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    頂崗實習(xí)的個人心得體會

    時間:2023-09-06 07:39:13 心得體會范文 投訴 投稿

    頂崗實習(xí)的個人心得體會

      當我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的頂崗實習(xí)的個人心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    頂崗實習(xí)的個人心得體會

    頂崗實習(xí)的個人心得體會1

      我所教授的科目是語文,所教授的學(xué)生群體為職中高一學(xué)生。三個班級,建筑和會計電算化專業(yè)。通過幾周的程講授和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了一些問題。

      一、漠視語

      漠視語的學(xué)生表現(xiàn)為對語的學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度,常常是上想聽就聽,不想聽就不聽;后作業(yè)想做就做,不想做就不做。尤其是職中的學(xué)生,化大部分基礎(chǔ)差一些。講的知識也相對簡單一點,但依然考不出成績。

      二、應(yīng)付老師

      學(xué)生迫于高考的壓力,再加上學(xué)校也重視化的成績,對語的態(tài)度比冷漠要積極些,但也只是應(yīng)付,沒有明確的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃,只是滿足于上聽講,后完成老師布置的書面作業(yè),他們不善于對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題作積極的思考,如果不留整理的作業(yè),也不會對學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結(jié),學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)。

      三、自我感覺良好

      有些同學(xué)平時不認真學(xué)習(xí),自認為在考試中能夠一戰(zhàn)而勝,尤其是在寫作上,平時給她們時間寫,不好好寫,還說在考試時就能靈感突現(xiàn),寫出一篇作,而平時寫不出。

      出現(xiàn)幾點問題的成因有很多。

      1、認識的偏差

      大部分學(xué)生不能正確認識語學(xué)科的特點。語培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇的'閱讀。而有些學(xué)生認為上聽聽、后做做練習(xí)就可以提高,不注意觀察生活,很少讀外讀物。語學(xué)習(xí)往往會出現(xiàn)花了一些時間而看不出成效的現(xiàn)象,但是只要能堅持不懈,付出就能有回報。

      2、學(xué)生偏科,因素很多。從職中高一的月考成績中可以看出,一些同學(xué)有嚴重的偏科,語數(shù)外三科中,有的同學(xué)數(shù)學(xué)110,語0,偏科現(xiàn)象嚴重。從學(xué)生的角度看,他們?nèi)绻ㄒ欢螘r間弄會一道難題,會特別有成就感。而她們很難從語中獲得成就感,拿作說,想半天可能還跑題了,這就讓學(xué)生越越不喜歡語,失去去語的興趣。

      面對這一系列的問題,教師該如何幫助學(xué)生呢?

      1、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。提高學(xué)生的主體性和積極性,學(xué)生才能真正感受到語的魅力。

      2、在堂上創(chuàng)設(shè)生動有趣的環(huán)境,更能將學(xué)生帶入到堂中。

      增加學(xué)生學(xué)習(xí)語的成就感,多鼓勵學(xué)生在語學(xué)習(xí)中的進步。這些如果能夠做到,做好,相信語也能成為學(xué)生喜歡的科目,而我們依舊需要更加努力。

    頂崗實習(xí)的個人心得體會2

      今天上午第二節(jié)是我頂崗實習(xí)以的第一節(jié)匯報。

      早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點。我的和講的思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒有充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

      第二節(jié)是正式去上匯報了。我雖然有意識的注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學(xué)過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答。可能是我太緊張的原因沒有聽到,之后指導(dǎo)老師說了我才意識到這個問題。整節(jié)中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準備得太不充分,沒有把所有內(nèi)容都設(shè)計好、都想到、都背過。指導(dǎo)老師說講的每個細節(jié)都要設(shè)計好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴重的.失誤和問題。

      總之,這節(jié)我講的很不好,感覺比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。

      今后,我應(yīng)該前準備充分,背過知識點,自己設(shè)計好銜接的話和思路,讓堂活躍生動起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽話有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。

    頂崗實習(xí)的個人心得體會3

      “在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。自己所學(xué)的工程造價專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。以下是我的實習(xí)心得體會。

      每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的.工作態(tài)度。

      一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

      我是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

      通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

      頂崗實習(xí)的個人心得體會在為期一個月的頂崗實習(xí)中,我的實習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)題庫制作,同時對T軟營改增版中系統(tǒng)自帶的正式題庫(試題一、二、三)進行修編完善。

      由于這三套試題屬于的練習(xí)試題,題目比較陳舊,答案也有錯誤,更沒有原始可以進行修正,所以涉及到rd題面、初始賬套、結(jié)果賬套、原始票據(jù)、答案、命題是需要全新制作。第一步就是rd題面的改編,在全新的制作過程中制題老師要求將試題全部修改為符合最新營改增政策的試題,而現(xiàn)在最新的稅法政策還沒有官方版本,必須要等到明年四五月份注冊會計師本出才能確定,因此在很多費用處理的問題上我和制題老師多次探討、上網(wǎng)查閱資料,確定稅率及賬務(wù)處理方法。在這個過程中,我的理論專業(yè)水平得到了很大的提升,對于不同費用不同發(fā)票的處理,也有了更深層次的理解。

      第二步是原始票據(jù)的制作。作為會計人員必須遵守的職業(yè)道德規(guī)范中就有一條:會計機構(gòu)、會計人員必須按照國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定對原始憑證進行審核,對不真實、不合法原始憑證有權(quán)不予接受并向單位負責人報告;對記載不準確、不完整原始憑證予退回并要求按照國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定更正、補充。因此在制作試題的過程中,為了讓學(xué)生能夠快速準確地判斷原始憑證上記載的經(jīng)濟內(nèi)容,同時審核原始憑證的真實性合法性,這就要求我們在制作原始票據(jù)時必須貼合實際、符合現(xiàn)實,讓票據(jù)盡可能地跟跟真實票據(jù)一模一樣。帶我的老師給了我一些模板,像發(fā)票、材料出庫單這樣的基礎(chǔ)票據(jù)可以直接填寫、生成,給我的制題過程帶了很多的方便。但也有一些不太常用的票據(jù)沒有模板,于是我根據(jù)老師給的exel模板和網(wǎng)上查閱的票據(jù)格式自己繪制和制作,每個細節(jié)都要跟真實票據(jù)一模一樣,過程的艱難和復(fù)雜就不多說了。皇天不負有心人,我利用exel畫出了商業(yè)承兌匯票、生產(chǎn)加工單、借款單、費用報銷單等多種票據(jù)。

      第三步是初始及結(jié)果賬套制作。套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語:自己出的題跪著也要答完。這句話就是對這一步驟的最好詮釋,心有多大題就有多少變化,題有多少變化答案就跟著變化。從出題角度而言,題目和結(jié)果賬套相輔相成,老師的出題水平也就由此體現(xiàn):出了難題要會作答,變了花樣要能做賬。同時,制作初始和結(jié)果賬套還能鍛煉出題人的思維,想要考哪個點,如何在賬套和試題中體現(xiàn),都是一門學(xué)問。另外,因為試題是給學(xué)生考試或者比賽時用,初始和結(jié)果賬套不能有一丁點錯誤,這就要求在制作賬套時要格外的認真和仔細,一旦在考試過程中出現(xiàn)賬套數(shù)據(jù)問題,后果會很嚴重。

      在外學(xué)習(xí)的日子里,我也不是一個人在戰(zhàn)斗。出好的題面、賬套還有票據(jù)也需要學(xué)生的檢驗。我將rd題面、票據(jù)以及初始賬套打包發(fā)給學(xué)生,讓他們在做題的過程中給我反饋,哪些題目描述不清,哪些票據(jù)有錯誤,哪個數(shù)據(jù)有問題,都需要他們的檢驗。與此同時,制題老師還要跟我進行這些內(nèi)容的核對和校驗,我印象最深的,是前幾天她跟我從晚上6點開始遠程核對,一直核對到了晚上xx點,從題目之間的邏輯關(guān)系,到題面的細節(jié)描述,從字體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,到票據(jù)的細節(jié)呈現(xiàn),從宏觀到微觀,一個細節(jié)也不遺漏,認真程度和敬業(yè)精神著實讓我欽佩。

      題庫的制作需要依賴實訓(xùn)命題系統(tǒng),在這里終于能體會幕后工作的感覺。以前都是在系統(tǒng)前端做已經(jīng)完成的實訓(xùn)系統(tǒng),是作為考生看的,這次終于能夠到幕后,一睹后臺風采。其實題庫的制作過程并不難,但需要有足夠的耐心,不能遺漏評判點,不能缺少評分點,這雖然看起比較簡單,但對注意力和心態(tài)有著極高的要求,必須全神貫注,稍有走神就可能會出錯。同時,制題系統(tǒng)顯示內(nèi)容較多,因此字體極小,而制作題庫需要一直盯著屏幕,視力和頸椎也受到了前所未有的考驗。制作完成之后,還需要至少兩遍的檢驗校對,保證每一個評分項目都已設(shè)好,保證每一個細節(jié)不出差錯。

      題庫的發(fā)布是最終的環(huán)節(jié),它是基于前面的環(huán)節(jié)全部審核無誤后才能進行的操作,這個環(huán)節(jié)中需要對每道題目的分值進行設(shè)置,再進行最后的確認,之后就可以發(fā)布。但由于制題涉及到知識版權(quán)的問題,每個制題系統(tǒng)都需要跟所制試題進行綁定,從這個細節(jié)中也能看出,知識就是力量。

      在這個過程中,我學(xué)會了細心,耐心,恒心,同時也感受到了不一樣的人生。企業(yè)和學(xué)校有所不同,氛圍不同,但殊途同歸,都需要我們立足崗位,扎實努力,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,活到老學(xué)到老,在工作崗位上不斷努力、不停學(xué)習(xí),趁著年輕努力奮斗。

    頂崗實習(xí)的個人心得體會4

      經(jīng)歷4個月的終于結(jié)束了,在xx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。

      這次我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

      第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

      在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

      第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應(yīng)該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的'質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

      就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

      第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

      我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

      第四:要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

      在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

      同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

      在四個月的我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務(wù)。

      此次體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

    頂崗實習(xí)的個人心得體會5

      實習(xí)是一場體驗,一場對社會和的生活的體驗。無論在這次的體驗中我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽,我們在今后的的生活和任?wù)都會逐漸發(fā)生變化。我們的舞臺也不再將停留學(xué)校,而將會擴展到整個社會! 但在此之前,通過這次實習(xí)所收獲的經(jīng)驗和知識,我的思想和能力都得到了積極的發(fā)展進步!如今,雖然實習(xí)確實結(jié)束了,但成功實習(xí)中走出來我的思想也變得更加復(fù)雜,F(xiàn)對自身實習(xí)經(jīng)歷的心得體會做記錄如下:

      一、環(huán)境適應(yīng)心得

      開始實習(xí)也就意味著走出了校園;叵肫饋恚词故乾F(xiàn)在我都還記得第一次來到公司時激動的心情。雖然當時對公司的環(huán)境和規(guī)矩都還非常的陌生,但看著在辦公室內(nèi)井井有條的同事前輩們,我自己也不禁繃緊神經(jīng),嚴陣以待的準備迎接接下來的工作目標。

      在公司的環(huán)境中,我認識到了嚴格的紀律和責任。尤其是作為一名會計實習(xí)生,在工作中每一個任務(wù)都要嚴格按規(guī)定的要求去完成,必須保證工作準確、嚴謹!這和學(xué)校練習(xí)中那種錯了可以再來一次是不一樣的。在公司里,每個人的工作都會對整體造成影響!也正是這份責任,讓我在工作中發(fā)生了質(zhì)的變化。

      此外,在生活和人際環(huán)境中我也發(fā)生了很多的`變化,走出校園的獨自生活給我?guī)砹嗽S多的麻煩,但相對的也讓我我掌握了許多獨立生活的技能。并且在新的生活區(qū)域和工作隊伍中,我也認識了很多的前輩和朋友,從他們的身上,我也學(xué)到了很多。

      二、工作自我感受

      在這份實習(xí)的工作中,雖說比起在學(xué)校中要難了許多。但說到底也只是細心和耐心的比拼!僅僅是一個最簡單的表單,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散慢慢的去對待,就很容易出現(xiàn)錯誤。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和準確性,這些都要我們在一邊工作的同時一邊努力的掌握! 在這段工作的經(jīng)歷中,我一直嚴格的要求著自己。帶著對工作的熱情和奮斗精神,在實習(xí)的鍛煉中和大家學(xué)習(xí)了很多學(xué)校中沒有的知識和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅讓我的能力得到了提高,對與社會以及會計這個行業(yè)也有了更深的了解! 如今,實習(xí)雖然結(jié)束了,但我收獲的這些知識和經(jīng)驗卻會陪我一直走下去,不斷的改進、提升,最后一定能成為更加出色的能力,讓我在未來的工作中取得更優(yōu)秀的成績!

    頂崗實習(xí)的個人心得體會6

      對于即將到來的頂崗實習(xí),聽取了眾多學(xué)長學(xué)姐以及老師的經(jīng)驗和建議,我在假期的這段期間也做了許多準備。

      首先,最為重要的一項就是學(xué)校為第三十期頂崗實習(xí)的學(xué)生開設(shè)的網(wǎng)課,這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學(xué)校雖然學(xué)的是師范類的課程,但是除了一些教育心理類的課程以及實訓(xùn)外,很多人包括我自己在內(nèi)都對成為教師這件事情只有抽象的認知,就算是頂崗實習(xí)的安排已經(jīng)出來第一反應(yīng)也是自己去實習(xí)的學(xué)生。

      但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的身份去工作去執(zhí)教,我是一個獨立的個體要去面對現(xiàn)實的社會,要經(jīng)營自己的工作生涯,本門網(wǎng)課對我起到了引領(lǐng)的作用。

      通過對網(wǎng)課的學(xué)習(xí)以及學(xué)校在上學(xué)期開設(shè)的課堂應(yīng)急實驗,都讓我吸取了很多應(yīng)對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外,在教學(xué)教法方面,也為我提供了借鑒。

      第一次真正的走進課堂,并且將來我要和他們一起度過一個學(xué)期,一起經(jīng)過各種考試,所以除了自身要有責任心敬業(yè)之外,如何如何學(xué)生相處也十分重要。

      當然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重,要做到尊重前輩,向前輩學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,豐富提高自身教學(xué)水平,但也要適當?shù)膶W(xué)會拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學(xué)教法各種人際關(guān)系外,這門網(wǎng)課給我留下深刻的`印象的還有要注重自身的發(fā)展。走上教師崗位,寫教案不可避免,如何設(shè)計教案,寫好教案,創(chuàng)新教學(xué),又如何在課堂上實施。

      這對于我們這些新手是一個較大的考驗。并且大四在即,各種考證壓在身上,教師資格證、四六級等等都需要去費心,對于準備考研的我來說,考研也要在實習(xí)的時候準備,所以安排好自己的時間,充分利用協(xié)調(diào)時間,發(fā)展自身的同時也不耽誤日常工作。

      再者,除了網(wǎng)課之外,我還通過詢問學(xué)姐做了其他的準備,比如準備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史,通過私下的一些調(diào)研詢問,我了解到現(xiàn)在許多初中生的歷史成績普遍較低,對歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經(jīng)驗和專業(yè)知識教學(xué)能力不及眾多專業(yè)教師的情況下。

      我更多的考慮去調(diào)動學(xué)生的興趣,F(xiàn)代教育追求以學(xué)生為主,教師引導(dǎo),所以我在設(shè)計教案的時候也注意這一重點,力求學(xué)生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重在導(dǎo)語上的設(shè)計,從開始抓住學(xué)生的好奇心,從學(xué)生了解的內(nèi)容出發(fā),來構(gòu)建整節(jié)課。除此之外,歷史學(xué)科格外注重史料的運用。

      但是不可否認的一點是,許多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料運用上我也仔細思考,盡量減少一些晦澀難懂的xx的出現(xiàn)。歷史可以很簡單,也可以很難,而我需要做的就是讓學(xué)生去主動接受歷史,而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象,在課堂學(xué)習(xí)中記憶,而不是成為負擔。

      對于即將到來的頂崗實習(xí),我曾經(jīng)有過恐慌,有過迷茫,但隨著時日的臨近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn),面對未來的職業(yè)生涯。

    頂崗實習(xí)的個人心得體會7

      周一的學(xué)校例會上,教導(dǎo)處通知了各個年級下周三、四將進行本學(xué)期第一次月考的消息,這次考試是我頂崗實習(xí)半個月以來要面對的第一次成績檢驗。雖然兩個星期的時間很短,但是在這半個月中,我已經(jīng)基本熟悉了頂崗實習(xí)的工作與生活,能夠獨立完成日常的教學(xué)任務(wù)。月考不僅是對學(xué)生一個月以來學(xué)習(xí)成果的檢驗,更是對我這個實習(xí)老師教學(xué)情況的考驗。為此,我在與指導(dǎo)老師溝通過后確定了較為科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,希望與其他實習(xí)老師一起分享,共同進步,為這一階段的工作畫上一個圓滿的句點。

      一、源于課標,立足課本

      復(fù)習(xí)備考的第一步就是要源于課標,立足課本。師大教育系的系主任索桂芳老師在我們的專業(yè)課上就非常強調(diào)課程標準這一點,模擬授課大賽中也提問了很多我們對于課程標準的理解和掌握程度,課程標準是復(fù)習(xí)備考中的依據(jù)和方向,是試卷中最主要的出題xxxx。教師們在平常的新課教學(xué)中就要注意對于課標的講解,在復(fù)習(xí)過程中更是要在課標的基礎(chǔ)上進行鞏固練習(xí)。課標中規(guī)定了每個學(xué)習(xí)板塊的'若干學(xué)習(xí)主題,復(fù)習(xí)中也要圍繞著學(xué)習(xí)主題體現(xiàn)的三維目標:知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀進行。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的立足點,教材的知識點能夠熟練把握之后,月考的成績自然也會水漲船高。當然,教材并不是教師進行教學(xué)工作的唯一工具,在教學(xué)過程中既要以教材為基礎(chǔ),又要盡量做到跳出教材,用教材教,而不是教教材,通過這種方法培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注思品與時事的習(xí)慣,為以后教學(xué)中真正開啟學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力提供了充足的依據(jù),月考的復(fù)習(xí)也會更加容易與輕松。

      二、扎實基礎(chǔ),夯實知識

      對于我教的班級來說,學(xué)生們大多來自山區(qū),知識基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)經(jīng)驗不足,在月考的復(fù)習(xí)過程中就要特別注意基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí),盡量做到簡單的題不丟分;A(chǔ)扎實了,知識積累多了,方法掌握了,自然分析問題解決問題的能力和歸納提煉的能力也就提高了。我在這個過程中常用的方法是課堂小測,通過問題的聽寫和背誦不斷強化他們的記憶,在點滴的時間中使他們潛移默化的接受基礎(chǔ)并且重要的知識,達到及時鞏固與提高的效果。

    頂崗實習(xí)的個人心得體會8

      每個行業(yè)都充滿著挑戰(zhàn),每個角色都承擔著風險,教師,作為培育國之棟梁的一種社會群體,因為擔負著教導(dǎo)孩子的責任,肩負著成就家庭幸福的重擔,無疑會充斥著更多不一般而又重要的任務(wù)。

      我,作為一名頂崗實習(xí)的老師,在這個特殊的職業(yè)里會承擔起許多來自學(xué)校、來自學(xué)生、來自隊友的責任。

      在學(xué)校工作中,我們以講課、看自習(xí)、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實習(xí)生的角色出現(xiàn)在的學(xué)校教師行列,所以我們又會增加了一些類似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類的工作,而這些,我并不排斥,因為我是來學(xué)知識的,因為我是來長本事的,不能說每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個角色中,我會更加努力。

      在與學(xué)生的接觸中,善于發(fā)現(xiàn)他們每一個人的優(yōu)點是我必須努力去做到的。每一個孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛學(xué)習(xí),即使他們調(diào)皮搗亂,但每一個人都擁有被老師關(guān)愛的權(quán)利。我們是實習(xí)老師,有著與普通的學(xué)校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生,需要去鼓勵每一個孩子,因為與學(xué)生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開導(dǎo)、去教育他們好好學(xué)習(xí),在這個領(lǐng)域里,我們需要更加努力的去開拓。

      在與頂崗隊友的相處中,因為有著同樣的經(jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專業(yè)走出相同的體驗。但柴米油鹽中,無論是親人還是朋友都會出現(xiàn)小摩擦,更何況我們這些性格迥異的`90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長,我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時候,作為一個銜接人物,永遠要懂得吃虧是福,這份責任,我會堅守到底。

      所有的責任,所有的工作,只因我們處在頂崗一線,注定要用自己最大的努力去完成,去認真完成。頂崗,責任無處不在。

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