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[優(yōu)]和時(shí)間賽跑讀后感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的和時(shí)間賽跑讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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和時(shí)間賽跑讀后感1
今天，我們上了一節(jié)很有趣的課文，名叫《和時(shí)間賽跑》，作者是林清玄，當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)題目的時(shí)候，我覺(jué)得這篇文章的題目肯定是寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間是摸不著看不見(jiàn)的，怎么和時(shí)間賽跑呢？但是，當(dāng)我今天上課學(xué)習(xí)了短文的內(nèi)容的時(shí)候，我才知道我理解錯(cuò)了，這篇短文是講時(shí)間是多么的珍貴，通過(guò)閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的意思：時(shí)間用鉆石、金子、金條都買(mǎi)不到，比喻時(shí)間非常寶貴。
時(shí)間是人的生命，人的壽命只有八十年，而八十年只有27000天，多么小的.一個(gè)數(shù)字，代表了人的一生。我們一定要珍惜時(shí)間！
本文作者林清玄就是這樣的一個(gè)人，他常常和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè)，他十天就做完了，他做完了暑假作業(yè)，并不像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，而且還是經(jīng)常拿來(lái)做。每一次當(dāng)他跑贏了時(shí)間，他就高興地?zé)o法形容。
當(dāng)然，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我回家的時(shí)候作業(yè)輕輕松松的就做完了，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校早早的就把數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)做完了。還有一次，我在美術(shù)課上直接畫(huà)了下一節(jié)課的內(nèi)容，是因?yàn)樯弦还?jié)課的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)這一節(jié)課的內(nèi)容。這些都說(shuō)明和時(shí)間賽跑時(shí)，我是贏家。
時(shí)間非常寶貴，光陰似箭、日月如梭，非�？�，讓我們珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑并要贏得勝利！
和時(shí)間賽跑讀后感2
時(shí)間就是生命，和時(shí)間賽跑，其實(shí)就是和生命賽跑，我們?yōu)榇艘欢ㄒ獱?zhēng)分奪秒。最能體現(xiàn)這句話的書(shū)就應(yīng)當(dāng)是《和時(shí)間賽跑》，這部獲得美國(guó)當(dāng)代金質(zhì)童書(shū)獎(jiǎng)的書(shū)了。
為什么要叫《和時(shí)間賽跑》呢？這是因?yàn)橹魅斯苘缢诘挠〉诎布{州克里夫頓村，爆發(fā)了白喉！當(dāng)村里的孩子開(kāi)始走向死亡時(shí)，杰茜的媽媽讓她向外界求援。在路上，她一定要快，否則她們村的孩子就會(huì)死！她一定要和時(shí)間賽跑。
在為別人賽跑的同時(shí)，她也在為自己賽跑。那些壞人在她逃跑后不斷跟蹤，并追殺她，可杰茜十分謹(jǐn)慎，根本不上當(dāng)。她在病得快要死時(shí)，不僅步行了 十五英里，有勇有謀的她還召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)！
她是多么有勇有謀呀！一路上，她處處小心，所以并沒(méi)有喝下壞人給的麻藥。當(dāng)她聽(tīng)到壞人們要?dú)⑺�，并且不給村里供藥時(shí)，跳窗逃走，召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)。
那時(shí)的.她與我們差不多大。她可以那么大膽，但我們卻會(huì)被一道題嚇得畏首畏尾，被一篇文章弄得心神不寧�？伤暗娘L(fēng)險(xiǎn)比我們大多了，但她卻仍然那么謹(jǐn)慎、大膽的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。和她相比，我們應(yīng)該深深地感到慚愧。
我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切困難，對(duì)陌生人，我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地去面對(duì)，更要智慧地去應(yīng)對(duì)。
和時(shí)間賽跑讀后感3
《和時(shí)間賽跑》是一篇我自認(rèn)為非常好的一篇文章，文章中有很多東西是值得我們不同的人群學(xué)習(xí)。
首先，我覺(jué)得課文以奶奶過(guò)世而引出課文所需要表達(dá)的內(nèi)容，因?yàn)槟棠踢^(guò)世，父親告訴自己的兒子一個(gè)大道理：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了……”。多么簡(jiǎn)單的一句話呀！卻能讓我們清楚的知道時(shí)間的重要，特別是現(xiàn)在在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，忙的社會(huì)里，時(shí)間的重要更被現(xiàn)在的人所忽略。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是父親告訴兒子的一個(gè)迷，這個(gè)迷改變了作者的一生，直到后面作者能把哥哥的作業(yè)做出來(lái)，比賽時(shí)的快樂(lè)，這才讓他感到無(wú)比的.快樂(lè)，這不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樽约旱呐�，作者收獲了喜悅，那我們呢？我們能作些什么呢？我不由的問(wèn)自己。
是的，我們對(duì)于時(shí)間的認(rèn)知又是什么呢？我也想和作者一樣，努力的和時(shí)間賽跑，我不可能追上時(shí)間，可我可以努力的縮短我和它之間的距離，這是我還沒(méi)有做到，也是喜歡這篇文章最重要的原因。
我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴，所以，我希望現(xiàn)在的人，能認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要，最重要是時(shí)間是不等人的，不要虛渡光陰。
和時(shí)間賽跑讀后感4
前幾天老師給我們講了和時(shí)間賽跑的這篇課文，學(xué)習(xí)了這一課，讓我深有感觸。
這篇課文講的是小作者的外祖母去世了，作者無(wú)法排除自己的憂傷。爸爸告訴他：“外祖母不會(huì)回來(lái)了，所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了�！边@讓作者的小心眼里不只是著急，還有悲傷。他看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭，就知道時(shí)間真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。他意識(shí)到時(shí)間的寶貴，于是他就下定決心要和太陽(yáng)賽跑，那一天他跑贏了太陽(yáng)，很開(kāi)心。后來(lái)他經(jīng)常這樣做與時(shí)間賽跑的`游戲。每一次賽跑他都勝過(guò)時(shí)間，就快樂(lè)的不得了。
我非常佩服作者和時(shí)間賽跑的精神。想想我和作者比真是相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不但不珍惜時(shí)間，還讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。早上早讀時(shí)侯白白的耽誤了晨讀的美好時(shí)光，上課時(shí)不專心聽(tīng)講，在下面偷偷做小動(dòng)作還說(shuō)話，讓時(shí)間從手中溜走，明明一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，我卻拖拖拉拉兩三個(gè)小時(shí)才做完，白白讓時(shí)間浪費(fèi)掉，放學(xué)明明只用十分鐘就能到，我卻磨磨蹭蹭用了二十分鐘，讓時(shí)間慢慢悠悠中溜走，在讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候一直想著到外面去玩耍，如果我在這樣拋棄時(shí)間時(shí)間也會(huì)拋棄我的。
時(shí)間總是匆匆流逝，我需要把握住分分秒秒，與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
和時(shí)間賽跑讀后感5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們小時(shí)候都一定學(xué)過(guò)，也都一定背過(guò)這句話，可是我總是不知道這句話真正的含義，直到我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文的作者是林清玄，主要是寫(xiě)作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝鴳n傷不已，后來(lái)是他的爸爸啟發(fā)了他。讓他明白人永遠(yuǎn)是跑不過(guò)時(shí)間的，但是可以比原來(lái)多跑那么幾步，那幾步雖然很小很小，但作用卻很大很大。
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我終于知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話的含義是什么了。它教育我們，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都一定要好好珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間可能會(huì)在我們玩或不認(rèn)真的過(guò)程中偷偷溜走，而且它是一去不復(fù)返的！
記得小時(shí)候媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我總是會(huì)說(shuō)：“等一會(huì)兒，讓我再玩兒一會(huì)兒”�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰……”，媽媽的`話我總是聽(tīng)不進(jìn)去。那時(shí)候還小，不懂是什么意思，我一天天地在長(zhǎng)大，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)地溜走。直到我才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)落后了，別人都已經(jīng)超過(guò)我跑到我前面去了，可我還在起跑線上。從那一刻起，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，早睡早起，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，我慢慢又追上了他們。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期，我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣才能遇見(jiàn)最好的自己！
和時(shí)間賽跑讀后感6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是一句流傳了千百年的老話。它的含義是：金子雖然貴重，但時(shí)間比金子更珍貴。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我從中更懂得了對(duì)時(shí)間的珍惜。
本篇課文是林清玄在讀小學(xué)的時(shí)候，因受到了一些挫折而寫(xiě)下的一篇文章。
雖然我們只是小學(xué)生，離人生的盡頭還差的很遠(yuǎn)但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是供公平的，它不會(huì)等人，也不會(huì)多給某個(gè)人一分鐘，或者少給一分鐘。一個(gè)人的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天。如果不懂得抓住時(shí)間，那這些美好的時(shí)光就會(huì)從你身邊悄悄流逝，永遠(yuǎn)會(huì)回來(lái)。
然而在以前的時(shí)間里，我卻不懂得時(shí)間是什么，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在時(shí)間的后面。有一段時(shí)間，我沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，整天只知道玩，把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去了，結(jié)果學(xué)習(xí)不斷下降。讀了這篇文章，我才真正的領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)的：“世上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時(shí)間”這句至理名言的真諦。想起來(lái)真后悔浪費(fèi)了那么多時(shí)光
從今以后，我要抓住時(shí)間，學(xué)會(huì)做時(shí)間的.主人，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事情。
每一個(gè)都因該走在時(shí)間的前面，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。不管是什么人，都因該把時(shí)間視為生命，把握住時(shí)間，不讓它白白流走。只有這樣，人的一生才能更有意義。
和時(shí)間賽跑讀后感7
這篇文章出自林清玄之筆，主要講了作者和時(shí)間賽跑及其外祖母去世的事。
那時(shí)他讀小學(xué)，他的外祖母過(guò)世了，他為了發(fā)泄，在操場(chǎng)一圈一圈的跑著。后來(lái)爸爸的話給了作者一個(gè)謎，這是兩句格言，一句寫(xiě)時(shí)間的寶貴，一句寫(xiě)時(shí)間過(guò)的快。作者以后放學(xué)回家，看著太陽(yáng)西沉山頭，他知道一天過(guò)完了，雖然太陽(yáng)明天還會(huì)有，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。后一段是作者看到鳥(niǎo)兒飛過(guò)，也知道明天不會(huì)有同樣的事，即使有，也不可能是今天。這讓他感到時(shí)光不能倒流，時(shí)間很寶貴。
他覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快，使作者下定決心要比太陽(yáng)早回家，他跑贏了太陽(yáng)，他以后常跟時(shí)間賽跑，他有時(shí)三年級(jí)把五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。以后的二十年里，他因此得到了益處，他知道跑贏時(shí)間那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。最后一段是文章的'中心句，說(shuō)假如一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
讀了這篇文章，我感受到了時(shí)光如流水，我們要好好珍惜，正如魯迅所說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
是啊!時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)，一分一秒就這樣過(guò)去了，時(shí)間就是生命啊!我們要珍惜時(shí)間!
和時(shí)間賽跑讀后感8
這一暑期，我在家里閱讀文章了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)。當(dāng)白喉病暴發(fā)時(shí)，村內(nèi)的小孩邁向了身亡。杰茜的母親派杰茜去實(shí)行一件十分風(fēng)險(xiǎn)的每日任務(wù)去外界尋找支援。她看到了她從未見(jiàn)過(guò)的東西：轎車、電話、記者招待會(huì)。她大著膽量把克里夫頓的傳染性疾病和有些人要?dú)埡ψ陨淼氖赂嬷诵侣動(dòng)浾�，接著就生病了�？尚业氖墙苘绲迷挮@得了新聞?dòng)浾叩母叨戎匾�，她們迅速舉辦了記者招待會(huì)，解救了克里夫頓村的孩子們。
念完這本書(shū)后，我迫不得已欽佩這本書(shū)的主人翁杰茜的膽量和毅力。怎么回事？回答非常簡(jiǎn)單。想一想自身簡(jiǎn)直愧疚，有時(shí)候父母叫我要去住宅小區(qū)樓底下買(mǎi)些東西我還擔(dān)心，拼了命地說(shuō)不必。這就是差別，作為男子漢，我可不可以再那么膽怯了！第二，杰茜剛趕到外界的情況下，對(duì)新天地和新生事物都覺(jué)得奇特，但也覺(jué)得擔(dān)心，只不過(guò)是她挑選了英勇去應(yīng)對(duì)。不像我，碰到問(wèn)題就想躲避，一點(diǎn)研究精神實(shí)質(zhì)也沒(méi)有。我該了解，現(xiàn)在我遇到的僅僅學(xué)習(xí)上的小問(wèn)題，跟杰茜刻苦鉆研的`印第安納州的難題，那但是徹底不一樣的定義啊！因此 ，我衷心地敬佩杰茜，這一十分英勇的小姑娘。
總而言之，我非常喜歡這本書(shū)，喜愛(ài)它扣人心弦的小故事，喜愛(ài)它樸素的語(yǔ)言，更喜歡這本書(shū)里主人翁的膽量和毅力，頑強(qiáng)與聰慧。假如大家有時(shí)間得話，一定要看來(lái)這本書(shū)，無(wú)論如何，它一定會(huì)讓你產(chǎn)生很多意外驚喜的。
和時(shí)間賽跑讀后感9
看完了《和時(shí)間賽跑》后，我被杰茜這種堅(jiān)持不懈的精神所震撼了。因?yàn)榻苘鐬榱巳ゾ妥约旱男』锇�，不停的向現(xiàn)代人去求援助。杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的想象。
文章主要寫(xiě)杰茜媽媽讓她去現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)去救村子里的人的一段故事，其中就是為了救村子里的人獨(dú)自一人去加油站找電話，而且還要逃避別人的追蹤，最后去讓杰茜在新聞上播放，讓現(xiàn)代的'醫(yī)學(xué)救村子里的人。而且她必須從一個(gè)20世紀(jì)的人變成一個(gè)現(xiàn)代的人。其中有一段是她打電話的情景：“你好？”電話另一端有又說(shuō)了一遍。杰茜驚訝得一句話也說(shuō)不出來(lái)，但是她所有的恐懼和疲勞在那一刻都硝煙云散。甚至連雷和托萊爾也忘得一干二凈。這個(gè)叫做電話的奇怪的東西終于起作用了！她聯(lián)絡(luò)上了尼利先生！現(xiàn)在她終于可以為凱蒂和其他孩子尋求到幫助了！杰茜還記得回答電話的人說(shuō)話都很簡(jiǎn)短，所以她說(shuō)的很快。“我叫杰茜·凱撒，”她說(shuō)，“我來(lái)自克利夫頓—還記得嗎，你曾經(jīng)反對(duì)建這個(gè)村子？你當(dāng)初反對(duì)它，說(shuō)它不好，是對(duì)的—現(xiàn)在克利夫頓很多孩子傳染上了白喉，但是克里夫頓先生還有其他的人不給他們?nèi)魏吾t(yī)藥治療，如果沒(méi)有醫(yī)療救助他們會(huì)死的�！�
“什么”尼利先生
我讀了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)，我的感受是：杰茜為了救伙伴連夜趕路程去叫現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)救他的伙伴，我懂得了要珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円湎КF(xiàn)在的時(shí)間。
和時(shí)間賽跑讀后感10
前幾個(gè)月，我們學(xué)習(xí)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》一文。這篇課文讓我懂得了作者失去了外祖母的痛苦，還讓我知道了時(shí)間的寶貴，我們要珍惜時(shí)間!
”所有時(shí)間里的`事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，他就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天了�！拔覍�(xiě)著寫(xiě)著，我想起來(lái)上課時(shí)不認(rèn)真的時(shí)候，我真后悔。我知道了爸爸這句話的意思：時(shí)間很寶貴，我們要珍惜時(shí)間，要使自己的人生更美好，更有意義!
作者說(shuō)這個(gè)謎比”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！啊惫怅幩萍�，日月如梭�！案屗膳拢麖奶�(yáng)落下和鳥(niǎo)兒飛行知道時(shí)間很寶貴，作者還要下決心和時(shí)間賽跑。他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。每次作者跑贏時(shí)間他都樂(lè)的不知道怎么形容。作者還懂得了時(shí)間過(guò)得飛快，一去不復(fù)返。人的生命也是這樣，所以作者要抓緊分分秒秒的時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
學(xué)了這一課，我受益無(wú)窮。我也要抓緊分分秒秒，希望大家也要珍惜時(shí)間，及早努力，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
和時(shí)間賽跑讀后感11
今天，我隨手翻開(kāi)了四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)上的《和時(shí)間賽跑》這一課看后我眼眶的.眼淚在翻騰，在兩個(gè)眼珠子下打滾。
書(shū)上是說(shuō)：作者的外祖母去世了，很痛苦�？捎幸惶炜匆�(jiàn)太陽(yáng)快下山了，就向太陽(yáng)比賽，看誰(shuí)先回到家。從這天開(kāi)始，作者每一天都有和時(shí)間賽跑。讀了后，我萬(wàn)分慚愧。因從以前到現(xiàn)在，我都是一個(gè)時(shí)間的小偷，只是知道如何浪費(fèi)時(shí)間，就是不懂得如何珍惜它、擁有它，我能不內(nèi)疚嗎？直到現(xiàn)在，五年級(jí)了，才感到后悔。我常常在沉思，我這幾年的時(shí)間到底用去哪里了？我很想很想找些辦法來(lái)補(bǔ)救，可我無(wú)論如何補(bǔ)救，我都無(wú)法愿諒自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。我每次想全心全意地干一件事情，時(shí)間很快就過(guò)去了。我想，這大概是時(shí)間給我的懲罰吧！每當(dāng)我回憶已過(guò)去的往事時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珠子一般，不停往下掉。難道這是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了嗎？我很想回到從前那快樂(lè)的時(shí)光，那令人懷念的時(shí)光，那里有多少童年的趣事呀！可我在也回不了了，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我長(zhǎng)大了。俗話說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，可是對(duì)待時(shí)間能“亡羊補(bǔ)牢”嗎？不能！一次，我去拜訪親戚時(shí)，我的親戚們都會(huì)說(shuō)：“啊，李康已經(jīng)這么大了，想當(dāng)年，它還是個(gè)小嬰兒，時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼成了大孩子了，我們也老了。”我明白，這是他們對(duì)時(shí)間的感慨。
“光陰好比河中水，只能流去不能回”，這句名言，我一直緊記在心，因?yàn)樗f(shuō)得很對(duì)，光陰只能向前不能向后。
和時(shí)間賽跑讀后感12
兒子代老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——《和時(shí)間賽跑》家長(zhǎng)讀后感。放下案頭的工作，認(rèn)真閱讀了這篇質(zhì)樸單純的文章，久違的情懷充滿心間。不知道有多久沒(méi)有這樣恬淡又寧?kù)o的閱讀了，更不知道有多久沒(méi)有揮筆留些真實(shí)的感悟了。唉，時(shí)間到底是手中的沙還是鏡中的`畫(huà)，此時(shí)我已不如兒子的概念清晰了。
小時(shí)候常常寫(xiě)讀后感，模糊記得語(yǔ)文老師的些許評(píng)語(yǔ)和令家長(zhǎng)得意的分?jǐn)?shù)，寫(xiě)的內(nèi)容卻沒(méi)能在記憶中停駐。是時(shí)光的流逝，還是記憶的褪去？是情感的淡漠，還是棱角的打磨？恍然明白，真正的讀后感便是我現(xiàn)在感覺(jué)。800多字的小文，5分鐘的靜，我不停地翻看兒子從出生到現(xiàn)在的照片，又忽然對(duì)著鏡子中自己的臉左右端詳，從抽屜里找到已經(jīng)泛黃的自己兒時(shí)的黑白照片，抬頭又望見(jiàn)父親刻滿記憶的表情。騎自行車上學(xué)，音像店聽(tīng)歌，宿舍里打牌，租房子上班……如同按下快進(jìn)鍵，機(jī)械無(wú)序的翻過(guò)一頁(yè)一頁(yè)。哈哈，終于發(fā)現(xiàn)年近四十的我已不會(huì)寫(xiě)讀后感，因?yàn)樗季w很亂？不，因?yàn)檫@一刻，我比時(shí)間快，我用了一分鐘回憶了幾十年。我對(duì)兒子說(shuō)，我今天又多做了一件事，寫(xiě)了一篇真正的讀后感。
和時(shí)間賽跑讀后感13
《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫(xiě)到：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時(shí)間是自私的、無(wú)情的。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的'勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無(wú)限貢獻(xiàn)來(lái)。中國(guó)古時(shí)候蘇秦懸梁刺股，用減少睡眠來(lái)增加讀書(shū)時(shí)間；董仲舒“三年不窺園”，用取消娛樂(lè)來(lái)增加讀書(shū)時(shí)間；維克多。雨果剪去半邊頭發(fā)和胡須，以此推掉約會(huì)來(lái)?yè)尰貙?xiě)作時(shí)間�？梢�(jiàn)，無(wú)論古今中外，凡是有成就或干出一番事業(yè)的人，都惜時(shí)如命。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大�！边@是多么富有哲理的話呀！以前我總覺(jué)得三五分鐘，這么短的時(shí)間，沒(méi)有什么可干，其實(shí)錯(cuò)了。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲，真是一舉兩得。童年的時(shí)間非常寶貴，我們要好好珍惜它，如果讓生命的早晨時(shí)光悄悄溜走，這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。
讀了這篇課文后，我對(duì)時(shí)間有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。我要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓緊時(shí)間去做好每一件事，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的的人。
和時(shí)間賽跑讀后感14
一天到來(lái)，過(guò)去；到來(lái)，又過(guò)去，一次一次地重復(fù)著。
時(shí)間，看不見(jiàn)，摸不著，卻是一去不回的。
“和時(shí)間賽跑”。每次看到那翻過(guò)的日歷，你可否想過(guò)，那幾天做了些什么。世界上有名的科學(xué)家霍金，被診斷為絕癥，只有兩年半的時(shí)間，但他不是只想著治病，卻只想著如何利用這兩年半的時(shí)間做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。時(shí)間是珍貴的，龜兔賽跑中，烏龜為什么贏了兔子，那就是因?yàn)樗鼱?zhēng)分奪秒，一分鐘也沒(méi)浪費(fèi)。兔子則正好相反，時(shí)間一分一秒過(guò)去，但它并不管，總以為時(shí)間很充足。從而，導(dǎo)致了它的失敗。
“和時(shí)間賽跑”，用同樣的時(shí)間做更多的事情，這樣才有意義。一個(gè)平凡的生命，如果他為社會(huì)做的`貢獻(xiàn)大了，后人就會(huì)永遠(yuǎn)記住它；如果相反，后人就不會(huì)知道有這么一個(gè)生命度過(guò)了幾十個(gè)春秋。
和時(shí)間賽跑吧！雖然人是跑不過(guò)時(shí)間的。但只要我們能夠快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，就會(huì)贏得許多寶貴的時(shí)間。快點(diǎn)跑吧！現(xiàn)在還不遲，再為我們的童年多譜寫(xiě)一點(diǎn)美好的夢(mèng)，讓我們將來(lái)?yè)碛懈嗟拿篮没貞洝?/p>
不要再等了，不能讓我們的時(shí)間白白地逝去，不能讓時(shí)間剝奪了我們的生命，用有限的時(shí)間去創(chuàng)造一個(gè)不朽的人生吧！
和時(shí)間賽跑讀后感15
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)出自于作家林清玄之手的一篇課文，名字叫做《和時(shí)間賽跑》。當(dāng)時(shí)學(xué)的'時(shí)候我有點(diǎn)疑惑，人可以和時(shí)間賽跑嗎？通過(guò)閱讀這篇文章，我終于找到了答案：人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是我們可以通過(guò)努力去爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)縮短與時(shí)間賽跑的距離。
和時(shí)間賽跑這篇文章講了：作者的外祖母去世了，作者十分悲傷，他的父母知道與其欺騙他說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”。作者問(wèn)爸爸什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，爸爸告訴作者，過(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一天你也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)向外祖母一樣變老，當(dāng)你度過(guò)了你所有的時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。爸爸的話使作者十分恐懼。這是他決心和時(shí)間賽跑，無(wú)論遇到什么困難，他都沒(méi)有放棄，最終作者告訴我們一個(gè)道理：時(shí)間不會(huì)倒退，我們要把時(shí)間用到有用的地方，假若你一直這樣和時(shí)間賽跑，你一定可以成功。
讀完這篇課文，我有很多感想：我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，要把握生活正的每一秒，把時(shí)間用在有用的地方，不要讓時(shí)間從身邊匆匆溜走。好好珍惜時(shí)間吧，當(dāng)我們像作者的外祖母一樣老的時(shí)候，我們就不會(huì)后悔浪費(fèi)了時(shí)間。
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