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師范大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)
師范大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)1
從小到大,我一直都有一個(gè)堅(jiān)定的理想,那就是成為一名教師!而我的決心就是在教師的道路上堅(jiān)持下去,發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我抱負(fù)。所以在當(dāng)初填專業(yè)的時(shí)候,我選擇了我們師范大學(xué)。后來來到大學(xué)之后,進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我愈發(fā)的覺得自己沒有做錯(cuò)決定,也愈發(fā)的肯定了這一條道路。所以這次面臨畢業(yè),我也有很多的感慨,更是對(duì)將來有了更多的期待,希望這一次畢業(yè)能夠?yàn)槲液臀业娜松紟砟繕?biāo),帶來精彩。
幾年的學(xué)習(xí),讓一個(gè)原本任性調(diào)皮的我變成了一個(gè)冷靜沉著的我。之所以我的改變會(huì)這么大,是因?yàn)槲抑雷鲆幻處,我就不再是一個(gè)可以隨意任性,隨意發(fā)脾氣的小孩了。以前總這樣,是因?yàn)槲覐膩頉]想過,這樣的行為會(huì)給別人帶來什么,但是自從我開始對(duì)未來有了幻想之后,我便開始有了改觀了。
之所以說教師“以身示范”便是要從自己的'言行舉止開始,一位教師,傳授的不僅是知識(shí),還有各個(gè)方面的能量,比如說我們的形象,比如說我們的行為,比如說我們的言辭。這些都是我們作為一名教師應(yīng)當(dāng)具備的。從那以后,我不再沾染各類不文明用語,也不再做一些讓人好笑的動(dòng)作和舉止。但我從未在這樣的約束之中而失去自我,因?yàn)槲抑,我是一名教師,同時(shí)我也是我。
這幾年的學(xué)習(xí),讓我改變最多的還是教師這份事業(yè)所給我傳輸?shù)哪芰俊R郧跋矚g教師是因?yàn)榻處熢谥v臺(tái)上總是最耀眼的那一個(gè),教師是一份很光榮的事業(yè),也是一份很有責(zé)任感的事業(yè)。我想成為這樣一個(gè)人,也想變成一個(gè)能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人。后來慢慢的學(xué)習(xí)之后,我喜歡教師是因?yàn)檫@份事業(yè)不僅會(huì)為這個(gè)社會(huì)帶來價(jià)值,也會(huì)給我自己帶來改變和提升。
大學(xué)四年,我經(jīng)歷了很多次的兼職,不管什么兼職都有做過。但讓我印象最深的就是,知識(shí)才能給人帶來財(cái)富。相比其各類兼職來說,家教這份兼職才更加的得體,也才更加的公正。既不是廉價(jià)的勞動(dòng)力,也不會(huì)損害他人利益。這是最為吸引我的一點(diǎn),也是我最著迷的一點(diǎn)。未來的道路還有很長(zhǎng),這次畢業(yè)也就意味著我即將走上真正的教師之路了,我會(huì)做好準(zhǔn)備,也會(huì)帶著決心,一路走下去!
師范大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)2
光陰似箭日月如梭,在xx師范學(xué)院的四年求知之路在今天就要落下帷幕了,在此時(shí)此刻回過頭來看一下自己這四年的經(jīng)歷,滿是感慨,真想再來一遍,我一定可以活的更好,但是我記得老師說過,已經(jīng)留下的遺憾,就不要一直留在心里,那只會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的負(fù)擔(dān),我們要做的就是走好自己接下來的路,讓自己不再有遺憾。
這四年的大學(xué)時(shí)光如果去拍校園電視劇的話,絕對(duì)可以拍攝出上百集,因?yàn)槲矣X得每一天都是那么的難忘,有開心到蹦起來的時(shí)候,也有難過為委屈到徹夜哭泣的時(shí)候,但是這些時(shí)刻都有我的同學(xué)們?cè)谂赃吪阒,我可以毫不顧忌的做自己想做的事情,做錯(cuò)事了,有室友可以幫你一起扛,一起受罰,不過要在結(jié)束之后請(qǐng)吃冰淇淋,可以睡到自然醒再去圖書館學(xué)習(xí),因?yàn)樽约旱氖矣言缇蛶兔φ剂艘粋(gè)位置了,自己遇到麻煩或者是困惑了,根本不用自己去找人訴說,她們會(huì)非常敏感的的.知道你情緒低落了,對(duì)自己的關(guān)心從來都不會(huì)少,真的可惜了,現(xiàn)在畢業(yè)了,那么我就得獨(dú)自生活了,意味著我要一個(gè)人去找工作,一個(gè)人租房住,一個(gè)人上下班,一個(gè)人吃飯……想起來還是有點(diǎn)對(duì)未知的恐懼的,但是我覺得我一個(gè)人絕對(duì)可以生活的很好,畢竟我也是經(jīng)過大學(xué)四年磨練錘煉的人,我并不覺得我在哪方面有短板,在老師的教育指導(dǎo)下,我們基本上都是往全能型方向發(fā)展的,畢竟我們以后出去是肯定要從事教育行業(yè)的,一身本領(lǐng)不到位可不行,四年的努力學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)方面有著非?梢哉f服人的籌碼,我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作,要把學(xué)校傳授給我的這一身技能好好的回饋社會(huì)。
經(jīng)歷過畢業(yè)之后,我也是有幾點(diǎn)感受,畢業(yè)照一定要把自己打扮的漂漂亮亮的,要知道以后自己的大學(xué)同學(xué)要回憶自己在大學(xué)的經(jīng)歷了,畢業(yè)照必看不可,要保持好自己的形象,我就是當(dāng)天沒有化妝,素顏拍的照,我現(xiàn)在還覺得后悔呢。自己在大學(xué)的專業(yè)知識(shí)一定要好好的學(xué),這樣才能非常順利的寫出畢業(yè)論文,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,作為一個(gè)師范的大學(xué)生要想順利的畢業(yè),一篇優(yōu)秀的論文在所難免的,千萬不可草率了事,自己即將是當(dāng)老師的人了,作弊這種事還是不要再發(fā)生了,要相信自己,靜下心來,好好的回想自己四年的經(jīng)歷,以及實(shí)習(xí)時(shí)期的工作經(jīng)驗(yàn),一篇畢業(yè)論文難不倒咱們師范生。
現(xiàn)在我們就要整裝待發(fā)前往人生的下一個(gè)目的地了,我由衷的希望班上的所有成員都能順順利利。
師范大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)3
我們看過了春天萌發(fā)的新芽,也看過夏天繁盛的綠衣,同樣也見過蕭瑟的秋意,更看過寒冷的冰霜。四季亂轉(zhuǎn)我能已經(jīng)走過了最后一個(gè)夏季到了最后畢業(yè)時(shí)刻,只剩下對(duì)過去的懷念。
總是回憶在大學(xué)中奮斗的身影,那是自己在大學(xué)中求學(xué)時(shí)的身影,人總是想要在失去的時(shí)候才緬懷過去的時(shí)光。學(xué)校還是原來的那個(gè)學(xué)校,潔白的教室墻壁上錄留下了淡淡的傷痕,那是我們調(diào)皮的時(shí)無意的傷害,可坐上,整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來上課的學(xué)生與老師。
學(xué)校雖然變化不大,但是也看得出大學(xué)有蒼老的'五年,因?yàn)樵驹诮虒W(xué)樓外的墻壁上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了翠綠的爬山虎,他們?nèi)缤粋(gè)個(gè)消無聲息的獵人,侵襲這原本潔白的墻面,留下了一篇蔥翠欲滴的綠色。
在學(xué)校的大道兩旁,換了一季又一季的鮮花依然盛開,事實(shí)不在是原本我們剛進(jìn)入時(shí)的那一朵,那一束。兩邊的樹木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學(xué)校在改變,在我們不知不覺中改變,我們送走了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看著他們淡然或憂傷的離開。而我們卻只是感慨時(shí)間過得真快。
當(dāng)有一天,畢業(yè)成為我們心頭的一道必然的關(guān)隘,這是才發(fā)現(xiàn),送走了過去的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也到了我們這一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到學(xué)弟學(xué)妹們羨慕或感慨的眼神,心中卻出現(xiàn)了淡淡的憂傷。時(shí)間依然過得那么快,總是當(dāng)回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我們的時(shí)間并不多,真的期待著一直留在學(xué)校,繼續(xù)做那個(gè)無憂無慮的自己。但人總要長(zhǎng)大,不是嗎,就像小樹總要成為參天巨木,鮮花總要在適當(dāng)時(shí)候盛開。我們也到了綻放的時(shí)刻,給祖國的未來添光添彩。
作為一個(gè)師范生,我心中一直都把教育事業(yè)作為自己心中的重要任務(wù),我也會(huì)在畢業(yè)后成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,如同我們大學(xué)的老師那樣,雖然嚴(yán)厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響,同時(shí)也成為我一生追求的目標(biāo)。當(dāng)然前提是要成功度過實(shí)習(xí)期,成為一個(gè)合格的老師并不如相信中的那么容易。
我是一個(gè)對(duì)未來充滿期待的人,不會(huì)憂心于未來不可知的命運(yùn),就算沒有機(jī)會(huì)自己也會(huì)積極掌握機(jī)會(huì),我認(rèn)為機(jī)會(huì)的獲取在于自身的努力更在于堅(jiān)持和奮斗,人總是要在最關(guān)鍵的時(shí)候奮發(fā)出更加璀璨的力量,堅(jiān)持做好自己。
師范大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)4
我的電話號(hào)碼,告訴他以后有什么事都可以找我,我們走的時(shí)候他還送給我們一份自己做的禮物,我們很感動(dòng)。
在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。
每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的`一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!