參觀學習心得體會(精選21篇)
當我們積累了新的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的參觀學習心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀學習心得體會 1
5月28日、29日兩天，我有幸參加港口鄉(xiāng)外出學習考察團市縣參觀和學習。我非常珍惜這次學習機會，虛心學習，勤于思考，帶著問題去考察，和同事們溝通探討，相互學習。通過兩天的學習考察活動，使我開拓了視野，發(fā)現(xiàn)了差距，增長了知識，受益匪淺�，F(xiàn)將心得體會匯報如下：
一、總體感受
此次考察分主要是實地考察，時間緊、任務重。但我感覺整個培訓考察行程安排科學、內(nèi)容設置豐富、針對性較強，雖然只有短短兩天，但收獲頗豐。英山縣先進可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境、活力無限的村級集體經(jīng)濟，都給我留下了深深的印象。
二、主要收獲和體會
�。ㄒ唬┫冗M可行的發(fā)展理念。在這次考察活動中，我們參與多場座談會，聽取了陶家河鄉(xiāng)黨委書記的經(jīng)驗介紹，結(jié)合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的發(fā)展理念，我體會到發(fā)展理念不僅要創(chuàng)新、求先進，還要立足實際、切實可行。我們在參觀過程中，看到整個縣域呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟和諧發(fā)展，展現(xiàn)出了一種融于生活、引領生活、創(chuàng)新生活，讓百姓更好地生活的新面貌。以人民群眾收入和提高人民群眾生活質(zhì)量為根本導向，積極推進縣域經(jīng)濟生態(tài)、社會生態(tài)、人文生態(tài)、自然生態(tài)的和諧化，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，我覺得這是英山發(fā)展的科學理念。這對我們港口的發(fā)展來說，具有很強的借鑒意義，我們可以學習英山縣這種立足實際，在以人為本的基礎上追求創(chuàng)新的發(fā)展理念。既勇于開拓創(chuàng)新，又做到了腳踏實地。
�。ǘO富人性化的村莊環(huán)境。在考察過程中，英山縣農(nóng)村規(guī)劃齊整的民居、干凈整潔的街道以及整齊劃一的農(nóng)田耕地，給我們留下了深刻的印象，頗有“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞”的意味�？梢钥闯�，英山縣很重視村莊環(huán)境的整治，給人一種人與自然和諧共生的感覺。除卻自然環(huán)境，當?shù)睾苤匾曕l(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的人文建設。在村，我們參觀了村級陣地，其中建設了道德宣傳長廊，用二十四孝圖等漫畫以及打油詩等形式勸民從良從善，他們邀請村里德高望重的耆老擔任道德協(xié)會的會長，定期評選十佳婆婆、十佳媳婦等，充分依托榜樣的力量開展道德建設，取得了豐厚的成果。我相信這只是整個英山縣人文環(huán)境的縮影，考察途中一路行來，穿鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走村莊，幾乎看不到打麻將的.現(xiàn)象。生活在這樣整潔優(yōu)美、人文氛圍積極向上的地方，我想，大部分人的心情大部分時候都會是愉悅的，而人民群眾的整體素質(zhì)也在潛移默化中默默地得到了提升。
（三）活力無限的村級集體經(jīng)濟。這次考察讓我感受最深的，就是縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有著充滿活力和發(fā)展前景的集體經(jīng)濟。在這次考察之初，楊書記就給我們考察團的人員布置了任務，重點考察英山縣的中藥材產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設，認真總結(jié)他們的發(fā)展經(jīng)驗、思考可借鑒之處以及如何立足港口實際，推動我鄉(xiāng)的經(jīng)濟、社會全面發(fā)展。英山方面安排的考察點就是這三個方面的代表。陶家河鄉(xiāng)是整個英山縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，交通、區(qū)位條件甚至比不上我們的高枧鄉(xiāng)，但是他們依托幾個中藥材企業(yè)，建立起了“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的“產(chǎn)加銷”一條龍的完整中藥材生產(chǎn)模式，依靠企業(yè)開拓了廣闊的海內(nèi)外市場、極大促進了農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的經(jīng)濟效益。通過企業(yè)和合作社“三包、三統(tǒng)、三定”的模式，既充分保證了藥農(nóng)種植中藥材的積極性，同時又提高了藥農(nóng)的組織化程度，真正實現(xiàn)了統(tǒng)分結(jié)合的雙重經(jīng)營體制，有效避免了藥農(nóng)對于市場行情反應上的滯后性，大幅度提高了藥農(nóng)抵御市場風險的能力。
同時，企業(yè)還憑借自身的優(yōu)勢條件，不斷增加科技投入，實現(xiàn)了與大專院校的對接。一方面邀請大專院校的科研人員開展中藥材的品種改良，同時深入田間地頭開展種植培訓，幫助藥農(nóng)解決實際困難。另一方面，與大專院校開展科研合作，提高產(chǎn)品的科技含量，科技的力量幫助企業(yè)完成了產(chǎn)品核心競爭力的塑造。這對于我們鄉(xiāng)發(fā)展集體經(jīng)濟，提供了很好的借鑒，一方面我們要立足港口的實際，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為核心，找到我們的核心產(chǎn)業(yè)，是吊瓜也好，是中藥材也好，總之不必擔心沒有特色，因為我覺得對于我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，所謂的“獨特”并不能形成農(nóng)產(chǎn)品的核心競爭力，核心競爭力的形成只有依靠科技的力量；所以，另一方面，我們要實現(xiàn)同大專院校和科研院所的緊密掛鉤，形塑產(chǎn)品的核心競爭力，進而同步完成市場拓展和市場占有率的提升，促進經(jīng)濟效益轉(zhuǎn)化，然后才是構(gòu)建完整的產(chǎn)業(yè)鏈。
三、一些感想
這次考察促使我更加堅定了一個想法，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想發(fā)展經(jīng)濟，還是要依靠自己的力量，走內(nèi)生型的經(jīng)濟發(fā)展之路，即對內(nèi)尋找發(fā)展的潛力和要素，依靠區(qū)域內(nèi)人民群眾的力量，激發(fā)他們的生產(chǎn)積極性，用正確的發(fā)展理念引導他們，用科學的發(fā)展模式凝聚他們，用豐厚的回報激勵他們，最終自己帶領自己走上富裕之路。無論是南街村、還是最近被熱捧的“福娃模式”，都是依靠本區(qū)域內(nèi)的資源稟賦條件，摸索出了一條適合本區(qū)域發(fā)展的模式。我相信，與英山比起來，崇陽的自然條件算是好的，與陶家河鄉(xiāng)比起來，港口在交通區(qū)位和資源稟賦上同樣具有優(yōu)勢，他們能發(fā)展起來，我們就沒有理由不發(fā)展地比他們更好。他們的今天就是我們的明天，我始終堅信一點，人就是港口最大的資源稟賦，而勤勞勇敢的人民群眾就是促進港口發(fā)展最大的優(yōu)勢條件。
參觀學習心得體會 2
三月三號，我有幸到北海荔珠國際大酒店進行實地考察學習。北海荔珠國際大酒店是由深圳建業(yè)(集團) 股份有限公司按國際四星標準獨資興建經(jīng)營的商務旅游型酒店，酒店是按照國際四星級標準為社會各界名流精心打造的集娛樂、住宿、康體休閑于一體的大型綜合酒店，地處廣西北海市城區(qū)鉑金商圈中心位置，瀕臨風景秀麗的北部灣，出門即可信步漫游北海中心商業(yè)區(qū)，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。
酒店總建筑面積2.3萬平方米,整體建筑雄健沉穩(wěn),氣勢拔云,配備智能化管理系統(tǒng)實現(xiàn)水電空調(diào)、電梯、安全防范、消防、通信、信息和辦公智能現(xiàn)代化管理, 擁有各類全寬帶接入的高檔客房192間(套)。經(jīng)過短暫的休息后，下午在該酒店銷售部經(jīng)理和房務部總監(jiān)的接待下，我們參觀了荔珠大酒店的前臺、客房、餐廳、工程部、飯?zhí)�、多功能廳等等，對該酒店有了進一步的了解。
作為工程部的一員，經(jīng)過參觀，我對該酒店的裝修和設計深有體會。前臺柜臺合理的設計，把接待和收銀的柜子和抽屜分開設計，使原本不大的空間得到充分的利用，前臺設有總機，有固定的話務員接線，能夠?qū)Ｐ暮蛯I(yè)的'為客人提供電話服務;工程部雖處在酒店的地下室，但臨近酒店的各種設備，便于隨時觀察設備設施，如出現(xiàn)問題能及時維修，在人員配備方面，擁有水電工，木匠，空調(diào)師，泥瓦匠等等，各種人員比較齊全(因為酒店網(wǎng)絡和電話業(yè)務是外包的，所以沒有網(wǎng)絡管理員);
該酒店的領導在客房裝修和設計，下了不少的功夫，擁有不少人性化的設計，在地毯、柜子，電視、床鋪等方面都考慮到是否合理和舒適以及其使用的壽命，酒店還配有休閑娛樂室，有棋牌，乒乓球臺，桌球臺等等;來到酒店的頂層，在電梯的右側(cè)有一個比較大的休息區(qū)，在休息區(qū)的四周是大小會議室和多功能廳，多功能廳大而氣派、裝修豪華，各種插座布置合理，可以滿足各種婚宴、會議、晚會的需求，小會議室設計比較典雅，具有文學藝術(shù)氣息，適合舉行小型的研討會;酒店的樓層走廊兩邊是各種具有當?shù)靥厣膱D畫，時刻提醒過往的旅客自己所來到的是海濱城市。
通過參觀學習，使我在酒店設計和網(wǎng)絡維護方面有了更深刻的認識。在今后的工作中，我要合理的利用這次參觀學習所學到的知識利用到工作中，借鑒該酒店在工程裝修和維護方面的長處，盡力做到讓客人滿意，讓酒店領導滿意!
參觀學習心得體會 3
我有幸和丁校長以及我們同事二十多人一起到上海學習，為期五天的學習，我每天都在驚喜和快樂中度過。這次學習的機會首先，感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺，讓我有一個學習與提高自身教學專業(yè)素質(zhì)的機會。這次外出學習，收獲頗豐，同時也感到肩上的壓力很大，很有一種危機感。下面我就把這幾天的見聞簡單回顧一下：
這幾天我門參觀學習了xx區(qū)xx小學的兩個校區(qū)，在參觀學習的過程中我不得不用“精致”、“和諧”來形容它們，xx小學的每個校區(qū)都將景色的美與濃濃的校園文化巧妙的融合在一起，每到一處都會讓你情不自禁地駐足欣賞，每走一步都會讓你被孩子們親手創(chuàng)造的精彩所吸引、所感動。在這里，孩子的個性得到了充分的張揚，各種能力得到了最佳的培養(yǎng)，別具特色圖書館深深的吸引了我們，在這里我深刻地體會到了學校真正成為了孩子們的樂園，真正成為他們健康成長的沃土，我不得不從心底里羨慕這些孩子。
外出學習培訓，進入課堂聽課是很難得的`，這次學習我們有幸走進小學的"課堂，學校為我們安排了十幾節(jié)不同學科的課，我選擇的聆聽了六節(jié)不同學科的課堂教學展示，在這六節(jié)展示課中我聽了兩節(jié)語文課、一節(jié)數(shù)學課、一節(jié)音樂課、一節(jié)信息技術(shù)科、還有一節(jié)英語課。
根據(jù)安排第一節(jié)我們集體聽了一節(jié)語文課，語文老師精彩的講課時時刻刻都在吸引我，看似普通一節(jié)語文課，無處不存在跌宕起伏，教師的課堂組織教學的能折服了我，學生的精彩回答吸引著我，不知不覺中一節(jié)語文課就結(jié)束了。緊接著我選聽了一節(jié)數(shù)學課，這節(jié)課的執(zhí)教老師是一位剛上班不到一年的年輕老師，不過從她的講課中絕對看不出她是工作還不滿一年的那么年輕的教師。雖然她的課堂沒有第一節(jié)哪位語文教師的老練，但是她的課堂也一點都不遜色，他的課堂井井有條、有條不紊的進行著，由淺入深的教學讓孩子在輕松中掌握了本節(jié)課的知識，緊接著又通過練習讓學生鞏固了所學的知識。
年輕的教師就這么輕松完成了這節(jié)課的教學。緊接著我有聽了一節(jié)英語課，雖然我對英語的課堂流程及模式不怎么了解，簡直就是一個門外漢，但是這位英語老師的課堂教學卻一步一步吸引著我。使我跟著這位教師享受了這美妙的英語課，孩子們的精彩回答及課堂表演讓我贊嘆不已。這樣的英語課對孩子們來說是一種美的享受，課堂成了他們的樂園。然后，我有走進了他們的音樂課堂，聽了一節(jié)美妙的一年級音樂課。那么小的孩子樂感那么強，音那么準，聽得人就是一種享受，參與其中的小朋友更是一種享受。使我沉浸在他們的音樂課堂久久回不過神來，仿佛自己又回到了小時候。多希望自己一直沉浸在這美妙的課堂中呀！
最后，我聽了一節(jié)信息技術(shù)課。盡管他們的課堂教學流程和我叫信息技術(shù)時差不多，但是他們教師課堂組織教學及孩子們的知識儲備是有差距的。他們孩子的表現(xiàn)讓我贊嘆不已。他們老師的教學也讓我感動。孩子們再這樣的課堂里學習是一種美的享受，真羨慕他們能優(yōu)這樣號的學習環(huán)境。校園成了他們的樂園、成了他們健康成長的沃土。通過這次學習我決心努力也為我們的孩子創(chuàng)造這樣的課堂，讓孩子從內(nèi)心愛讓我的課堂，從而喜歡我的課堂。
這次上海之行，讓我開闊了眼界、增長了見識、增長了智慧，我將以此次學習作為新的起點，在今后的教學工作中，珍惜每一次難得的學習機會，不斷加強學習，更新教育觀念，不斷汲取更多的名師名校的先進經(jīng)驗，為學校的發(fā)展貢獻出自己一點微薄的力量。
參觀學習心得體會 4
坪塬初級中學，一所農(nóng)村獨立初中，在短短一年里，大力推行高效課堂教學改革，教育教學質(zhì)量取得顯著成績，前去參觀和調(diào)研的人絡繹不絕。20xx年10月18日，在學校領導的部署安排下，我們一行5人驅(qū)車赴新集鄉(xiāng)坪塬初級中學進行參觀學習，讓我受益匪淺，讓我有了無盡的感想。
一、高效課堂教學給我的印象
我原以為去聽課應該正襟危坐在教室內(nèi)后面聽課，事實出乎我的意料，教室的前后兩個門都是大開著，聽課的教師簡直就是在逛超市，從這個門進去，那個門出來，這個班看看那個班瞧瞧，上課的老師和學生根本就不會理睬你，就像沒有人聽課一樣，上課的老師和學生完全進入到了角色之中。開放式的課堂，三面全是黑板，這些黑板，被分割成了幾塊，每個學生都有一塊，上面寫有很有詩意的小組名及學生名。學生6-8個人相對而坐成一個小組。上課時學生或站或坐或走動，或念或講，但都聚精會神、津津有味。課堂上沒有老師的呵斥，完全是學生的舞臺，他們在老師的引導下爭先恐后的發(fā)言，自由而不雜亂，大膽而不羞澀，盡情地張揚著青春的個性，課堂的氣氛熱烈而不失和諧，老師只是在一旁點撥、總結(jié)、評價。
課堂因互動而精彩，學生因自主而發(fā)展。高效課堂的課堂教學模式毫無疑問，是讓教師轉(zhuǎn)換角色，退到幕后；讓學生充分投入到課堂中來，最大限度地調(diào)動了學生的積極性和主動性，充分發(fā)揮學生的主體作用，真正實現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的培養(yǎng)�？梢哉f，學生學習中的每一個環(huán)節(jié)都是他們自覺主動的行為，預習、展示、反饋都是以學生為主體。
1、預習課中，我要學習什么、了解、掌握哪些知識點，每個人都各不相同卻都心中有數(shù)。學生們積極地看他們的筆記，找出不會的知識點，遇到的問題先自己去解決，解決不了的找小組長。小組中解決不了的再寫在黑板上，全體想辦法或老師來解決。
2、展示課中，每個學生將自己負責講解的知識點以自己設計的方式展示在黑板上，知識結(jié)構(gòu)清晰，重點突出；講解時過渡自然，表達清晰，這節(jié)課中學生們不僅充分地展示了他們的知識水平也充分地展示了他們的組織能力、表達能力、思考能力。老師很少講話，只是在適當?shù)臅r候做一下點撥啟發(fā)。當然老師在課前會提出要求，如展示時學生必須脫離課本�？梢哉f這節(jié)課中學生各種形式的展示與點評都閃爍著學生自主學習與創(chuàng)新的智慧。在兩面都是黑板的教室里，找不到老師的影子，老師只是在“不啟，不懂，不發(fā)”的關(guān)鍵時刻出現(xiàn)。這些做法都最大限度地發(fā)揮了學生的主體性和教師主體性，真正做到了學為主體。這些也都有利的.培養(yǎng)了學生自覺學習的能力，真正是“我要學。”我想如果我們能長期堅持這種做法，那么在學生們離開了這所學校后，不管在哪里學習，他們也都知道自己今后怎樣學習，因為他們已經(jīng)掌握了一定的學習能力。
二、高效課堂教學注重提高學生的能力校園宣傳櫥窗很多，展現(xiàn)了學校高效課堂改革的理念及相關(guān)成果，展示了學生和教師的精神面貌，在教室門前還有班主任的簡介，教室里邊有學生的優(yōu)秀作品，各班的板報等分布在學校的每個角落里，可以說是每面墻都能說話，每一處景都能育人。學校如此潔凈，無論是教室、餐廳，無論是操場還是人行道，校園里所有的角落不見一塊紙屑、一塊垃圾，也不見成群結(jié)隊的打掃衛(wèi)生的學生。以前在會上聽說過坪塬中學的課間活動有所不同，聽得很模糊，這次身臨其境大開眼界。第二節(jié)課后，各班的學生在教室門前規(guī)定的位置集合。然后在各班體育委員的帶領下，整齊地跑向操場，還有一些有興趣小組，比如：踢鍵子，投籃，跳繩等，大部分學生站在指定的位置做廣播體操，亮點是全體教師也在學生中間一同做廣播體操，雖然師生體操不一樣，但動作都整齊規(guī)范，場面精彩不已，讓我更深切感受到“快樂學習、健康成長”辦學理念的內(nèi)涵。整個課間鍛煉井然有序，讓人感受到一種昂揚的精神面貌，從課間鍛煉的情況可見坪塬中學的管理，這種科學管理是坪塬中學課改成功的強有力保證。
下午一點到一點半，學校舉辦師生才藝展示，有笛子獨奏，古箏表演，有誦讀，有話劇，有舞蹈，形式多樣，演技令人叫絕，坪塬中學的每一位教師和每一個學生表現(xiàn)的都積極上進。呈現(xiàn)出一片勃勃生機的氣息。
三、高效課堂教學調(diào)動了學生的積極性
學生的學習熱情是如何調(diào)動起來的？是不是有一種精神層面的東西去影響，感染學生呢？這也是我最期望得到答復的問題。在這里我找到了答案，那就是“從人格上去尊重每一個學生�！彪m然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學的真諦。教師不岐視每一個差生，讓后進生本已自卑的心靈得到安慰。課堂教學的評價標準傾向于學生的參與度。學生得到充分尊重了，學生都有了學習自信心，學生的學習積極性被充分調(diào)動起來了，那一切的成功就不在話下了。再有就是通過一些具體的措施激勵學生努力學習。例如劃分學習小組，小組長每天負責檢查各同學的預習情況和學習掌握情況，使每天所學的知識都能及時鞏固。
細想這坪塬中學的的成功之處，令人感慨萬分，回想實施新課程改革以來，我們也進行了一些改革嘗試，但成效不大，歸其原因就在于，我們只看到了或?qū)W到了這種形式，學到了皮毛，而沒有結(jié)合自己的實際進行改革。坪塬中學教師改革經(jīng)驗就是一個很好的證明，所謂名校是自己干出來的。在取得一定成績，社會上有一定影響的時候，加上領導的支持，同行的認可，專家的引領，促進內(nèi)外因轉(zhuǎn)化，就能形成合力辦學氛圍。坪塬中學有很多值得我學習的地方，但在實行六模塊“3+X”構(gòu)建式高效課堂學習模式中遇到以下兩個問題，值得探討：
�。�1）小組合作中弱勢群體的問題。一些孩子跟不上團隊的步伐、參與不到課堂上來；
�。�2）學生展示環(huán)節(jié)，學生積極性高，但往往會“放”而不“收”，出現(xiàn)混亂。而且學生之間的交流互動很難走向深入，總在一個相同的層次上回旋。
參觀學習心得體會 5
二中給我的第一印象是該校充滿了活力與激情，正像它操場上的標語一樣，“高擎二中精神，點燃青春激情”。這一點是非常關(guān)鍵的，一旦激起了學生的激情與斗志，接下來所有的工作就會迎刃而解。“教育不是灌輸，而是點燃火焰”我認為這句話說到了點子上。
二中給我的又一印象是該校的文化氛圍營造的好。在該校，任何一個位置，不管你是低頭或抬頭，都會看到文化氣息，和激勵自己斗志的話，這樣的文化氛圍在一個高中做到這一點實屬不易。在衡水二中，有精細而嚴格的管理，有濃濃的文化氣息，學生每天看到的是自己的夢想“名校林”，走在路上看到的是已經(jīng)成功者和到處激勵自己奮斗的話語，每天還要高聲喊出自己的誓言與自信，在這樣“激情燃燒的歲月”中，三年過去了，木頭也會發(fā)芽的，更何況是大活人。我們?nèi)鄙俚木褪沁@種不知道累不怕苦的戰(zhàn)斗激情。
二中在教學方面給我的印象也是很深的，他們有自己教育理念“原生態(tài)教育理念”，他們有自己的課堂教學模式“四個5”即連續(xù)講不超過5分鐘，最后5分鐘留給學生，說5句鼓勵性的話語，提5個有價值的問題。這對于我們提出自己的教育教學理念，和有我們自己的課堂教學模式提供有意義的借鑒。他們有：“低起點、小步子、多活動、快反饋”高效四環(huán)節(jié)策略。他們有：“全體學生全程投入，動口、動手、動腦、參與教學過程”的.“兩全三動一參與”策略。他們有：“五備三有一檢查”的備課制。他們有：“三動”高效課堂。他們有：“五有五必須”的作業(yè)批改制。這些具有自己特色的理念、模式、制度，有效的規(guī)范了教學行為，提高教學效率。
通過對衡水二中視頻的學習，我認為向衡水二中學習主要是學習他們那種拼搏奉獻的精神。就讓我們每一個阜中人從本職工作出發(fā)，踏踏實實的上好自己的課，管好自己的班，做好自己的事。那么我們阜寧中學一定會更加美好。
堅定的信念是支撐我們不斷前進的理念，無論多么困難，走一走革命老路，就會有不一樣的人生體會，走進紅旗渠，這里的一草一木，一磚一瓦，都在昭示革命先輩的不易。
紅旗渠原來是一塊旱地，因為地處太行山的腹地而導致了山多水少，為了將這一塊兒發(fā)展起來，開山引水，修建水庫，與天斗，將山河重新歸位。這就是一種大無畏精神吧，面對大自然的惡劣環(huán)境，在不傷害自然的條件下，利用自己手中的一錘一鍬，甚至是用自己的雙手，在那個物資匱乏的年代，逢山鑿洞，遇溝架橋，經(jīng)過數(shù)年的劍客奮斗們終于引流成功，解決了這塊干旱地區(qū)的用水難題。
其實，這種精神一直延續(xù)至今，無論我們現(xiàn)在身處在什么樣的環(huán)境，從事著什么樣的職業(yè)，吃苦耐勞，奮勇拼搏，這種精神是丟不了的。只有秉持著這種信念，才能讓我們在遇到困難的時候，在遇到瓶頸的時候，不為艱難，迎難而上，通過自己的智慧，來解決問題，不放棄。
現(xiàn)在的網(wǎng)民物質(zhì)生活提高了，可能不能體會當初建設的艱辛，但是重走紅旗渠，你可以看到這些時代的見證，聽講述者講述過去奮斗的故事，同樣是振奮人心的。十年如一日的初心，創(chuàng)造出了世界水利建設上的奇跡。
正直青年大學習之際，我們年輕的一輩在新時代又該如何譜寫新的篇章！紅旗渠有一處青年洞，這是最典型的代表，是300多名青年男女通過自己的汗水和獻血一點點開鑿出來的。不忘革命老前輩。大地用風貌來銘記，而我們要用精神來傳承。
我們處在美好的時代，這是個高速發(fā)展的時代，也是個物質(zhì)的時代，如何在物質(zhì)的激蕩里面保持著初心，這是我們每一個人的必修課。時刻保持昂揚的斗志，與同志們團結(jié)合作、互相學習，更不要忘記始終保持著艱苦奮斗的信念，不斷完善自我，勇于創(chuàng)新，讓紅旗渠精神縈繞在心頭！
參觀學習心得體會 6
六天的考察學習時間匆匆而過，經(jīng)過也曾經(jīng)是一片和諧的世界，那現(xiàn)在為何黯然失色，我們作為無量山鎮(zhèn)的建設者，理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點，當然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，加大環(huán)境保護力度，努力去營造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領導下，我們一定能成功，一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地，我相信會有這一天，而且我能等到這一天。
1、抓住機遇創(chuàng)造機遇
6月26日下午我們驅(qū)車到達了云南第一村大營街，由于時間的關(guān)系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領導為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟，回到政府后領導及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程，更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知，大營街能步入小康社會，我們也能步入小康社會，我們不可以照搬大營街的建設模式，但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團結(jié)協(xié)作，積極尋找戰(zhàn)略伙伴，努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，我們有這個潛力，更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會。
2、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南XX市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝，總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求，在物質(zhì)的必要需求達到基本滿足的今天，人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的`人們都流連忘返，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺，更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗，比如彝人跳采、、彝人 打歌、彝人酒歌等等，而且這些彝人習俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌，但我認為品牌文化建設也必須為經(jīng)濟建設服務，我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信，我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，但這不是一朝一夕的事，我們一定要有耐心，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界，成為現(xiàn)代社會的消費需求。
此次考察學習碩果累累，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，現(xiàn)在散散數(shù)言，僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人，就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然，這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設的許多優(yōu)點，因為我是帶著一個取他人之長，補自己之短的心態(tài)去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會有收獲，同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
參觀學習心得體會 7
20xx年4月，在學校領導的帶領下，我們紫薇小學的部分教師來到了江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的兩天里，我們主要參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學和翰林小學，聽取了他們的教學理念以及學校發(fā)展的經(jīng)驗。我們不僅僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀他們的學校建設，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深，收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。尤其是第二所學校—翰林小學，給我感觸最深。
首先，這所小學是位于蘇州市開發(fā)園區(qū)內(nèi)的一所公辦小學，雖然成立不久，到今年才第二年。但是整個校園給人的印象就是外觀漂亮，設計新穎，裝備豪華。整個學校以紅、黃、藍三原色為主色調(diào)的亮麗建筑令人眼前一亮，再細看，學校的教學樓和辦公樓等主體建筑輪廓均為一本本鴻篇巨著或一列列高高的書架，不禁令人為設計者的匠心暗贊。教室內(nèi)整潔、明亮、設備齊全，所有課堂都采用雙語教學，從小就給孩子一個能夠說英語的環(huán)境，也是學校的特色之一。除了教室之外，各種活動室也是一應俱全，從書法美術(shù)教室到舞蹈房，再從風雨操場到室外活動場地，都能夠滿足孩子們學習活動的需要。很多設備、場地都讓我們贊嘆與羨慕。在那里我想說的是，在蘇州開發(fā)園區(qū)想投資建一所現(xiàn)代化的學校其實很簡單。有著江蘇省gdp產(chǎn)值第一的蘇州市這樣強大的經(jīng)濟基礎做支撐，再建10所這樣的學校也不困難。關(guān)鍵是如何把一所學校辦好，辦的出名，這個就不容易了。這就是我接下來要說的特色。
第二，一所獨具特色的學校。談到特色教育，此刻很多地方的學校就是弄出與其他學校不同的藝術(shù)類活動。有人來參觀，檢查時拿出來展示一下。能夠講就是為了展示，為了匯報，充其量一小部分學生參與活動而已。而我們看到的翰林小學是真正的培養(yǎng)學生的興趣愛好開展的特色教育。在和我們談話時翰林小學的領導就對我們說，在他們學校不是個性關(guān)注語數(shù)外三門學科，簡單講就是不是個性注重分數(shù)的。這句話讓我們?yōu)橹鸷�。翰林小學追求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的統(tǒng)一，辦學目標一言以蔽之，就是要“融古今中外之神韻，攀現(xiàn)代特色之巔峰”，培養(yǎng)既具有古典氣質(zhì)，又富有現(xiàn)代精神的國際化人才�！靶『擦郑Y儀。禮貌語，常牢記……”在翰林小學，學生能取得的最高榮譽不是我們熟悉的“三好生”，而是“十佳小翰林”，包括禮儀、愛心、誠信、勤學、雙語、書法、體操、創(chuàng)新、環(huán)保和勞動小翰林，不同于“三好生”“學習好、身體好、品德好”的局限，以及名額百分比的限制，“十佳小翰林”為孩子們帶給了更為豐富多樣的奮斗目標與選取，并且是不按比例，到達要求就能評上。學校還為每類“十佳小翰林”都編制了瑯瑯上口、易學易記的三字口訣，被稱為“新三字經(jīng)”。翰林是古代讀書人能到達的最高層次，唐有李白、杜甫，近有光緒帝的老師、常熟人翁同龢。而《三字經(jīng)》則是自南宋以來學習中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，1990年新加坡出版的英文新譯本還被聯(lián)合國教科文組織選入“兒童道德叢書”，在世界范圍內(nèi)推廣。用新三字經(jīng)來培育十佳小翰林，既有古意，又有新意，為孩子們展示多彩的個性拓展了豐富的發(fā)展空間。走進翰林小學的教學樓，就能看到樓梯旁整面整面的別致的“書法墻”，書法墻展示的是各年級段學生的作品，上書寫著或秀雅或古拙或奔放或端莊的各類書法字體――從一樓到四樓，每一步臺階上都能看到不同的書法風景，而到了頂樓后，還能步入一個書法的天臺，這是一處露天的書法練習場所，練習臺均用蘇州御窯金磚做桌面，四面的石壁上刻著歷代書法名家的傳世名帖。領導告訴我們，這一特殊的裝修裝飾設計寓意“書法遞進，人生階梯”，要讓學生在練習書法的過程中領悟到學書法和學做人內(nèi)在的一致。和別的學校練書法不同，那里是讓學生用水在準備好的石板上練習。這樣既省事又能培養(yǎng)孩子的自信心。在翰林小學，每個學生每周都有書法課，每一天都要進行書法練習。和書法擺在同等重要地位的是體操，或準確地說是“健美操”。選取健美操作為校園文化另一特色的原因很簡單:對小學生來說，體質(zhì)十分重要。而練健美操既能鍛煉身體，又能塑造優(yōu)美的形體。因此，緣自西方的現(xiàn)代體操與代表中國傳統(tǒng)文化精華的書法一樣，被翰林小學納入了日常課程體系，成為每個“翰林娃”的必修課。那里與眾不同的就是書法和健美操都是讓孩子自由選取，根據(jù)自己的興趣愛好來選取。當然還有其他的興趣活動，如圍棋、象棋、十字繡、籃球、足球、乒乓等興趣班都是根據(jù)學生的要求來開設的。簡單的說，孩子喜歡什么，學校就開設什么。我覺得這樣的興趣班才是真正的興趣班。
第三，是一所管理有特點的學校。學校發(fā)展的怎樣樣，關(guān)鍵在于管理。而管理的本身又要決定于一個學校的領導。在學校參觀期間，該校領導一向陪同著我們。談話中感受最深的就是該校老師十分的`務實，一點虛的沒有。作為科教創(chuàng)新區(qū)內(nèi)第一所公辦小學，翰林小學的師資陣容也堪稱“豪華”:該校每位教師的一周任課居然沒有一位超過16節(jié)，學校首批16名園丁中，就有6名為蘇州市或園區(qū)的學科帶頭人，還配備了專職的書法和健美操教師，從一年級起學生就有外籍教師教授英語口語課。雖然學校開辦不久，但是學校已經(jīng)完善了一套嚴格而又科學公正的管理考核制度，讓每一位教師能在這樣開心而愉快的工作�？平虅�(chuàng)新區(qū)在園區(qū)特殊的區(qū)位決定了翰林小學要為大批來園區(qū)創(chuàng)業(yè)、投資的外籍人士或海歸人員解決子女教育問題的歷史使命，因此，學校在籌建期間就受到了區(qū)內(nèi)一些外籍人士的關(guān)注。學校的第一批95名學生中，就有6名為美國、加拿大、新加坡等外籍學生，大大超出了園區(qū)整體的外籍學生比例。走國際化辦學之路，對翰林小學來說是從起點就無法回避的必然選取。開學第一周，學校就特地邀請外籍學生家長進行了座談。家校雙方暢所欲言，對辦學理念、辦學方向和辦學目標進行了充分的溝通。對于家長們提出的一些推薦，學校給予了充分的理解和尊重，比如據(jù)家長們的推薦，在園區(qū)學校里第一個在學生的衛(wèi)生間帶給衛(wèi)生紙，食堂帶給餐巾紙等等�！凹议L們的要求既給我們帶來了壓力，也是一種動力，我們一向在思考如何為孩子們帶給更為優(yōu)質(zhì)多樣的教育服務。”他們校長表示，位于科教創(chuàng)新區(qū)對學校來說更多的是一種優(yōu)勢，學校已經(jīng)在嘗試充分調(diào)動家長、社區(qū)、企業(yè)和高校的各類資源“活辦”教育:“區(qū)內(nèi)高校既能為我們帶給教授、專家、大學生志愿者等‘軟力量’，又能讓我們有機會共用圖書館、體育館、影劇院等硬件設施，而緊鄰的翰林緣社區(qū)、鄰里中心及生物納米園、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園的高科技企業(yè)能夠成為我們的校外社會實踐基地。我們已與獨墅湖圖書館合作建立了校外基地，翰林娃很快將由他們組織安排參觀企業(yè)，社會大課堂將為翰林娃帶給學習的更廣闊空間�！�
不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。通過參觀蘇州工業(yè)園區(qū)的兩所不同的教育理念，但有共同發(fā)展道路的兩所小學，感慨很多。但是，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動更要行動。我們紫薇小學有決心、有信心，在本次考察之后，在學校新一屆領導班子的帶領下，進一步搶抓教師隊伍，轉(zhuǎn)變工作思路，提高思想素質(zhì)、提升自身素養(yǎng)，充分發(fā)揮教師特長，在教育發(fā)展的滾滾浪潮中，乘風破浪，奮起直追，開創(chuàng)出紫薇小學更加完美的明天。
參觀學習心得體會 8
首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習兄弟學校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象，現(xiàn)談談我的三點體會。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學校。
1、從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息，給我印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝，穿上單調(diào)的迷彩服，可以想象該校的老師和領導們費了多少的心機。該校教育以德育為先，對學生的教育主要以正面引導方式，尊重學生的人格，通過跟家長多報喜，少報憂的學校與家庭的聯(lián)系保護學生的自尊心，讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂，從而激發(fā)他們的上進心和積極性。
2、老師們贏得了學生的信任，形成一個良性循環(huán)的教育過程，我很贊同這一做法，職校的`學生同其他學校的學生一樣，雖然成績差，但他們同樣有著強烈的自尊心，教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn)，不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想，有時甚至會導致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生，才能達到德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。
我認為，該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來，此外從該校的兩位領導的管理制度介紹中，我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的責任心，以及領導與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
三、對比各所學校，其實只要是當老師，無論在哪所學校都沒有輕松的工作。
因為我們所面對的是有不同思想的學生，教師的職責就是教書育人，無論哪所學校，都離不開敬業(yè)的教師，只有面對現(xiàn)實，少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。
參觀學習心得體會 9
在醫(yī)院的安排下，我們對縣內(nèi)x家兄弟醫(yī)院進行了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院，比如說醫(yī)院建設、精神風貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實地情況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：
一、醫(yī)院建設方面
印象最深的就是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內(nèi)部科室設置，讓人感到比縣級醫(yī)院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。
二、精神風貌方面
印象最深的是xx醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)xx醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我專門看了xx醫(yī)院的公共衛(wèi)生科，已進入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設施、規(guī)范化建設確實比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氛圍，都讓人感到非同一般。
三、醫(yī)院文化方面
印象最深的是xx醫(yī)院，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實事求是的講，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣，一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設有職工活動室，里面有臺球桌、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因為意識到了這一點，所以覺得他們做得比較好。
四、規(guī)范化管理方面
印象最深的是xx醫(yī)院，身處縣城駐地，有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院等多家醫(yī)療機構(gòu)與之競爭，如果說x年前，誰都想不到xx醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的非常茁壯，靠的是什么？就是規(guī)范化的管理和有效的激勵機制，從公示欄上看到他們的績效考核公示，條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的`根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。
五、合理的工作流程
印象最深的是xx衛(wèi)生院，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮，可他們的特點卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防�？婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化服務的當前，可謂是其他醫(yī)院學習的表率。
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況，充分認識到了自身存在的不足之處，為我院的進一步發(fā)展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
參觀學習心得體會 10
20xx年5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人赴全國教育名市——山東省市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在二中、外國語學校、五中、一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領導的專題講座，每天學習結(jié)束后學員相互交流體會。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談談我在二中參觀學習后的幾點感受：
一、特色化的先進教育理念
二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學為核心，以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標，以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來，課堂活起來，教學效果好起來，師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則"，形成了二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓，學案探究互動熱火朝天，學生課后復習溫故知新。
具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長，變教為啟，變教為幫；學生是學習的主人，變被動接受為主動探究；教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學室，變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，解放了學生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學習
學習小組的建立既使學習主體細致化（每組6人，根據(jù)學習能力的差異分為A、B、C三個等級），既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
三、集體化的導學案
導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課老師的.交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者，說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣；再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎，而且能為學生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實地山讓路，持之以恒海可移"。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。
參觀學習心得體會 11
我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學習。通過這為期一天的學習，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的責任護士。除了完成本職護理工作以外，各位護士還負責相應的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負責檢查相應責任護士各項護理工作完成情況，對各位護士起到直接管理的作用。而護士長通過管理護理組長及抽查進行宏觀管理。層級管理可以使護士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值，激發(fā)了護士的進取心和成就感，有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎，確保護理質(zhì)量，使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求，促進團隊協(xié)作，實現(xiàn)“以人為本”的管理目標。
其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科，“五常法”的落實達到一種完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一個個格子盒和抽屜。每個格子盒和抽屜都有相應的標簽紙，各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護理站，任何物品及資料都定位放置，擺放得整整整齊齊。并且，“五常法”有相應的護士及護理組長負責管理，各位護士嚴格執(zhí)行。“五常法”應用于醫(yī)療護理工作，有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學習和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的.。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識以及術(shù)前術(shù)后注意事項。病人入院后，在病房無聊的時候就可以看看與自己相關(guān)疾病的知識，既可以打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關(guān)知識的機會。再加上護士的健康宣教，可以增強患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導方面的健康宣教單，每個病人出院時，責任護士在進行相應的出院指導后會根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應的健康宣教單。這樣可以加強患者對出院后注意事項等知識的掌握�？梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨椋偈辜膊〉幕謴�。
在省人民醫(yī)院參觀學習，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學習，第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，通過這次參觀學習，可以學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學習，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學習、互通有無的有效方法。希望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會!
參觀學習心得體會 12
在醫(yī)院的安排下，昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進行了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院，比如說醫(yī)院建設、精神風貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻�，F(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實地情況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：
一是醫(yī)院建設方面：印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內(nèi)部科室設置，讓人感到比縣級醫(yī)院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。
二是精神風貌方面：印象最深的是城區(qū)醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的'公共衛(wèi)生科，已進入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設施、規(guī)范化建設確實比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氛圍，都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是許家湖醫(yī)院，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實事求是的講，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣，一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設有職工活動室，里面有臺球桌、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因為意識到了這一點，所以覺得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面：印象最深的是龍家圈醫(yī)院，身處縣城駐地，有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機構(gòu)與之競爭，如果說5年前，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的非常茁壯，靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵機制，從公示欄上看到他們的績效考核公示，條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。
五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛(wèi)生院，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮，可他們的特點卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防�？婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化服務的當前，可謂是其他醫(yī)院學習的表率。
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況，充分認識到了自身存在的不足之處，為我院的進一步發(fā)展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
參觀學習心得體會 13
兩天的外出學習，收獲頗豐，同時也感到肩上的壓力很大，很有一種危機感，一種被改革的潮流所淘汰、被其他學校所超越的危機感。
一、印象
11月13日有幸和唐書記龍校長以及同行一起到常德五中聽了兩節(jié)英語課，聽完課后和大家一起評課探討，給我留下很深的印象。
1、這節(jié)課整體設計很好，無論是課件的制作、教學環(huán)節(jié)的支配、老師的點撥啟發(fā)還是小組的合作，都遵循著讓學生駕馭學問和培育學生實力的原則。從導入起先就緊緊圍繞這節(jié)課要進行的話題，對舊學問的復習環(huán)節(jié)也設計得自然，把新舊學問在這一部分連接起來，設置了很好的梯度，學生很簡單自己就可以嘗試新學問。這就是我們平常所說的給學生一個階梯，階梯設好以后，為后面學生的自主學習掃除了障礙，學生自主合作就很簡單。這是我們的教學過程中把握不好的一點。
2、這節(jié)課的其次個亮點是對聽力的處理。我們的老師幾乎都是在聽聽力之前沒什么鋪墊，而五中的老師先讓學生讀題，也就是讓給學生整體感知，這樣學生聽起來很簡單。老師所做的每一步都有很明確的目的，都是為學生的自主學習做打算的。
3、課堂的拓展部分也是關(guān)注了全部的學生，讓每個學生都有充分展示的機會。假如我們在課堂上只把學生當成容器，把自己的教案全都傾倒在容器內(nèi)，而不讓學生有任何其他的想法，以免節(jié)外生枝，其實這就是忽視了對學生的生命關(guān)懷。因為學生在課堂上產(chǎn)生的一些想法有時正是學生讀書過程中的難點，可這樣的'難點一旦忽視，不僅造成學生學習的困難，而且會讓學生發(fā)問的腦筋產(chǎn)生惰性，讓我們的課堂毫無生意。新課程提倡對話，師與生對話、生與生對話、生與讀本對話，這樣課堂就應當是師生互動、心靈對話的舞臺，老師和學生都可能在課堂上創(chuàng)建稀奇跡，喚醒潛能。 在我們的課堂中老師應當多采納常德老師的方法，從環(huán)節(jié)設計、學問連接、關(guān)注學生的角度動身，關(guān)注學生認知的發(fā)展規(guī)律。
從她們的課堂中我們還應當留意以下幾個問題：
1、課堂環(huán)節(jié)中留意學生良好書寫習慣的養(yǎng)成，這也是我們老師忽視的。
2、課堂過程要有總結(jié)性評價。（書寫、口語、對話的嫻熟程度）
3、要關(guān)注每一個學生，給每個學生展示的機會，特殊是不喜愛舉手的孩子。
4、課堂上小組的展示不能過多
5、課堂展示時肯定給下面的同學肯定的任務，這樣大家才能仔細聽。
6、對作業(yè)的處理老師要做到心中有數(shù)，在教學的過程中可適當?shù)臐B透，這樣學生做起來較簡單
7、重視語言的輸入，巧設語言的輸出。（如聽力中的跟讀，單詞的跟讀）
8、對本節(jié)的重點可以多一個呈現(xiàn)的過程。
二、存在問題
依據(jù)常德五中校長及我校唐書記的總結(jié)，我們現(xiàn)行課題實施中存在的問題：
1、老師習慣限制課堂，學生缺乏獨立思索的學習時間和空間。
改進方向：體會、嘗試任務型教學模式，合理支配自主學習、合作學習時間。
2、孤立教學內(nèi)容，不能把學問整合
3、過分孤立地進行"句型教學""詞組記憶"忽視教學情景的創(chuàng)設和運用。
4、語法的講解走兩個極端，要么忽視，要么過分強調(diào)
5、課堂用語不規(guī)范，甚至不用英語組織教學。
三、改進
在我們教學中應當留意做到以下幾點：
1、仔細探討學習我們學�，F(xiàn)行的教學模式，讓每一個老師都很清晰它的操作流程、實施要點以及在操作過程中應當留意的問題。
2、反思我們的教學，依據(jù)現(xiàn)行教學模式，針對自己的課堂教學設計出自己的課堂模式，把新的教學理念始終貫徹下去。
3、采納多聽課，聽好課，多學習的方式提高老師自身的素養(yǎng)，更好的適應英語課堂的要求。
4、仔細學習先進教化的理念，讓老師的評課理念有一個提升：從關(guān)注教學過程的細枝末節(jié)到關(guān)注整個過程；從關(guān)注如何教育關(guān)注學生如何學；從只談優(yōu)點到存在問題的一語道破。 讓我們從現(xiàn)在做起，從關(guān)注每一個學生起先，從敬重每一個學生起先，從滿意每一個學生的需求起先，從善待每一個學生起先，從開啟每一個學生的才智開，從改善對學生的評價方式起先，從改善傾聽實力起先，從改善教學策略起先，從提升自我生命質(zhì)量起先。
參觀學習心得體會 14
很難得的機會，我們今天去參觀了五星級酒店，并親身體驗了五星級酒店的服務。記得周總監(jiān)說過，想要自己的服務態(tài)度及業(yè)務能力得到更好地提升，就要自己也去當一回客人，感受一下別人的服務，從中加以總結(jié)。換言之就是，想要別人為自己提供什么樣的服務，將來就會為別的客人提供什么樣的服務。
先從進入旋轉(zhuǎn)門開始說吧！映入眼簾的到處是金碧輝煌，顯盡了奢華，然而不足的是我們聽不到任何服務人員的問候，沒看到我們嗎？不是的，他明顯正在看我們；嫌我們的穿著不夠
檔次嗎？這是不可以的，真正的服務應該建立在“進店皆為客”的基礎上，哪怕他只是一個環(huán)衛(wèi)工人也要熱情地問候并盡可能提供幫助。
再說前臺吧，我們站了足有兩分鐘才被他們發(fā)現(xiàn)，帶領我們參觀會議室的銷售經(jīng)理頭發(fā)染了黃色，也沒有戴頭花，更氣憤的是她在為我們介紹會議室時，嘴里竟然還嚼著口香糖。我覺得這是對我們的極其不尊重和不重視，心里非常不舒服，心想幸虧我不是真正的客人，否則豈不是白花了那么多錢。
現(xiàn)在，我終于明白了，酒店的硬件設施固然重要，但提供優(yōu)質(zhì)、貼心的服務是最重要的，因為人都是有感情的.，誰都希望自己在離開家的外地得到問候、祝福和關(guān)注。
通過這次考察活動，使我們能夠更好的理論結(jié)合實際，也使我看到了的優(yōu)質(zhì)服務對于酒店的重要性，我要在以后的工作中會更細致、更貼心地為賓客服務。
參觀學習心得體會 15
20xx年12月10日，在程總的帶領下我有幸與未來路的店長一起去山東濟南道克圖文參觀學習，在這為期一天的參觀學習中我們主要參觀了道克圖文的一些店面和聽取了道克圖文之地領導的一些關(guān)于圖文數(shù)碼企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展及人員培養(yǎng)的經(jīng)驗介紹，在參觀店面的時候我學到了很多東西，吸取了很多經(jīng)驗，開闊了眼界，更加解放了思想，更新了理念，他們店面的布置真的很值得我們學習。
每家店的選址：
1、周邊有相對集中的、正在或者將要開工的工地，因為工地施工對圖紙需求性比較大。
2、周邊有高收入的居住人群，因為這些人中有不少是中、小企業(yè)老板或者高級技術(shù)、管理人員，對專業(yè)文印服務的需求性大。
3、周邊有對專業(yè)圖文服務有長期需求的企事業(yè)單位，比如水利、建筑、天燃氣公司等，因為專業(yè)成套的圖文設備不是一般用戶可以染指的。另外，如果周邊有中小規(guī)模的圖文店可以縮短開店的推廣周期，更有可能行成商業(yè)的聚集效應。裝修：
1、從外觀山看每家店面統(tǒng)一的門頭，統(tǒng)一的色調(diào)，讓人們更快的記住，就好像華潤萬家超市一樣，大家都清楚的知道哪里哪里有。
2、統(tǒng)一的燈箱，每家店內(nèi)統(tǒng)一的燈箱設計，價格統(tǒng)一，讓客戶客戶一目了然，也增加了店面的品質(zhì)。突顯高效的辦公氣氛。
3、綠色的客戶休息區(qū)和客戶電腦服務區(qū)統(tǒng)一安裝電視，咖啡機，雜志海報一方面使客戶感到舒服，及能滿足客戶物質(zhì)上的需求，又能盈利，大批的彩色植物可以使環(huán)境看起來清新。這些都需要我們學習。公司也可統(tǒng)一安裝，統(tǒng)一購買。
機器設備：
1、從外觀山看每家店都有一些看起來比較大型的生產(chǎn)設備，區(qū)域的劃分也增加了設備的神秘感。
2、機器印張的登記記錄，有工作單單號、打印數(shù)量、出錯數(shù)量等，清楚的登記
可以更好的統(tǒng)計出錯率，即使發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤。
3、機器設備的宣傳推廣，增加了設備的優(yōu)點，讓客戶對公司的設備更加放心和信任。
統(tǒng)一的宣傳活動：每家店統(tǒng)一的宣傳活動，統(tǒng)一的海報，讓人感覺的無論走到哪里都是一樣，也更能體現(xiàn)出管理的統(tǒng)一，這一點我們要加強改進，統(tǒng)一的活動完全可以，無非就是換個說法。
無處不在的企業(yè)文化，企業(yè)LOGO：基本上在每家店面里你都會看到統(tǒng)一的企業(yè)LOGO，無論是在宣傳海報上，還是墻壁上，咖啡杯上，這些標記到處都是，這可以加深人的記憶，讓客戶更好的記住你，這些小小的'細節(jié)更能幫助你。良好工作氛圍
在我們參觀的幾家店中，有幾家的工作氛圍很好，人很多，讓人不自覺的就覺得人家的生意這么好，肯定質(zhì)量不錯，一個好的工作氛圍能使人心情舒暢，更能激發(fā)自身的潛能及充分調(diào)動每個員工的積極性。管理者首先要獎罰分明公正，對工作成績突出者要讓其精神跟物質(zhì)雙豐收，對于工作不出力者要讓其受到相應的懲罰，要讓每個員工都承擔一定的工作壓力。再者就是管理者在平時的工作會議上，多傾聽員工的建議，充分調(diào)動每個員工的積極性。另外管理者要在生活中多關(guān)心跟照顧員工，讓大家都能感覺到集體的溫暖，這樣才能保證公司員工的穩(wěn)定性。
晚上大家在一起吃晚飯時所聊的一些工作上的問題，真的讓我感觸很深，一直以來都是一個技術(shù)員的身份，現(xiàn)在踏入管理行業(yè)，要學習的真的很多，無論是工作上的安排和計劃還是員工之間的溝通和配合都尤為重要。有時候真的要去突破自己，如果自己真的闖進去了，可能也就豁然開朗了，記得上次開會時李總就說了，什么事不是做不好，而是看你到底有沒有鉆進去，只要你能真正的鉆進去就不怕做不好，我真的覺得很對，只要你真的用心啦，你真的想要做好，只要你努力就不怕沒有收獲！此次參觀學習真的讓我感觸很深，我會盡快做好下一步的調(diào)整和學習。也很感謝公司提供這樣的機會給我們學習，真的提高了思想，也學習到了很多知識。
參觀學習心得體會 16
20xx年9月，在的帶領下,的部分技術(shù)管理人員和先進職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間，聽取了所到之地領導關(guān)于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀沿海發(fā)達地區(qū)，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深，收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了沿海發(fā)達地區(qū)的先進性，看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距，也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進了員工團結(jié)向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進，堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習，大家互比互學，通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較，領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點；外出交流考察，通過對龍頭企業(yè)的實際學習，把目
光投得更遠，奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿，做到了內(nèi)外兼顧，遠近結(jié)合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習，共謀發(fā)展，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收獲顯著。這次，我們集中幾天的時間，領略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，領略了沿海發(fā)達地區(qū)思想解放，尋求發(fā)展的強勁意識。
本次考察參觀學習的特點很多，體會更多。
一是企業(yè)不同，發(fā)展差距很大，發(fā)人深思。
南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè)，無論是技術(shù)現(xiàn)狀、生產(chǎn)設備、年生產(chǎn)總值、還是技術(shù)儲備、企業(yè)目標都要比我公司高幾倍，這些都是我公司無法比擬的，值得我們深思。南京線路器材廠全年銷售額在6-7億元，是我公司相關(guān)產(chǎn)品的3倍；專職技術(shù)設計人員約40人，并具有國家級的檢測中心；如果不是在以葛總為核心的新一屆領導班子的強勢帶領和不遺余力的推動下，我公司和他們的距離將超過5倍，而且差距將會更加擴大。中斌緊固件公司作為一個私
人企業(yè)，年產(chǎn)緊固件過萬噸，品種近百種，也是我公司目前無法比擬的。他們的管理和企業(yè)發(fā)展值得我們借鑒。
二是企業(yè)管理理念令人信服。
中斌緊固件公司作為私人企業(yè)，管理規(guī)范化程度高、工人服務意識強，生產(chǎn)效率高。南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè)，其思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設，員工素質(zhì)高，注重技術(shù)實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿�，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言，我公司剛處于發(fā)展和建設的初期，在企業(yè)管理和技術(shù)發(fā)展上都有待完善，我相信，在葛總的帶領下，我公司一定會在盡可能短的時間內(nèi)，立足企業(yè)，踏實發(fā)展，迎頭趕上。展望未來，我公司一定會超越這些我們曾經(jīng)仰望的高山。
三是企業(yè)連橫發(fā)展之高令人嘆服
這些當?shù)仄髽I(yè)，無論在管理模式、科技水平、文化理念，還是創(chuàng)新意識、發(fā)展意識上都是值得我們學習。這些企業(yè)互通有無，取長補短，共同發(fā)展，增強了發(fā)展實力，拓寬了發(fā)展空間，正是有了這些東西做基墊，企業(yè)才得到高速發(fā)展，確實令我們當?shù)仄髽I(yè)嘆服。
短短幾天考察參觀學習時間，大家一路學習取經(jīng)，一路深入思考，感受很深，收獲非淺�，F(xiàn)依據(jù)本次考察，結(jié)合我公司發(fā)展現(xiàn)狀，談談自己的收獲。
一是企業(yè)要發(fā)展，堅持解放思想，確實提高認識是第一要務，領導班子大力弘揚科學發(fā)展觀是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。
企業(yè)要發(fā)展，除有上級單位和政府部門的大力支持外，最重要的一條就是職工思想解放�；仡欉^去，為什么企業(yè)陷于發(fā)展的邊緣？為什么職工收入低？為什么企業(yè)發(fā)展環(huán)境惡劣？不是上級不支持，也不是當?shù)卣璧K，而是源于落后的思想和保守的觀念。
思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導企業(yè)的發(fā)展。解放思想能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要，是提高我們經(jīng)營生產(chǎn)工作的必然選擇。
企業(yè)經(jīng)營管理者作為企業(yè)的“掌舵者”，把握了企業(yè)發(fā)展的“方向盤”。通過對企業(yè)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新管理能力，特別是對人才、資本、知識等創(chuàng)新資源的'管理運作能力，引導企業(yè)打造一支不斷超越、勇于探索的創(chuàng)新型人才隊伍，從而促進企業(yè)自身謀劃新發(fā)展，以高瞻遠矚的眼光和戰(zhàn)略思維，推動企業(yè)做大做強。
結(jié)合本部門工作的實際情況，就是要在思想上與公司領導保持一致，要在觀念上與標準化、精益化管理觀念；要加強自己的責任心與使命感，不斷強化服務意識；要在管理上理順經(jīng)營工作思路，不斷提高部門和員工的管理水平；要在創(chuàng)效上進一步發(fā)揮主觀能動性，不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效
潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻，為公司創(chuàng)效益，做到人人頭上有責任，個個身上有指標，力爭完成經(jīng)營指標任務，跟上公司發(fā)展的步伐，從而使我們公司生產(chǎn)技術(shù)部的管理、服務、創(chuàng)效的工作盡快適應企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
二是企業(yè)要做強，必須牢牢抓住發(fā)展第一要務。
沿海城市和龍頭企業(yè)的高速發(fā)展，許多工作走在了全國的前頭，但他們始終不滿足、不松懈，始終堅持發(fā)展不放松，聚精會神搞建設。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上，他們?nèi)匀槐３种鴱娏业奈C感、緊迫感，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗告訴我們，在任何時候、任何情況下，發(fā)展始終是第一要務，必須時刻緊抓不放。
發(fā)展任務最終需要落實到完成全年目標任務上來，經(jīng)營工作是我們各項工作的主題。在全員經(jīng)營、全員負責的觀念指導下，公司的經(jīng)營工作得到了快速發(fā)展。無論是經(jīng)營規(guī)模的擴大，還是經(jīng)營質(zhì)量的提升，都極大地增強了公司的整體實力，為公司大發(fā)展、快發(fā)展的目標實現(xiàn)奠定了堅實基礎。
目前公司在省公司的支持下，在本地政府的關(guān)懷下，在以葛總為核心的新一屆領導班子的帶領下，既面臨著極好的發(fā)展機遇，又面臨著激烈的市場挑戰(zhàn)，如何使我們的經(jīng)營工作，特別是生產(chǎn)技術(shù)部的工作，從管理、服務、創(chuàng)效的角度更好的去實踐新理念，是我們部門每位員工值得探索的新課題。
參觀學習心得體會 17
20xx年10月10日，周總帶我們參觀了安仁劉氏莊園保安隊，以及蓬萊尚島和圣康物業(yè)公司的保安隊。
感觸頗深，震撼很大。
在參觀學習的過程中，上述保安隊在隊伍的內(nèi)部管理，現(xiàn)場管理方面，以及理念方面，給我留下了深刻的印象。比較我們的工作實際，有許多值得我們學習和借鑒之處。
我們不得不承認，我們與市場和發(fā)展存在著差距，引用周總的一句話“我們落后了”。我們習慣用慣性的思維方式去考慮問題，去解決問題。卻沒有真正的思考過我們現(xiàn)在需要什么？需要解決什么？雖然過去自己在本職工作中做得也不錯，但也存在著一些問題，未能很好地為領導出謀劃策，缺乏果斷和膽量。認為自己的工作基礎差，業(yè)務知識弱，工作難度大，以致出現(xiàn)畏難情緒，卻沒有針對實際情況，主動地尋出路、想辦法、解難題，不注重業(yè)務知識的全面性。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更重要的還是主觀因素造成的，楷括起來主要有以下幾個方面：
一、政治學習不夠，理論功底淺薄，聯(lián)系到實際的學習不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，只是為學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因此不能準確地把握形勢。
二、業(yè)務水平不高，不夠磚研，沒有深刻認識到業(yè)務水平高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用，自己在業(yè)務方面存在有依賴性。
三、工作方法簡單，處理事情的方法也簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
這次參觀學習，使我不僅學習了什么是管理，同時也在思想上受到了啟發(fā)，從中認識到作為公司的管理人員，應怎樣站正自己的崗位？怎樣協(xié)調(diào)和培訓好隊員？怎樣能讓每個隊員都能認清工作目標？知道該做什么？這些都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
近年來，經(jīng)濟發(fā)展迅速，經(jīng)濟環(huán)境和社會環(huán)境越來越復雜和變幻莫測，市場的競爭也越來越烈，這就對我們的保安隊伍的建設提出了更高的要求。沒有特色，沒有戰(zhàn)斗力，沒有品牌的隊伍就很可能被淘汰。
通過學習與思考，我覺得思想觀念要提高和轉(zhuǎn)變，應加大對隊伍的監(jiān)督管理力度，主要從以下幾個方面入手。
一、遵循公司的經(jīng)營理念及服務宗旨，積極關(guān)心鼓勱隊員，有意識培養(yǎng)凝聚力和隊員的團隊精神。由小及大形成合力、戰(zhàn)斗力
二、以身作則，帶頭遵守公司的'規(guī)章制度和紀律，保持嚴謹自律的工作、生活作風，給隊員樹立良好的榜樣，引導隊員良性發(fā)展，營造健康的工作氣氛。
三、在工作中嚴格管理，處理問題遵循“公平、公開、公正”的原則，充分調(diào)動隊員的工作積極性。
四、在工作、生活中細致、認真，時刻了解掌握和關(guān)心隊員的工作、生活及思想狀況，逐步培養(yǎng)和隊員的工作感情，并贏得隊員的信任。以此鼓舞隊員的工作熱情。在思想工作是一切工作的生命線的方針指引下，針對保安隊的實際情況，引導隊員與時俱進，提升素質(zhì)轉(zhuǎn)變自身觀念。
五、在各類理論培訓中，通過講解、點評、交流使隊員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。并時刻教育隊員要有緊迫感，應具有上進心，使其明白保安工作不是高科技，沒有什么深奧的學問。成為一名合格保安員關(guān)鍵在于人的主觀能動性和責任心，是建立在對公司的忠誠度和敬業(yè)精神上，并以此激發(fā)大家積極進取在工作中體現(xiàn)自身價值，感受人生樂趣。
以上是我的參觀學習心得和客觀的自我剖析，存在不足之處，肯請領導的指正與批評，以待在今后的工作中進一步加強和改正。
參觀學習心得體會 18
20xx年10月31號，我有幸到杜口中學參觀學習，更有幸聆聽其校長崔z的報告，此行可用“震撼”兩字來概括。
一、震撼于如此“實”的理念。
聽崔校長的報告，聆聽他訴說杜口中學堅持改革十多年歷程中的艱辛與輝煌，說到動情處他幾度哽咽，說到學生進步時他倍感欣慰自豪，那語氣很實在�！耙匀藶楸荆P(guān)注生命”這是杜口中學的教育理念，他們也把這種理念落到了實處。這“實“來自于崔校長一年聽1000節(jié)課的研究打磨，崔校長強調(diào)杜口中學教師每節(jié)課的講解必須少于10分鐘，超過了就判不合格。杜口的所有課堂是開放的，我連走了幾個班，看見的都是學生在活動：討論、講解、背誦、展示、糾錯。好不熱鬧，上課的老師和前來聽課的老師仿佛一樣，儼然成了觀眾，只是偶爾做點提示，這讓我實實在在感覺到他們的課堂實實在在做到了還空間于學生，還時間于學生。這“實”來自于教師的反思實在，每天早上七點、中午兩點的杜口中學教師“課堂反思會”雷打不動，我親眼所見，反思會上：查不足，真誠深刻；找措施，全面實在；比進步，互相鼓勵。明眼人都看得出，這實實在在的反思絕不是在作秀，反思給杜口中學帶來的是長足的進步。
二、震撼于這樣“活”的課堂。
“活”得讓人們感嘆從未見過，“活”得被人稱為“教學超市”。當我們來到教學樓內(nèi)時，真的是被眼前的景象驚呆了，說這里的課堂教學是“超市”，真的一點都不過分，雖然我們心理有點準備，但還是產(chǎn)生了強烈的“震撼”。
我最先來到的是九年級三班的教室，正在上語文無師課，學習《曹劌論戰(zhàn)》。教室中的課桌一改傳統(tǒng)的“秧田”式為“小組獨立”式，每一小組6—8人，相對而坐，“散亂”的室內(nèi)擺放，““零亂”的各具特色的坐姿，“隨意”地夾雜著方言味的插話。教室前面的講臺沒有了，師生同在一方空間，同處于一個平面。此時四面黑板基本上都寫滿了雙色粉筆默寫的《曹劌論戰(zhàn)》原文，打了對號，注明了默寫人和批改人的姓名，書寫非常正規(guī)，看得出非一日之功。還有三五個學生在繼續(xù)默寫著，一會兒，教室更“亂”了，一位“小先生”走到北面的那塊黑板前喊了聲“上課“，學生鞠躬問“老師好”，“小先生”宣布小組展示準備三分鐘的指令后，各小組馬上分散做起了準備。
三分鐘后，“小先生”走到北面的那塊黑板前很大膽地講了起了，所有學生就“忽拉”一下“動”了，全部圍在那塊黑板前，最前面的同學基本是“蹲”著的，后面的同學大都是站著，甚至有的是“趴”在前一個同學的身上。小組展示開始了，一小組講解內(nèi)容，頭頭是道。另一組強調(diào)重點，期間不斷的有人自動上前糾錯或補充，更使我感到“驚詫”的是還有易錯點及解題的方法的歸納。接下來一小組展演課本劇，聲情并茂，配有手勢。有一個組還用三字經(jīng)的形式重編課文，太有才了。每個組最后都用一副對聯(lián)來結(jié)束小組展示，對聯(lián)有口述，也有提前寫在黑板上的，其中一幅我印象特別深，上聯(lián)是：曹劌者，深謀遠慮，取信于民而后發(fā)制人，齊師敗績，智勇雙全。下聯(lián)是：莊公者，聽納忠言，為民著想但急躁冒進，不察敵情，此謂之鄙。橫批是：軍民同心。雖略顯稚嫩，足見學生之用心，更把握了文章的精髓。
直到這時語文老師都沒有出現(xiàn)過，此時距這節(jié)課即將結(jié)束還有大約10分鐘，我一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)語文老師悄悄的在學生身后的黑板上寫了10道小題。展示結(jié)束后，“小先生”宣布兩分鐘后抽測，學生向后轉(zhuǎn)，“忽拉”聚到有題的黑板前，開始大聲背誦，兩分鐘后有回座位上在紙上做題的，有到黑板前做題的，此時老師早又悄悄離開了課堂，學生做完后，交給小組長批改，這節(jié)課結(jié)束。在一個幾乎沒有老師，完全自主、開放的環(huán)境中，學生們主動積極，沒有任何思想壓力，任何一個學生都在抓住點滴機會展示個人的才華。
三、震撼于全在“動”的學生。
杜口中學評價一節(jié)好課的基點定位于學生的“動”：一是課堂氣氛要熱烈、和諧、民主，要形成一種積極主動，爭先恐后，緊張活潑；二是課堂教學形式要形式多樣，以調(diào)動學生學習的積極性；三是學生參與課堂教學的人數(shù)要多，密度要大，力爭做到人人參與。杜口中學的課堂給我感受最深的是，所有同學都在“動”，在思考，在參與。整個課堂中，學生們就是在“說”、“寫”、“講”、“評”、“議”、“比”形式下“動”：主動討論、主動解答、主動展示、主動檢查、主動加強，實現(xiàn)聯(lián)動效益最大化。我目睹了杜口中學的老師真正把課堂還給了學生，也引導學生真正做到了“學習是自己的事”這種境界，老師不再是課堂的主宰者，而是課堂活動的引領者、組織者、幫助者，而實施和策劃則由學生自己完成，正象學生所說的`：“我的課堂我主宰，我的人生我把握！”
聽著看著，我也在反思自己，“以人為本，以學生為主體，促進學生發(fā)展”這個口號我們說了多少年，喊了多少次，但我們真正關(guān)注學生了嗎？真正關(guān)注每個學生了嗎？我們也試圖采用很多方式：量化加分、小組合作、評選進步之星等等，但到頭來關(guān)注的只是那幾個優(yōu)等生，（聽過許多課也包括我自己的課）回答問題的總是那么幾個優(yōu)等生，其他人成了“打醬油的”了。長此以往，那些不動、不參與者，越來越失去了學習的興趣，于是我們的課堂上有了睡覺的了，有了走神的了，有了厭學的了，甚至有了不愿進教室的了。我們也曾試圖用榜樣的力量、主題班會教育、感恩父母、回報社會活動等形式打動學生，但那卻是三分鐘熱血，真正調(diào)動起了學生的積極性了嗎？現(xiàn)實的答案是：沒有。但在杜口中學做到了，他們實實在在的實現(xiàn)著“以人為本，關(guān)注生命”的理念。他們讓每個學生都有了自我展示的機會，讓更多的人關(guān)注聚焦他，真正把話語權(quán)交給了學生。正像崔校長所說：他們做到了，以人為主體，讓學生心靈感動、激動、打動，這“三動“的力量足以產(chǎn)生“震動一下子，改變一輩子“的巨大作用。
“快樂學習，幸福成長”是杜口中學的教學宗旨。一切為了學生的發(fā)展，一切適應學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展，讓每個學生呈現(xiàn)生命的精彩，是杜口中學給了我們教育教學的啟示。
參觀學習心得體會 19
我們參觀了蔚藍海岸、招商·海月、半山·蘭溪谷三個小區(qū)。在參觀途中經(jīng)過帝王大廈、穿過華橋城、到過歡樂谷、去了華強北、游走東門步行街。真是玩與參觀并存。第一感受——很累，但在短暫的時間里看到了深圳的繁華、看到了深圳交通的井然有序、看到了深圳的忙碌、看到了深圳房產(chǎn)的各有特色。特別是在參觀的小區(qū)中，有關(guān)物業(yè)管理方面的知識受益頗多。
一、蔚藍海岸
一入蔚藍海岸大門就看到物業(yè)各部門辦公電話及便民聯(lián)系的電話立式標識牌位于大門右側(cè)。植物都掛牌注明品名，草坪周邊用竹柵欄圍起，灌木叢靠路一側(cè)都用竹柵欄圍起。樹木用鋼管固定防止攀爬。在一樓外墻若有排污管道檢修口的都用竹柵欄圍起避免人為的破壞。在人流多的大堂或會所前采用兩用垃圾桶，在垃圾桶圓口一半處設置一個容器熄滅紙煙放煙頭，下方放垃圾。泳池出入口明確，便于管理。在一樓外墻做了防爬鉤。公共區(qū)域水龍頭使用帶鎖的，要使用時要用鑰匙才能打開，避免浪費。小區(qū)還設置了寵物廁所并注明每兩小時巡視檢查及清理一次，每周清潔消毒一次，還在寵物廁所旁設置社區(qū)寵物管理規(guī)定。小區(qū)溫馨提示很多。社區(qū)文化豐富。小區(qū)經(jīng)常組織業(yè)主活動，并經(jīng)常有商品展或書展之類的。豐富小區(qū)住戶的生活也給他們帶來便利。小區(qū)會所管理到位，有跆拳道、有教育輔導班、美容美發(fā)等并都明碼表價。監(jiān)控智能設施設備齊全。參觀物業(yè)辦公室整齊干凈。墻上貼滿了各部門的職責和工作流程。最值得借鑒的是小區(qū)各房的物業(yè)狀態(tài)圖，用紅黃綠的小圓分別表示入伙、裝修、入住，一看一目了然。蔚藍海岸的卓越物業(yè)管理有限公司有自己的小區(qū)期刊。蔚藍海岸實行的物業(yè)管理和我們卓爾物業(yè)的管理模式很相似，也是客服中心作為接收客戶指令并傳輸?shù)较嚓P(guān)部門，并將各部門的反饋信息回訪客戶。
二、招商·海月
招商·海月是以監(jiān)控室作為信息的接收和傳輸信息的中樞結(jié)構(gòu)。作為整個小區(qū)物業(yè)管理的核心。這比較合適智能化齊全的大社區(qū)。而且監(jiān)控室有物業(yè)管理使用軟件，每天的小區(qū)住戶反饋的信息在電腦里都有記錄，并在處理住戶需求和投訴有時間限制。當相關(guān)部門在規(guī)定的時間內(nèi)處理不好后將上升到上一級領導處理。管理疏漏性少。智能化辦公效率還是比較不錯的。監(jiān)控室里配備了消防應急包。海月的配電房和消防設備房都很干凈整潔，而且每個設備都有設備卡和文字指示如何使用設備。文字簡單明了，而且有專人值班。在一入小區(qū)大門都注明小區(qū)的物業(yè)管理服務費、自行車、轎車停車位使用服務費用。在海月的停車場最人性化的就是電屏車有物業(yè)配置的充電箱，住戶要充電先到物業(yè)交費并領取充電箱的鑰匙。給住戶帶來很多方便。停車場的溫馨提示也很值得借鑒，如1.下車請關(guān)好門窗;2、貴重物品請隨身攜帶;3、嚴禁在車庫修車;4、小心碰頭。并在溫馨提示下方注明管理中心24小時值班電話、家政、家電維修、洗車、開鎖裝鎖、送水等的便民聯(lián)系電話。在停車場上方會有換氣壇。便于停車場內(nèi)的空氣流通也可以起到一定的采光作用。小區(qū)的宣傳欄采取廣告公司和物業(yè)共用。小區(qū)的社區(qū)文化宣傳廣告完全由廣告公司承擔，而要想在小區(qū)打廣告的要經(jīng)過廣告公司的設計方可進入。這樣互利共生。
三、半山·蘭溪谷
自然天成，整個規(guī)劃都是順著山谷的走勢建筑，最大的特色就是保留了原有的自然溪流，這也是半山溪谷得名的原因吧，建筑都是多層，打破了傳統(tǒng)的格局限制，錯落有致又顯得很隨意，也是最大限度的使建筑融入自然。外墻都布置了采光窗。半山·蘭溪谷實行的是酒店禮賓式的物業(yè)管理。每棟有專門的禮賓負責，挑高的大堂，且該棟大堂有禮賓的專門辦公點。該棟周邊環(huán)境都有電腦監(jiān)控，禮賓可以隨時監(jiān)視。由禮賓解決住戶日常的需求和投訴。在處理問題時，實行住戶信息處理“首接負責制”，確保住戶的求助、報修、投訴等信息能及時、合理的得到處理。住戶信息處理的基本原則：
1、接待住戶時要嚴格遵守禮貌、樂觀、熱情、友善、耐心、平等的.十二字服務方針。嚴禁與住戶爭論、爭吵。
2、快速反映的原則，一般情況下對住戶的問題要立即回復，解決不了的應向部門負責人請示后五分鐘內(nèi)給予回復。有時效要求的服務工作在時效內(nèi)完成;
3、盡可能提供幫助的原則，對住戶正確的求助應盡可能提供幫助。滿足住戶的需求。蘭溪谷的人造景觀相當不錯，依山而建設。山上有涼亭、有便民店。在小區(qū)可以看見孔雀。將自然風光與人造景觀巧妙結(jié)合。半山·蘭溪谷因流水比較多所以在蚊蠅方面做了很好的處理，在各樓棟前放置滅蚊器，這樣就給業(yè)主提供了一個既自然又不受蚊子叮咬的的世外桃源。
在參觀這三個小區(qū)的總體感覺就是文明、干凈、整齊、寧靜。在硬件方面，監(jiān)控室、門禁、消防、配電房等設備設施都是智能化的，給物業(yè)管理帶來方便與高效，同時小區(qū)的安全也得到保障;每棟樓層都有公告欄，這也便于小區(qū)的信息準確快捷的傳播;保安都是不帶帽子和扎腰帶的但是都必須打領帶給人感覺很親切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在軟件方便，社區(qū)文化豐富;娛樂設施齊全;小區(qū)的溫馨提示隨處可見;公司制度健全、服務流程清晰而且都貼于物業(yè)辦公室墻面。物業(yè)管理人員的服務意識都很強。
雖然參觀的時間非常短暫，但是了解到三種不同的物業(yè)管理模式。也讓自己開了眼界。要想在社會中不被淘汰就必須不斷學習、不斷進步。很感謝公司能給我這次參觀學習的機會，在以后的工作中我將借鑒他們好的地方落實到工作中。
參觀學習心得體會 20
20xx年11月5日，我校組織全校教職工利用半天的時間參觀了大豐經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、常州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、大豐港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。我們在大豐經(jīng)濟開發(fā)區(qū)重點參觀了大豐明進機械有限職責公司、金風科技風力發(fā)電設備有限公司、中國南車大豐分公司。我們在常州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重點參觀了江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司。我們在港區(qū)重點參觀了大豐港第二期碼頭、江蘇大豐鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
這次活動針對性強、效果明顯。本人在我市“三區(qū)”企業(yè)參觀學習后的心得體會主要有如下幾點：
第一，資料豐富。我們這次到“三區(qū)”5個企業(yè)的參觀考察的時間雖短，但安排緊湊，主題鮮明，突出了加快發(fā)展的主旋律，經(jīng)過參觀考察，使我們進一步了解了我市經(jīng)濟發(fā)展的新形勢。這次到“三區(qū)”5個企業(yè)的參觀，給我的印象是：一是大豐明進機械有限職責公司生產(chǎn)的自動化程度高，經(jīng)濟效益好。該公司是由韓國（株）明進TECH獨立出資組建的外商獨資企業(yè)。自2009年5月投產(chǎn)以來，率先與東風悅達起亞進行配套生產(chǎn)，至2009年底銷售額7000萬元。20xx年，公司又繼續(xù)擴大規(guī)模，新上沖壓和焊裝等4條生產(chǎn)線，預計今年將完成產(chǎn)值2.6億元人民幣；未來幾年準備添設研發(fā)機構(gòu)，提高設計本事。二是金風科技風力發(fā)電設備有限公司和中國南車大豐分公司生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品，其生產(chǎn)的產(chǎn)品主要用于新能源——風力發(fā)電，其前景看好。三是江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司的標準廠房建得好，很有特色。其是一家高起點的新興企業(yè)，擁有豐富的生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和一流管理團隊，生產(chǎn)各種高品質(zhì)的銅母線及銅包鋁母線產(chǎn)品，在同行和客戶中擁有良好的產(chǎn)品信譽和企業(yè)形象，公司擁有先進的銅排生產(chǎn)擠壓機設備，年產(chǎn)2萬噸銅材產(chǎn)品，公司始終貫徹實施ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系，以先進的理念完善企業(yè)，企業(yè)榮獲多項榮譽稱號產(chǎn)品營銷網(wǎng)絡遍及全國各地。四是去年4月份，由三航局承建的江蘇大豐港二期工程5-10萬噸級碼頭正式投入運營。該工程位于鹽城市大豐港一期工程以南7.5公里，屬敞開式泊位工程，主要包括碼頭、引橋兩部分。其中，碼頭總長585米，由1個5萬噸級專業(yè)散貨泊位和1個2萬噸級雜貨泊位（兼靠4萬噸級）組成；引橋長2877米，寬18米。該工程正式投入運營后，進一步提升了鹽城港貨物吞吐本事，有利于加快蘇北地區(qū)港口建設，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。五是江蘇大豐鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園位于大豐港經(jīng)濟區(qū)，由大豐港集團公司和大豐港農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司共同投資，江蘇大豐鹽土大地農(nóng)業(yè)科技有限公司負責承建，公司注冊資本為5000萬元人民幣。鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園項目計劃總投資4億元，規(guī)劃建設面積1萬畝，其中核心區(qū)3000畝，主要包括鹽土種植業(yè)、耐鹽林果、鹽土養(yǎng)殖業(yè)、鹽土牧業(yè)的生產(chǎn)示范區(qū)、鹽土農(nóng)產(chǎn)品精深加工區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、生物質(zhì)新能源研發(fā)孵化區(qū)、鹽土文化及科普培訓區(qū)、綜合服務區(qū)等六大功能區(qū)。重點建設鹽土農(nóng)業(yè)科技館、科技研發(fā)中心、種植示范中心、精深加工中心、市場服務中心等“一館四中心”�？萍紙@注重招引園藝、園林、食品科學與工程、生物工程等專業(yè)的科技人才，強化鹽土農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的`研究、引進、試驗示范和推廣，圍繞“鹽
土、科技”特色進行招商引資，以項目吸引客商入駐園區(qū)，投資興業(yè)，努力把鹽土大地農(nóng)業(yè)科技園打造成規(guī)劃理念先進、高新科技領先、種養(yǎng)品種豐富、建設氣勢恢弘、觀光景色宜人的鹽土農(nóng)業(yè)新興特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)，使之成為全國鹽土農(nóng)業(yè)推進的先導區(qū)、鹽土農(nóng)業(yè)科技研發(fā)及成果的孵化器、鹽土特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、鹽土科技培訓及教育實踐基地、鹽土文化及生態(tài)觀光休閑區(qū)。
第二，受益匪淺。這次，我們集中半天時間，組團赴我市“三區(qū)”實地考察，目睹了我市“三區(qū)”中一些企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了我市經(jīng)濟發(fā)展的濃厚氛圍，學到了一些企業(yè)推進科學發(fā)展的成功經(jīng)驗。在短短半天考察時間內(nèi)，本人一路學習取經(jīng)，一路深入思考，得到了許多有益的啟示：一是必須牢牢抓住發(fā)展不放松。最近幾年我市的一些優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展的速度很快，經(jīng)濟效益和社會效益都取得了雙豐收，但其始終不滿足、不松懈，始終咬定發(fā)展不放松，聚精會神搞建設。有些企業(yè)即使此刻已處于一個很高的平臺上，其企業(yè)的負責人仍然堅持著強烈的危機感、緊迫感，推進科學發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。其的經(jīng)驗告訴我們，在任何時候、任何情景下，發(fā)展始終是第一要務，必須時刻緊抓不放。二是必須始終堅持解放思想。我市的一些優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展之所以又好又快，除有國家政策支持外，很重要的一條就是其有一個好的企業(yè)領導班子。多年來，他們敢于突破，敢于創(chuàng)新，敢于進取，在企業(yè)改革方面一向走在全省乃至全國前列，孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機遇，這些都是值得我們學習的。
參觀學習心得體會 21
在近期的一次企業(yè)參觀中，我深感企業(yè)文化的重要性不言而喻。這次參觀讓我對企業(yè)的運營模式、管理理念、員工福利等方面有了更加全面深入的了解。
首先，我感到企業(yè)文化的核心是“以人為本”。在參觀過程中，我們與員工進行了交流，了解到他們對于企業(yè)文化的認識和感受。公司重視員工的意見和建議，積極為員工提供職業(yè)培訓和發(fā)展機會，這激發(fā)了員工的工作熱情和歸屬感。
其次，我注意到企業(yè)對于質(zhì)量管理的重視。在生產(chǎn)線上，每個環(huán)節(jié)都有嚴格的把控，確保產(chǎn)品質(zhì)量。公司秉承“精益求精”的理念，追求卓越品質(zhì)，讓消費者放心。這種質(zhì)量管理方式讓我感受到了企業(yè)對于產(chǎn)品質(zhì)量的嚴謹態(tài)度。
此外，我還發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重視。公司積極采用環(huán)保材料和技術(shù)，降低生產(chǎn)過程中的碳排放，實現(xiàn)綠色生產(chǎn)。這種環(huán)保理念讓我感受到了企業(yè)對于環(huán)境保護的責任感和擔當。
總的來說，這次企業(yè)參觀讓我深刻體會到企業(yè)文化的'重要性。只有擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)，才能在激烈的市場競爭中保持地位。我為能夠見證這個企業(yè)的運營模式和質(zhì)量管理方式感到自豪，同時也期待企業(yè)在未來能夠持續(xù)發(fā)展壯大，為更多人帶來更好的產(chǎn)品和服務。
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