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關(guān)于科技館觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,觀后感需要表達真實的情感,不能虛假刻意。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于科技館觀后感,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于科技館觀后感1
科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動物的標(biāo)本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會,會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的.和不開口的紙疊加,并且快速運動而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識,這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。
關(guān)于科技館觀后感2
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻,更就應(yīng)從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的.一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。
穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)于科技館觀后感3
今天是xx區(qū)教育局組織社會實踐活動的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“xx科技館”一覽xx家的智慧結(jié)晶。
我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動,踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬著,好不容易才到了大家所期待的“xx科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑啊!
同學(xué)們迫不及待地下了車,來到xx科技館面前,這座科技館的造型是那么的奇異別致,從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。
隨著長龍似的隊伍,我們好不容易才入了館。一進門仿佛時空穿越,那些古老的儀器,如:指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的.時間顯示器,無不讓我感到人類的進步,科技的飛速發(fā)展。
隨著人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來真先進,每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧,這個是能素描人像的儀器;那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍;還有那個是能自動彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。
今天,我和同學(xué)們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到xx的知識是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到xx的世界是充滿奧秘的。讓我感受到xx技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時也更引起了我的思考:未來的接班人,我們該做些什么?
關(guān)于科技館觀后感4
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
這次科技館的主題是“防震救災(zāi)”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災(zāi)情況,看到了許許多多的科技品,并且我還親自做了實驗,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災(zāi)、地震的逃生演習(xí),讓我更一步地了解遇到災(zāi)難時該怎樣逃生。
通過這次參觀,我學(xué)到了許多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識,比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內(nèi)部出現(xiàn)的'彈性”應(yīng)縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺得大家應(yīng)該增強防護意識,多看一些有關(guān)防護措施的書。我們紹興是一個風(fēng)水寶地,臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。
同學(xué)們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
關(guān)于科技館觀后感5
今天上午第四節(jié)課,我們參觀了學(xué)校的"科技館"。我們排著隊伍來到二樓。在這個屋子里有一個"大球"。在進去的時候要穿進去,特別像在"穿越"。這個"大球"的里面非常大,但卻不太亮,因為一會兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險記"。在看到美麗畫面的時候我們就會發(fā)出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時候,我們就不由自主的緊張起來,仿佛那只小海龜便是我們自己,小海龜脫險我們就會把懸著的心放下來。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實。
告別了"電影",我們來到了機器人表演室。里面有一個機器人,它可以說話,可以跳舞,還會倒立,并有許多人類都難以做到的動作。機器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家里的電腦值錢的多,機器人里面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的動作。
最后,我們來到了一樓,有許多的`儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來,這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動來讓物體立起來。
放學(xué)了,我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來,我立刻從失落變成了開心。
關(guān)于科技館觀后感6
今天,我和媽媽去科技館看航天科技展覽,我們一進科技館就買票入場。
我們來到二樓展廳,看見了一個B2戰(zhàn)略突防隱身轟炸機,它可以實施核打擊或常規(guī)轟炸,我覺得它的力量還可以。我們又來到另一個展廳,看見了一個很大很大的航空母艦的模型,它是我國從俄羅斯買來的,它的艦身總長是304.5米,寬70米,它可以同時發(fā)射200多枚導(dǎo)彈,甲板上有很多飛機,還有大炮和子彈,它擁有豐富的雷達裝置,是目前世界最強的一個軍事武器,這個給我留下了深刻的印象,我覺得我們國家擁有這樣先進的武器太好了。
接著我們看了長征2F運載火箭,它是我國科學(xué)家自行研發(fā)的。它是我國助推力最大的一個。我還看見了楊利偉宇航員上天的神舟五號飛船的模型,它的`兩邊是太陽翼,中間由三部分組成:推進艙、軌道艙、返回艙。軌道艙是圓柱形的,返回艙是鐘形的,宇航員就是在返回艙里活動的,他們還會返回地面的。
看了這個展覽,我覺得很高興,它使我懂得了許多國防知識,讓我明白了我國的航天科技在世界上是多么的領(lǐng)先呀!我為偉大的祖國感到驕傲和自豪!
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