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測量實習心得15篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的測量實習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
測量實習心得1
經(jīng)過兩周的測量實習以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實習順利結(jié)束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實習心得。
土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。透過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學生。測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也就應(yīng)做到這一點。
這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作潛力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一齊討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。
在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給之后的測繪工作帶來諸多不便,這些不就應(yīng)出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要持續(xù)一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要持續(xù)這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
兩周的測量實習不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下必須的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有必須的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所明白的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。
這次測量實習培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的.測量是才是真正好處上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家應(yīng)對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,構(gòu)成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每一天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進行的,昨日測水平角的,這天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了必須的保證。
從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖潛力,什么叫做地形圖,是怎樣繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,期望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實質(zhì)當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
測量實習心得2
接近兩周的GPS實習終于結(jié)束了,說終于只是說我們參加實習時的天氣一點都不好,每天驕陽似火。但就是在這樣的環(huán)境下才能更加體現(xiàn)我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)的學生吃苦耐勞的精神,也更充分地體現(xiàn)了我們川農(nóng)大精神中的"艱苦奮斗"精神。
實習是兩班一起做的。我們只有三臺GPS儀器,用GPS儀器采集數(shù)據(jù)時需要三臺儀器同時采集數(shù)據(jù),這樣就需要我們?nèi)齻組的人員配合默契。一個組出現(xiàn)問題采集都不能開始。這讓我充分體會到了集體是需要配合默契的。同時也讓我感覺到科技發(fā)展對我們的好處,小到我們這個集體大到整個社會,科技發(fā)達了,即可以提高我們的工作效率又能節(jié)約勞動力。GPS儀器就是能代表科技發(fā)達對我們?nèi)祟惖挠绊。我們把需要設(shè)置的數(shù)據(jù)輸入進去,就可以讓GPS自己去工作了,偶爾如果趕上測的站點旁邊有陰涼的地方,也可以拿上報紙到那坐著看。但科技并不能取代勞動力,在人多的時候,我們還要到儀器旁邊擋著,以防止GPS受到移動物的安全侵害。
三臺GPS需要的人數(shù)至少是三人,也可以很多人,人多了熱鬧也就不感到無聊。但為了工作效率的提高,我們應(yīng)該充分分配實習人員到其他的測量工作中。這一點對工作效率能否提高有很大的影響。在這個時候是最能體現(xiàn)班干部的組織能力和同學是否實習積極參加而且配合班干部的分配。我們這次實習開始時是按組來進行實習的,在第一天實習,分組的缺點就完全表現(xiàn)出來了?偟膩碚f,因為實習最后需要大家提供的是一個共同的實習結(jié)果,實習的時間是不確定的則參加實習的人也不是確定的,一個班分成7個組后每組只有5個人,如果趕上有兩三個人有課,測量高程的工作就不能落實,一起就不能用,只能在那閑著。如果不分組,大家可以臨時組成組來進行實習,只需要主管這次實習的班干部把要工作的`情況講一下,最后大家就不按組來做了,這也許就是實踐出真知吧,在大家不按組實習之后工作的效率是提高了,但另一個弊端就又出現(xiàn)了。不分組需要的是沒有課的人有參加實習的積極性,如果需要組織人員一個一個叫就不好了。我想某些人有課要上是客觀存在的是不能避免的,我們不可能逃課去做實習。
我想這也不是我們實習所期望的,但沒有課的人能否積極參加實習是主觀的可改變的?偟膩碚f也是這樣,我們是一個集體,大家都要積極,如果大家都不管,都怕累怕曬,我想就算再給我們兩周的時間實習也不能結(jié)束。如果不會不懂,至少我們能守住儀器,保護好儀器。這次實習讓我更加知道了科技發(fā)達對社會發(fā)展的推進性,更加讓我知道了集體的重要性,個人對集體的重要性。
測量實習心得3
學習土木工程這一專業(yè)已經(jīng)一年半了,我們都從大一剛進來時什么都不懂的小孩子慢慢成長了,不僅是年齡長了,知識當然也長了不少。今年9月份開始我們就是大二的學生了,從一進入大二開始,我們就開始接觸很多關(guān)于專業(yè)的課程,大家都學的很開心也都學得很認真。但是每個人都應(yīng)該知道任何東西紙上得來的總覺淺,所以我們大二結(jié)束課程后老師還為我們安排了為期一周的測量實訓。
從元旦開始,我們進行了一星期的測量實訓,在12月31號那天,老師為我們安排了測量任務(wù),分發(fā)了測量任務(wù)書并為我們講解了一系列關(guān)于實訓時需注意的事情。大家都很興奮,很期待,每個人都想把自己的知識好好展現(xiàn)一番,把自己從紙上從老師那學來的東西自己運用到實際生活中去。
測量的第一天,我們小組的人員都準時到齊了,首先我按照老師的指示找到屬于我們小組的測量地點,我們先大致定出了我們需要測定的范圍,很麻煩的是我們需要測量的地方竟然跑到學校外面去了。由于這一事情,小組成員馬上進行討論,很快大家一致決定把起點往回拉,決定完后每個人又開始行動了,經(jīng)過半個小時后,整個地方就定出來了。然后大家先了解了我們的儀器和我們要完成的任務(wù),我們領(lǐng)到的儀器有自動安平水準儀和全站儀,我們測量實訓需完成的內(nèi)容有:控制點的布置即控制點位置,高程,角度;閉合導線水準路線測量計算;碎步點的坐標;圓曲線的測設(shè)和建筑物的放樣等。了解之后我們首先決定定出控制點和閉合導線水準路線測量,我們將小組11人分為兩分隊,一隊進行全站儀的控制點高程,角度,距離的測量,另一隊進行水準儀高差的測量。
第一天大家都很忙,兩個人分別用水準儀和全站儀,兩個人計數(shù)據(jù),兩個人立尺,兩個人拉皮尺量距離,一個人立棱鏡,還有兩個人分別為兩小組遞東西和畫草圖。第一天大家懷著興奮,開心的心情測量了一天,雖然很累但大家都很開心。晚上大家把白天的數(shù)據(jù)都算了一遍,結(jié)果令人有點失望,數(shù)據(jù)都不正確,大家都有點小受打擊,不過每個人都沒有放棄。第二天大家還是早早的到地方開始工作,經(jīng)過大家的討論和計算,我們又開始了對第一天錯誤數(shù)據(jù)的重新測量,但讓我們還是很失望,數(shù)據(jù)仍然是錯誤的.。大家都有點不怎么開心,大冬天凍得手腳都麻木了還是沒有成果,老師來時大家都有點小抱怨,但是老師卻說,這是很正常的事,沒有一個人是可以一次性完成的,測量就是要經(jīng)過一次次測,一次次計算的,失敗是正常的。聽了老師的話后,大家都信心重燃。下午我們又滿懷激情的開始測量,中間段天氣有點不給力,下起了零星小雨,大家一直都沒有抱怨,努力把工作做完才回去。晚上一算,數(shù)據(jù)都對了,這時的這份心情不是用開心就能形容的,這是對我們的一種肯定,一種認可。
數(shù)據(jù)對了以后我們就開始了測碎步點,我們先討論了該如何測,該怎樣分工。大家齊齊的坐在草坪上商量討論,每個人都凍得瑟瑟發(fā)抖,但沒有人停下工作,中途有很多老師經(jīng)過,看到我們都對我們表示了認可,老師也很關(guān)心我們,讓我們注意保暖。有了老師們的鼓勵,我們的信心大增,第三天下午我們開始了所有碎步點的測量,一點一點把碎步測出來,兩天后我們把所有碎步點測完,草圖也全部完成,這時大家都已經(jīng)很累了,但還不是我們休息的時候,我們將所有數(shù)據(jù)都清清楚楚的算好,抄好,再把所有的點都畫在正圖上,期間大家都不言辛苦,吃著外賣,干著活。最后一天男生們?nèi)ネ瓿勺詈蟮姆艠庸ぷ鳎鷤兌剂粼诮ü钱媹D,當一切都完成時大家都有種說不出的心情。
測量實習讓我們每個人都學到很多,收獲很多,既鞏固課堂教學知識,又加
深對控制測量學的基本理論的理解,也能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,重點掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與實踐相統(tǒng)一。掌握了控制測量,角度測量(水平角),高程測量,水平測量等等的作業(yè)程序及施測方法。掌握角度計算,坐標計算,導線計算等。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,從而培養(yǎng)良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。更好的熟悉了水準儀和全站儀的工作原理。不僅是關(guān)于學習上的收獲,還有團隊間的團結(jié),師生間的關(guān)系都讓我們學到了很多很多。
在測量期間,我想要感謝每一位隊友,沒有我們的共同團結(jié),我們?nèi)魏稳硕紵o法完成這次的測量實訓任務(wù),感謝有你們,我還要感謝關(guān)心,照顧我們的老師們,沒有你們的指導和鼓勵我們也無法完成這次的實訓。總之,這一次的測量實訓讓我們每個人都長大了許多,學會了很多更是得到了很多。
測量實習心得4
接近兩周的GPS實習終于結(jié)束了,說終于只是說我們參加實習時的天氣一點都不好,每天驕陽似火、但就是在這樣的環(huán)境下才能更加體現(xiàn)我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)的學生吃苦耐勞的精神,也更充分地體現(xiàn)了我們川農(nóng)大精神中的"艱苦奮斗"精神、
實習是兩班一起做的我們只有三臺GPS儀器,用GPS儀器采集數(shù)據(jù)時需要三臺儀器同時采集數(shù)據(jù),這樣就需要我們?nèi)齻組的人員配合默契、一個組出現(xiàn)問題采集都不能開始、這讓我充分體會到了集體是需要配合默契的同時也讓我感覺到科技發(fā)展對我們的好處,小到我們這個集體大到整個社會,科技發(fā)達了,即可以提高我們的工作效率又能節(jié)約勞動力、GPS儀器就是能代表科技發(fā)達對我們?nèi)祟惖挠绊憽⑽覀儼研枰O(shè)置的數(shù)據(jù)輸入進去,就可以讓GPS自己去工作了,偶爾如果趕上測的站點旁邊有陰涼的地方,也可以拿上報紙到那坐著看、但科技并不能取代勞動力,在人多的時候,我們還要到儀器旁邊擋著,以防止GPS受到移動物的安全侵害、
三臺GPS需要的人數(shù)至少是三人,也可以很多人,人多了熱鬧也就不感到無聊、但為了工作效率的提高,我們應(yīng)該充分分配實習人員到其他的測量工作中、這一點對工作效率能否提高有很大的影響、在這個時候是最能體現(xiàn)班干部的`組織能力和同學是否實習積極參加而且配合班干部的分配、我們這次實習開始時是按組來進行實習的,在第一天實習,分組的缺點就完全表現(xiàn)出來了、總的來說,因為實習最后需要大家提供的是一個共同的實習結(jié)果,實習的時間是不確定的則參加實習的人也不是確定的,一個班分成7個組后每組只有5個人,如果趕上有兩三個人有課,測量高程的工作就不能落實,一起就不能用,只能在那閑著、如果不分組,大家可以臨時組成組來進行實習,只需要主管這次實習的班干部把要工作的情況講一下,最后大家就不按組來做了,這也許就是實踐出真知吧,在大家不按組實習之后工作的效率是提高了,但另一個弊端就又出現(xiàn)了、不分組需要的是沒有課的人有參加實習的積極性,如果需要組織人員一個一個叫就不好了、我想某些人有課要上是客觀存在的是不能避免的,我們不可能逃課去做實習、我想這也不是我們實習所期望的,但沒有課的人能否積極參加實習是主觀的可改變的總的來說也是這樣,我們是一個集體,大家都要積極,如果大家都不管,都怕累怕曬,我想就算再給我們兩周的時間實習也不能結(jié)束、如果不會不懂,至少我們能守住儀器,保護好儀器、這次實習讓我更加知道了科技發(fā)達對社會發(fā)展的推進性,更加讓我知道了集體的重要性,個人對集體的重要性、
測量實習心得5
為期一個星期緊張而又難忘的測量實習生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。實踐是檢驗真理的唯一標準。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。團結(jié)就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知測量這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了測圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的.同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊@周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
測量實習心得6
工程測量實習,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學土木工程專業(yè)學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。測量技能的熟練掌握對將來走向工作崗位有極大的幫助,為此,我們必須認真對待,爭取在有限的時間內(nèi)使自己發(fā)生質(zhì)的突變。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神指、揮能力和領(lǐng)導能力。
此次實習由老師親自帶隊指導,學生分組統(tǒng)一安排任務(wù),小組協(xié)調(diào)完成。楊勇、王芳兩位老師擔任我們的指導,他們常在我們卡殼時為我們解決疑難,并授以工作中的經(jīng)驗,激發(fā)我們的興趣,使在實習過程中不再盲目,堪稱“及時雨”。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問題的出現(xiàn),確保測量任務(wù)按要求完成。各組由組長安排,責任到人,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這兩周艱苦而有益的工程測量實習結(jié)束了,不過這對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高?嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。
在測量實習開始之前,我把工程測量的任務(wù)及相關(guān)知識點認真鞏固了一遍,以便于高效地完成各項事序。
校內(nèi)實習采取的方式為野外環(huán)境,地址選在實訓樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬既真實又復雜,充分利用了涵蓋工地的形形色色。實習給了我們親近自然,接觸專業(yè)時間的好機會。
第一周任務(wù)是通過高程測量及角度測量定點的坐標。高程測量簡單而容易出錯,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的較為順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理。在測量中我深深的體會到,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。
第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度,我負責部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的`極致。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末,務(wù)必注重對細節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我每項工作都參與,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐。
這兩周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組六人的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。
我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制,橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
測量實習心得7
在實習過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:
從技術(shù)方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
1、實地測量前需要進行勘測:在進行水準測量和導線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準路線和測區(qū)進行了勘察,做了預(yù)先的準備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。異常以水準測量為例,在施測前的午時,全組成員沿著教師所規(guī)定的水準路線進行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,并對每個測段中的測站數(shù)進行了估計,回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計了測量路線和中途設(shè)站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時間。
2、測量員所應(yīng)注意的問題:在實習過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情景下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行確定讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)當立即通知跑尺員,這樣能夠在必須程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所供給的平面水平,這樣就能夠減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的.時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)當沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,所以,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)當看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如教師所說的,要做到“穩(wěn),準,狠”;
3、跑尺人員要注意的問題:在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進行及時的調(diào)整,使其不能夠超限;在地面坡度較高的時候,應(yīng)適當?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點,避免因為多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費,能夠提高效率。
4、有關(guān)數(shù)字的的技巧:在具體操作前,很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進行,經(jīng)過教師的指導,大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準測量的時候,對于前后視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)當立即計算得出,這樣在下一站的時候就能夠有意對其進行調(diào)節(jié);
5、在對導線測量的碎步點的高程進行測量時,我們采用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測,發(fā)現(xiàn)水準儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,所以我們在進行控制點的高程進行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準儀進行測量。
在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:
(1)、團隊中要對人員做合理的安排:
例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數(shù)的速度遠遠快于本組記錄和計算的速度,我們能夠先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前后視距差進行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員能夠輔助觀察員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當?shù)奶岣摺?/p>
。2)、團隊精神:
在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在那里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有十分的大,再加上天氣較熱,每一天早上六點左右就開始工作,午時又要到七點辦才能收工,但最終我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。
從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:
即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)當也必須使自我具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。所以,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
測量實習心得8
1.在專業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,特別通過實際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
2. 數(shù)據(jù)計算整理能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。
同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的`數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。
在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。
3.本次實習進行了大量基準測量,主要收獲是讀書速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準確。如果i角誤差很大,在測量的過程中才發(fā)現(xiàn),必須用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過地形測繪的實際操作以后才認識到這是一項非常復雜的工作。
首先要對所要測繪的區(qū)域有大致的了解,選好中心建筑物進行主線布控。然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響(不要為了能夠通視而毀壞植物!!)。
進行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規(guī)律的編號,并對每個人的工作進行明確分工。在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設(shè)站測量。
數(shù)據(jù)記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習,我有一個很大的感受就是團對合作的重要性。
我們需要完成的任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項工作。大家在一起的合作會逐步產(chǎn)生默契,工作也會越來越得心應(yīng)手,同伴之間的每一個手勢,每一個眼神都能迅速領(lǐng)會并做出反映,甚至同伴容易出現(xiàn)的錯誤和紕漏也會了解于胸,隨時可以去提醒同伴,避免工作出現(xiàn)差錯。除了人,儀器也是我們工作中重要的同伴,我們必須時刻注意愛護儀器。
愛護儀器一是愛護公共財產(chǎn),更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障會很大程度影響我們的工作。我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標桿雖然不是很精密的儀器,也不可使用時太粗暴甚至拿來游戲,鋼尺使用時不要拉得過緊,這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。
測量實習心得9
為期25天的測量學實習已經(jīng)結(jié)束;仡欉@兩周的實習生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。雖然我們在學校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
當然,我們實習成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的`任務(wù),當我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實 為期25天的測量學實習已經(jīng)結(jié)束。回顧這兩周的實習生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。雖然我們在學校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
當然,我們實習成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實習的成功,感謝老師!
總之,我們這次實習,我們付出了,也收獲了,我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅,可以說是:痛苦與快樂同在。
測量實習心得10
實習目的
、俳(jīng)過實踐,加強學生對該課程理論知識的理解和認識。鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的本事,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的本事。
②進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。
、壅莆沾蟊壤叩匦螆D的全過程,如1:50地形圖從圖根控制測量到繪圖的`過程。
、芘囵B(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、團體協(xié)作的精神。
實習要求
1、實習前,每個實習人員認真學習本大綱和實習指導書。
2、實習計劃由實習指導小組統(tǒng)一擬訂,實行小組長負責制。
3、各實習小組,原則上應(yīng)按有關(guān)規(guī)程、規(guī)范進行各環(huán)節(jié)的實習。
4、各實習小組應(yīng)嚴格管理,制定出具體實施計劃,并強調(diào)輪換工作。
5、注意儀器、工具與設(shè)備安全,并注意妥善保管。
6、學生要聽從指導教師的指導。
8、每個學生應(yīng)從難、從嚴要求自我,珍惜實際操作的機會。
其它要求
1、實習期間,原則上學生一律不準請假,特殊情景請假一天者報主帶教師審批,超過一天者按學院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、如需實習勞保用品,由實習指導教師統(tǒng)一報計劃,實習班組統(tǒng)一到相關(guān)部門借領(lǐng)。
3、各實習小組統(tǒng)一領(lǐng)取儀器、工具,并認真地、妥善地保管和愛護,丟失、損壞按學院有關(guān)規(guī)定賠償。
4、實習結(jié)束后,各小組上交原始觀測數(shù)據(jù)記錄成果與實習報告書。
5、嚴格紀律,按時實習,不遲到、不曠課。
測量實習心得11
今天圖畫完了,實習也終于要結(jié)束了。今天見到有同學在上網(wǎng)百度實習心得,才想起來還有一篇實習心得要寫。我平時也有記日記的習慣,因為我一直相信生活中經(jīng)歷的痛苦不是財富,對痛苦的思考才是財富。
就不按照實習指導書上的要求來了,什么實習任務(wù),實習目的,實習內(nèi)容在課本上寫的很清楚,我就不再矯情。還是著重說說感受吧。
在我看來,這次實習的意義是不同與以前的所有學生活動和各種規(guī)規(guī)矩矩的文化課的。真心的.感覺身心疲憊,精疲力竭,驚心動魄,鏤骨銘心,我經(jīng)歷過了,所以知道沒有夸張,毛主席教育我們的:沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。
收獲主要在兩方面,一是專業(yè)方面一是合作方面。
先是專業(yè)方面
在實習過程中我就有感慨為什么這個實習被安排在了大三,我感覺像這樣能讓同學們切身真實的感受自己專業(yè)知識的實習應(yīng)該被安排的越早越好,我們是一個以實踐為主的專業(yè),上了兩年大學才開始了解自己將來的工作內(nèi)容會讓人措手不及,暈頭轉(zhuǎn)向。如果這兩周被安排在大一開學初,我想我的那兩年就一定不會過得那么舒服安逸,我想我可能就不會去做家教了而是找個工地去搬磚,我想咱學院的學風會改善很多,我想沒準我可能會考慮轉(zhuǎn)專業(yè),當然歷史不容假設(shè)。
毋庸置疑,這段日子對我來說是一個質(zhì)的改變,實習完了,感覺自己的未來清晰了好多,自己真實了好多。本來兩周前還沉浸在某個比賽自己拿了一等獎的喜悅中或者因為六級裸考過了而沾沾自喜亦或者因為兼職的工資打到卡上了而偷偷開心,實習完了頓時感覺其實那一切都不重要!我們遲早要離開這個校園像這兩周這樣枯燥的生活。那時候沒有人會圍一圈聽你一個人唱歌,看你一個人表演。你過得好不好只有你自己知道。
實習完了,習慣了背著儀器測距離測高程混沌無序的生活感覺自己就不是學生了,而更像是萬千藍領(lǐng)工人中的一個。
在實習工程中我真心的掌握了很多課堂上沒有掌握的知識,了解了專業(yè)相關(guān)的工作性質(zhì)。收獲頗豐,意義不凡。
然后是另一方面合作。
自己的力量是很微弱的,這一點無情的體現(xiàn)在每一個領(lǐng)域。建筑也不曾獲免。實習的這幾天,讓我們本來不是很熟悉的同班同學們有了更多的機會聊天,交流,學習,幫助。我們本來自五湖四海走到一個班級是件很不容易的事情,但大學豐富,混亂,奢靡的生活讓本來是最熟悉的一群人都只混了個臉熟。So實習的意義是很顯著的。當然這也是我一直感慨為什么這個實習沒安排在大一的原因。
實習過程中我們經(jīng)歷了很多突發(fā)事件,老師先前說到的可能事件我們幾乎都經(jīng)歷了,包括數(shù)據(jù)記錄的誤差,粉筆畫的控制點被雨水沖掉,外業(yè)趕上下雨,儀器有問題等等。實習過程中還趕上了考研課,足球賽,各種事情各種發(fā)生各種煩心。當然在這里還是應(yīng)該說一下就是組長冬超確實花費了更多的時間和心血來維持我們組的進度。冬超的耐心值得學習,自愧不如,以后加勉。
實習過程中看到了大家很多的優(yōu)點,以前接觸不深不知道原身邊這么多才子佳人。則其善者而從之,受益良多,收益頗豐。
測量實習心得12
為期將近兩周的控制測量實習最后結(jié)束了,回想起來,雖然在實習過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,透過本次實習,讓我們把課本上所學的理論知識運用到了實踐當中,進一步掌握了精密水準儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實習的目的是著重培養(yǎng)我們的獨立工作潛力、實踐潛力和數(shù)據(jù)處理潛力,在本次實習中,我深有體會,還有重要的一點就是團隊合作,一個團結(jié)的團對能夠讓我們更好的互相學習,共同進步。
實習第一天,由張兵老師給我們做了講解與演示,我們專業(yè)的實用性比較強,所以我們要透過實習加強自己的專業(yè)技能。實習期間,天氣一向很炎熱,
透過這次實習,我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學的知識,明白如何正確使用精密水準儀,經(jīng)緯儀,進一步明白了實踐是對所學知識的最好檢驗。其次,我們懂得了做任何事情都要認真細致不能有絲毫馬虎,個性是做我們測繪行業(yè),對這一方面的要求更高,因為稍有偏差就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后的其它測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的'錯誤。
這次實習我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓:
。1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算,這樣如果有超限的數(shù)據(jù)能夠現(xiàn)場進行返測,以避免導致以后的數(shù)據(jù)錯誤。
。2)閉合差超限的必須要重新測量。
。3)小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響了實習的進度。
。4)測量時必須要注意不能碰到儀器如果不留意碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢。
。5)做測量工作更需要嚴謹?shù)木瘢荒荞R虎大意。
控制測量實習結(jié)束了,我們下學期將進入下一階段的實習,我們會把控制測量實習中得到的一些經(jīng)驗教訓心得好,為下一階段的實習做好準備,避免犯同樣的錯誤,努力把下個階段的實習做好!
測量實習心得13
新學期開始了,從開學到現(xiàn)在為期三個星期的控制測量實習結(jié)束了。通過本次實習,鞏固擴大和加深了課堂所學的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細,課后也得到了一定的實際操作,但都是最基本的,本次實習后,我獲得了測量工作的初步經(jīng)驗。
我們這次的實習分三個任務(wù):
。1)閉合導線測量;
。2)三等水準測量;
(3)成果處理(用南方軟件算平差);
第一周:我們的任務(wù)是閉合導線測量,我們共有十六個導線點,通過觀測導線的水平角度和測量水平距離通過嚴密平差得到導線點的平面坐標,必須達到的要求是:測角左右角各兩個測回,半測回差24秒,測回差18秒,2c較差18秒。
這一周都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,我們懷著一種對學習的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時候,速度特別慢,經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器,后來隨著自己動手次數(shù)的增多,發(fā)現(xiàn)自己的`速度有明顯的提高,現(xiàn)在基本上在很短的時間內(nèi)就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時候,我們觀測一個點到數(shù)據(jù)算完得花一個多小時的時間,但是一個星期之后,我們的速度可以在半個小時左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實習帶給我們的收獲。
第二周:我們的任務(wù)是三等水準測量,比以前的四等水準的技術(shù)要求更要高一些了,進行三等水準測量的目的和要求是:
(1)掌握用雙面水準尺進行三等水準測量的觀測,記錄和計算方法。
。2)熟悉三等水準測量的主要技術(shù)指標,掌握測量測站及水準路線的檢核方法。在三等水準測量中,我們遇到了比較多的問題,由于每個測站與測站之間必須要測偶數(shù)個站,水準尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個水準尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對于我們這些初學者來說是比較難的問題,但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個相當了。
第三周:我們開始內(nèi)頁工作了,這也是一個很重要的環(huán)節(jié),把測好的數(shù)據(jù)整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得非常細致認真,不能打錯小數(shù)點,也不能在中間多加零,如果那里出了點問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然后給我們機會自己熟練一下。
就這樣為期三周的實習結(jié)束了,回憶下前面三星期的點點滴滴,真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應(yīng)俱全啊!在此次測量實習中,我們犯了許多的低級錯誤,比如在閉合導線測量的時候,我們本來架a8點的儀器,架到b8去了,導致了我們在算數(shù)據(jù)的時候不能閉合,后來不得不重測了這個點。但這也讓我們了解到,做什么都不要急于求成要細心,一步一個腳印。通過這次測量實訓我不僅學會了許多技術(shù)上的信知識,而且還領(lǐng)會了許多平時測量注意的細節(jié)。比如,在放樁的時候,我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點的地方,這樣下雨時雨水就可以順利的流走,不至于淹沒木樁。在做導線測量時,架好儀器后,首先應(yīng)做好的事就是量儀器高和覘標高,然后再進行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標高。雖然這只是一些細節(jié)方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發(fā)生。
此次實習還讓我們了解到團結(jié)的力量,以前我們班做什么事都好懶散的,這次實習經(jīng)過老師細心的教導和裕老師的交流后,了解到,只有每個人都投入到集體中去,才能真正的實現(xiàn)團結(jié)。實習,見證了我們水建二班的團結(jié)精神,我們每個人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了,如此團結(jié)的集體,完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。
三周的實習也給了我們不少的教訓,某些測站放錯了棱鏡,儀器沒有整平,數(shù)據(jù)讀錯算錯記錯都會給我們最后計算成圖帶來很大的麻煩,這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感謝各位老師,在這三個星期來的耐心指導,是你們教會了我們以后謀生的本領(lǐng),是你們教會了我們做人的道理,是你們在為我們無私的奉獻著,感謝你們,親愛的老師。
測量實習心得14
測量學作是一門以量度、描述地球表面信息為主要任務(wù)的應(yīng)用科學。是一項細致的工作,常常容易發(fā)生錯誤,如讀錯,算錯,繪錯,一步出錯就會影響下一步的工作,甚至影響整個測量成果,造成返工浪費現(xiàn)象。所以在測量觀測中一定要有極端負責的精神,做到測、算、繪工作處處有校核,對不符合規(guī)范的成果,要查明原因,返工重測,以保證達到所要求的精度。
在為期兩周的實習周開始時,大家對第一次實習都充滿著期待和興趣,第一天的測量大家干勁十足,充滿激情,第一天就完成了水準儀的測量任。但是隨著時間的推移,天氣越來越寒冷,南昌的妖風肆虐,測量進度受阻,我們在保證測量精度和提高測量速度間抉擇,后來我們堅定了保證測量精度這一條原則,不斷返工重測,不斷提高要求,為保證精度,增加碎部點,雖然南昌妖風肆虐,我們卻自得其樂。為了完成測繪任務(wù),中午加班加點,早上起的早,晚上走的晚,不到天黑,不罷休的精神讓我很受鼓舞。雖然說最后我們第五測量組,只拿到了良,但是我相信我們是最好的,我們畫的不是最好看的,但是確是畫的.最精確的,同時經(jīng)過這次評分,我們也懂得了,畫圖不僅要認真,還要美觀,圖是用來看的。郭老師說的都很有道理,我們以后應(yīng)該加以改進。
要說我在這兩周獲得的心得,那就是團隊,沒有最強的團隊,個人再強也沒有用。沒有人立標尺,你觀測的再準也沒有用,沒有人觀測,圖畫的再好也沒用用。
所以我學會了團結(jié)他人,這對我以后的工作學習將大有脾益!
測量實習心得15
通過這次實際的控制測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了控制測量在課堂上無法學到的另外一些實踐性技能,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與伙伴的交際、合作的能力。一次測量任務(wù)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。在此過程中,既有辛酸,也有快樂。實習帶給我最多的,是意志上的磨練?梢哉f,實踐給我提供了一個廣闊舞臺,給我展示自己的機會。
此次實習我們是安排在圖書館前門的一片區(qū)域進行導線測量,任務(wù)是要求各小組完成至少6個點以上的閉合導線的觀測任務(wù),基本保證每人至少一個測站,每個測站測6個測回。從而讓我們掌握左右角輪換觀測水平角的觀測方法,以及掌握電磁波測距的方法及其技術(shù)要求。
在實習過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:從技術(shù)方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
1,實地測量前需要進行勘測:在閉合導線測量之前,我們都對附和水準路線和測區(qū)進行了勘察,做了預(yù)先的準備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。
2,測量員所應(yīng)注意的問題:由于實習過程中,我大部分時間是擔任著測量員的'工作,因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,架棱鏡的同學很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知架棱鏡的同學,這樣能夠在一定程度上降低架棱鏡的同學的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù);每當周圍有人或車經(jīng)過時,應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)該接觸到腳架,這樣隨時作好了保護儀器的準備,也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響。
在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:
(1)團隊中要對人員做合理的安排:例如,在閉合導線測量過程中,由于組內(nèi)有足夠的人手,組內(nèi)開始分配出兩人進行點之記的標記,在完成一控制點的測量后,這兩人也將點之記標記完了,這樣的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當?shù)奶岣摺?/p>
(2)團隊精神:在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難:在導線測量的截止期限到來之前,任務(wù)依然有一小部分沒有完成,但在大家的共同努力下,克服了天氣寒冷,一直堅持,終于完成了規(guī)定的測量任務(wù)。
從專業(yè)素質(zhì)的角度來看:我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性,即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測,我們許多同學都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
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