《武松打虎》那一章時(shí),他在一家“三碗不過岡”的酒店喝了整整十八碗酒,吃了好多牛肉后,趁著酒勁徒手打死了一只老虎,那只老虎害了23人的性命,十分可怕。大家得知武松打死了那只老虎后,都很崇拜他,想拜為師傅。每當(dāng)他喝完好多的酒以后,都會(huì)十分威武,讓人害怕,他醉打了孔亮,我佩服不已。

      那一百零八將每個(gè)人都非常厲害,有著力量、智慧并存,所有老百姓都覺得很厲害。

      在這一本書中,我學(xué)到了好多好多,比如:你只要對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好的。

    水滸傳學(xué)生讀后感 5

      寒假里,我看了古典名著之一《水滸傳》。

      這里面主要講了,108位英雄將領(lǐng)的故事。

      在這108位好漢里,我最喜歡花和尚魯智深和及時(shí)雨宋江。

      花和尚魯智深是一位特別仗義的人,我從《花和尚大鬧野豬林》這個(gè)故事看出,他不被其它金銀珠寶......所動(dòng)心,自己兄弟被害,卻趕緊跟著兄弟林沖,怕兄弟林沖在路上被暗算,就一直跟著,他果然想的沒錯(cuò),果然有人暗算,魯智深以迅雷不及掩耳之勢把他們給制服了,還把林沖送到家門口,才依依不舍的`離開了林沖。果真是一位忠義之士。

      及時(shí)雨宋江也特別仗義和大氣。我從《黑旋風(fēng)浪展浪里白條》的一句話中!拔覇柭啡艘藥變摄y子急用,可那人不幫,還罵了我一頓”宋江聽了忙從身上拿了十兩銀子給了李逵,我從這看出宋江很大氣和仗義,真是一條好漢。

      《水滸傳》是我國經(jīng)典古典小說,人物性格鮮明,情節(jié)生動(dòng)具體,場面波瀾壯闊,是本很好的書,要是沒看過,那就來看吧!

    水滸傳學(xué)生讀后感 6

      最近,一位著名史學(xué)教授的研究又出新成果:“《水滸》是中國第一反腐名著”!端疂G》反腐,第一斗士該是宋大哥了。宋江“祖居鄆城縣宋家村人氏,為人仗義疏財(cái)”,老太爺宋太公和胞弟宋清“在村中務(wù)農(nóng),守些田園過活!彼未蟾鐒t在鄆城縣衙當(dāng)文書。“平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納……端的是揮霍,視金似土!币粋(gè)縣衙的小文書,不知工資有多少?竟能揮金似土,不知是有灰色收入還是有其他收入?莫非黑三郎上山之前也腐。磕秦M非成了以腐敗反腐敗了?最堅(jiān)定的“反腐斗士”當(dāng)推李逵,那鐵牛的'板斧砍起江州百姓的頭顱來就如切菜,“只要?dú)⒌每旎睢。事情緣起乃智取生辰綱,理由十分充分:“此不義之財(cái),取之何礙”,因?yàn)槭欠锤恼x行動(dòng),打劫也就不叫打劫,叫智取。

    水滸傳學(xué)生讀后感 7

      “《水滸傳》里誰是英雄?”“英雄嘛,當(dāng)然是108將了!”我經(jīng)常笑著這樣回答別人提出的問題,可今天,我又看了《水滸傳》其中的一段內(nèi)容,覺得替天行道的108將固然在戰(zhàn)場上像猛虎,像飛龍,肯定是英雄,可那些默默無聞的小兵們不也是如此,似乎……

      我喜歡108將,喜歡他們的勇猛,但我更佩服那些默默無聞的小兵,他們可以稱得上是無名英雄。他們也為了國家而拋頭顱、灑熱血,而且不留名。我突然發(fā)現(xiàn),這世上的英雄太多了:看那些建筑工人,夏天,我們躲在家里吹空調(diào)時(shí),他們呢,正在烈日下運(yùn)材料、打地基;再瞧,那清潔工,起早貪黑地不停掃馬路,他們手上好像拿著一支大畫筆,在大地上畫出了一幅幅美麗的'圖畫……

      英雄、英雄,我對(duì)這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。誰說英雄一定要有壯舉,一定要勇猛無比?在我們身邊,有那么多默默無聞的無名英雄,他們?cè)谧约旱膷徫簧锨趭^、堅(jiān)守,不求揚(yáng)名立萬,卻做出了英雄般的感人舉動(dòng),我們應(yīng)該向他們敬禮!

    水滸傳學(xué)生讀后感 8

      我小時(shí)侯就很喜歡《水滸傳》里的故事,暑假爸爸給我買回來《水滸傳》原著,我開心極了。

      拿到書,我迫不及待的讀了起來。當(dāng)我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西的時(shí)候,我忍不住的'叫到“打得好!打得好!”當(dāng)我看到108位好漢中死了一位時(shí),我為他們惋惜?粗粗,我就沉浸在書中不可自拔。我覺得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,為百姓造福。

      在這本書里,我最喜歡的就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢力;其次就是宋江,他號(hào)稱“及時(shí)雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難時(shí),也能及時(shí)幫助,伸出援助之手。

      讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢力,要勇于與他們做斗爭,同時(shí)也要樂于幫助他人。

      一本好書可以給你帶來無限的樂趣,我愛讀書。

    水滸傳學(xué)生讀后感 9

      《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代的證據(jù)!端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當(dāng)?shù)溃鐣?huì)杯朝廷逼上梁山,后來被招安后又被奸臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。

      自古,都把農(nóng)民起義說成是對(duì)抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報(bào)國的愛國之人。

      情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的'內(nèi)容了。

      讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的一面。這是非常耐人尋味的書。

    水滸傳學(xué)生讀后感 10

      最近,我讀完了四大名著之一的《水滸傳》,明白了許多道理。

      不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有莊稼漢和無業(yè)游民的氣質(zhì)。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白、一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。不過,他們身上有著一種英雄氣概,有一種意愿為兄弟兩肋插刀的`仗義,這一點(diǎn)讓我極其感動(dòng)。

      其實(shí),我們的生活中也要這種仗義和這種兄弟,來讓我們的生活不再孤獨(dú)和不讓世界孤獨(dú)。

      我清楚記得,小時(shí)候經(jīng)常去朋友家玩,沒有任何禮節(jié)和拘束,只有快樂。不過,后來我們之間有了隔閡,自然也沒有從前那種快樂。

      我們的社會(huì),人與人之間少了一點(diǎn)愛。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人感受到溫暖。一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓人失去什么,只會(huì)讓你的人格得到提升。多一份微笑,多一個(gè)朋友。

    水滸傳學(xué)生讀后感 11

      《水滸傳》中,我最喜歡的人物是魯智深。他在整本書中是一個(gè)富有正義感、勇猛,卻有些莽撞粗魯?shù)男蜗蟆?/p>

      魯智深在渭州的一個(gè)小酒樓內(nèi)與朋友飲酒聊天。突然聽到有人在哭泣,聞聲走過去。原來是一對(duì)父女正在哭泣,趕忙上前詢問。一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人欺負(fù)了他們。一打聽,他是一個(gè)賣肉屠夫。魯提轄怎能袖手旁觀呢?

      只見花和尚“按”“踢”“踏”“提”一陣亂打,竟然把鎮(zhèn)關(guān)西打死了!他當(dāng)時(shí)都沒有考慮后果就打上去,我覺得他這件事辦的比較魯莽。他大大小小也算是一個(gè)公眾人物,發(fā)生這種事情后對(duì)他自己的影響是非常大的。身為提轄,他并沒有依法行使自己的.權(quán)力,而是義氣行事。這樣就不利于官府來管理老百姓。從大的方面來說,他沒有對(duì)國家社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。從小的方面來說,他沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)。他是否考慮過殺了人,進(jìn)了監(jiān)獄,自己的將來怎么辦?我認(rèn)為他的做法不夠成熟,有些欠妥。

      他應(yīng)該利用自己的職權(quán)、運(yùn)用法律來維護(hù)金翠蓮父女。

      魯智深身上有許多特征,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。書中還有許多和他有關(guān)的故事,都十分豐富精彩。情節(jié)一波三折,刻畫人物惟妙惟肖,拿起書你一定會(huì)愛不釋手。讀完后你一定會(huì)收獲不少,快去讀一讀吧!

    水滸傳學(xué)生讀后感 12

      《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

      《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的.狀況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,在一再忍讓的狀況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無奈被逼上梁山。

      在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無理和挑釁,林沖一向忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一向防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!

      我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!

    水滸傳學(xué)生讀后感 13

      《水滸傳》是我國四大名著之一。它描寫了農(nóng)民起義和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,抨擊了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

      《水滸傳》中塑造的一百多位梁山好漢,嫉惡如仇的花和尚魯智深,生性耿直的豹子頭林沖,助人為樂的小旋風(fēng)柴進(jìn),足智多謀的智多星吳用,為人仗義的及時(shí)雨宋江……他們俠肝義膽,武藝高強(qiáng),非常引人注目,都給我留下了深刻的印象。

      我最喜歡智多星吳用。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,以藥醫(yī)學(xué)專用青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師的十萬貫金銀;宋江在潯陽樓念反詩被捉,并與戴宗一起被押赴刑場斬首,吳用設(shè)計(jì)救了他倆;宋江二打祝家莊失敗,第三次靠吳用計(jì)破呼延灼的.連環(huán)馬,攻破了祝家莊。

      雖然宋江是書中描寫的核心人物,但他的所作所為卻不為我看好。如果不是他讓朝廷招安,就不會(huì)害死七十二位好漢,也不會(huì)斷送一百零八位英雄的前程;如果不是他沒識(shí)破朝廷的用意,不聽吳用、林沖等人的勸告,毅然去征討反賊,就不會(huì)斷送自己,又白白害死了眾位英雄。

      但是,不管怎么說,《水滸傳》還是一本不能不看的好書。

    水滸傳學(xué)生讀后感 14

      《水滸傳》這本書是中國古代明朝時(shí)期,根據(jù)發(fā)生在山東省梁山的真實(shí)故事而改編的一部小說,它是我國流傳至今影響最大的四大文學(xué)名著之一。它的作者是施耐庵。

      小說鮮明地描寫了人民群眾反抗壓抗大行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。它塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的'統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受,最后走上反抗道路的林沖,都給我留下了深刻的印象。

      里面的主人公是宋江,他是一個(gè)正直的人,從來不做背信棄義的事。從幾個(gè)好朋友,發(fā)展的一百零八個(gè)好漢,也就是我們常說的一百單八將,就是因宋江而感動(dòng)了他們,并走向了斗爭反抗之路。

      在與官兵的拼殺中,這些人總是沖鋒在前,英勇殺敵。因?yàn)樗麄兏鲬呀^技,總能以一當(dāng)十,以十殺百。

      我們生活在現(xiàn)在這個(gè)幸福的社會(huì)里,不會(huì)再有以前的打打殺殺。但我要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

    水滸傳學(xué)生讀后感 15

      著名長篇小說《水滸傳》是明代小說家施耐庵的代表作。施耐庵以嫻熟的藝術(shù)手段,描寫了發(fā)生在宋代宋江、林沖等一百單八好漢反抗朝廷,最終卻四分五裂的故事。

      書中最吸引我的是幾個(gè)富有典型意義的英雄形象:善良、熱愛和平的宋江;勇敢、正直的林沖;剛正不阿的魯智深等。書中對(duì)有志好漢的反抗描寫,展現(xiàn)了封建中國里的一線光明。宋江就是這樣一位光明的使者,為了傳播正義,他與其他好漢聚義梁山,對(duì)抗朝廷。梁山被朝廷擊垮了,但他并不氣餒,繼續(xù)戰(zhàn)斗。我不禁向這位愛國好漢投以贊賞的目光。宋代正是因?yàn)橛辛诉@樣的好漢,才喚起人民群眾進(jìn)行反抗壓迫的斗爭。

      在我們的生活中,不也有像宋江一樣的`人嗎?生活是一股奔騰不息的激流,弱者往往望而生畏,一事無成;勇者會(huì)奮力拼搏,直達(dá)彼岸。

      讓我們像宋江一樣在生活的激流中鼓起理想的風(fēng)帆,奮勇向前吧!

    【水滸傳學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:

    學(xué)生讀《水滸傳》心得05-09

    水滸傳學(xué)生讀后感范文04-26

    小學(xué)生水滸傳讀后感500字06-16

    小學(xué)生讀水滸傳有感04-06

    小學(xué)生水滸傳讀后感300字03-13

    小學(xué)生讀《水滸傳》有感04-15

    中學(xué)生讀水滸傳有感03-25

    水滸傳讀后感09-01

    《水滸傳》的讀后感04-15