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    晨讀心得體會

    時間:2023-07-03 20:54:59 心得體會范文 投訴 投稿

    晨讀心得體會范文(精選12篇)

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的晨讀心得體會范文精選(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

    晨讀心得體會范文(精選12篇)

      晨讀心得體會 篇1

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年春暖花開,又意味著一年大學(xué)生活的結(jié)束。在入學(xué)以來的十多年里真是回憶滿滿,收獲頗多。就拿這大學(xué)生活的一年里來的晨讀來說吧!經(jīng)歷了這么多次的晨讀后還真有點(diǎn)韻味可言。

      首先,我很感激父母給了我來大學(xué)成長的機(jī)會,更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻,我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段,所謂“一年之季在于春,一日之時在于晨。”真是沒錯。

      早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。

      其次,在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔,明德廣場,和學(xué)校的林蔭小道旁真是一種美的`享受,也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事,沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會到人們對知識的渴望,真是讓我覺得來對了地方,一句話是這樣講的“一個不讀書的人是不能進(jìn)步的,一個不讀書的民族是沒有希望的,一個不讀書的國家是倒下的”。是啊,晨讀多好!每當(dāng)我來社區(qū)晨讀看到他們那認(rèn)真的跟讀和認(rèn)真尋求解答時的樣子就在我腦海中印下烙印。不過,在我去過的社區(qū)中有一個名叫A的小區(qū),那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕,但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考,并且,我應(yīng)該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力,對待人應(yīng)該以真誠的心去打動對方,當(dāng)別人不理解時要作好溝通,讓對方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會這些還不夠,還應(yīng)該懷著一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

      最后,在晨讀中我有說不完的體會盡在不言中,晨讀的好處只有你親身體會才知道是那么的美妙!所以我想說今天您晨讀了嗎?今天您收獲了嗎?

      晨讀心得體會 篇2

      早晨的記憶力是一天里最好的時段,所以晨讀的收效是事半功倍的!這是有科學(xué)依據(jù)的'。早上起來神清氣爽,腦子比較清醒,而且記憶力也不錯。而且語言學(xué)習(xí)是不可不讀的,從學(xué)、從記、從說的角度來說,晨讀的好處有很多,它是一個增長知識,積累語言的大好時光,長期堅持還可以增強(qiáng)學(xué)生的語感。每天早上晨讀,并且習(xí)慣成自然,時時讀、處處讀,良好的習(xí)慣將會受益終身。

      古人云:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”充分利用早晨的時間,讓學(xué)生多讀書大有益處,既能訓(xùn)練學(xué)生的朗讀技巧,提高學(xué)生讀的素質(zhì),又能使學(xué)生積累更多的知識,而且小學(xué)生正處于記憶力較好,能儲存大量知識的階段,所以,充分利用好晨讀尤為重要。

      自我班升入六年級,我校開展了“晨讀”和“午算”兩項(xiàng)活動,同學(xué)們受益匪淺。單說“晨讀”:第一節(jié)課前十分鐘,同學(xué)們把準(zhǔn)備好的或唐詩,或宋詞,或元曲或現(xiàn)代詩歌有感情的大聲朗讀,老師或給詩歌配音,或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發(fā)其學(xué)生的興趣,學(xué)校安排每周五的上午第二節(jié)課間,體操結(jié)束后進(jìn)行朗讀比賽,自三年級至六年級,

      每周五的第二節(jié)課間操后,學(xué)校進(jìn)行朗讀比賽,搞活晨讀氣氛,使學(xué)生在晨讀中快樂地渡過,從而產(chǎn)生晨讀興趣,培養(yǎng)喜歡晨讀的習(xí)慣。

      晨讀心得體會 篇3

      10月中旬,我參加了國學(xué)社,并與學(xué)長們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經(jīng)典活動,至今,已兩個多月了。而就在這段短短的時間里,我感覺收獲了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。

      《大學(xué)》里有言“大學(xué)之道,在明明德”,在來大學(xué)之后,我深切地感受到,我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的知識多、技能多,但真正能啟我們心智,蘊(yùn)我們德涵的課程卻不多。而國學(xué)社正給了我們這一契機(jī),“明明德”于每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤物細(xì)無聲”的。

      做人以德行為本,才能居末,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,我們在熹微晨光中起行,首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學(xué),有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事,這真的是莫大的福分了。

      作為國學(xué)社成員,樹立高標(biāo)準(zhǔn),以身為范,這與我們誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)先賢為人的目標(biāo)是相契合的,先明德,后正心,繼而身體力行。

      我們晨讀的內(nèi)容主要包括《論語》、《弟子規(guī)》、《中庸》、《大學(xué)》、《朱子治家格言》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚著先人的智慧和感悟,很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

      在晨讀中,有很多繁體字生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿鴮W(xué)深厚的底蘊(yùn),身在濃郁的國學(xué)氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹(jǐn)嚴(yán)的學(xué)長,我們不由自主的.便會受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無形。

      近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國學(xué)晨讀給我們帶來的是一項(xiàng)挑戰(zhàn),更是一項(xiàng)歷練,《弟子規(guī)》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來,我們就收獲了一份磨礪,一份堅毅。我很慚愧,因?yàn)橥砩厦β档缴钜梗缟纤^頭,沒去參加晨讀的情況,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現(xiàn),必須改正。

      每次晨讀,都能看到侯超處長,感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅持來圖書館,很不容易,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺、好學(xué)的精神更是感染大家,可以說是“高山仰止,景行行止”吧。

      晨讀心得體會 篇4

      醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來,感觸確實(shí)很深的,仔細(xì)回想在這一個月的工作和生活,就像每次看到朱自清的《春》一樣,心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會為領(lǐng)讀者的情緒所感染,心潮澎湃,有時也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結(jié);讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑,用陽光驅(qū)趕黑暗,用播種填補(bǔ)荒蕪;心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

      最讓我感動的是楊孝埔院長領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽,不問春暖花開”一文。是啊,人,來到這世上,總會有許多的不如意,也會有許多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的羨慕。

      你羨慕我的`自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時間;蛟S,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

      在物欲橫流信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,人們的價值觀正在接受著強(qiáng)大的沖擊,改革開放后,帶給內(nèi)地的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮

      昌盛,也逐漸拉開了貧富差距,這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯,很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時,漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒,壓力的產(chǎn)生,一部分轉(zhuǎn)換為生活的動力,也有一部分變成了一種暴戾的宣泄;再嚴(yán)重的是會對家庭、對社會產(chǎn)生報復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下,傳遞正能量變得尤為重要。讀書,成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。

      現(xiàn)在,有學(xué)者感慨,“現(xiàn)在的社會,耗精費(fèi)力寫一篇文章,除了作者,沒人愿意讀”,這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時起,變得看書、看文件一目十行,瀏覽微信,只看到標(biāo)題和段落,甚至為了社交的需要,看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊,有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容;叵肫饎偵习鄷r,發(fā)完工資,總是擠出來點(diǎn)錢來,去書店逛逛,翻翻那些古典名著,詩歌、散文,伴著晨鐘暮鼓,那是怎樣的一種享受!可是,“一如俗世,萬般皆濁”,現(xiàn)在為柴米油鹽計較,為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎,卻忽視了,自我心靈的沉淀,忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng),需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

      今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文,“總有人在路邊問我,讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何?余秋雨先生精辟簡練的答:沒有兩者。路就是書”。記下來,與大家共勉吧!

      愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆椋肝覀冊诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學(xué),讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動、碰撞,愿我們走過的路,都能成為一本“書”。

      晨讀心得體會 篇5

      在國家憲法日來臨之際,教育部要求各級學(xué)校組織學(xué)生集體晨讀憲法、舉行特別升國旗儀式,并且明確校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。同時表示研究制定開展憲法教育的基本要求,形成科學(xué)的教學(xué)安排和常態(tài)化的教育機(jī)制,明確中小學(xué)憲法教育的專門學(xué)時,并將憲法知識納入中考測試范圍。這些要求,是建立法治國家的基礎(chǔ)。

      不久前結(jié)束的十八屆四中全會,把"完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強(qiáng)憲法實(shí)施",作為全面推進(jìn)依法治國重大任務(wù)中的一個。強(qiáng)調(diào)"堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。"憲法是什么,憲法是國家的根本大法,是法律之母,法中之法。一個國家的所有法律,都不能違背憲法精神,只能在憲法原則框架內(nèi)進(jìn)行制定,絕對不能與之悖離。把建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家,作為推進(jìn)依法治國的總目標(biāo),僅此就不難看出,憲法是何等重要的法律。

      但是,憲法在人們頭腦中的地位,未必達(dá)到了敬畏的高度。日常生活中出現(xiàn)的違憲行為,大都與此不無關(guān)系。造成這種現(xiàn)狀的原因,就有忽視憲法教育的因素。一個人不懂得憲法的性質(zhì),不了解憲法的內(nèi)容,難免會有出格的言行。所以從小掌握憲法知識,加強(qiáng)憲法意識,這是建設(shè)法治國家基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

      有了憲法這個標(biāo)準(zhǔn),就能從根本上厘清是非的邊界。比如憲法規(guī)定"社會主義制度是中華人民共和國的`根本制度"(憲法第1條),那么任何詆毀、否定、褻瀆、破壞這個制度的言行,(****)都是違法行為,都應(yīng)受到抵制。比如憲法規(guī)定"公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯"(憲法第13條),"公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅"(憲法第39條)。 那么任何強(qiáng)拆公民合法住宅的行為,都涉嫌違背根本大法。又比如,憲法規(guī)定"國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的工作時間和休假制度"(憲法第43條),那些從來不讓員工享受"帶薪休假"的單位,都是對憲法的輕慢。

      我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現(xiàn),哪怕有其他法律法規(guī)做借口,都是站不住的,因?yàn)閺姆晌浑A上說,憲法居于至高無上的地位,是全部法律的統(tǒng)領(lǐng),這就是"憲法"的獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn)。只可惜,這個認(rèn)知并不堅實(shí)。故而,從小給孩子根植憲法概念,形成內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,樹立法律權(quán)威,就是十分重要的了。

      晨讀心得體會 篇6

      今天是我們來到西南石油大學(xué)快一個月的時間了,同時我們的晨讀也已經(jīng)持續(xù)將近一周了,晨讀顧名思義,早晨的練習(xí),其實(shí)在我個人看來,晨讀兩個字,重要的不是讀字,恰恰是晨字,每天我們五點(diǎn)就要起床洗漱,六點(diǎn)半就要開始我們的晨讀時間,早起對一個人的鍛煉,特別是大學(xué)生的鍛煉都是巨大的,態(tài)度養(yǎng)成習(xí)慣,也許持續(xù)一周早起甚至一個月早起都很容易,但我敢肯定持續(xù)兩年的晨讀時間一定是不簡單的。

      其實(shí)我對晨讀這兩個字并不陌生,在藝考期間培訓(xùn)的過程中每天都要晨練,然而那時的晨練和如今的晨練卻大大不相同,可以說來到藝術(shù)學(xué)院所練習(xí)的晨讀項(xiàng)目都是我之前所未接觸過的,要想在專業(yè)上獲得成功就一定要堅持學(xué)習(xí)新的東西,通過這幾天的晨讀練習(xí)我發(fā)現(xiàn),基本功很重要,想要高樓大廈平地起,地基一定要大的牢固,而我們現(xiàn)在就處于打地基的過程,過程是持續(xù)的且艱苦的,但是一旦堅持長久那么我相信離成功也就更近一些,最讓我感動的是竇浩老師和我們的學(xué)長學(xué)姐們,他們的'基本功和專業(yè)知識都已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,卻每天為了我們還要早起陪我們練習(xí),這樣的陪伴是極少數(shù)人能夠做到的。

      為了我們專業(yè)上的未來,為了我們老師和學(xué)長學(xué)姐們對我們的辛勤付出,我們都應(yīng)該將對晨練的態(tài)度放端正,日漸努力起來。

      晨讀心得體會 篇7

      時間飛逝,這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲,這也是我大學(xué)生涯的第一個期末,在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多,其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。

      軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了正式的課程,每天早上我們大一的新生都會有晨讀,其實(shí)剛開始對于晨讀的這個詞我還是比較模糊的,甚至不知道他能帶給我什么,只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度,天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室,進(jìn)行1小時的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下,我開始漸漸的明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學(xué)好英語的`第一步,然而晨讀就是對此最好的幫助。

      我漸漸的明白,堅持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的,而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時間大致相等,使語言產(chǎn)生節(jié)奏感,多朗讀就能使之更加流暢,更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力,長期堅持晨讀,語感就會不斷增強(qiáng),語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次,堅持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀,學(xué)生必定不能在短時間內(nèi)建立起英語思維方式和能力,沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見,英語的朗讀是多么的重要。

      在晨讀期間,學(xué)校不時會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律,這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上,大家都可以張嘴說英語,閱讀各種英文作文等等,這使我能從各方面來學(xué)英語。

      經(jīng)過長達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練,我覺得我英語水平得到了極大的提高,無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步,因此,我要感謝學(xué)校的晨讀方案,還有帶領(lǐng)我的導(dǎo)讀元及陪伴的我的同學(xué)們。

      晨讀心得體會 篇8

      “當(dāng)一件事情突然出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)你不能同時抉擇正確與善良的時候,請問你會選擇正確還是善良?”

      “我會選擇善良。”

      這也是《奇跡男孩》這部作品予讀者的答案。

      你生來與眾不同

      《奇跡男孩》,從書名我們不難了解這是一個關(guān)于男孩的故事,故事的主人公奧古斯特,一個先天面部畸形的男孩,出生后,他先后做了27次整容手術(shù),但這卻依然掩蓋不了他奇怪的臉龐,或許正是由于面部的與眾不同,他的人生之路與普通人也不盡相同。

      而將視角置于我們的身上,我們每個人也都是世界上獨(dú)一無二的存在。這就好像世界上沒有兩片相同的葉子一樣,人與人之間的差異我們理應(yīng)接受,同時也務(wù)必請彼此尊重,但我們更切忌于他人的萬丈光芒而畏縮不前,你的與眾不同,時間會給你真切的答案。

      除了你自己,沒有人能打敗你

      奧古斯特的人生真的擁有不一樣的色彩。有著這樣一張布滿疤痕的.臉,讓奧古斯特B。在學(xué)校里受到了巨大的打擊,他的同學(xué)們聯(lián)合起來排擠他,取笑、譏諷、蔑視……凡此種種都予奧古斯特以更大的打擊,但可喜的是,奧古斯特用他從一至終的善良在苦難中“開出了花朵”,當(dāng)奧古斯特走上領(lǐng)獎臺的時候,校長是這樣說的:“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總人都在與人生苦戰(zhàn)!倍屏嫉膴W古斯特,顯然是這場苦戰(zhàn)的勝者。

      與奧古斯特相比,我們當(dāng)前所要為之折服的困難似乎不值一提了,或許你會不屑于奧古斯特的故事,“我看透了小說人物千篇一律的超于世俗的堅強(qiáng)”,你如是說道。但各抒己見,于我之言奧古斯特是你的縮影,其實(shí)你和他一樣,都有這樣或那樣的憂傷。

      昂起垂得很低的頭顱吧,拍拍衣服上的塵灰,振作精神,繼續(xù)向你的詩與遠(yuǎn)方無畏前行吧!因?yàn)槌四阕约海瑳]有人能打敗你。

      天暗下來,總有人是光

      我認(rèn)為《奇跡男孩》這部作品可以大獲成功的原因,僅僅局限于“從逆境中奮起”這種通俗的套路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讓這部作品的閃耀的原因是作者用了大量的筆墨去敘寫奧古斯特的家人與朋友。

      奧古斯特的姐姐維婭自始自終、無私忘我的照顧著弟弟,朋友薩默爾與杰克威爾也力排眾議與奧古斯特做朋友,正是因?yàn)橛辛怂麄,奧古斯特的生活才有了更多的色彩,也是由于有了這些善良的人,《奇跡男孩》這部作品也綻放著人性的光輝。

      正如書中的校長所說:“無論你在哪里,無論什么時候,你都應(yīng)該盡可能的對別人友善點(diǎn),那么世界真的會變得很美好!狈彩赖男鷩膛c明亮,世俗的快樂與幸福,讓多少人忘卻了良知,真的是悲哀至極!但希望《奇跡男孩》這部書可以喚醒那些沉睡的良知,給世界注入充滿善意的力量。

      “作為人類,我們所擁有的,不只是善待人的能力,還有選擇善良的能力!蔽也恢垃F(xiàn)實(shí)社會是否會像《奇跡男孩》一樣,所有的善良都能換來善良,但我肯定的是,我們選擇了善良,就足以成為勝過世界的奇跡,甚至是改變世界。

      晨讀心得體會 篇9

      把同一個作家類似題材的作品一起拿來閱讀比較是件很有意思的事情。幾年后,我重新審視了張愛玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說,感覺更加深刻。大時代中的人們,尤其是地位微不足道的普通人們,總是無助的。

      《傾城之戀》里的白流蘇早年不幸,后來的收場卻是美好的,在混亂中,有無數(shù)家庭失散,也有無數(shù)故事被炸得沒有結(jié)局,只有她的故事如此成功地結(jié)束了。她和愛人范柳原都經(jīng)歷過童年時代的恐慌和奔波,但是這動亂的年代終于讓他們相愛了。在淡水灣的酒店里,如此美好的月亮,是兩個人愛情的見證吧。

      《色·戒》同樣是把人物放在大時代背景里刻畫,講述跌宕起伏的`故事,但是王佳芝的結(jié)局卻沒有那么美好了。女學(xué)生王佳芝不是一個“壞人”。她為了鏟除漢奸,采取美人計,在同伴安排下把自己的美麗獻(xiàn)給了易先生,她所做的一切都是為了大家信奉的“愛國主義”,但是,她的同伴對她卻產(chǎn)生了歧視和鄙夷。張愛玲筆下的人性向來如此冷淡又深入。

      當(dāng)易先生給她戴上鉆石戒指時,王佳芝感到震驚,她終于意識到他真心實(shí)意地愛著她。但是這已經(jīng)晚了。他們的立場決定了這樣一對人兒沒有資格談情說愛。

      同是四十年代的故事,有的人得到傳奇般美好的收場,有的人卻葬送了一生。

      晨讀心得體會 篇10

      不知不覺晨讀已接近尾聲,在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多,其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段,所謂“一年之季在于春,一日之時在于晨!

      早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,晨讀不但使我走出了懶惰,也增長了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。

      在軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了正式的課程,過段時候后就是我們大一新生維持一個月的晨讀,天天跟著師姐和同學(xué)一起去古榕廣場,進(jìn)行英語或者普通話晨讀。

      就說說普通話,作為師范生的我普通話是我必考的,通過普通話晨讀,我了解了普通話考試,一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音,知道了自己的不足之處,也懂得了日后自己如何更好地準(zhǔn)備普通話考試。

      再說說英語,英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步,然而晨讀就是對此最好的`幫助。堅持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感,多朗讀就能使我們都英語更加流暢,更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平,如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅持長期晨讀,語感就會不斷增強(qiáng),語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。

      總之,此次陽光晨讀讓我受益良多。

      晨讀心得體會 篇11

      晨讀,可以培養(yǎng)學(xué)生語感,口語表達(dá)能力以及促使學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。上學(xué)伊始,每天都會有晨讀課,晨讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的黃金時間:“讀書能給人樂趣,文雅和能力”,“書讀百遍其義自見”。因此,開設(shè)晨讀課是重視朗讀教學(xué),進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

      語文晨讀,我們通常是誦讀課文,按老師的要求完成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),背誦古詩、文言文等。有時,我們會齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文章,然后自由背誦《職業(yè)院校國學(xué)名篇誦讀》。但是,只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時候,晨讀的效果是最好的,大家都會認(rèn)真的完成誦讀任務(wù)?墒侵灰蠋煵欢⒅蜁腥瞬缓煤谜b讀,從而未完成應(yīng)該完成的事。

      很多時候,我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦,經(jīng)常會背完就忘。我更喜歡齊讀,但也希望有更多個讀的時間。這樣,老師可以給我們做單獨(dú)的輔導(dǎo),這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。

      我覺得早讀還可以增加一項(xiàng)聽寫,聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的,還有一些經(jīng)典和?嫉墓旁娋。這樣對于日后的考試,可以做好古詩詞默寫內(nèi)容的.準(zhǔn)備。

      這一學(xué)期的晨讀中,我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù),雖然背誦過后的古詩詞會因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)而忘記。但是,我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上,我被老師點(diǎn)名起來誦讀。我很忐忑,很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內(nèi)容,居然得到了老師的肯定。當(dāng)然,老師肯定了我讀的很流利,誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外,也告訴我,我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說,這個可以通過多讀多練來感受。

      我會繼續(xù)堅持,我相信,堅持下去,我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。

      晨讀心得體會 篇12

      一年之計在于春,一日之計在于晨。微風(fēng)吹拂著春季早晨,早起的同學(xué)們齊聚攬月湖畔;為自己的目標(biāo)以及夢想而拼搏、奮斗。

      作為大學(xué)生的我們,倘若沒有一點(diǎn)目標(biāo),那么躺在舒適的被窩就是我們每天度過寶貴的清晨的方式;但是機(jī)制一班的同學(xué)們每個人都有著自己的計劃與目標(biāo),所以我們珍惜每個清晨,將有限的時間發(fā)揮出最有價值的作用。晨讀時間雖短暫,但卻極其有用,日積月累的積攢,我們的知識將會上升到一個意想不到的層次。

      早起的鳥兒有蟲吃,想要有所收獲,就必須付出千倍萬倍的努力,沒有人會一直督促著你。養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,不僅會增長現(xiàn)在的知識,對以后畢業(yè)進(jìn)入社會也會大有裨益。誰都想舒服的躺在床上,沐浴著清晨的氣息,在夢鄉(xiāng)中享受生活,但那畢竟是夢;醒來后,你會發(fā)現(xiàn)整個人很空洞。但早起晨讀后,會發(fā)現(xiàn)自己過了一個很充實(shí)的.早晨,心情會不自覺的很舒暢,一天下來都是一種無法用言語表達(dá)的喜悅心情。

      每天晨讀剛開始,就會看到輔導(dǎo)員的身影,從未間斷。按理說,我們已是成人,有對自己行為控制的能力了,但常老師以身作則,陪著我們,讓我們動力倍增。晨讀,不僅使我們學(xué)到了很多知識,也讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,一個習(xí)慣的養(yǎng)成非常不宜,晨讀則在潛移默化中使我們養(yǎng)成了這個習(xí)慣!

      晨讀的進(jìn)行,讓我知道了原來有那么多人在為自己的目標(biāo)奮斗,而不是選擇睡到自然醒。人家都在努力,自己有什么資格落后,晨讀培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的心態(tài),改變了我起初進(jìn)入大學(xué)的錯誤認(rèn)知。從之前的抵觸晨讀,到現(xiàn)在喜歡上晨讀,我想這就是自己的一個提升,在以后的晨讀中,我會更加積極、主動,爭取讓自己成為一個有目標(biāo)哥,有計劃的合格“商工人”。

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