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《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟1
《綠山墻的安妮》這本書在家里放了將近一個假期了，卻一直沒有吸引我的眼球，沒有引起我的興趣，因為從書名上來看，它是講一個關(guān)于女孩的書，似乎和我并沒有多大的關(guān)系。但由于今天家中無新書可讀，我只好拿起它來翻了翻，竟發(fā)現(xiàn)其中隨處可見大段優(yōu)美的描寫，這正是我的文章中缺乏的。所以，我開始仔細閱讀全書。漸漸地，我被書中一波三折的故事情節(jié)所吸引，就像耳聞目睹了這些事一樣，喜歡上了充滿想象力純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的安妮。
安妮是個充滿想象力和熱情的孩子。在整本書中，給人最深的印象就是愛聊天，喜歡幻想。她喜歡與其他人分享自己的想法，而且能用想象把不如意的地方變成天堂。她的滔滔不絕有時會使一些大人感到厭煩，但會不知不覺愛上聽她說話，因為孩子的.天真會使她發(fā)現(xiàn)一些一般人發(fā)現(xiàn)不了的美麗的東西。一花一草在她眼里都像新娘，一個小水塘就像一座美妙的湖泊，似乎一切都有了新的面貌。雖然是個被人收養(yǎng)的孤兒，卻像生活在美妙的天堂一樣。
安妮有知錯就改的勇氣。在小說中，安妮總是不斷惹出麻煩：對林德夫人發(fā)脾氣、不小心把好朋友灌醉、嚇到了七十多歲的老太太、把止痛藥當(dāng)佐料加進了蛋糕、因為好勝心受傷……雖然她一而再再而三地犯錯，但她每次犯過錯都會努力改正，竭盡全力挽回。所以她不但不被人所厭惡，還找到了許多知心人。盡管她面對道歉感到窘迫，但她一旦下定決心，就會檢討地十分透徹，令人忘記她的過錯。
安妮心地善良，樂于助人。這使她可以與任何人友好相處。在坎坷的生活中她依然毫不吝惜地幫助別人，博得眾人的喜愛。有一次，安妮朋友家里的小孩得了重病，安妮二話不說立刻開始了緊急搶救，經(jīng)過一夜的忙碌，那個小孩終于轉(zhuǎn)危為安了，使她朋友的母親原諒了她以前的過錯。
每個孩子在安妮身上或多或少都能找到自己的影子，或天真善良、或愛幻想愛聊天、或能夠知錯就改、或不斷闖禍……“有上帝在天保佑，這個世界的一切都會是美好的�！弊屛覀兿虬材菽菢�，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著面對生活，朝著我們美好的未來前進吧!
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟2
安妮是一名可憐的孤兒。她三個月大就父母雙亡，是好心的鄰居收養(yǎng)了她，雖然生活艱辛，但她對美好生活的向往仍然堅強樂觀，
她愛幻想，并從幻想中，得到了快樂和滿足。同時她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)，成為了綠山墻的安妮。安妮天真和愛幻想的'性格，給瑪麗來帶來很多煩惱，但她又用善良和真誠，贏得了真摯的友誼和愛。她憑著自己的能力，考上了女王學(xué)校，讓夢想成為了現(xiàn)實。特別令我感動的是，安妮為了照顧生病的瑪麗拉，而放棄學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師
讀了<綠山墻的安妮>，我深受啟發(fā)，人活著就要有理想，不管結(jié)果怎樣，只要努力就不后悔，只要堅持就能成功!
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟3
當(dāng)我們生活是黑色的時候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候，我們應(yīng)該幻想著陽光;當(dāng)我們生活在悲痛的時候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光!
書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的'快樂。
在生活中，難道我們不應(yīng)該像安妮那樣，對生活充滿了希望，充滿了幻想嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣，有著一顆快樂的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣，樂觀的去面對世界，面對事情嗎?
生活中只要有樂觀，幻想美好的明天，總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀，那時，它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病，其中一個人身患絕癥，另一個人什么毛病都沒有。然而，醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有，于是整個人都快樂起來，歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人，拿到的診斷書是自己患了絕癥，從此整個人都變得憂郁，對生活也不抱有什么希望了。一年后，那個本來身患絕癥的病人，因為自己對生活充滿了希望，總是樂觀的面對世界，于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人，因為自己不再抱有任何希望了，總是很悲觀的去想事情，最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出，生活中不應(yīng)該又過多的失望和悲觀，應(yīng)該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。
當(dāng)我們生活是黑色的時候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候，我們應(yīng)該幻想著陽光;當(dāng)我們生活在悲痛的時候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光!
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟4
《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。
主要講了安妮·雪莉這個孤兒，長了一頭紅發(fā)，還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后，瑪麗拉剛開始十分討厭她，可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了，使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個想象力超強的`女孩，并不因為自己受到了挫折而放棄，依然像剛剛到綠山墻時一樣。
看過這本書后，我決定：在生活中，不論受到什么樣的挫折也堅決不放棄，像書中的安妮一樣，勇敢的面對坎坷的人生。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟5
《綠山墻的安妮》中的馬修瑪瑞拉是兄妹倆，當(dāng)他們準備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩時，卻領(lǐng)來了一個女孩，這個女孩就是安妮。
安妮是一個愛幻想，喋喋不休的.紅頭發(fā)女孩。她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想是她鬧出來了不少笑話，但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛。
后來，家庭出了變故，安妮為了照顧瑪瑞拉而決定不去上大學(xué)，要在附近學(xué)校當(dāng)一名教師，使人感動。
安妮是個懂得感恩的好孩子。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟6
讀完《綠山墻的安妮》我知道了安妮是一個孤兒，她很可愛，又很活潑，又很會照顧別人。她被馬修一家收養(yǎng)了。她上了個新學(xué)校，她在新學(xué)校里交了一個好朋友名字叫黛安娜。安妮在學(xué)校里表現(xiàn)的`很好，她考上了奎因?qū)W校，大家都很開心。
最后因為馬修心臟病發(fā)作去世了，安妮為了報答瑪瑞拉，她決定補上大學(xué)了，留在農(nóng)舍里照顧瑪瑞拉和農(nóng)場，然后自己學(xué)習(xí)語言。
我覺得安妮特別棒，她很聰明，又很努力，而且還很照顧家人，我想和他一樣棒!
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟7
寒假里，媽媽強力推薦我看《綠山墻的安妮》這本書。媽媽說，這本書她小時候讀過，對她的童年產(chǎn)生很大的影響，至今還令她回味無窮。什么樣的書有這樣的魔力呢?我心里很好奇，一拿到手就迫不及待地讀起來。讀完這本書，我被深深地感動了，它用優(yōu)美的語言向我敘述了一個關(guān)于親情、友情、責(zé)任和愛的感人故事：書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹—馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫他們做點農(nóng)活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩“安妮”。
她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，牽動著馬修兄妹倆的愛心。安妮既聰穎又勤奮，憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學(xué)。但為了照顧老弱的'馬瑞拉，挽救綠山墻農(nóng)舍，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。年幼時命運悲慘的安妮卻有一顆火熱的心，她用自己的熱情和率真最終贏得了深厚的親情、忠實的友情以及身邊所有人的喜愛。我深深喜歡上了這個愛幻想的個性女孩兒。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中，在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑。寄人蘺下忙碌不堪的日子，她把自己的影子和回聲當(dāng)成是兩個最知心的朋友，向她們訴說心事，并發(fā)誓永不背叛友情……。
無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。其實在“幻想”方面，我和安妮有些相似之處，作為一個9歲的小女孩，我也有著許多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想：在我的眼里玩具們都是有生命的，它們是我忠實的朋友，我經(jīng)常和它們聊天、做游戲;我和兩個同學(xué)一起還成立了三人寫作小組，把幻想中的人物寫進小說;我還做夢自己考上了哈佛大學(xué)，在美麗的校園里散步歌唱……。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟8
假期我讀了《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情，和家人一起分擔(dān)一些事情。
一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來不少麻煩，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)的時出了點差錯領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了，小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每天的'工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，小孤女終于變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟9
她，長著一頭濃密的頭發(fā)，梳著兩根小辮子，頭戴一頂舊水兵帽。她，愛幻想，對生活充滿信心。她，是愛維麗大街居民的開心果。她就是我在暑假里最喜歡的圖書《綠山墻的安妮》中的主人 妮·雪莉。
這本書主要講的是主人 妮自小父母雙亡，被好心的凱伯思特兄妹收養(yǎng)了，使他慢慢的感受到家庭的溫暖。但最終安妮的“親人”凱伯思特·馬修離開了人世，凱伯思特·瑪瑞拉的眼睛也要失明了，讀到這兒，我已經(jīng)泣不成聲了�！坝H人”都要離開自己了，安妮能接受這個打擊嗎?然而讓我沒想到的是，安妮并沒有失去對生活的信心。而是努力的工作，艱辛的撐起這個家。安妮放棄了去大學(xué)深造的機會，讓很多人感到不解。支持她的只有兒時的`知心朋友戴安娜和里德太太。也許安妮這種做法令人不解，但在我的眼里，安妮卻很偉大。
安妮是不幸的，孤獨的，但她的內(nèi)心世界中有愛，有夢，有理想，安妮一直在樂觀的生活。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟10
在愛德華王子島上有一對兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子做幫手,卻因為同情意外地收養(yǎng)了一個叫安妮的女孩兒。所有的故事便從這個叫安妮的女孩兒身上開始了。
安妮長著一頭她極討厭的紅發(fā)，臉上還長著許多雀斑。她每天唧唧喳喳，像川流不息的河水一樣有說不完的話。她從小就在孤兒院長大，直到被馬修和瑪利亞收養(yǎng)。 不出眾的外貌，從小失去父母，這些從沒有影響到安妮。她永遠那么樂觀，沉浸在自己無邊的想象里，從不會有人猜透她的小腦袋里裝滿了多少奇思妙想。安妮熱愛生命，對周圍的一切都充滿了愛心，不論何時都一直懷揣著一顆善良的心。安妮天生就具有一種給別人帶來快樂的魔力。
現(xiàn)實生活中的我們隨著時代的發(fā)展越來越注重自己的外貌，整容也漸漸在我們的周圍盛行著。有很多人因為崢嶸變得美麗，而又有多少人因為整容付出了慘痛的代價，甚至是自己的生命。為何我們不能坦然的接受父母賜予我們的外貌呢?
安妮從不因遭遇了太多不幸與困難而郁郁寡歡。相反，她總是充滿希望、樂觀地接受一切未知的挑戰(zhàn)。樂觀、充滿希望、不懼怕困難，正是我們許多人所缺少的。有很多人因為悲觀、絕望而放棄了自己的生命。有很多人因為懼怕困難、自卑而放棄了自己的夢想。生命是實現(xiàn)任何理想的前提。正在絕望中徘徊的你、正在準備放棄夢想的你，為何不想一想擁有生命的我為什么要絕望?只要還活著，就應(yīng)該為了自己期望的成功、為了自己的夢想去奮斗、去執(zhí)著。
小說的`最后安妮教會了我們學(xué)會放棄。勤奮好學(xué)的安妮在面臨著可以去雷蒙多大學(xué)時，她毅然放棄了這個可以改變自己命運的機會，選擇在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥的眼瞎的瑪利亞。在人生前進的道路上我們會面臨許多選擇，在每道選擇題里，我們必然要選擇一個、放棄一個。而放棄什么就要看對你來說重要的是什么。就像安妮覺得報恩比改變自己的命運更重要一樣，關(guān)鍵看你擁有怎樣的一顆心。
安妮讓我學(xué)會要珍惜面對自己的所擁有的;安妮讓我學(xué)會了樂觀、充滿希望的活著、勇敢地去迎接挑戰(zhàn);安妮讓我學(xué)會了面對選擇是要想想什么對自己來說是最重要的。安妮的故事結(jié)束了，而我們的故事還在繼續(xù)著。而我們將像安妮一樣用樂觀、積極的心態(tài)、用堅定的毅力和一顆善良的心書寫我們還未完的故事。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟11
今年寒假我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》，它對我有深深的啟發(fā)。
這本書的主人公安妮出生在一個溫暖的家里，可是不幸的是她的母親得了熱病，父親為了照顧母親也得了上熱病，父母相繼不幸去世，于是她被送到了孤兒院，之后一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家里，并讓她進入學(xué)校學(xué)習(xí)。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但最后為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強與感恩。
安妮，她樂觀、積極向上，憑著自己的'刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，安妮和別人最大的不同點是她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。而不像多數(shù)人長大后把小時候的夢想都丟到一邊去了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟12
讀了《綠山墻的安妮》后，這本書的主要內(nèi)容：有一個叫安妮的孤兒被馬修和馬瑞拉收留，成為了綠山墻的安妮。安妮最喜歡幻想了，雖然生活很艱辛，但是他堅強、樂觀。馬修和馬瑞拉送安妮去上學(xué)，他用善良和真誠，贏得了真摯的友誼。
我最喜歡的人物是安妮，雖然她身世凄苦，但是從小就非常勤勞、善良，對世界充滿熱情和信心。且安妮是一個感恩的.女孩，為了瑪瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍她放棄了上大學(xué)的好機會。
她的這些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我們也要積極樂觀，開開心心的過每一天。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟13
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，主人公安妮是個孤兒，陰差陽錯地被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。他們的生活很拮據(jù)，她一邊干活，一邊寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績依然名列前茅……終于，安妮靠自己的努力能擺脫拮據(jù)的生活去城里，但為了照顧生病的馬修、馬瑞拉，她毅然放棄優(yōu)厚的待遇去城里，而是留在綠山墻成為了一位人人愛戴的小學(xué)老師。
書中安妮的品質(zhì)非常值得我學(xué)習(xí)，其中，安妮放棄優(yōu)厚待遇，選擇在綠山墻當(dāng)小學(xué)老師這段最讓我感動，安妮沒忘把她養(yǎng)大的馬修、馬瑞拉。她懂得感恩，再看看我們的社會，有些孩子二三十歲了還向年邁的父母要錢，不給錢就打、罵，有的甚至為了財產(chǎn)而把父母殺害。這種案例比比皆是。他們從來不知道感恩是何物。不管父母給了我們怎樣的生活，我們都要用心報答父母。當(dāng)我們的父母走不動路時，當(dāng)我們的父母記不清事時……我們要懷著一顆感恩的心，給予他們溫暖的愛，就像他們愛我們一樣。
安妮是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，在幫忙干活的同時，也不忘努力學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。一讀到這，我暗暗地感到慚愧，我一放學(xué)回家，媽媽就給我遞吃的、遞喝的，家務(wù)活從來不用我動手，只管把作業(yè)做好就行。就算是這樣，我也沒有好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績依然一塌糊涂，我覺得這點應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
安妮的'想象力特豐富，把林蔭小道說成“喜悅的潔白之路”，把池塘說成“閃光之湖”，世上一切事物在她的眼里都是美好的，她把這種美好帶給綠山墻的每一個人，綠山墻因為有了她，人人都得到了快樂。我們生活中常常有這么一些人，總是在傳遞負能量，讓人覺得沮喪。我希望身邊的人都像安妮那樣熱愛生活。
安妮為了照顧馬修兄妹，選擇留下來當(dāng)了一名小學(xué)老師讓我懂得感恩;安妮的日常讓我懂得學(xué)習(xí)要上進;安妮的豐富想象力，讓我懂得想象力也是人身上最寶貴的東西�？傊�，這本書讓我學(xué)到了許多做人的道理，令我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟14
《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。
故事的大意是這樣的：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，但由于陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下，安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中，她和基爾伯特的成績不分上下，最終考入了理想的大學(xué)，贏得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。這本書里的故事情節(jié)生動有趣，作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩，同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的`優(yōu)秀品質(zhì)。
由這本書中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，會犯一些錯誤，但是安妮每犯一次錯誤，下次就會改正，永遠也不會犯了，而我是一而再，再而三地去犯，總是在新錯誤中不停地跌跤，家長也總是在我后面反反復(fù)復(fù)的叮囑;因此我以后也要像安妮學(xué)習(xí)。犯錯誤可以原諒，但不能一直犯下去。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂，陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山墻的安妮》這樣的好書，讓大家獲得更多的知識，擁有美好的明天!
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書感悟15
這個學(xué)期，老師推薦我們讀一本好書，書名是《綠山墻的安妮》，這是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利寫的，這是一本讓我深受感動的書。
故事講的是，在綠山墻農(nóng)舍住著兩兄妹，馬修和馬麗拉。因為馬修患有心臟病，他們就想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，可以幫馬修做事。結(jié)果，孤兒院弄錯了，給他們送來了一個紅頭發(fā)女孩——安妮。安妮非常啰嗦，但也很可愛，滿腦子都是美好的想象。她到了綠山墻后總是闖禍，但是在朋友的幫助下，她改正了錯誤，漸漸成為一個勤奮、永不退縮、做事有目標的人。最后，她為了照顧馬麗拉，放棄了女王學(xué)校的深造，陪在了馬麗拉的身邊。
安妮是一個可憐的.孤兒，但她靠著自己的努力，勇敢的面對困難，永不退縮。她一步步地實現(xiàn)了自己的目標，她的這種精神讓我感動。想想我自己，在學(xué)習(xí)上一碰到難題就不愿多思考，只想等著爸爸回來幫忙。有一次，數(shù)學(xué)的“每日一題”上有一道題特別難，我不會做，于是我就收起了作業(yè)，想等爸爸回來了教我怎么做。媽媽對我說：“你換一種思路再想想吧，努力一下，也許會想到答案的�！蔽矣梅匠倘プ�，果然難題迎刃而解了。
安妮一定不會與害怕困難，不去面對困難的人做朋友，所以，我要向安妮學(xué)習(xí)，面對困難，永不退縮。安妮，讓我們成為好朋友吧!
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