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考試心得體會(huì)通用15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的考試心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試心得體會(huì)1
期中考試在我們緊張而又有節(jié)奏的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，這次期中考試給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，面對(duì)考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功，我不能也不會(huì)盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。我還有很多的弱點(diǎn)沒有暴露，在以后的教學(xué)中我將繼續(xù)努力，干好自己的本職工作。
在教學(xué)中，我以下三方面做的比較仔細(xì)：
1。提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)對(duì)于我們來說很重要，我們可以從這個(gè)過程中找到自己的不足。如果同學(xué)們愿意的話可以把能做的'題都做了，這樣就可以更快地找到自己不懂的地方，在老師講的時(shí)候就可以補(bǔ)上來了，使聽課是更具目的性了，可以提高效率。
2。抓住課堂。這點(diǎn)很重要，是提高成績的關(guān)鍵。上課時(shí)不光要講，還要看學(xué)生是否在聽，是否在認(rèn)真的聽。為了抓住學(xué)生的心，在上課時(shí)，多找一些學(xué)生身邊的案例，充分聯(lián)系他們自身的實(shí)際，既提高了學(xué)生的興趣，又使學(xué)生對(duì)運(yùn)用到的知識(shí)記憶深刻，比死記硬背記住的東西要記得牢。
3�？偨Y(jié)。當(dāng)每學(xué)完一課和一單元后，自己寫一下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，列出所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以更精確地掌握知識(shí)。既復(fù)習(xí)了一遍所有學(xué)過的知識(shí)，又能將重點(diǎn)知識(shí)又一目了然的呈現(xiàn)在紙上，然后讓同學(xué)們記在心中。
期中考試已成過去，總結(jié)是為了提高，展望未來，依然任重道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)中要更多地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在愉快地氛圍學(xué)到知識(shí)，盡自己最大的努力和同學(xué)們一起去爭取更大的勝利。
考試心得體會(huì)2
我是20xx年5月份報(bào)考的駕校，7月份參加的科目一考試，很順利，一次性就過了，于是經(jīng)過了26個(gè)課時(shí)的掛科，期間因?yàn)樽陨碓蚝婉{校原因，學(xué)習(xí)時(shí)間比較長，好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考，到達(dá)考場當(dāng)天，先是排隊(duì)點(diǎn)名、然后排隊(duì)進(jìn)入考場，拿身份證拍照片，然后等待考試。很悲劇，考試因?yàn)榫o張的原因，沒有通過。出來后，很沮喪，給教練打了電話，去駕校交了補(bǔ)考費(fèi)，期待下一次考試的時(shí)間......
再次約考試，是6月份了，教練說這次一定要過，然后考前協(xié)助你練習(xí)，指導(dǎo)，這次很幸運(yùn)，總之是考試通過了。喜悅的心情溢于言表。
1、考試開始后，會(huì)有人組織你進(jìn)入場地，在兩排碩大的座椅旁邊，有個(gè)電子顯示牌，主要顯示你的姓名和所考試車輛的號(hào)碼（有時(shí)候考場有語音提示）叫到你的名字，你就到考試車旁邊等待，前一位考生下來后，你可以上車（如果有條件，可以問下前面考生車的情況）上車后，先留意看下車子后座上，自己的考試跑道（一般就放在后面）也先不要著急寄安全帶，也不要掛擋，你可以用左腳感受一下離合的軟硬和高度（順便緩和下自己緊張的心情）。之后，調(diào)整座椅，調(diào)整左右后視鏡，然后再寄安全帶，打車起步。
2、起步后，因?yàn)榭紙龆际羌佑偷能�，速度�?huì)比較快，就盡量踩著離合走，這樣可以控制車輛不是很快（車輛過快，會(huì)加速你緊張的程度還有就是影響點(diǎn)位的`觀察）
一、半坡起步
這邊考試，先做的是半坡起步——打右轉(zhuǎn)向燈，在坡道下面，找好30公分（我盯的是前面車頭的1/3處），然后靠攏，邊走邊調(diào)，30公分對(duì)好后，看左邊車窗橫桿旁的窗花對(duì)準(zhǔn)第一條白線超過，然后踩離合和剎車，停車后，就不要在過多想，是否停好了，直接掛空檔，拉手剎，也不要等語音提示，趕緊打走轉(zhuǎn)向燈，按喇叭，掛一檔，松手剎，半聯(lián)動(dòng)起步，一般考試車怠速比較大，直接就起步了，不用加油，如果不放心，可以根據(jù)情況輕點(diǎn)油門，就上去了。下坡時(shí)候帶點(diǎn)剎車。
二、直角轉(zhuǎn)彎
半坡下去后，一般都會(huì)有一個(gè)回轉(zhuǎn)區(qū)域，你把方向調(diào)好，直接對(duì)準(zhǔn)直角轉(zhuǎn)彎的入口，注意車輛右邊盡量向右，右邊30公分合適，看左邊窗花對(duì)準(zhǔn)拐彎的直角后，方向向左邊打死，車輛就自己向左轉(zhuǎn)，然后看右邊后視鏡，帶車身和右邊黃線平行后，方向回正，看車前面到達(dá)車輛的右角后，方向盤向右打一圈（這樣可以有效避免車輛右后輪壓直角轉(zhuǎn)彎的線腳），這樣就完成了直角轉(zhuǎn)彎的考試；
三、倒車入庫
車輛駛出直角轉(zhuǎn)彎區(qū)域，右邊方向盤右打一圈后，一般前面沒有考試車，就不用停車，直接走，當(dāng)車右邊角靠近庫邊黃線后，向左打一圈，然后車輛往左邊走，到車子中間后，向左打一圈，看前方指示牌下的黃線，對(duì)準(zhǔn)車頭正中間時(shí)候，方向回正，看左邊窗柱子越過左邊黃線30公分，踩剎車停車，掛倒擋，起步，看左邊后視鏡下沿對(duì)準(zhǔn)黃色線后，往右邊打死，繼續(xù)退，如果看到黃色前角，距離超過30公分較大就不用回方向，邊走在調(diào)，如果小于30公分，就要提前回方向一圈，然后調(diào)整入庫（具體根據(jù)您的練習(xí)）左邊倒庫同右邊倒庫，我這里就不在重復(fù)，總之這里比較費(fèi)勁，大家一定要小心，調(diào)整。
四、側(cè)位停車
車輛駛出倒車入庫區(qū)域，進(jìn)入側(cè)位停車后，右邊找到30公分，然后看右邊后視鏡，與黃線距離30公分合適，或者考場橫桿和身體平行后，就可以停車了。記得一定要打右邊轉(zhuǎn)向燈，起步，右邊后視鏡下黃線小時(shí)候，向右打死方向，然后看左邊后視鏡，待看到后邊角出現(xiàn)在鏡子里面時(shí)候，方向盤回一圈，看右邊后視鏡前門把手中間到達(dá)黃線時(shí)候，方向盤左邊
打死，車輛就進(jìn)庫了，然后看右邊與黃色邊線平行，方向盤回正，掛空檔，拉手剎。之后，打左燈光，按喇叭，起步
五、S彎道
起步后，方向左打死，車子前面左角到線，回一圈，然后繼續(xù)走，右邊角到線，再回一圈，之后看右邊車窗花，對(duì)準(zhǔn)右邊黃線后，一把方向盤向右邊打死，車輛擺正后，方向盤回一圈，然后車輛繼續(xù)走，看左邊車子角對(duì)準(zhǔn)前方黃線，到后，直接左邊回一圈，車輛慢慢向左轉(zhuǎn)，緊接著根據(jù)前車左角再回1/4就可以了，注意觀察左右邊線，發(fā)現(xiàn)近了就回一把，車輛左邊到達(dá)左邊線前，向右回一圈，右邊角快到時(shí)候，再回一圈，繼續(xù)根據(jù)前車右角回1/4就OK了。
這個(gè)時(shí)候，你就能聽到語音提示——考試結(jié)束，考試合格，請(qǐng)xxx之后，把車開回起點(diǎn)，拉手剎，掛空擋，下車，回考試大廳簽字。離開。
以上就是我7月份參加補(bǔ)考的一點(diǎn)心得，希望能對(duì)大家有所幫助，總結(jié)就是：考試前一天，早點(diǎn)休息，調(diào)整心態(tài)，考場不要緊張，穩(wěn)定發(fā)揮。一般都會(huì)順利通過的。
最后祝福大家早日拿到駕照！
考試心得體會(huì)3
對(duì)于自己的護(hù)士考試成績，通過考試是在意料之中，因?yàn)槲乙呀?jīng)在考前作了充分的準(zhǔn)備，所以我一直不擔(dān)心自己是否能夠通過考試。
當(dāng)朋友問及為何我能夠如此輕松，是不是做了大量的習(xí)題。我很不好意思地笑了，說自己根本沒做過任何題，就是不停的看書。我在考試前一個(gè)月向其他人借了一套輔導(dǎo)書籍，也就是考試指定輔導(dǎo)書，然后就開始反復(fù)的看，反復(fù)的記。自己看書絕不是走馬觀花似的瀏覽，而是記憶、理解，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)印刻在自己的腦海里。而且自己看書非常仔細(xì)，將每個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)也一一兼顧到，絕不因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)小不重要就輕易的放過。
我在記知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)訣竅，就是一定要進(jìn)行回想和手寫。我們認(rèn)為雖然在一定時(shí)間內(nèi)將知識(shí)點(diǎn)記住了，可是時(shí)間一長就會(huì)遺忘，因此需要不停的鞏固。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，不可能每天都背同樣的'內(nèi)容，所以要在背新的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，要利用空余的時(shí)間將已經(jīng)看過的東西一一回顧一下，可以是在睡覺時(shí)，也可以是在坐車時(shí)，我覺得只有時(shí)�；仡�，才能保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)從記憶中消失。
另外就是一定要用手寫。很多重點(diǎn)問題都記住了，可是往往是不深刻的，例如藥物的名稱、操作名詞解釋等等，如果在紙上自己手寫一遍，將更加加深對(duì)這些知識(shí)的記憶，凡是經(jīng)過手寫過的知識(shí)點(diǎn)，從不會(huì)輕易的忘記。而且一旦記在紙上，不僅可以將自己的難點(diǎn)、重點(diǎn)提取出來，還可以隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)醫(yī)學(xué)的都知道醫(yī)學(xué)知識(shí)繁多復(fù)雜，單靠視覺性的記憶是短暫的，而且無法理清楚知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，只有在紙面上自己理了一遍，心里也就有了一個(gè)大致的框架，從而做到胸有成竹。畢竟好記性比不過爛筆頭。
經(jīng)過自己的這番特殊的復(fù)習(xí)，在考試過程中一點(diǎn)都不覺得困難，幾乎每門課都半小時(shí)就答完了，遇到不會(huì)的就標(biāo)記上叉號(hào)，等全部完成了再返回細(xì)細(xì)琢磨。
我的復(fù)習(xí)過程確實(shí)特別，沒有習(xí)題，沒有培訓(xùn)，但是很醫(yī)學(xué)，適合我本人，靠純粹的理解和記憶就能考出如此好的成績。也許這種方法也適合很多其他的考生們，因此特意將這種特殊的復(fù)習(xí)方法提供給大家，希望能夠給廣大考生帶來一定的啟示。
考試心得體會(huì)4
回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載，復(fù)習(xí)了N遍，考試了N次，也付出了很多，同時(shí)也承受了很多的壓力。
過去考試曾經(jīng)有一年差三分沒過。那一年我準(zhǔn)備了兩個(gè)月，上班在學(xué)習(xí)，中午午休，電腦在播放老師的課件，睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學(xué)習(xí)。夏天天氣炎熱，腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)，早晨6點(diǎn)多起來再學(xué)習(xí)。在這一年我?guī)椭^兩個(gè)同學(xué)，我把視頻復(fù)制和教材復(fù)印后送給他們，都考過了，自己沒過，心里是何等的不服氣，總結(jié)一句話：付出了不一定能得到回報(bào)，不付出一定沒有收獲。
總結(jié)過去失敗經(jīng)驗(yàn)：
1、主要是自己基礎(chǔ)課太差，拉分。
2、沒有認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏耐心和堅(jiān)持。
3、抱有僥幸心理。過去考試我也賣過答案，那一年我自己沒有抄，結(jié)果差3分沒過很是懊惱。大家都考試過，試卷是梅花題，答案出來的晚。抄的時(shí)候很費(fèi)勁，要防著巡視和監(jiān)考老師，還要抄對(duì)答案的時(shí)間很少，還是自己肚里有貨什么都不怕。
今年在同事的建議下，參加張博士培訓(xùn)班，一起努力，比著學(xué)習(xí)。特別是在今年夏天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)期間，南陽的曾凡娜同學(xué)考助理她把診所關(guān)了，吃住在張校長辦公室，經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨4。5點(diǎn)。還有棗陽的張鳳燕同學(xué)，也非常用功，她年齡比我大，從棗陽坐車來襄陽，天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅(jiān)持。
今年，我終于考過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享：
1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要全面，不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度，還要包括鍛煉身體的時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，營養(yǎng)等，這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長計(jì)劃與短安排相結(jié)合。長計(jì)劃不能太具體，以留有修改的余地；短安排要分專題，以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。
2、掌握人的記憶生理曲線，一般今天看的，第二天最容易忘記的。所以第二天再溫習(xí)一遍，一周后再看一遍。這樣周而復(fù)始會(huì)記憶的時(shí)間長些；
3、在書店買一本《增強(qiáng)記憶力的最有效秘訣》，借鑒書中回憶記憶法，卡片記憶法，尤其對(duì)于難記憶的知識(shí)點(diǎn)，記在本子上，經(jīng)常拿出來看。
4、夏天天熱人一般心浮氣躁，你可以沖一個(gè)涼水澡，會(huì)精神一些，有利于提高看書、學(xué)習(xí)，還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。
5、想要考過執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師，首先要有好的`心態(tài)，正確的學(xué)習(xí)的方法+好的教材（視頻）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，聽老師講課（視頻），然后做試題，對(duì)于不懂的反復(fù)聽課，爭取理解記憶。然后再做模擬試卷，不會(huì)的題再看書，再做模擬試卷。剛開始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)還沒有進(jìn)入狀態(tài)，可以逆向思維，先做書上的試題，帶到問題看視頻、看書。
最后，感謝張博士、張歡校長，還有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，以及家人，是你們給了我學(xué)習(xí)力量和熱情。
考試心得體會(huì)5
這張期中語文試卷，基礎(chǔ)題較多，內(nèi)容主要來自課堂教授內(nèi)容和課后自讀內(nèi)容，主要考查學(xué)生兩個(gè)月來基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，從中較能反映學(xué)生的語文學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過這次考試暴露出的問題有：
1、對(duì)語文學(xué)科不夠重視，沒有養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
老師課堂上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一些基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)案上做過講過的題仍有錯(cuò)誤。課本上的字音、字形錯(cuò)得較多，可見學(xué)生思想上不重視，沒有用心去學(xué)。一些做過的習(xí)題沒及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。
2、作文立意、選材缺乏新意
不少同學(xué)的作文立意、選材缺乏新意，有低幼化傾向。這與學(xué)生的思想、視野、閱讀面有較大關(guān)系。
3、書寫不容樂觀
大部分同學(xué)的`書寫有待進(jìn)一步改觀。
建議：
1、自行自覺地練好字
寫一手好字，是一個(gè)人形象的重要一方面，同時(shí)寫字也能修身養(yǎng)性。把練字當(dāng)成一種愛好，靜下心來，堅(jiān)持練字！
2、多讀書
想要讓自己變得有思想，讓自己的作文變得更豐富，就要多讀書！學(xué)業(yè)再忙，每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀點(diǎn)書，哪怕是新聞時(shí)事、哲理短文等。另外，課本、讀本上也有不少經(jīng)典文章，按照要求認(rèn)真去讀。如若到了“一日不讀書，滿嘴生荊棘”的地步，你的思想也就提升了一個(gè)境界。
每周讀書筆記認(rèn)真去做，經(jīng)常動(dòng)筆寫點(diǎn)東西，不要求長，幾十字到幾百字不等，但要堅(jiān)持。
每天應(yīng)保證有30分鐘的語文朗讀時(shí)間（出聲朗讀）。
3、基礎(chǔ)知識(shí)不松懈
認(rèn)真做好基礎(chǔ)知識(shí)的整理，充實(shí)基礎(chǔ)本內(nèi)容。
重要文言篇目常復(fù)習(xí)，背誦流利，常復(fù)習(xí)。
考試心得體會(huì)6
得知學(xué)院老師要求我們這些通過司法考試的人員向大家介紹點(diǎn)自己學(xué)習(xí)、考試的方法后，我考慮多時(shí)才誠惶誠恐地敲打起鍵盤來寫下如下拙劣的文字，一是因?yàn)樽约簩W(xué)識(shí)不夠，怕誤了同學(xué)；二是自己這次考的不是很理想，借鑒的意義不是很大。但，我想作為供同學(xué)們批評(píng)、借鑒與參考的對(duì)象也許是可以的，故貿(mào)然說說吧，同時(shí)也順便結(jié)合自己這些年來學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律的經(jīng)驗(yàn)談點(diǎn)體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助，也歡迎大家批評(píng)指正。
一、關(guān)于復(fù)習(xí)時(shí)間的安排
我此前曾考取過律師資格（99年）和司法資格（02年，B證），我的復(fù)習(xí)時(shí)間安排是考前三到四個(gè)月（如果你不是學(xué)法律的或者此前沒有接觸過法律，那可能要準(zhǔn)備半年以上）。千萬不要把時(shí)間拉的太長，否則到最后特別是考前就會(huì)產(chǎn)生厭倦或疲勞感了，而這恰恰不利于考試的正常發(fā)揮。所以，每個(gè)人要結(jié)合自己的情況制定一個(gè)合適的復(fù)習(xí)時(shí)間表，這對(duì)獲得一個(gè)好的成績是很重要的。
二、關(guān)于復(fù)習(xí)資料的選擇
我一直認(rèn)為（并且我也和很多同學(xué)交流過）最好的復(fù)習(xí)資料是法律出版社的教材及中政的法律匯編。我通過的這幾次考試也都是在吃透教材的基礎(chǔ)之上的。然后再配法律版的練習(xí)冊和模擬題就可以了。但有一點(diǎn)很重要，那就是看人民法院報(bào)或者法制日?qǐng)?bào)上的案例。因?yàn)楝F(xiàn)在的司法考試都結(jié)合案例來考的，而你多看這些案例會(huì)訓(xùn)練你以法律的角度去分析問題解決問題，養(yǎng)成法律思維模式。
而至于什么萬國的書啊，我認(rèn)為沒有多大的必要。因?yàn)檫@些書只是幫你總結(jié)和梳理出來了知識(shí)結(jié)構(gòu)，但我們自己親自來做這些工作會(huì)比看人家寫的東西要好的多，一是能加強(qiáng)記憶和理解，二是省錢啊，呵呵。而至于培訓(xùn)班，根本沒有什么必要。法律是人文科學(xué)，只要我們懂漢語，能看懂漢字，就一定能自學(xué)好的，并且別人整理出來的東西不一定就是好的。今年萬國的民法書就和第四張?jiān)嚲淼囊粋�(gè)大題的答案完全相反。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)方法
每個(gè)人都有自己的.復(fù)習(xí)方法，都有各自的合理性。我認(rèn)為復(fù)習(xí)可以按如下方法進(jìn)行：
1、關(guān)于教材的復(fù)習(xí)方法
對(duì)于教材的復(fù)習(xí)，第一遍是通讀（但不是略讀，而是要精讀），要一字一句地讀，把重點(diǎn)用筆劃出來，且一定要理解其意！��！特別注意書上的例證解釋和說明。第二、三遍是讀你劃的重點(diǎn)了。我認(rèn)為教材看三遍就可以了，看第二遍時(shí)就要結(jié)合做練習(xí)，并且要把三本書的知識(shí)內(nèi)容串起來做筆記，比如你看到訴訟時(shí)效時(shí)，那你就要把三大訴訟法關(guān)于訴訟時(shí)效的規(guī)定總結(jié)在一起比較記憶。又如你看到刑法的刑種時(shí)，那就要把各大刑種的適用條件及其刑期規(guī)定等總結(jié)起來（萬國的書也是這樣做的，但我們自己做更好些）。然后在考前看第三遍強(qiáng)化記憶。
2、關(guān)于法條的復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)法條時(shí)要結(jié)合教材來看，但要善于刪節(jié)，就是那些不重要的可以不看，特別是有關(guān)國際法的，考的很少。呵，我們只要600分中的360就夠了啊。所以，要學(xué)會(huì)有所為而有所不為。法條最起碼要看三到四遍，和教材的方法一樣，第一遍是精讀，第二、三遍是看重點(diǎn)。
3、關(guān)于案例的復(fù)習(xí)
你可以買一本案例書，也可以去看報(bào)紙上的案例，但我認(rèn)為后者更好，因?yàn)檫@都是來自司法實(shí)踐中的真實(shí)案例。你可以每星期安排一天去看報(bào)紙（當(dāng)然看報(bào)紙你現(xiàn)在也可以開始看啊，不一定要等到考前三四月）。呵，這上面也有法律文書的樣本啊，也有最新法制事件和法律理念的探討，對(duì)做好第四試卷很有幫助。
4、關(guān)于做題
我認(rèn)為，題目不一定要做很多，而是要做精。做法律版的練習(xí)是為了檢測掌握的知識(shí)點(diǎn)，而做模擬題是為了適應(yīng)考試環(huán)境，而做歷年真題（最好是做近三年的，不要太舊的，因?yàn)榉勺兓艽蠛芸斓�，以前�?duì)的也許現(xiàn)在就是錯(cuò)了。當(dāng)然要做三遍以上。）是為了把握命題方向。只要把這三者做精了，我想也就夠了，不必要搞題海術(shù)。
5、其它
里面有很多實(shí)用的內(nèi)容，但切記在網(wǎng)上花費(fèi)太多的時(shí)間��！最重要的還是書本。
四、關(guān)于考試
第一，一定要認(rèn)真審題�。∫莱鲱}的人可不是笨蛋啊，試卷上每一個(gè)字都不可能是廢話或者多余的，都有它的存在必要性。今年的試題在這方面表現(xiàn)的相當(dāng)明顯，很多題目你自認(rèn)為做對(duì)了，可你沒有注意到它的玄機(jī)所在�，F(xiàn)在考試都不是能直接想到答案的，而是要前后聯(lián)系、各學(xué)科相串通。比如考一刑法題目，但其中就可能要用到刑事訴訟法的知識(shí)點(diǎn)才能得到正確答案。今年有很多題目就是如此設(shè)計(jì)的。第二，要合理安排時(shí)間，最好不要做完題目后再來填答題卡，而是邊做邊填。同時(shí)一定要注意答題卡的題序，呵，今年這個(gè)問題可鬧的不得了啊。
五、兼談自己學(xué)習(xí)法律的一點(diǎn)體會(huì)
第一，學(xué)法律，要理論與實(shí)踐相結(jié)合。法律貴在經(jīng)驗(yàn)，這話相當(dāng)準(zhǔn)確。如果你沒有實(shí)踐過，那就多看實(shí)際案例，人民法院報(bào)、法制日?qǐng)?bào)，檢察日?qǐng)?bào)上面就有相當(dāng)好的案例。同時(shí)也要多注意網(wǎng)上有關(guān)法治事件的出現(xiàn)。比如前些時(shí)間大家所關(guān)注的性賄賂是否構(gòu)成犯罪等都可以引起我們以法律的視角去解讀。
第二，要多看期刊或者網(wǎng)上的論文�？此说恼撐�，好處一是能讓你了解最新理論研究點(diǎn)，二是找到可質(zhì)疑的地方，從而找到寫論文的興奮點(diǎn)。三是學(xué)會(huì)如何去從形式上和內(nèi)容上安排與論述好一篇文章。
第三，要多看本專業(yè)的外國名著，一定要精讀。
第四，要多看哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書，這些與法學(xué)是聯(lián)系密切的，不得不看。商務(wù)館的那幾套法學(xué)、哲學(xué)等方面的書非常的好。
第五，要學(xué)會(huì)做筆記，特別是要把你所學(xué)學(xué)科的知識(shí)弄成一個(gè)體系。比如就民商法而言，你一定要把民法總論和分論分別搞清楚。然后分別做筆記，這樣你就能形成一個(gè)自己的理論框架，如果你做過有關(guān)善意取得制度專題的筆記，那你無論是在考試還是在寫論文時(shí)萬一碰到這個(gè)話題都會(huì)讓你覺得功夫沒白費(fèi)�。�！
呵，說了這么多，不知同學(xué)們看煩了沒有。但吾誠摯之心實(shí)為可鑒！絕無吹夸之意。蕭伯納曾經(jīng)說過，我也許算不上師長，只是一位告訴你方向的同路人。我指向前方，這前方不僅是你的，也是我的。而就我來說，我根本無指方向的能力與資格，充其量只是與你風(fēng)雨同行。
被記錄在紙上的思想無異于在沙上行走者的足跡，我們也許能看到他所行經(jīng)的路徑，而若是要知道他看見了什么，則必須用我們自己的眼睛（叔本華語）。是為結(jié)語，并祝大家學(xué)業(yè)有成！考試成功！
考試心得體會(huì)7
月考結(jié)束了，成績也全部都下來了，只是還有些人不明白自我的成績，我們的排行也還沒有下來。
本來我對(duì)自我的名次很有信心的，可是，自從英語曾幾下來之后，就有些不安了，一位同學(xué)比我的'曾幾告了十幾分，讓自我很難信服，因?yàn)樗擞⒄Z作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對(duì)于這一突如其來的成績，我有些無力理解，有些無力信服。
可是仔細(xì)想一想反正語文成績還沒有下來，那就這樣吧，也許我的語文成績會(huì)很好，就這樣吧，反正自我明白就好了啊，沒必要那么糾結(jié)，還是要和年級(jí)前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，可是我明白，只要我努力了，就必須會(huì)成功的，必須會(huì)成功的！
從這場考試之后，放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從此刻開始，為了未來，每一天，沒分，每秒我都要拼搏，都要努力！
加油！
考試心得體會(huì)8
考試，是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發(fā)下來的時(shí)候緊皺眉頭，不用說，他一定沒考好。有的.則笑容滿面，考得成績很不錯(cuò)。考試是為了檢測自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)水平，所以，我們要認(rèn)真對(duì)待考試。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過去了，每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了，我自己心里暗想：不管語文、數(shù)學(xué)還是英語，分?jǐn)?shù)都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個(gè)目標(biāo)努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習(xí)，我更不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀！
語文考試終于到了。試卷發(fā)了下來，教室里鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下卷子上的題，咦，一點(diǎn)都不難，題量也不多，只有兩大張。大家都得意起來臉上露出一絲微笑，不假思索地答起題來。
教室里一片“沙沙沙”的聲音，好像饑餓的春蠶在啃吃著桑葉。有的同學(xué)托著下巴，側(cè)著腦袋，緊皺眉頭思考；有的同學(xué)挺直胸膛緊握著筆胸有成竹地答題。我呢，和大家與眾不同，拿著筆，一個(gè)字，一個(gè)字，一個(gè)詞，一個(gè)詞，一句話，一句話地審題。你問我這次為什么這么細(xì)心？
我就告訴你吧：三年級(jí)時(shí)，我就交了粗心這個(gè)“壞朋友”，因此，每次考試，我都沒有拿到理想的成績，吃了許多虧。這次，我發(fā)誓要和這個(gè)“壞朋友”絕交，要做一個(gè)細(xì)心的好孩子，所以這回我就很細(xì)心了�？荚嚲褪菓�(zhàn)場，這話一點(diǎn)都不假，你看，同學(xué)們不是都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？
當(dāng)試卷發(fā)下來之后，我小心翼翼地打開了試卷，唉，還是扣了三分，這還是因?yàn)槲掖中难�，我�?yīng)該繼續(xù)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這次期中考試，雖然我數(shù)學(xué)得了98分，語文得了97分，但我有信心在期末考試中拿99分、100分。
考試心得體會(huì)9
考試是測驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，所以我們在學(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會(huì)對(duì)我們說：“成功靠的.是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。
通過這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)不及格，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績辜負(fù)了老師的一片苦心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí)，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課，我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長操心。
考試心得體會(huì)10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，下午好！很高興也很榮幸，可以站在這里和大家分享一下我參加注安考試的一些心得體會(huì)，因?yàn)槊總�(gè)人都有適用于自己的學(xué)習(xí)方法和想法，我以下所說的僅供參考，如果有不足之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
1.建議學(xué)習(xí)順序：法律法規(guī)、管理、技術(shù)（案例先不學(xué)），先復(fù)習(xí)這三門，掌握了再復(fù)習(xí)《案例分析》。法律很重要，要好好學(xué)，吃透。吃透法律的精神對(duì)于后面的管理和案例都有事半功倍的效果，甚至是技術(shù)（比如特種設(shè)備方面等）。我在做管理試題的時(shí)候，很多時(shí)候用到的是法律的知識(shí)。考過的同事可能會(huì)有體會(huì)，很多內(nèi)容法律有，管理也有，但是管理總感覺不夠準(zhǔn)確，摸不透，而法律就講的比較清楚。且20xx年版教材中很多涉及內(nèi)容在法律法規(guī)中已進(jìn)行了更新，先學(xué)習(xí)法律法規(guī)有利于訂正管理、技術(shù)等教材中的不符合之處。
2.教材是一定要看的，做題也是必要的，有人認(rèn)為，看書沒用，做題就行，我認(rèn)為，教材是考試的“基礎(chǔ)”，不可否認(rèn)，有些人沒怎么復(fù)習(xí)就能通過，但“幸運(yùn)的天才”總是極少數(shù)，并不適用于所有人，就像做好安全生產(chǎn)工作一樣，不能僅寄希望于“運(yùn)氣”，還是需要做好充分的準(zhǔn)備。鑒于目前距考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，建議看教材時(shí)，看完一節(jié)之后，就針對(duì)這一節(jié)做一些練習(xí)題（手機(jī)軟件或者復(fù)習(xí)資料等都有章節(jié)練習(xí)），根據(jù)練習(xí)題（一般練習(xí)題里都包含以往真題）重新返回書中查找相關(guān)內(nèi)容，這樣既能熟悉教材內(nèi)容，又能熟悉考試出題的套路。章節(jié)練習(xí)過后，還應(yīng)該系統(tǒng)的做題，真題也好，模擬題也好，能做多少做多少，做得越多，見得越多，記得越多，漏洞也就越少，考試的把握也就越大。而且為了盡量找考試的感覺，最好做完一套后再對(duì)答案。通過大量的做題,可以站在出題者角度,考慮這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)出什么樣的題型,每種題型該如何去答，才能把這些要掌握的專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握得更加熟練,運(yùn)用得更加靈活。
3.縱觀眾多的考試中，死記硬背是必不可少的，注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試也不例外，有些內(nèi)容就是需要背下來，比如事故劃分標(biāo)準(zhǔn)、事故類別（20種，案例經(jīng)常涉及，需要記住，不能自己編造），但是注冊安全工程師的考試題型又決定了注安考試并不是死記硬背一種學(xué)習(xí)方式，除《安全生產(chǎn)事故案例分析》有主觀分析題外，其他三科都是選擇題，選擇題是在提供信息后，根據(jù)某種知識(shí)點(diǎn)或分析點(diǎn)來判斷選擇，這也決定著理解能力的必要性和注重點(diǎn)，如果你對(duì)這個(gè)選擇題中的知識(shí)點(diǎn)理解得比較透徹，那么你也很容易從中判斷出正確的答案來。
4.看書或者做題時(shí)，特別是法律法規(guī)，一定要特別注意咬文嚼字，比如工傷認(rèn)定中的“在工作時(shí)間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”、“從業(yè)人員超過一百人的，應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員；從業(yè)人員在一百人以下的，應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員”這兩句話里面的“和”、“或”就要分清楚其含義，否則極易使人犯錯(cuò)。
5.總結(jié)很關(guān)鍵，善于總結(jié)、做好總結(jié)，事半功倍。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人一定是善于總結(jié)、善于觀察的人。做過的題，無論對(duì)錯(cuò)，都要做好總結(jié)，認(rèn)真看答案解析，看教材中的描述，舉一反三，根據(jù)總結(jié)可以大概了解出題人的意圖和套路，可以更好的指導(dǎo)復(fù)習(xí)。要把幾本書融合在一起，把有關(guān)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，比如事故等級(jí)劃分中死亡人數(shù)的認(rèn)定（7天、30天）、上報(bào)的時(shí)限和部門、事故調(diào)查級(jí)別和時(shí)限、事故調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容等等；技術(shù)中涉及特種設(shè)備的可以參考法律和管理；事故類別的詳細(xì)區(qū)分（如高處墜落和起重傷害的區(qū)別和聯(lián)系等）等，如果不能夠牽一發(fā)動(dòng)全身，這樣學(xué)習(xí)記憶太散，很難記憶，也很容易混淆。注安書看的越多，題做得越多，你就會(huì)感覺知道的東西越少，這個(gè)時(shí)候不用擔(dān)心，所謂“學(xué)問越深，未知越重”，看書都有個(gè)“厚-薄-厚”的過程，第一個(gè)厚是指初看時(shí)覺得內(nèi)容太多，書太厚；薄是指書看過了之后經(jīng)過自己的提煉，內(nèi)容被壓縮而變薄了；第二個(gè)厚是指通過深入的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西還太少，于是不斷補(bǔ)充，也就越來越厚了，其實(shí)這個(gè)階段已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，起碼來說應(yīng)付考試已經(jīng)綽綽有余了。
6.看書或者做題的過程中，要理論聯(lián)系實(shí)際，把書上介紹的知識(shí)拿到實(shí)踐中去檢驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)邊思考，建議多與我們的實(shí)際工作相聯(lián)系，可以思考一下我們的做法是否符合要求，我們實(shí)際是怎么做的，是否合規(guī)等等，遇到不理解的，也可以參考我們的實(shí)際工作，可以想想我們廠安監(jiān)部門都做了哪些工作，是怎么做的，從中一定是可以找到可借鑒的東西的。在復(fù)習(xí)過程中與個(gè)人安全工作實(shí)踐相結(jié)合，便于理解掌握、靈活運(yùn)用，也可以更好的指導(dǎo)工作。
7.關(guān)于時(shí)間，一個(gè)是考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間，這個(gè)時(shí)間是一定要有保證的，因?yàn)樽菜拈T課程，都需要一定的時(shí)間和精力投入，另外還要充分利用一些零碎時(shí)間，比如坐班車上下班途中，可以利用時(shí)間做做題或者看看書，還可以利用這1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間檢驗(yàn)一下自己是否能答完一整套題，也算是為考試做個(gè)預(yù)演。還有一個(gè)時(shí)間就是考試時(shí)間，一般來講2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間足夠了，但也要把握好時(shí)間節(jié)奏，做好時(shí)間安排，避免前松后緊，我在案例考試時(shí)就犯過類似的錯(cuò)誤，前面耗費(fèi)了大量的時(shí)間，而自己因?yàn)榍皫组T考試時(shí)的時(shí)間都很充裕，就沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致案例的最后一題答題時(shí)時(shí)間很緊張。
8.關(guān)于案例分析，絕大多數(shù)人都在這門考試中折戟沉沙、飲恨考場。這一門是對(duì)安全管理人員綜合能力的考核．要比較好地完成安全生產(chǎn)案例分析，需要融匯貫通安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)管理知識(shí)，有時(shí)也會(huì)涉及安全技術(shù)方面的知識(shí)；案例分析題的命題是有明確的具體要求的，我們應(yīng)根據(jù)問題所問摸透題意，找出出題人的主旨所在。有時(shí)出題人故意把題中人物、事件等弄得很復(fù)雜，但答案并非太難，甚至是你比較熟悉的知識(shí)范圍，所以遇到這種情況，我建議大家可以先去看看試題到底問的是什么內(nèi)容，當(dāng)你知道回答問題的方向后再去看案例，往往會(huì)覺得案例已不再是那么難。答題時(shí)要抓住重點(diǎn)、要點(diǎn)，條理要清楚，答題時(shí)最好能列出1234點(diǎn)，在試卷上回答問題要直接、準(zhǔn)確，避免錯(cuò)別字，注意語言邏輯和語法及文字撰寫的規(guī)范性。力爭作到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，語句通順，字詞準(zhǔn)確，避免因文字組織不合理而丟分。另外，如果時(shí)間允許的話，對(duì)所持觀點(diǎn)多闡述一些理由和根據(jù)還是有好處的。書寫要整潔，卷面要干凈，四科中只有這科有印象分，如果做到這點(diǎn)，那么你的分?jǐn)?shù)會(huì)在無形中多加幾分，只得59分的話，說不定閱卷官會(huì)筆下留情讓你過60分大關(guān)的。其實(shí)案例考試是有答題技巧的，案例多看題，看各種類型的題，關(guān)于煤礦、危險(xiǎn)化學(xué)品、事故處理、建筑等等，主要是要多總結(jié)套路，不要死記硬背做過的'案例題的答案，你只要掌握住類似這樣的問題怎么去答,如果覺得平時(shí)自己在寫東西這方面實(shí)在是太差，可以適當(dāng)練練。
9.建議大家多溝通交流，在互相交流過程中，也許別人的一句話，就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生醍醐灌頂?shù)淖饔�，同樣的大家可以分享一下�?fù)習(xí)備考中的困惑、難題，會(huì)的人給予解答，每個(gè)人都有擅長的領(lǐng)域，互相交流也有利于促進(jìn)共同進(jìn)步。我們現(xiàn)在有個(gè)微信群，應(yīng)該發(fā)揮其作用，互相鼓勵(lì)扶持，互相溝通交流。
10.關(guān)于應(yīng)試，首先在準(zhǔn)考證出來后，及時(shí)選擇臨近考點(diǎn)的旅館或酒店，以便正常時(shí)間到達(dá)考點(diǎn)，避免因擔(dān)心遲到影響心態(tài)；其次考前莫忘模擬，做到有的放矢，如果不能對(duì)相關(guān)的題量、題型有所了解，答題的時(shí)候，就可能出現(xiàn)時(shí)間分配不合理，相關(guān)的答題技巧不熟練，使自己應(yīng)有的水平得不到最好的發(fā)揮，更談不上超水平發(fā)揮了。因此，進(jìn)行考前模擬考試，很有必要；第三心理方面，首先，要對(duì)自己有必勝的“信心”，同時(shí)要有一舉定乾坤的“決心”，以及去留無意，榮辱不驚的“平常心”，特別是“平常心”，是保證正常發(fā)揮水平，面對(duì)可能出現(xiàn)的意外時(shí)能冷靜處理的關(guān)鍵。關(guān)于選擇題的答題技巧：
（1）、單項(xiàng)選擇題。
這類題型是比較容易得分的部分，題的難度相對(duì)而言不大，但也要充分重視，避免失分過多而影響全局。此類題通�？刹捎靡韵聨追N方法選擇答案。
1、確定法。
一眼就能判斷出的正確答案，不要猶豫直接選。這里要注意仔細(xì)閱讀題目，比如說題目讓選擇“不正確”的，而此時(shí)選項(xiàng)中明明有一個(gè)一眼看上去就是錯(cuò)誤的，但是如果不小心看出選“正確”的，你可能就會(huì)在其他三個(gè)答案中糾結(jié)一陣子。
2、排除法。
不能一眼確定答案，只能采取逆向思維判斷法，逐個(gè)推斷出三個(gè)錯(cuò)誤答案，或在所有備選答案中尋找異類，以確定正確答案。
3、緩沖法。
如果不能用上述方法判定答案情況下，可憑直覺先選擇答案，同時(shí)在試卷上做好標(biāo)記，以便于全部試卷答完后利用富裕時(shí)間仔細(xì)推敲其是否正確。或者帶入某條件、某環(huán)境進(jìn)去，從而判斷該答案的正確性；有的選項(xiàng)帶入后有可能邏輯不成立，或有明顯區(qū)別于現(xiàn)實(shí)常識(shí)的情形。
�。�2）多項(xiàng)或不定項(xiàng)選擇題
這類題難度較大，應(yīng)該引起足夠重視，答這類題的方法，除了采取單向選擇題的方法以外，還可充分利用考試規(guī)則。按照此類題的給分標(biāo)準(zhǔn)，至少有兩個(gè)及以上的正確答案，多選或選錯(cuò)不給分，選對(duì)但少選了可以適當(dāng)?shù)梅�，那就要掌握寧缺毋濫的原則，面對(duì)試題，只把自己最有把握的答案選了，多少可以得分，積少成多，避免因答錯(cuò)一項(xiàng)而全軍覆沒。但不建議為了穩(wěn)妥起見，每道題都只選一個(gè)答案，這樣也得不到多少分。如果五個(gè)選項(xiàng)都沒有把握，建議進(jìn)行反復(fù)比較，選擇一個(gè)你認(rèn)為最有可能正確的，只選一個(gè)，莫存奢望。如果五個(gè)選項(xiàng)你根本無從選擇，一點(diǎn)都不清楚，建議拼一把，挑幾個(gè)順眼的選上。
還有一點(diǎn)小建議，考試前一天集中看第一門,盡量多記,主要看自己認(rèn)為薄弱的地方�？纪暌婚T后不要再考慮答題的對(duì)錯(cuò),也不要對(duì)答案,出現(xiàn)和別人不一樣的答案，也不要聽他的，誰對(duì)誰錯(cuò)不一定，馬上復(fù)習(xí)下一門要考試的課程,力爭在考試前將主要內(nèi)容過一遍，而不是有些人說的考試前就是放松，應(yīng)該保持緊張狀態(tài)，考試完畢再放松也來得及。
注安考試,不僅僅是一個(gè)證書的問題。我相信,不論是通過或通不過,經(jīng)過這個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,每個(gè)人都能夠得到一個(gè)本質(zhì)提高,從理念到管理到技術(shù)水平,都會(huì)有個(gè)質(zhì)的飛躍，在今后的工作、生活中，將受益匪淺。
執(zhí)業(yè)資格考試是我國目前最公正、公平、科學(xué)和嚴(yán)肅的考試，試卷面前人人平等，來不得半點(diǎn)怨天憂人，更不能因存有一些投機(jī)取巧的僥幸心理而放松努力。一分投入一分收獲，功夫不負(fù)有心人�？磿⒆鲱}、做總結(jié)、交流討論必不可少，天道酬勤，只有努力才會(huì)有收獲，祝愿大家都能順利通過，謝謝！
考試心得體會(huì)11
透過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的'簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面
因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地用心發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面
由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功必須有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
考試心得體會(huì)12
伴隨著紛飛的大雪，伴隨著呼嘯的寒風(fēng)，伴隨著舊的一年的過去，新的一年的到來，激情飛揚(yáng)的七年級(jí)上學(xué)期就這樣匆匆的結(jié)束了�；厥妆緦W(xué)期的工作，苦樂參半，有喜有憂。本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)(1)班的班主任工作，在這個(gè)學(xué)期我主要做了如下的工作。
首先，充分了解學(xué)生，只有充分了解學(xué)生才能有針對(duì)性的教育學(xué)生，因材施教，因勢利導(dǎo)，教育的效果才會(huì)明顯。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生從性格上可以分為如下幾類;
1)充滿活力型，這類學(xué)生比較外向，容易接受新鮮事物，但也容易沖動(dòng)，有些任性，經(jīng)受不住挫折，自我控制能力差。
2)膽小內(nèi)向型，這類學(xué)生性格內(nèi)向，對(duì)新鮮事物的接受和敏感相對(duì)較差，他們不喜歡和老師交流，遇事望后躲，不愛顯示自己的能力。
3)積極上進(jìn)型，這類學(xué)生是非分明，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的上進(jìn)心。
第一類學(xué)生喜歡自由自在，無拘無束地學(xué)習(xí)和娛樂，容易受到不良環(huán)境的影響，一旦把握不住就會(huì)做一些違反班規(guī)校規(guī)的事。第二類學(xué)生雖然相對(duì)較穩(wěn)重，但容易失去各種機(jī)會(huì)。第三類學(xué)生只要適當(dāng)引導(dǎo)，加強(qiáng)培養(yǎng)，就是非常出類拔萃的。同時(shí)，隨著我們學(xué)校劃歸地方的實(shí)施，生源狀況發(fā)生了很大的變化。有很大一部分家長是做生意的，或者是進(jìn)城務(wù)工人員，或者為單親，這使學(xué)生的教育在很大程度上成了學(xué)校單方面的事。在這種情況下，作為班主任，如果還堅(jiān)持以前的那種做法顯然是行不通的，因此，在新的學(xué)期我進(jìn)行了如下幾方面的嘗試，特記錄下來，為下一個(gè)學(xué)期的工作起一點(diǎn)引導(dǎo)作用。
一、明確班紀(jì)、班規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求，應(yīng)該明確。因此一開學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《鐵四院中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》，并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn)，注入新的方法和活力，聯(lián)系實(shí)際，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象、原因和危害，將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)照守則處理，找出改進(jìn)的措施。在次基礎(chǔ)上和學(xué)生一起制度了適合本班的班級(jí)規(guī)章制度。
二、精心挑選培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)“領(lǐng)路人”
一群好的班干部，可以以身示范，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正，帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。因此，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級(jí)學(xué)生的特殊情況，班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定，管理下來，效果良好，每個(gè)人都能自覺維護(hù)班集體利益，增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時(shí)，我也注意培養(yǎng)的重要性，為了樹立他們的在同學(xué)中的威信，對(duì)于班干部我和我們的科任老師給予學(xué)習(xí)上的特別輔導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行班干部管理方法的培訓(xùn)。使同學(xué)們都愿意當(dāng)班干部，樂于當(dāng)班干部。班風(fēng)一直良好。
三、采取方法，積極促進(jìn)與家長的聯(lián)系和溝通
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的`效果。但是由于大部分家長正處于單位骨干的年齡，比較忙碌，普通的聯(lián)系方式難以實(shí)現(xiàn)。因此本學(xué)期，我在網(wǎng)上開通了名為“尹老師的陽光小屋”的博客，將班上的大小事宜，考試結(jié)果發(fā)布上去，以便家長能輕易的了解孩子在學(xué)校的情況。同時(shí)，家長有什么也可以在博客上留言，大大的方便了和家長的聯(lián)系，使老師和家長的聯(lián)系密切了很多。
四、給學(xué)生提供展示能力的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心
在充分了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性及特長之后，我在班上實(shí)行了值日生制度，根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)讓其負(fù)責(zé)不同的方面。由于是他們擅長的，因此每個(gè)人都負(fù)責(zé)的很好，尤其是黑板報(bào)期期都辦的極其漂亮，主題突出，得到老師和同學(xué)的好評(píng)。我們班連續(xù)多次獲得流動(dòng)紅旗就與每位同學(xué)的付出有關(guān)。同時(shí)，我利用班會(huì)時(shí)間舉行“亮我風(fēng)采”為題的主題班會(huì)讓學(xué)生有時(shí)間和空間充分展示其才華，學(xué)生們都重新認(rèn)識(shí)了自己，自信心大增。
作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科，與課任老師溝通，以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。本學(xué)期我除了協(xié)調(diào)各學(xué)科外，還主要對(duì)數(shù)學(xué)方面的問題進(jìn)行了處理，期中考試之后，本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)非常松懈，拖欠作業(yè)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了。成績直線下降。課堂紀(jì)律也出現(xiàn)滑坡。數(shù)學(xué)老師非常不滿。在這種情況下，我在班上召開了以“七最八舌話數(shù)學(xué)”為題的主題班會(huì)。讓學(xué)生暢所欲言來討論數(shù)學(xué)的問題，同時(shí)分析形勢，解答他們的困惑，提出希望，頒布獎(jiǎng)勵(lì)政策。通過這一系列的活動(dòng)，學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的精神狀態(tài)大為改觀。課堂恢復(fù)到正常狀態(tài)。期末考試成績有較大進(jìn)步。
當(dāng)然，在管理好班級(jí)的同時(shí)，我也積極配合學(xué)校的步伐，進(jìn)行了各種活動(dòng)：常規(guī)管理，陽光體育，軍訓(xùn)，等等。都保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。
在本班各科任老師的共同努力下，本班的各項(xiàng)工作開展順利。也取得了一定的成績。期中期末考試我們均居年級(jí)前列。語文知識(shí)競賽一人獲一等獎(jiǎng)，一人獲三等獎(jiǎng)。全國英語能力競賽兩人二等獎(jiǎng)，一人三等獎(jiǎng)。歷史與社會(huì)知識(shí)競賽兩人獲三等獎(jiǎng)。
今后，我將一如繼往和各科老師配合，管理好班級(jí)，使一班更上一個(gè)臺(tái)階。
考試心得體會(huì)13
今年我參加了三場考試——東湖高新、武漢市直、洪山區(qū)人事代理。東湖高新報(bào)名的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間比較緊，但是也只有一門教育理論綜合，所以我就是看了十天左右，最后考了第九名，報(bào)考的學(xué)校只招2人，與面試失之交臂。所以后來市直我就準(zhǔn)備得比較充分，提早就看了事業(yè)單位D類的兩本書，因?yàn)橛幸徊糠峙c之前的教育理論綜合內(nèi)容差不多我就過得比較快，只考前三天又背了一遍，重點(diǎn)放在了《綜合能力測驗(yàn)》上，綜合能力測驗(yàn)分為五個(gè)大題，答題模式也比較關(guān)鍵，我知道考試除了一直想考編制的人員之外，也有考過了研究生和沒有考上研究生的競爭力，而他們經(jīng)歷過考研之后不僅對(duì)教育知識(shí)比較熟練，對(duì)這樣的題型有專門的訓(xùn)練。所以比我們更有優(yōu)勢。所以答題的邏輯順序很重要。不僅要多動(dòng)手嘗試寫，而且研究答案。華圖或者中公的書上有一些錯(cuò)誤，或者答案和書上的理論不是按照相同的順序來的，有時(shí)候會(huì)有缺漏，那時(shí)候我和寢室室友，有一個(gè)人買的華圖一個(gè)人買的中公，在核對(duì)的過程中，我們就發(fā)現(xiàn)有所不同，最后自己綜合了一下常考的學(xué)生觀，教師觀，教學(xué)觀。后來市直也基本是考的這個(gè)。
洪山區(qū)人事代理考的.是數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，和武漢市的人機(jī)一樣，這都是我們小學(xué)教育專業(yè)的弱項(xiàng)。無論是大學(xué)數(shù)學(xué)，還是高中的理科數(shù)學(xué)，他考的都不是很簡單的那種，至少對(duì)于我這個(gè)高中讀文科的人來說比較難。所以拉分也比較嚴(yán)重，最后要不是筆試和面試名次都比較好，我可能就敗在了人機(jī)上面。所以建議學(xué)弟學(xué)妹們早一點(diǎn)刷題。如果基礎(chǔ)比較好的話在這一方面，就還有優(yōu)勢（至少也不會(huì)拖后腿）。如果還單純靠后面那點(diǎn)時(shí)間會(huì)來不及時(shí)間會(huì)來不及。特別是當(dāng)你都看不懂的時(shí)候，心態(tài)很重要。所以前期多一些鋪墊會(huì)比較適宜。
面試方面主要是試講和說課，我參加的是試講，教科院大學(xué)以來這種類似的鍛煉還比較多，加上我自己見習(xí)，實(shí)習(xí)期間刻意為了考編面試在做準(zhǔn)備，一直鍛煉自己的備課上課技能，把自己朝著小學(xué)老師的定位推進(jìn)，基本上每去一個(gè)學(xué)校，有課必聽，好幾本的聽課本都寫滿了，雖然是數(shù)學(xué)但是無論是什么課我都會(huì)去聽，內(nèi)容不相關(guān)也無所謂，學(xué)習(xí)老師的教態(tài)和教學(xué)活動(dòng)的組織，聽課的時(shí)候我還會(huì)去記錄老師的語言有時(shí)候下課會(huì)和其他老師討論，或者是自己思考斟酌。教學(xué)活動(dòng)組織和教材的縱向理解一直是我覺得最難的地方。還好這一次劃定了一本教材，所以指向比較明顯。如果沒有指定教材大家也可以分模塊準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)的四大模塊——數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐。抽到哪一種類型就按照這個(gè)類型來備課試講。一般數(shù)與代數(shù)，圖形幾何考的多一些，對(duì)課本要熟悉，每冊書的重點(diǎn)要清晰。
零零散散說了這么多，最后要謝謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>
考試心得體會(huì)14
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的`魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
讓我們共同努力，共同進(jìn)步！
考試心得體會(huì)15
上個(gè)星期五，張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個(gè)認(rèn)真的！我想，這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的.定義沒背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊！
試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個(gè)考滿分的也沒有！教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！
考試時(shí)，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我絕望了，因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí)，我用三角板拼角時(shí)，心里就急得很，想！快做完了，要快一點(diǎn)！就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò)，全班就只有我沒有寫等于符號(hào)，白白的丟掉了0。5分。
我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè)，就是：心很急。因?yàn)槲倚募保讯x忘記了；因?yàn)槲倚募�，畫錯(cuò)了角；因?yàn)槲倚募�，沒有寫等于符號(hào)！為什么心急？是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn)，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急！
我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因?yàn)槭∈浅晒χ�，所以，以后我們還能是全年級(jí)第一！
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