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畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
我們主要進(jìn)行了3項(xiàng)實(shí)習(xí),其中包括吐根點(diǎn)的控制測(cè)量、點(diǎn)放羊、和斷面測(cè)量。
7月2日中午接到通知,下午去知行樓301開(kāi)測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。兩點(diǎn)的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)。會(huì)上我有幸擔(dān)任第3小組的組長(zhǎng),心理特別高興,同時(shí)我也感受到了責(zé)任的重大。老師要求每位組長(zhǎng)看管好測(cè)量?jī)x器,同時(shí)還要保證同組同學(xué)的安全和儀器的安全。會(huì)上老師還給我們每一組的同學(xué)配發(fā)了一個(gè)水準(zhǔn)測(cè)量手冊(cè)和一本經(jīng)緯儀測(cè)量手冊(cè)、兩根4H鉛筆、一把小刀、一本測(cè)量指導(dǎo)書(shū)。會(huì)后我們到致遠(yuǎn)樓4樓領(lǐng)取儀器,包括一個(gè)水準(zhǔn)儀和配套的水準(zhǔn)尺及三角架、一個(gè)經(jīng)緯儀和三角架及兩個(gè)標(biāo)釬,一些鐵釘。同組同學(xué)的熱情都很高,大家都積極工作任勞任怨。
領(lǐng)取儀器后我們到自己的分區(qū)進(jìn)行圖根點(diǎn)的采樣,在老師的指導(dǎo)之下,我組選取了6個(gè)圖根點(diǎn),圍繞八舍大體均勻分布。之后用鐵釘把圖根點(diǎn)標(biāo)記出來(lái),今天的任務(wù)就基本完成。解散之前我們商定明天早晨6點(diǎn),在工大眼鏡店門(mén)口集合。
今天的任務(wù)很簡(jiǎn)單,但是我身為組長(zhǎng)感覺(jué)要帶好一個(gè)隊(duì)伍還是要付出很多的。所以我晚上就如何進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量做了復(fù)習(xí),并假設(shè)了可能發(fā)生的情況。希望明天的測(cè)量進(jìn)行順利。
接下來(lái)的幾天里,我們都在和水準(zhǔn)儀打交道。剛開(kāi)始的時(shí)候它不是很聽(tīng)話(huà),經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑。我們每次外業(yè)測(cè)量得到的數(shù)據(jù)都有錯(cuò)誤,但是在我們每位組員的細(xì)心觀察之下,一些不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤被我們發(fā)現(xiàn),并及時(shí)地改正。身為組長(zhǎng),我不能讓我的組員失去這個(gè)重新學(xué)習(xí)及掌握測(cè)量?jī)x器的機(jī)會(huì)。所以在使用儀器測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)候,我都會(huì)要求每位組員都親自遞操作一次儀器并讀取一組數(shù)據(jù)。我想只有這樣才不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間和學(xué)校的資源,才能真正地達(dá)到這次實(shí)習(xí)的目的。
高晨控制測(cè)量只是圖根控制測(cè)量的一部分,水準(zhǔn)測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)完成之后,我們又進(jìn)行了平面控制測(cè)量。
平面控制測(cè)量的主要儀器有J6經(jīng)緯儀、測(cè)釬、鋼尺。進(jìn)行平面控制測(cè)量的時(shí)候有位組員臨時(shí)有事沒(méi)能參加,但是我們?nèi)匀煌瓿闪巳蝿?wù)。內(nèi)業(yè)計(jì)算的時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)題,角度閉合差的數(shù)值遠(yuǎn)大于標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值,經(jīng)過(guò)我們的慎重考慮,決定第二天重新測(cè)量。這樣做雖然很累,但時(shí)為了數(shù)據(jù)可靠與準(zhǔn)確,我們還是做出了這個(gè)決定。
點(diǎn)的高程放樣時(shí)一項(xiàng)相對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。老師只是用粉筆畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)圖我們就很快的了解了這相實(shí)習(xí)意義以及它在實(shí)際工程中的廣泛應(yīng)用。不過(guò)我們還是遇到了一個(gè)小小的麻煩。剛開(kāi)始的時(shí)候我們以為只要測(cè)出標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)的高程即可,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)繪制示意圖的時(shí)候沒(méi)有可用的數(shù)據(jù),所以我們當(dāng)天比其他組用的時(shí)間長(zhǎng)了一些。不過(guò)我想是值得的,現(xiàn)在我們有自己的示意圖。
進(jìn)行斷面測(cè)量時(shí)我們要去的目的地是月亮灣,原本以為會(huì)是輕松的`一天,而事實(shí)卻和我們所想的有很大出入。大家集合完畢,各組帶著需要的儀器便向目的地出發(fā)。老師給我們?cè)敿?xì)講了測(cè)量的方法,由于我們學(xué)習(xí)測(cè)量理論知識(shí)時(shí)并沒(méi)有學(xué)習(xí)斷面測(cè)量,所以大家對(duì)老師的講解都不太理解。老師只好給每組分配實(shí)習(xí)地點(diǎn),讓各組架設(shè)儀器測(cè)量,老師就給每組分別講解,在測(cè)量過(guò)程中有不懂的地方,直接找老師指導(dǎo)。斷面測(cè)量,對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)難關(guān),因?yàn)闇y(cè)量坡度時(shí)我們要下到河堤的下邊,而河堤兩面都是草和樹(shù),這樣我們很難測(cè)得水平距離,而且沒(méi)測(cè)一次我們都需要爬上爬下。這給我的的測(cè)量帶來(lái)了很多不便。我們可不會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒,我們?nèi)M人員的努力下,測(cè)量任務(wù)結(jié)束了。老師檢查過(guò)我們組的測(cè)量數(shù)據(jù)我們組就可以帶著儀器回學(xué)校了。我們背著儀器回學(xué)校了,測(cè)量任務(wù)早早的結(jié)束,我們開(kāi)開(kāi)心心的回學(xué)校了。
這次實(shí)習(xí)是大一到現(xiàn)在的,我認(rèn)為是最有實(shí)際意義的一次實(shí)習(xí),上學(xué)期在學(xué)習(xí)課程的時(shí)候,鄭老師就說(shuō)過(guò),我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)才是真正的實(shí)習(xí)。它并不像認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)那樣只是走走樣子,得到的東西都是非常有用的。這次的分組實(shí)習(xí)使得我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何處理同學(xué)之間的不同意見(jiàn),因?yàn)槊總(gè)人的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的不同,必會(huì)導(dǎo)致方法和思路的不同,這個(gè)時(shí)候就需要我根據(jù)大家想法找出一個(gè)有用而且高效的方法。測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)很多的錯(cuò)誤、還有返工的現(xiàn)象。我自己認(rèn)為這些都是我這個(gè)組長(zhǎng)的責(zé)任,并沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致大家都要和我在路邊為這些數(shù)據(jù)發(fā)愁。我學(xué)會(huì)的并不只是測(cè)量這門(mén)課程而已,更多的是如何和同學(xué)們一起相處,這點(diǎn)是我這學(xué)期,也可能是大學(xué)這4年的最大的收獲,我在這里真心的感謝你們——謝謝你們我的兄弟姐妹。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
今年暑假,我有幸在杭州市公安局蕭山區(qū)分局進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活。在一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我主要做的就是和老師一起去殯儀館解剖尸體,在法醫(yī)門(mén)診看老師如何鑒定傷勢(shì),自己坐在辦公室看看書(shū)。一個(gè)月下來(lái),我確實(shí)學(xué)到了不少東西,也實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了法醫(yī)工作的艱辛。下面我就具體說(shuō)說(shuō)我在法醫(yī)門(mén)診所學(xué)到的一點(diǎn)東西,來(lái)和大家分享:
首先,法醫(yī)傷勢(shì)鑒定主要做的就是對(duì)鑒定當(dāng)事人(一般來(lái)鑒定都是打架斗毆的雙方或是故意傷害案的受害者)的傷勢(shì)做出一個(gè)科學(xué)的判斷,看是否構(gòu)成輕傷還是重傷。鑒定的結(jié)果對(duì)一個(gè)案件的性質(zhì)有著決定性的作用,如果鑒定結(jié)果為輕傷,案件的性質(zhì)就是刑事,按照法律規(guī)定,要判處三年以下有期徒刑:如果鑒定為重傷,就要判處三年以上十年以下有期徒刑?梢(jiàn),法醫(yī)傷勢(shì)鑒定的重要性非同一般。
說(shuō)完法醫(yī)鑒定的重要性,下面就說(shuō)說(shuō)法醫(yī)是如何進(jìn)行鑒定的,也就是鑒定的程序。
第一,法醫(yī)接受公安局及其下屬單位、法院、檢察院等具有相關(guān)資質(zhì)的單位委托(法醫(yī)門(mén)診一般是不接受個(gè)人委托鑒定的),要求委托單位提供所有所需的資料,并且保證所提供材料的真實(shí)性。
第二,法醫(yī)仔細(xì)查看相關(guān)資料(一般包括鑒定當(dāng)事人的門(mén)診病歷,住院病歷,手術(shù)記錄,所有的影像學(xué)資料包括所拍的片子和報(bào)告單),并簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)鑒定當(dāng)事人的一些情況,決定是否接受委托(一般不接受委托主要因?yàn)樗峁┑馁Y料不全、現(xiàn)有的資料無(wú)法判斷出具體損傷情況,需要去醫(yī)院再做出診斷、目前不能鑒定傷勢(shì)需要等傷勢(shì)穩(wěn)定后再做鑒定)。
第三,如果接受了相關(guān)單位的委托,法醫(yī)就會(huì)填寫(xiě)一份人體勘驗(yàn)筆錄,對(duì)當(dāng)事人開(kāi)始進(jìn)行鑒定。由于鑒定的標(biāo)準(zhǔn)有很多條,具體鑒定什么也多種多樣,我就不一一列舉。不過(guò),一般情況下,主要有測(cè)量傷口長(zhǎng)度和檢查受傷關(guān)節(jié)的活動(dòng)度(一般要測(cè)量關(guān)節(jié)活動(dòng)度,都要等到3~6個(gè)月之后才能進(jìn)行,主要是為了等當(dāng)事人的傷勢(shì)穩(wěn)定,以免以后出現(xiàn)不必要的麻煩)。鑒定過(guò)程中,最不可缺少的工具就是照相機(jī)了,一般都是先給當(dāng)事人拍一張正面照,然后在傷口處貼上比例尺,拍照固定。在當(dāng)事人帶來(lái)的資料中,法醫(yī)經(jīng)常需要的就是各種片子,法醫(yī)會(huì)把當(dāng)事人受傷的地方從片子上找出來(lái),用相機(jī)記錄下來(lái),將來(lái)寫(xiě)報(bào)告時(shí)作為證據(jù)。
第四,法醫(yī)一般都是邊檢查邊填寫(xiě)勘驗(yàn)筆錄的,等填寫(xiě)完以后鑒定就算完成了。對(duì)了,鑒定時(shí)的那些資料,法醫(yī)一般都需要當(dāng)事人復(fù)印一份留下,將來(lái)作鑒定報(bào)告的一部分。法醫(yī)一般會(huì)在14個(gè)工作日內(nèi)出具鑒定結(jié)果,鑒定當(dāng)事人可以向委托單位詢(xún)問(wèn)鑒定結(jié)果。
大致的鑒定程序就是以上所述,下面就舉幾個(gè)具體的驗(yàn)傷的例子說(shuō)說(shuō)鑒定過(guò)程中應(yīng)該注意什么,如何運(yùn)用驗(yàn)傷標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做出準(zhǔn)確的判斷。
第一個(gè)例子是關(guān)于測(cè)量傷口長(zhǎng)度的'。某日,一中年婦女在派出所民警的陪同下來(lái)法醫(yī)門(mén)診驗(yàn)傷。當(dāng)時(shí)見(jiàn)當(dāng)事人左面頸部有一道創(chuàng)口,通過(guò)查看案情的介紹,得知該當(dāng)事人被嫌疑人用酒瓶刺傷頭面部和頸部,事后去醫(yī)院進(jìn)行清創(chuàng)縫合和抗感染的處理。經(jīng)法醫(yī)測(cè)量面部傷口,左側(cè)頜面部見(jiàn)長(zhǎng)4.5cm縫合創(chuàng)口。其損傷程度依據(jù)《人體人體輕傷的鑒定(試行)》第十四條之規(guī)定面部單個(gè)創(chuàng)口長(zhǎng)度超過(guò)3.5cm,評(píng)定為輕傷。
這個(gè)案子中,在測(cè)量傷口長(zhǎng)度時(shí)尤其要注意不要把醫(yī)生處理傷口時(shí)增加的長(zhǎng)度計(jì)算在內(nèi),在傷口長(zhǎng)度剛好達(dá)到驗(yàn)傷標(biāo)準(zhǔn)下限時(shí)更要仔細(xì)測(cè)量。
第二個(gè)驗(yàn)傷是關(guān)于關(guān)節(jié)活動(dòng)度的問(wèn)題。某日,一男子在派出所民警的攙扶下走進(jìn)了法醫(yī)門(mén)診。在看過(guò)案情介紹后得知,該男子在三個(gè)月前被人用刀砍傷膝關(guān)節(jié),現(xiàn)在行走能然有很大的困難。法醫(yī)拿了一個(gè)量角器測(cè)量了當(dāng)事人膝關(guān)節(jié)目前的活動(dòng)范圍為0~80°,而膝關(guān)節(jié)的正;顒(dòng)范圍是0°~135°,可想而知,會(huì)給當(dāng)事人的行走帶來(lái)多大的麻煩。在重傷標(biāo)準(zhǔn)中有一條說(shuō)的是膝關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)度喪失達(dá)百分之五十九可以評(píng)定為重傷,可知該男子目前的傷勢(shì)不構(gòu)成重傷。
通過(guò)這個(gè)案子,我們應(yīng)該知道在測(cè)量關(guān)節(jié)活動(dòng)度時(shí)必須認(rèn)真細(xì)心,在判定傷勢(shì)時(shí)有時(shí)真的只是相差一點(diǎn)點(diǎn)卻會(huì)出現(xiàn)截然相反的結(jié)果。
總之,別看法醫(yī)鑒定傷勢(shì)只是拍拍照,量量長(zhǎng)度,這么簡(jiǎn)單,里面的學(xué)問(wèn)可真不小呢,你必須掌握診斷學(xué)、影像學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí),這樣在面對(duì)復(fù)雜多樣的情況時(shí),才能迅速準(zhǔn)確地作出相應(yīng)的判斷。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
xx有限責(zé)任公司是xx集團(tuán)下屬的子公司之一,于20xx年5月初成立,財(cái)務(wù)部里的都是年輕人,大家都是新同事,很團(tuán)結(jié),也很有干勁。我覺(jué)得短短一個(gè)禮拜之內(nèi),我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多。由于上班地點(diǎn)離城區(qū)有一段距離,需要坐公司的班車(chē)區(qū)上班,公司要求我們8點(diǎn)上班,每天早上我會(huì)在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床(感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣)。乘坐7點(diǎn)20的班車(chē)區(qū)公司。第一天報(bào)到的時(shí)候,和財(cái)務(wù)部還有庫(kù)房的同事們一起出去吃了頓工作餐,感覺(jué)很和諧,同事們對(duì)于我的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。
讓我覺(jué)得很慶幸的是,我們的領(lǐng)導(dǎo)——江部長(zhǎng)是一個(gè)很隨和的人,她年齡不大,沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)的架子,很多事情都親力親為,愛(ài)和我們打成一片,所以同事們都很喜歡她,配合她完成好工作。第一次實(shí)習(xí),我很多東西都不懂,畢竟以前只從書(shū)本上學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)知識(shí),并沒(méi)有處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。所以,當(dāng)我碰到很多問(wèn)題的時(shí)候都束手無(wú)策。還好,有江部長(zhǎng),鑫哥,珍姐和另外一名工商的.學(xué)姐給我無(wú)私的幫助。他們教會(huì)了我,只有書(shū)本上的理論知識(shí)是不夠的,真正的問(wèn)題只有在實(shí)際工作中才能體現(xiàn)出來(lái)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們建材公司和金九的另一個(gè)子公司——水泥公司對(duì)于同一筆業(yè)務(wù)的處理登記都不會(huì)一樣。理論和實(shí)踐相結(jié)合才是最重要的。
實(shí)踐出真知,動(dòng)手操作重要,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)也是必須的。感謝周瓊芳老師和湯老師給我的會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我只是一個(gè)剛上完大一課程的學(xué)生,但是,在財(cái)務(wù)部里我依然可以做自己的那一份工作,這和在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)是分不開(kāi)的。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),好像書(shū)本上的東西根本沒(méi)什么用,但是,當(dāng)我自己真正觸摸到賬本,開(kāi)是登記憑證的時(shí)候,我才知道,我不是不懂,只是不知道該怎么去運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候,有人在一旁指導(dǎo)的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了,正因?yàn)橛辛瞬块L(zhǎng)和同事們的幫助,我才能如此迅速的適應(yīng)我的實(shí)習(xí)生活,才能快速的給自己定位,做好自己的工作。
理論是基礎(chǔ),實(shí)踐出真知。我很慶幸自己參加了帶薪實(shí)習(xí)的工作,它讓我收獲了知識(shí),經(jīng)驗(yàn)。但是,我相信,它讓我收獲了比經(jīng)驗(yàn)更重要的東西,可能會(huì)是影響我一生的東西——友情,待人處事的方法,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的,都是老師傳授不了的,只有靠自己去領(lǐng)悟,去體會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
一、接受工程簡(jiǎn)介
我們公司全名為*****有限公司,成立于1985年,是一個(gè)以工業(yè)與民用建筑為主,集大型公共建筑及公共設(shè)、學(xué)校、辦公樓、工業(yè)廠房、別墅、土沙石方、裝修及拆卸等工程于一體的綜合性建筑工程項(xiàng)目!
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,我一共算了廠房、配電房、鍋爐房、綜合樓、水泵房改建工程的工程量,廠房,配電房,鍋爐房屬于華城管樁有限公司。廠房跨度217。6米,采用樁承臺(tái)基礎(chǔ),一邊山墻為傾斜狀,配電房,鍋爐房因?yàn)榕c廠房為同一體系,與廠房用同樣類(lèi)型的承臺(tái),有些地方兩棟房子共用一個(gè)承臺(tái),鍋爐房和配電房都因用途不同各聚特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)也較普通的房子復(fù)雜。特別是配電房,二層有一層砂漿砌塊搭成的架空層,鍋爐房有許多設(shè)備基礎(chǔ)。第一次把圖紙那到手時(shí),覺(jué)得結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜。綜合樓,在我拿到時(shí)已是變更后的圖紙,是一棟三層的框架結(jié)構(gòu)的房子,在算這個(gè)項(xiàng)目的工程量時(shí),我親自到工地看了承臺(tái)和梁的制作過(guò)程,從中學(xué)到了許多東西,由于甲方在選擇設(shè)計(jì)單位的疏忽,首次設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和變更后的有很大的差別,特別是鋼筋的工程量,給施工單位和甲方帶來(lái)了諸多不便。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這段畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是工作前的培訓(xùn),因此做的事情特別實(shí),一步一個(gè)腳印地慢慢地走下來(lái)。
首先接的一個(gè)任務(wù)是算廠房的工程量,算挖土方、平整廠地,承臺(tái),墊層、梁、柱的混泥土量,鋼筋量,模板量。由與初來(lái),在學(xué)校里也沒(méi)怎么認(rèn)真,所以開(kāi)始的路走的很辛苦,算了很長(zhǎng)時(shí)間,邊算邊看書(shū),最后好不容易才把這些弄下來(lái),弄清楚了這些是怎么算的。挖土方應(yīng)按公司的實(shí)際水平算工作面,承臺(tái)和基礎(chǔ)梁下部都應(yīng)該有墊層,梁和柱,算梁的混泥土?xí)r,應(yīng)扣除柱所在的體積,次梁應(yīng)算到主梁的側(cè)面,最難的應(yīng)該是鋼筋,箍筋有好多種箍法,一般情況下是雙肢箍,為了計(jì)算方便,直接算截面的周長(zhǎng)近似計(jì)算就可以,算貫通時(shí),梁一般在8米左右需要搭接,因?yàn)橛X(jué)得麻煩,我是把長(zhǎng)度算出來(lái)后都乘以搭接系數(shù)就可以了。廠房的柱子很多都有牛腿,算的時(shí)候就要仔細(xì)地算牛腿部分的鋼筋,一根一根的算。
算鍋爐房的工程量時(shí),我稍稍進(jìn)步了一點(diǎn),但因?yàn)殄仩t房的圖紙有一點(diǎn)復(fù)雜,我看了很長(zhǎng)時(shí)間才明白是怎么一回事。邊看邊翻混泥土制作圖集,弄通了許多鋼筋問(wèn)題。例如:鋼筋的加密區(qū)長(zhǎng)度并不是我印象中的500mm,而是要在500mm和1。5h中取大的一個(gè)。錨固長(zhǎng)度也并不是35d那么簡(jiǎn)單,框架梁的上下部端部筋都是0。4lae+15d,構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定,圖集上其實(shí)寫(xiě)的都很清楚,吊筋的長(zhǎng)度也是有規(guī)定的,總之,邊學(xué)邊用的,收獲很大!鍋爐房的許多墻是剪力墻,首次接觸剪力墻,我認(rèn)真地翻了幾便圖集,才大致明白其中的鋼筋構(gòu)造。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排或多排鋼筋。由于鍋爐房的特別構(gòu)造,我看圖紙方面,增長(zhǎng)了不少!有室外樓梯,有運(yùn)煤的傳送帶,有鍋爐房的'水池,有無(wú)板的地方,有樓與樓之間分層的地方,有挑梁,有不同水平高度的表示!在算這張圖紙時(shí),我也是在慢慢地學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)圖紙!
把鍋爐房簡(jiǎn)單地算完后,我接受配電房。配電房是我算的比較完整的工程量。被師傅退了5次結(jié)果!開(kāi)始我只算了混泥土和鋼筋,師傅跟我說(shuō),你算的工程量要能完整的建起這棟房子,還要按定額的順序?qū)懡Y(jié)果,以方便輸入清單。結(jié)果我總是漏,補(bǔ)了這個(gè)漏了那個(gè)。什么腳手架,什么外墻抹灰,什么女兒墻,屋外防水我全都沒(méi)有算。到最后我第五次交結(jié)果給師傅的時(shí)候,我才漸漸明白做預(yù)算是怎么一回事,不是照著圖紙上幾橫幾豎就完事了的!
算這幾個(gè)鋼筋的是后,我都用到了excel。大一學(xué)的東西,本以為沒(méi)有什么用,沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候居然都派上了用場(chǎng)!自己編好公式,把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去,就可以了。特被對(duì)與鋼筋來(lái)說(shuō),太多,而且許多都是相同的計(jì)算方法,到最后還得分類(lèi)匯總的!還有板的鋼筋,密密麻麻,要用手算,夠你迷糊的,本來(lái)有廣聯(lián)達(dá)軟件的,但凡事總是要從基本做起,所以用execl算,雖然也是挺麻煩的,但比用筆算真的是快了很多,而且準(zhǔn)確率還很高!
有時(shí)候沒(méi)事情做的時(shí)候,我都是在看預(yù)算方法和定額,看一會(huì)兒再去算,不會(huì)算了再看書(shū),實(shí)在看不懂就去問(wèn)師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個(gè)數(shù)的,腳手架有許多種,一般要算綜合腳手架和滿(mǎn)堂腳手架,綜合腳手架以前在學(xué)校里是按建筑面積算的,可是在廣東的定額是按腳手架的實(shí)際面積算的。綜合腳手架,書(shū)上說(shuō)要按主墻間的投影面積算,相當(dāng)與室內(nèi)凈面積。但是不除門(mén)剁,防水層,女兒墻內(nèi),四周加高300mm,等等許多!
公司為了培養(yǎng)我們新來(lái)的,特意讓我們?cè)谛瞧谔斓臅r(shí)候上工地看看,在工地也許是讓我們弄明白平時(shí)在圖紙上看到的結(jié)構(gòu)到底是什么樣的餓,這樣更方便我們計(jì)算準(zhǔn)確。在工地,我們看到了承臺(tái)的支模和鋼筋的構(gòu)造。挖土方的實(shí)際體積,空心樁的具體的形狀,內(nèi)制鋼筋籠。有什么不懂的,我們可以直接問(wèn)旁邊的師傅,他給我們解答了很多問(wèn)題!第二次去工地是驗(yàn)綜合樓一層梁板的鋼筋,因?yàn)橛邪澹粤旱拿宀捎?.12的砌塊,不用拆模?吹皆旱匿摻顣r(shí),是先放在上面扎好后然后放下去的;腥淮笪,覺(jué)得其實(shí)許多事情并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜!
實(shí)習(xí)期間,輸工程量清單是我一直很頭痛的一件事情,子目很多,不知道到底該怎么弄,練習(xí)了幾次,稍稍熟悉了一下!
三、心得與體會(huì)
實(shí)習(xí)的日子就這么結(jié)束了,可是我去沒(méi)有完成任務(wù)的感覺(jué),因?yàn)槲抑肋@只是開(kāi)始,明天將踏上回武漢的火車(chē),然而一個(gè)星期后,我又要回來(lái),繼續(xù)我永無(wú)盡頭的工作生涯!
這一個(gè)月的實(shí)習(xí),不如說(shuō)是我工作的開(kāi)始,從第一天拖著行李來(lái)到這個(gè)城市,這個(gè)辦公大樓,一切都是從陌生開(kāi)始,我知道,我的學(xué)校生涯即將結(jié)束,我所面臨的這種生活將持續(xù)我接下來(lái)的所有人生!來(lái)這里的第一個(gè)下午,拿到第一份圖紙,身邊沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有老師,一下子感到孤單,害怕。第一天晚上,我一個(gè)人在房間里落淚,我想學(xué)校了,想老師,想同學(xué)了。以前老師布置的作業(yè),不會(huì)做,可以問(wèn)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師?墒窃谶@里,每個(gè)人都有自己的事情,自己做自己的任務(wù),沒(méi)有人會(huì)幫你。
一切都是從陌生到熟悉的過(guò)程,來(lái)這里的每一天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),一遍一遍地摸索,算了看,看了算。從算廠房,配電房,鍋爐房到綜合樓,思路慢慢地變的清晰。還記得一次一次地把結(jié)果交給師傅的時(shí)候,有一次一次被退回來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),真的好沮喪,好失落,覺(jué)得自己在學(xué)校里什么都沒(méi)學(xué)到,什么都不會(huì),但每天睡覺(jué)之前寫(xiě)好當(dāng)天的日志,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),“加油,生活會(huì)越來(lái)越好!“
這段時(shí)間,真的是無(wú)形中學(xué)到了很多知識(shí),有些是課本上有的但以前沒(méi)有學(xué)進(jìn)去的,有些是課本上學(xué)不到的。我基本上弄通了鋼筋的構(gòu)造,也見(jiàn)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的結(jié)構(gòu),現(xiàn)在回頭望望,剛來(lái)的時(shí)候,問(wèn)的那些很幼稚的問(wèn)題,真的很愧對(duì)學(xué)校,愧對(duì)老師。這一個(gè)月,我努力弄通了自己在工作中不懂的問(wèn)題,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,也明白了許多道理,知道了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么可貴,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下學(xué)習(xí)的腳步!
人生最重要的是遇到良師益友,在***公司,雖然不是什么國(guó)家名企,雖然不可以給我很高的薪水,但是在這里,卻有讓我學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),能給我一次次學(xué)習(xí)修正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),有許多待我真心的同事,人生不是在那里都可以遇到這么好的朋友,我很開(kāi)心,這便足夠!
這次實(shí)習(xí),正是因?yàn)楹芴厥,跟以前的任何一次?shí)習(xí)都不相同,因此也有特別的感想,一段新生活的開(kāi)始,面地將要畢業(yè)的大學(xué),面對(duì)自己目前手頭上還處于實(shí)習(xí)期的工作,面對(duì)未知的人生!從這個(gè)開(kāi)始中,我想,人生其實(shí)最重要的是做好眼前的的事情,有問(wèn)題就要努力去解決,有不懂的就要努力去弄懂,不管你自己看書(shū)也好,問(wèn)師傅也好,在這個(gè)過(guò)程中不段的充實(shí)自己,讓自己對(duì)事物從陌生到熟悉。自然而然,你回覺(jué)得生活的很快樂(lè),人生很美好!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)大學(xué)四年生活的一個(gè)總結(jié),還是一個(gè)回顧,還是對(duì)以后人生道路的遙望!我想我們更應(yīng)該從中體會(huì)出人生的許多道理,從陌生到熟悉的過(guò)程,你應(yīng)該以一種什么心態(tài)去面對(duì)!以后,我們將離開(kāi)校園,去面對(duì)許多書(shū)本上找不到的東西,但我想,只要我們有一顆學(xué)習(xí)的心,勤奮的心無(wú)論我們從事的是那樣的事業(yè),我們都有我們的精彩!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
十一個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束,告別實(shí)習(xí)生活的同時(shí),我們也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)……
那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的.餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日至x月x日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx科技科技股份有限公司行政人事部
四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)單位情況
xx科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國(guó)防、海事等眾多領(lǐng)域。
。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將這幾個(gè)月的`工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
第一、錄用,建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有xx名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)?。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,回顧一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實(shí)習(xí)地點(diǎn)所穴道的知識(shí):
在進(jìn)行推銷(xiāo)黑貓衛(wèi)士時(shí),我知道了推銷(xiāo)也需要技巧,即在開(kāi)始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說(shuō)話(huà)的大方向,可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以?xún)?nèi),而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段,即生理需要階段,那么他對(duì)產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你了解到這以后,就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn),指出該商品如何滿(mǎn)足顧客需求。
在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。雖然,都是圍繞自己的專(zhuān)業(yè)課轉(zhuǎn),但還是常常涉及到課外的知識(shí),最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì)有人熱情的伸出雙手。最后我總結(jié)出一句鐵道理,平時(shí)多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候!
在百花園實(shí)習(xí)時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費(fèi)者的認(rèn)可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服,否則只是空談!
在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習(xí)之前,我對(duì)冰箱的知識(shí)一無(wú)所知,而到那后我明白了購(gòu)買(mǎi)家用電冰箱除功能滿(mǎn)足需求外,更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性。比如容積大小的確定,應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購(gòu)方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過(guò)小,會(huì)對(duì)使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大,同樣也有不利之處,如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會(huì)自動(dòng)制冰、電冰箱的門(mén)體上飾以圖畫(huà)等等。這些輔助功能的.擁有,勢(shì)必就要增加其生產(chǎn)成本,到頭來(lái)必然會(huì)通過(guò)售價(jià)轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。
在實(shí)習(xí)期間最重要的是,通過(guò)工作我體會(huì)到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧, 每天從早上七點(diǎn)開(kāi)始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來(lái)身體都不聽(tīng)使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細(xì)想一想,我們才干都久!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報(bào)永遠(yuǎn)是成反比的!
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了, 經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的理解。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì)加倍努力的,因?yàn)槲蚁嘈拧币环指,一分收獲”!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
20xx年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。
這里充滿(mǎn)了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南!扒髮(shí)”的.文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。
這里充滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿(mǎn)了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>
理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>
在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自?xún)?nèi)心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動(dòng)的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯(cuò)的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結(jié)合,張弛有度。但為什么員工會(huì)選擇離開(kāi)呢?該如何解決難題呢?
一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9
幼兒園,我一直都認(rèn)為是孩子的天堂,來(lái)到**幼兒園更是。沒(méi)想到自己會(huì)在此進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),不過(guò)很高興!三個(gè)月,在我的人生中留下了不可磨滅的足跡。
全天的體會(huì)
剛剛進(jìn)幼兒園的我們,見(jiàn)習(xí)到實(shí)習(xí)是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。但是,呆在小班的我有些例外。我們班是三教,兩個(gè)班任老師輪流做幼兒的保育工作,那么,在小班實(shí)習(xí)的我,也跟著保育工作的執(zhí)行。剛開(kāi)始,我覺(jué)得我們是為了教學(xué)上方法技巧而實(shí)習(xí)的,現(xiàn)在為什么要做保育工作呢?我也有所疑惑,但是依然堅(jiān)持做了下來(lái)。三個(gè)月,不間停的重復(fù)。但是,在做這些準(zhǔn)備的時(shí)候,我們也慢慢的了解到本班幼兒的飲食習(xí)慣、身體健康。作為保育工作的我們更能夠全天面對(duì)幼兒,一天下來(lái)的接觸在離園時(shí)更好的與家長(zhǎng)交流,讓我們更快的與家長(zhǎng)孩子熟悉起來(lái)。還記得李老師說(shuō),能夠會(huì)做保育工作是每一個(gè)幼兒老師都必須掌握的,你們現(xiàn)在做保育工作也是為了讓你們更加的熟悉!的確,保育教育是離不開(kāi)的,我們都在提倡保教結(jié)合,但又有多少老師做到了?**幼兒園已經(jīng)開(kāi)始在小班實(shí)行老師輪流擔(dān)任保育老師,我真的覺(jué)得很不錯(cuò),這才是真正的保教結(jié)合!
老師的話(huà)
九月已經(jīng)結(jié)束,十月已經(jīng)來(lái)臨。當(dāng)初那種既擔(dān)心有期待的心情已經(jīng)平靜。伴隨著現(xiàn)在的是我們平靜心態(tài)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
還記得當(dāng)初分到小班時(shí)我的喜悅,還記得這一個(gè)月來(lái)有時(shí)候的迷茫,還記得這一個(gè)月來(lái)所帶來(lái)的快樂(lè)……很多很多,在隨著九月的結(jié)束,這些都成為難忘的回憶了。
這些回憶中,最難忘的有三件事。第一件事是第一天園長(zhǎng)的談話(huà)。當(dāng)園長(zhǎng)問(wèn)我們的問(wèn)題時(shí),我們卻是一問(wèn)三不知,很尷尬。突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)很多很多自己都不知道,掌握的東西太少太少。這件事讓我明白,在你面對(duì)一個(gè)地方一個(gè)人時(shí),應(yīng)該做到知己知彼,應(yīng)該事先有所準(zhǔn)備。第二件事是屬于我們的教師節(jié),以前是覺(jué)得教師節(jié)離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在我們可是邁進(jìn)了一大步,聽(tīng)著孩子們甜甜的祝福我們教師節(jié)快樂(lè)的時(shí)候,自己心中是幸福的,這時(shí)候更加堅(jiān)定了自己想要走的路,想要看著孩子甜甜的笑容陪伴著他們的成長(zhǎng)。第三件事是晶晶老師對(duì)我們的談話(huà)。她說(shuō):給幼兒一巴掌,再給一顆糖,不要以為這就違背了自己心中的愛(ài)孩子,這也是愛(ài)他們的表現(xiàn)。眼里不能只有一個(gè)幼兒,要關(guān)注全體幼兒。面對(duì)孩子的時(shí)候你就是一個(gè)瘋子,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是唱戲的,不好聽(tīng)點(diǎn)兒就是瘋子……面對(duì)小班迷茫的我好像看到了一絲光亮,似乎找到了自己的方向。我想,在這實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我能夠慢慢的學(xué)到很多方法與技巧,與孩子相處的技巧,確定一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)。期待后面的變化!
成長(zhǎng)的足跡
時(shí)間真的是飛逝,不知不覺(jué),十月已經(jīng)過(guò)去了,我們實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三分之二。這一個(gè)月我們慢慢的開(kāi)始組織半日活動(dòng),雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到熟練的組織程度,但是我們的心態(tài)已從原來(lái)的慌亂到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定,從原來(lái)的不知所措到現(xiàn)在的慢慢熟悉……我相信,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐中會(huì)越來(lái)越好…
我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)你了解孩子,很多事就容易多了。我們班就有一個(gè)特別調(diào)皮的孩子,但他對(duì)于故事、繪畫(huà)很感興趣,午睡不乖乖的睡覺(jué),我就給他講故事,現(xiàn)在也能好好的睡覺(jué)了。突然明白,面對(duì)孩子的技巧很簡(jiǎn)單,那就是了解孩子,找到孩子的興趣點(diǎn),以朋友的方式與他交往,甚至有時(shí)可以利用
他們的興趣點(diǎn)來(lái)規(guī)范他們一些不對(duì)的行為。但是了解孩子也不簡(jiǎn)單,更何況面對(duì)的是一群孩子,所以,還需要努力,對(duì)每個(gè)孩子都能夠很了解,有針對(duì)的教學(xué),這樣,和孩子們的相處就容易多了。
還記得,園長(zhǎng)媽媽說(shuō)我們?nèi)魏问露家獙W(xué)會(huì)歸因,歸自己的因,這樣不斷的完善自己,這樣才會(huì)不斷的前進(jìn)。我相信,時(shí)間不是白白的流逝,而是我們有所收獲,有所成長(zhǎng),也期待我的.成長(zhǎng)!
臨近的喜與愁
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月又過(guò)去了!這就意味著我們的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束!這一個(gè)月,是我成長(zhǎng)最大的一個(gè)月,對(duì)于獨(dú)立帶班我基本上是沒(méi)有什么問(wèn)題了!面對(duì)孩子更多的是沉著冷靜,知道如何把他們的注意力聚集在一起,也找到了很多小朋友的興趣點(diǎn),了解到他們的性格特點(diǎn),慢慢的,一切都變得越來(lái)越順,越來(lái)越輕松!回想剛開(kāi)始的手忙腳亂,現(xiàn)在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,這就是我們要花三個(gè)月在這實(shí)習(xí)的原因吧!經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,我們才能有所進(jìn)步,有所提高!有時(shí)候,不是你不夠好,可能是因?yàn)檫沒(méi)有到時(shí)候,也有可能是因?yàn)槟悴粔蚺Α?shí)踐中需要的是你的努力和反思,在反思中發(fā)現(xiàn)解決的方法,并試之!不是說(shuō)我們現(xiàn)在還年輕,有犯錯(cuò)誤的成本。這句話(huà)不是讓你一直犯錯(cuò),是因?yàn)槟贻p,犯了錯(cuò)還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改正,放手去做,做自己所想,努力前進(jìn),總有一天,會(huì)達(dá)到你所想要的生活!
在飛逝的時(shí)間里,讓我不得不面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,那就是離別,離別的愁緒已經(jīng)開(kāi)始蔓延,想著孩子的笑容,想著他們甜甜的話(huà)語(yǔ),想著和他們度過(guò)的每一天,有太多的舍不得……可是,離別是必然的,那么,我祝福你們,小一班的小朋友,祝福你們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!
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