學(xué)生讀書心得(通用15篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)生讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生讀書心得1
從很多很多瑣碎的小事中都能找出很大很大的`歡樂來——我發(fā)現(xiàn)了歡樂的真諦”。的確,從身邊很多瑣碎的小事中我也能找到歡樂,比如,我和哥哥姐姐斗嘴時,我找到了歡樂。
從和同學(xué)嬉戲打鬧時我找的了歡樂。并且我找到的不止是歡樂,還有感恩,比如我媽媽盯著我彈琴時我找到了,媽媽幫我洗腳是我找到了感恩,媽媽盯著我彈琴時我找到了感恩……
學(xué)生讀書心得2
用書的時候,恨的少了,很難知道書是對是錯。對于我們的學(xué)生來說,要學(xué)的東西太多,而我們知道的太少。在學(xué)習(xí)中,書是沉默的老師,這是我們學(xué)習(xí)中最大的樂趣。
比知識更重要的是注重方法。有方法才有成功之路。讀書要明白為什么,在哪里,怎么讀書。因?yàn)檫@對于我們這些處于學(xué)習(xí)時代的人來說是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為所有成員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。方向比方法重要。作為一名學(xué)生,應(yīng)該尋找自己的人生目標(biāo)和夢想。有時候,一本好書會讓我放下;一篇好的美文,會讓我百讀不厭;一首好詩會讓我如癡如醉,像帶我進(jìn)入一個神秘的世界。只有認(rèn)真了解,才能在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,態(tài)度比方向重要,毅力比態(tài)度重要。如果有一天你愛看書,那很容易;一輩子愛看書就不好說了。無論誰能讓自己的夢想成真,都要有成功的信念、毅力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
每當(dāng)我看書時,我總是手里拿著一支筆。當(dāng)我遇到共鳴和疑問的時候,我會在底部劃一條線,做一個簡單的評論。我也可以在空白處寫下自己的看法。如果我長期這樣做,不僅對閱讀和作文有很大的幫助,有時還會翻來覆去,感覺自己又懂了新東西。我看了一篇文章作為側(cè)面批評,甚至看完一篇文章還會寫一篇讀書的感覺等等。這樣,我們就可以表達(dá)我們的想法、靈感和想法。閱讀體驗(yàn)有很多種,有些是純粹的`感受;有的也可以是小論文,先說明問題,證明觀點(diǎn),然后找論據(jù),用看書得到的思路和方法解決這個問題;從這一段我學(xué)到了什么?整理出來,以知識書或者大綱的形式總結(jié)出來。
學(xué)習(xí)和閱讀生活讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中要有創(chuàng)新精神。草年年綠,但草年年不同。我們應(yīng)該是代表先進(jìn)文化方向的創(chuàng)新型學(xué)生。要有春蠶精神、蜂風(fēng)、燭風(fēng)、綠葉性格、愿牛志氣,要有奮發(fā)圖強(qiáng)、樂于探索、無私奉獻(xiàn)的精神。
經(jīng)常讀書,經(jīng)常思考,讓我變得勇敢,善于給自己多讀書。不要害怕正視自己的不足,嘗試探索補(bǔ)救的方法,也要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”,提煉精華以供借鑒,為學(xué)習(xí)的突破打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我的讀書經(jīng)歷。
學(xué)生讀書心得3
借著“讀書.實(shí)踐.成才”主題讀書活動的東風(fēng),我有幸得到了閱讀有著人生“圣經(jīng)”之稱的《羊皮卷》這本勵志書的機(jī)會,它所蘊(yùn)藏的力量改變了無數(shù)人的生活命運(yùn),其中就包括撰寫出風(fēng)靡世界的《世界上最偉大的推銷員》的奧格·曼狄諾。這本書崇尚并贊美守信、誠實(shí)、勤勞、善良這些美好的品行,描繪出勇于選擇正確的生活方式所帶來的強(qiáng)大力量。這本書是改變命運(yùn)的希望寶石,與曾經(jīng)風(fēng)靡一時的《厚黑學(xué)》形成了鮮明的對照,像是茫茫黑夜中照進(jìn)艱難人生的那道光芒,給人以勇氣,走向幸福生活的彼岸。
《羊皮卷》精選ji分為七卷:鉆石寶地、最偉大的力量、獲取成功的`精神因素、本杰明??富蘭克林自傳、挑戰(zhàn)自我、神奇的情感力量和思考中的人,分別從七個角度來闡釋生活的若干種可能以及選擇不同的人生態(tài)度所帶來的不同結(jié)果,賦予人們改變自己、改變生活的勇氣。
一、倡議人們樹立正確的幸福觀與財(cái)富觀
提醒人們什么才是真正的幸福與財(cái)富,以及用怎樣的手段獲得財(cái)富更為長久。幸福沒有絕對的答案,幸福是一種心態(tài),關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度,心靈是否富足。金錢并非萬惡,金錢也不代表財(cái)富,它只是令我們生活得更為舒適的工具而已,要理性對待。
二、提示人們選擇的巨大力量
我們的選擇決定著我們的命運(yùn),而非冥冥之中某種力量的安排,只是我們在做出選擇的時候未曾預(yù)料到那些后果罷了。所以,應(yīng)當(dāng)抱著積極向上的心態(tài),克服消極的情緒,如果沒有奇跡,就通過自己的努力去創(chuàng)造奇跡。在我們情緒陷于低潮時,看這本書能賦予我們力量去面對生活的殘酷和冰冷。
三、養(yǎng)成好習(xí)慣
人們對于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個人沒能達(dá)到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。事實(shí)上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。如果必須受習(xí)慣支配的話,那就讓我們受好習(xí)慣的支配,要用良好的習(xí)慣代替一時的沖動。
四、一個人必須具備的品質(zhì):正直,誠信,勤奮。
正直是不畏強(qiáng)勢,敢做敢為,能夠堅(jiān)持正途,勇于承認(rèn)錯誤,但正直不等于無原則的善良;誠信是立人之本,待人之道,創(chuàng)業(yè)之基礎(chǔ),但誠信不等于過度輕信的老實(shí);勤奮是有選擇有方法努力學(xué)習(xí)和工作,但勤奮不等于沒有思考的勤勞。
學(xué)生讀書心得4
今天,我讀了一本書叫《長統(tǒng)襪的皮革》。這本書主要講述了一個叫皮皮的小女孩的.遭遇。
皮皮的媽媽出生后就去世了。但是皮皮一直相信媽媽是一個天使。皮皮的父親是一名海盜船長,在一次事故中下落不明。然而,皮皮相信他的父親住在一個島上,成為了一個黑人國王。自從皮皮的父親的船失事后,皮皮就不再住在海上了。皮皮回到了陸地上,和厄爾森先生、小猴子和一匹馬一起住在一所房子里。她經(jīng)常去看望她的鄰居,安妮卡和杜卡。
有一次,兩名警察把皮革帶到兒童之家。兒童之家是孩子們接受教育的地方。皮皮不是很想去那里。樹皮從一棵樹跳到另一棵樹。她跳得太快了,警察都快暈過去了,最后還是放棄了。
這本書記錄了許多關(guān)于長統(tǒng)襪皮革的故事。這本書告訴我,一個人應(yīng)該相信自己,生活是美好的……我非常喜歡這本書!
學(xué)生讀書心得5
這個學(xué)期以來,我看過的課外書有《木偶奇遇記》、《365夜的故事》、《非常媽媽》、《淘氣包馬小跳》、《蘋果樹上的外婆》、《浩瀚的宇宙》,其中最感興趣的是《浩瀚的宇宙》,因?yàn)樗锹嬁茖W(xué)故事書,以動漫圖畫的閱讀方式,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入科學(xué)的殿堂。
這本書講了星星、月亮、地球、木星、土星、太陽、火星、天王星、海王星、冥王星、金星,都是太陽系里面,繞著太陽轉(zhuǎn)的行星。
我知道月亮繞地球轉(zhuǎn),地球繞太陽轉(zhuǎn)。
我讓你們想一想什么星比太陽還要重2倍,比太陽還要亮20倍,不知道了吧!是天狼星,你們知道不知道誰發(fā)現(xiàn)天狼星比太陽亮了呢?那就聽我慢慢說。
其實(shí)艾德蒙?哈雷是發(fā)現(xiàn)那顆天狼星的人,哈雷觀測天狼星的時候,因?yàn)樘炖切潜忍栠h(yuǎn),所以看起來沒有它亮。但是實(shí)際上天狼星比太陽更大更亮。
如果天狼星現(xiàn)在在太陽位置的`話,重量是太陽的2倍,亮度是太陽的20倍。
以后,我要多看看科學(xué)知識的書,長大后當(dāng)個天文學(xué)家。
學(xué)生讀書心得6
“書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······
每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的`基礎(chǔ)!弊屛覀冏屑(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī);蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們?nèi),在這世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當(dāng)一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時間了!皶r間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了 。
找出好詞好句就可以了!
學(xué)生讀書心得7
阿斯特麗德·林萊恩是永遠(yuǎn)的童話奶奶。她制作了皮制長襪。
襪子的皮革是人類自由的`象征。她堅(jiān)強(qiáng),勇敢,崇尚自由,非常勇敢!一個機(jī)會,讓她和Annika。杜米和他的哥哥姐姐成了好朋友。三個小朋友總是在一起玩。哪里有他們,哪里就有幸福。皮皮活潑開朗,對各種事情都樂觀向上。
如果我是皮皮,我會比書里的皮皮活得更自由。捐贈給貧困家庭,讓每個人都快樂。
當(dāng)皮革被清洗時,我用刷子當(dāng)鞋用。如果是的話,我不僅會把刷子當(dāng)鞋用,還會把抹布當(dāng)衣服穿,把海綿當(dāng)手套戴在手上。這是多么美妙的組合啊!
雖然皮皮沒有大人陪伴,但她會照顧自己。同時,她會照顧她的馬和納爾遜先生,一只猴子。皮皮不想長大,傻瓜。安妮卡不想長大,我也不想,因?yàn)槲覀兌加X得在成人的世界里沒有什么好羨慕的。但皮革有天樞丸,可以讓人永遠(yuǎn)長大。但是我沒有。我多么希望我有一個天樞丸!
一本好書可以激勵和感受我們。我想在書的海洋中遨游,享受無盡的知識,與書交朋友,與書共舞,做一個博學(xué)的人!
學(xué)生讀書心得8
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。讀書是我們認(rèn)識世界、了解世界的一種重要方式。多讀書,不僅能使人變得視野開闊、知識豐富,而且還能使人樹立理想,并執(zhí)著的追求,如果我們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我們的一生都不會感到寂寞。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。下面是我平時讀書的幾點(diǎn)體會:
怎樣創(chuàng)設(shè)讀書氛圍:
1、在家中多放些圖書,少看或是不看電視,因?yàn)槲覀儚臅阎虚L大總比在電視熏陶中長大愛閱讀。對于圖書,可以將書放在我們方面拿到的地方,準(zhǔn)備的書也要廣泛一些。
2、對于不明白的問題,養(yǎng)成從書本中找答案的習(xí)慣。帶著問題閱讀,那么所獲得的就真正“事半功倍”了,而且永遠(yuǎn)印在腦子里,永遠(yuǎn)是最正確的答案。
3、聽的能力比看的能力強(qiáng),多聽朗讀,也可以多聽家長讀書。我們聽到了豐富的詞匯和大人對書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后,就會自動轉(zhuǎn)換成自己的語言。
1、把閱讀當(dāng)樂趣,和家長就閱讀的作品共同討論,討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息,而且可以隨機(jī)討論,如吃飯的時候,散步的時候等。
2、做讀書筆記:沒讀完一本書可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),看明白了與寫出來是兩碼事,只有寫出來才能加深對這本書的理解,才能形成自己獨(dú)特的看法。
3、多聽古典詩詞,能激發(fā)文字能力,還能提升記憶力,豐富想象力,催生儒雅氣質(zhì)。
讀完一本書可以與別人分享,了解他人對這本書的看法,在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識。比較好的讀書方法是:
。1)如果是一篇文章,可以找出里面精彩的成語呀,古詩文啊,格言警句啊以及那些描寫漂亮的景色、人物外貌、人物內(nèi)心的語句等等。然后,可以總結(jié)總結(jié)這篇文章的開篇方式,中間是順序、倒敘、插敘等等,結(jié)尾又有什么講究——這可以幫助你學(xué)習(xí)人家的構(gòu)思方法。
。2)如果是一本故事書,可以先看看摘要,引導(dǎo)自己掌握本書主旨是什么,然后就要耐心細(xì)讀,記住主要書中人物,最好自己能總結(jié)出他們的個性特點(diǎn);看完之后不妨隔一段時間再重新閱讀,可能又會有新的發(fā)現(xiàn)。
(3)如果是一本科普書,當(dāng)然就是認(rèn)真閱讀,能記住里面的知識,如果還能運(yùn)用那是最好不過了每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識會被時代所淘汰。偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!弊屛覀冏屑(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機(jī)器上的.一臺發(fā)動機(jī);蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
讀書,是一道亮麗的風(fēng)景!跟文字,思緒飛揚(yáng),讓渺小的我到世界的博大,到生命的鮮活。好書的相伴,平淡的日子了,平凡的心躍動了!
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
學(xué)生讀書心得9
《誰動了我的奶酪》這本書有的人可能會知道,他是美國的斯賓塞。約翰遜寫的一本關(guān)于生活中如何應(yīng)對變化的書。
書中描繪了四個人物:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。通過四個小家伙在迷宮中尋找奶酪的故事給我們以應(yīng)對生活中的變化的方法。
在一個迷宮中住著4個小家伙,每天都在迷宮中尋找自己喜歡的奶酪。雖然方法不同,但都在“奶酪C站”找到了自己喜歡的奶酪并過著快樂的日子。然而“奶酪C站”卻在發(fā)生著一些不易察覺的極大變化——奶酪在一天天減少!小老鼠們每天都仔細(xì)地檢查這里的情況,而小矮人們卻愜意地生活在這里,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們已經(jīng)找到用不完的奶酪了。終于有一天,當(dāng)小老鼠來到這里時,這里已經(jīng)沒有奶酪了。這時,小老鼠們立刻出發(fā)去尋找新的奶酪了,因?yàn)樗麄冊缇桶l(fā)現(xiàn)這里開始變化了。當(dāng)小矮人來到時,眼前的情景嚇了他們一跳,小矮人們想出了各種方法,但奶酪還是沒有回來。小矮人開始抱怨偷走奶酪的`人多么地壞。漸漸的小矮人體力越來越弱。一天,小矮人唧唧發(fā)現(xiàn)自己多么的可笑,已經(jīng)回不來的奶酪自己還在等著。于是唧唧穿上運(yùn)動服,在戰(zhàn)勝自己的恐懼心之后,出發(fā)向迷宮里,尋找新的奶酪。但哼哼已經(jīng)習(xí)慣了這里,不想隨唧唧一起去迷宮,于是唧唧一個人出發(fā)了。終于在不懈的尋找之后,唧唧發(fā)現(xiàn)了一個碩大的奶酪倉——“奶酪N站”并發(fā)現(xiàn)了兩位老鼠朋友和他們一起享受新的奶酪。
書中以“奶酪的變化”為線索,圍繞這個線索刻畫出了4個人物。其中,以唧唧的行動為主,寫出了各種人對待事情變化不同的態(tài)度和行動,并在唧唧有了一個新的轉(zhuǎn)變之時,在墻上寫出來了許多蘊(yùn)含著深刻意義的哲理。
學(xué)生讀書心得10
自從讀書以來,我學(xué)到了很多知識,但也失去了一些快樂,這讓我覺得有點(diǎn)患得患失的感覺。在閱讀這條路的過程中,有苦惱,也有歡樂。然而,大部分的還是坎坷。我必須一次又一次地攀登高峰,克服重重困難。
在這條道路上,通常有三條防線:中學(xué)、高中、大學(xué)。我們的任務(wù)是把這三道防線一一打破,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
其實(shí)讀書并不容易,不容易的是你以怎樣的態(tài)度和怎樣的方式去讀書學(xué)習(xí)。而閱讀的成就主要分為兩點(diǎn):一是:自我的天賦,二是:后天的教育和訓(xùn)練。就我個人而言,我認(rèn)為后者對于成長和發(fā)展很重要。
偉大的發(fā)明家托馬斯·愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于99%的汗水+1%的靈感!贝_實(shí),努力工作是一個人成功的重要因素。
但在很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,靈感往往比努力重要的多,試問如果不去憑借自身的靈感與細(xì)心觀察問題的潛力去尋找問題,又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學(xué)習(xí)中,我們不僅僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索,好奇的心。
讀書也是如此。我們應(yīng)該對任何一門學(xué)科保持熱情的態(tài)度去學(xué)習(xí),為自己的學(xué)習(xí)道路制定一份計(jì)劃。偉大的哲學(xué)家黑格爾在讀書養(yǎng)成了一種獨(dú)特的習(xí)慣。他喜歡做摘錄,經(jīng)常寫筆記,廣泛閱讀。由此可見,良好的閱讀習(xí)慣不僅豐富了人們的'知識,而且培養(yǎng)了人的身心修養(yǎng)。有這樣一個公式:A=X+Y+Z,意思是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。
在讀書中,其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)很多美好的東西,引起你的感悟,成為你的心得。
學(xué)生讀書心得11
偶然間,拜讀了《桃花源記》。從前對這篇文章略有耳聞,沒想到再一次讀下去,竟能悟到人生的哲理。
可以說,這篇文章是千古佳作。而我更是領(lǐng)教過了,仔細(xì)熟讀,慢慢沉思,竟有連自己都沒見過的東西。作者筆下的故事以漁人為主線。圍繞發(fā)現(xiàn)桃花源,離開桃花源的故事。用筆記錄下人物的行為。更耐人尋味。
研讀后不禁產(chǎn)生了重重疑問。如:漁人是一個以打漁為生的人,一般打漁的人都有固定的航道,而這個漁人又為什么是第一次發(fā)現(xiàn)。這華麗的景象也是第一下見到。以至于沉迷于這仙境。又比如:生活在桃花源的人們自稱是祖先從秦朝避難來到這里。之間經(jīng)過五六百年。而他們身穿的服裝為何與外面的人沒有兩樣。更讓我感覺撲朔迷離的是:為什么太守一行人根據(jù)漁人的.標(biāo)記會找不到桃花源?這重重疑問讓我腦子里一下子沒有了線索。但是再一次讀桃花源的時候,每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑問。從頭讀起。漁人來到桃花源是主線。不然不會有后面的故事。到了桃花源,與世隔絕的人們都很熱情,款待這個漁人。這個漁人也停留了幾天。而人們的服裝又為何與外面的晉朝人一樣呢?據(jù)我了解,服裝歷經(jīng)幾百年。更換了幾個朝代,一樣的幾率簡直沒有。那么原因只有一個。我沒有妄然猜測。按照線索繼續(xù)推斷。有人答應(yīng)也人們不說出桃花源的一切。可一回到城里又報(bào)告太守。由此推斷,這個女人是個不講信用之人。而是不是有什么目的呢。太守又有什么意圖呢。而為什么后來又找不到這人間仙境呢?
多思,原來是作者虛構(gòu)的。而他筆下的桃花源虛景實(shí)寫。表現(xiàn)出他對桃花源寧靜,和諧的生活無比向往。聯(lián)系作者的生活環(huán)境,果不其然,那是個腐敗,黑暗的時代。這篇文章重在表現(xiàn)作者對和平的向往。揭露了對腐敗社會的不滿和悲憤。同時又從另一個角度呼吁人們珍愛和平。
聯(lián)系現(xiàn)代,戰(zhàn)亂依舊不休。雖然我們生活的環(huán)境還很安定。但是,國家與國家之間勾心斗角,爾虞我詐,F(xiàn)在的社會,腐敗、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。帶給人們的只有傷害。想到這,《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止,感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍(lán)的天空,籠蓋了孩子的笑臉,籠蓋了人類純潔的心靈。
我覺得當(dāng)今人們應(yīng)該反思。尤其是決定戰(zhàn)爭爆發(fā)的野心家們,他們的力量不可能大過人民。法西斯。是個的例子。還有二戰(zhàn)時期日本的所作所為白白使幾萬無辜日本百姓死于核彈。
作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,糾正生活中不良習(xí)慣,要善于與人和平相處,讓世界多一份美好。
學(xué)生讀書心得12
請你給我畫一只羊好嗎他在第一次會議上問道。在這種情況下,“我”幫他畫了一只羊,但小專家似乎在考驗(yàn)“我”的耐心——四只羊都不滿意。當(dāng)“我”耐心地擦亮并敷衍地畫出一個空盒子,告訴他他想要的羊在里面時,他表現(xiàn)出了喜悅。這就是“我”如何遇見小王子的故事這本書講述了世界上最悲傷的故事之一。這是一個關(guān)于愛和責(zé)任的寓言。
小王子去過其他一些小行星,見到了所有的成年人,比如國王、酒鬼、自負(fù)的人、商人、數(shù)學(xué)家等等。
當(dāng)他到達(dá)第五顆行星時,他遇到了一個燈人。他必須每分鐘開燈和關(guān)燈一次,因?yàn)樾⌒行切D(zhuǎn)得太快了,一天只有一分鐘。他總是喃喃地說:“我正忙著做一些非常重要的事情。這是我的職責(zé)……”
這個人會被其他人嘲笑,比如國王、酒鬼、商人等等。然而,他是其中唯一一個我不會覺得可笑的人。也許那是因?yàn)樗谙胱约阂酝獾氖虑。至少,他的工作更有意義。當(dāng)他點(diǎn)亮路燈時,它就像另一顆星星或花朵醒來。當(dāng)他關(guān)燈的時候,就像送星星和花睡覺一樣。
是的,為別人的事情努力工作。無論你在哪個國家,你為它做什么都將被視為最重要的事情。
第七顆行星是地球,他在那里遇見了一只狐貍。他要求玩它,但它拒絕了:“因?yàn)槲疫沒有被馴養(yǎng)。”“馴化意味著什么?”“這是一種經(jīng)常被忽視的行為。他指的是建立一種關(guān)系。對我來說,你只是一個孩子,與成千上萬的其他孩子沒有什么不同,而我對你來說也是一樣的。但如果你馴服我,我們將相互需要。對我們來說,彼此在世界上是獨(dú)一無二的!
與某人建立關(guān)系很好,比如成為朋友。如果我和某人成為朋友,我的生活就會像陽光一樣燦爛。我會認(rèn)出那獨(dú)特的腳步聲。這是一種獨(dú)特的聲音
每個人都有星星,但對不同的'人來說,它們有不同的含義。但是所有的星星都是沉默的。然而,只有你所擁有的與其他人不同。對你來說,這是最耀眼的
事實(shí)上,最重要的是眼睛看不見。每個人都不一樣
學(xué)生讀書心得13
由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品,張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書我前后大約看了有三遍了,后來兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾R舻膬善恼隆哆t到》和《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動、幾個鏡頭以及思考和感悟。
一、有這么幾句話令我十分感動:
“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!
“沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是,英子?”
“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了,我們是多么喜歡長高,變成大人,我們又是多么怕呀!當(dāng)我們回到小學(xué)來的時候,無論長得多高,多大,老師們,你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個孩子。
二、有這么幾個鏡頭使我印象深刻:
閉學(xué)式開始了,我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》,可是我最愛的父親卻沒來,他在醫(yī)院里度過最后的'時光,這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽,偷了她的金手鐲,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒來,最后八珍梅都化了,為此我還擔(dān)心被宋媽批評。
多善良的英子!
三、有這么幾點(diǎn)思考和感悟:
為什么英子可以和每個人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養(yǎng)父母打罵的妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。”“不在自己的世界里上鎖”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來是個好人,可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因?yàn)檫@里充滿著記憶,童年最美好的記憶。
學(xué)生讀書心得14
老師曾說過:“閱讀《朝花夕拾》時,我們應(yīng)當(dāng)時時提醒自己:這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎,實(shí)際上已被當(dāng)下一種成熟的、融融的愛意所包圍!
相對于自己“離奇”的現(xiàn)狀而言,這種留存于記憶當(dāng)中的“意味”備受心靈的呵護(hù)。這種愛意是單純的、流動的、溫柔的,它不僅出現(xiàn)在作者對長媽媽的回憶里,也出現(xiàn)在對“五猖會”的懷想中,還出現(xiàn)在“從百草園到三味書屋”的路途。
《朝花夕拾》是魯迅先生青少年時期的回憶錄,從童年到少年到青年,從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外,一組組生活畫面,呈現(xiàn)在眼前,有對童年生活的向往,有對往昔親友師長的感念,也有對舊勢力、舊文化的嘲諷與抨擊。
對他而言,童年生活是快樂、有趣而自由的;對我而言,讀他的作品也是快樂、有趣而自由的,也許是百草園的趣事讓我找到自己童年的影子吧,我竟特別的羨慕那個在百草園胡作非為的孩子。當(dāng)他牽連不斷地拔起了何首烏時他該多么快樂!當(dāng)他摘下覆盆子,把它們一個又一個送進(jìn)嘴里感受它們的又酸又甜的味道時,又會多么滿足!當(dāng)他弄壞泥墻根時,心中也可能會有一些愧疚吧!當(dāng)他在雪地里捕鳥,看小鳥一個又一個自投羅網(wǎng)時,心中又會多么的激動!生活!你欠我一個童年的百草園!
對他而言,成長過程中,那些曾經(jīng)溫暖過他生命的人,讓他永生難忘,正是這些愛的供養(yǎng),讓他成為“俯首甘為孺子!钡娜恕
閏土的父親有很多捕鳥的技巧,曾讓小小的他大大佩服;大字不識一個的阿長,歷盡千辛萬苦為他買來《山海經(jīng)》,曾讓苦悶的他感激不已;藤野先生的關(guān)愛與呵護(hù)讓他在無助中感受到溫暖。生命像列車般疾馳而行,讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾經(jīng)給與我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的供養(yǎng)的人。
對他而言,從舊時代一路走來,生命中充滿了遺憾與無奈,這是那個時代的'舊文化帶給他的,他對這些東西進(jìn)行了無情的抨擊和嘲諷。小小的他多么盼望早早地去看五猖會,父親卻讓他背《鑒略》;在二十四孝圖一文中,他對愚孝行為進(jìn)行了無情的嘲諷,對反對白話的行為進(jìn)行了大膽的詛咒;在《貓·狗·鼠》一文中,對貓的欺軟怕硬表現(xiàn)強(qiáng)烈的憎惡,有力地回?fù)袅恕罢司印眰儗λ墓簦Х蛩福瑱M眉冷對,這是多么勇敢的精神!
逝者如斯,魯迅先生已經(jīng)離開我們八十多年了,讀文猶見其人,他筆下的往事,如同盛開在文壇的花朵,雖似幻如夢卻永不凋零。
學(xué)生讀書心得15
書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。
我讀過,《白雪公主》《灰姑娘》,學(xué)會了善良;讀過《西游記》《格列佛游記》,我學(xué)會了勇敢;讀過《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅(jiān)強(qiáng);讀過《三國演義》《傅雷家書》,我學(xué)會了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私等漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
今天,我一口氣讀完了美國馬克漢林寫的《地震中的父與子》這篇文章。文中主要描述了美國洛杉磯發(fā)生大地震后,一位父親不顧自己的安危,抱著堅(jiān)定的信念,在廢墟中挖了幾天幾夜,別人誤以為他是因?yàn)槭ズ⒆佣袷СA。但最終,他憑著直覺和他曾跟兒子供奉的信條,奇跡般地救出了兒子。我想這應(yīng)該就是人們所說的信賴吧!“信賴,往往創(chuàng)造出一個個感人的瞬間”,在父親與孩子的愛中我能深深的體會到這份含義。信賴,也是人與人之間最真摯的感情。
這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會和你在一起!边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對兒子的至愛,以及兒子對父親的信任。無論何時何地,無論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛,就是一種,一種責(zé)任!我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們:愛需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛!
是啊!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來,有多少這樣的故事讓人贊頌:偉大的無產(chǎn)階級革命家李大釗,百忙之中不忘教育子女;作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,蹣跚跨過欄桿,買橘子送給上學(xué)的'兒子;在一次纜車意外斷裂事故中,一位快被肢解的父親,竟然還用雙手擎住了幼小的兒子,讓兒子得以生還。一個個鏡頭如在眼前,讓人沉浸在父親對子女的深情厚愛中。
我也有一個愛我的父親,我們雖然沒有遭遇大災(zāi)大難,但父親對我的關(guān)心無處不在。父親是個生意人,工作繁忙,但即使如此,父親仍十分關(guān)心無處不在。我每天回家做完作業(yè),他總要仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,一字不漏。如果檢查到有錯,他會做上記號,叮囑我訂正。我在學(xué)習(xí)上離不開父親的幫助。父親還總在百忙中抽出時間陪我鍛煉、娛樂,讓我感受家庭的溫暖和生活的快樂。有一次,在假期里,天氣炎熱,我特別想去游泳。爸爸知道后,提前安排好了工作,騰出幾個小時,陪我在游泳館游了個痛快。父子情深,是讓人感動、讓人敬佩的。
父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈,給我們溫暖,給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向,他又像一把手,當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中,他會把你拉回來,便你終生受益。
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