感恩老師心得體會范文【集合15篇】
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的感恩老師心得體會范文,歡迎大家分享。
感恩老師心得體會范文1
周教師是我們四年級四班的班主任,她個子高高的喜歡穿深色的服裝,周教師扎著一條馬尾巴似的長辮子,周教師還有一雙炯炯有神的大眼睛。
周教師上課非常有幽默。經(jīng)常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。有一次我們上作文課,周教師讓我們寫一位自己覺得最有特點的教師,我們先考慮了一會兒,這時,周教師請李琳云說一說她覺得最有特點的.教師,李琳云說:“我的教師有許多烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡穿黑色的東西!敝芙處焼栁覀儭埃耗銈冇袥]有聽出什么問題呢?“我們都沉默了一會兒,都搖搖頭,這時,李琳云心想:沒什么問題呀!周教師笑著說:“李林云說我的教師喜歡穿黑色的東西,世界上哪么多黑色的東西煤炭是黑的,墨水是黑的,垃圾袋也是黑的難道你的教師是要把這些東西穿在身上嗎?“我們?nèi)嘞肓讼牒蠖己逄么笮。周教師走到里林云面前摸了摸她的頭說“:以后要記住用詞要恰當不然要鬧出笑話的。就是因為這樣我喜歡上了語文課也讓我們明白了用詞要恰當不然要鬧出笑話的。
感恩老師心得體會范文2
小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。
通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的'身邊一直充滿了愛。
當同學(xué)演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學(xué)時,我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨C恳粋瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”
這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與希望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。
感恩老師心得體會范文3
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識,讓我學(xué)會做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學(xué)會有一顆感恩的`心。
今天,我們在上第四節(jié)課,我們班班主任老師對我們說:“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動。”
到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。
然后,老師在上面做開幕詞,最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了,老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了,當時有些家長感動哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了,老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了,有房子在去報答,等到有的時候可能那人等不到了!
說的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學(xué)會感恩,感恩不一定要等到有車、有房子時,就從身邊的小事做起吧!
感恩老師心得體會范文4
教師是太陽底下最光芒的職業(yè)。正因為教師是最光芒的職業(yè),所以也有了這光芒的日子教師節(jié)。
教師節(jié)理應(yīng)讓教師們休息休息,讓教師們好好地放松放松,但為了我們,教師仍然為我們上課,修改作業(yè)。教師,您就像那辛勤的園丁。教師,就像那幼苗,每天為我們上課,豐富我們的知識,就像那辛勞的建筑師,為同學(xué)們之間建立起彼此溝通的橋梁,友誼的大道,讓人與人之間和諧;教師,您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,光雖然很微弱,但卻燃燒了自己,點亮了別人;教師,您就像那冬天里的太陽,在我們寒冷的時候,給我們送來溫暖的光本,讓我們幸福成長。
在今天,教師收到了同學(xué)們送的許多禮物,如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學(xué)們在賀卡上寫的大多是:教師,祝您節(jié)日快樂!教師,您辛苦了!語言雖然簡單,但卻表達了學(xué)生們對教師的真摯友誼。其實,不管我們送不送禮教師禮物,我們都應(yīng)該向教師表達祝賀,教師也會因此而快樂的。
教師,您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。
教師節(jié)里,同學(xué)們大多數(shù)選擇送禮物給教師,有的同學(xué)送賀卡,有的送花朵,還有的自己做禮物送給教師
其實,教師們看中的并不是賀卡,也不是鮮花或是其他的'禮物,看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候:教師,節(jié)日快樂!或是一份關(guān)心,一個微笑,也能讓教師的心頭一陣溫暖。
然而,在我看來,準時完成作業(yè),讓教師們少操一份心,就是給教師的最好的禮物。以前,教師為我們付出了許多,講課、做題、輔導(dǎo)如今只要我們認真聽講,仔細做題,便可以讓教師省一份力,少操一份心。
在教師節(jié)里,向教師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話語吧!
感恩老師心得體會范文5
自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領(lǐng)神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析,同時 讀書還會加強我們對文章的理解、記憶。
常聽學(xué)生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了!痹谘凶x中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無意中出了這個那個錯,學(xué)生都會及時地為我指出,這樣不僅師生之間的.關(guān)系逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。
話又說回來,常言道:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水"、"長流水"。
因此,在學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣,今后我還會繼續(xù)從書中汲取營養(yǎng),獲取快樂。
感恩老師心得體會范文6
每一位教師都像母親一樣慈祥、溫順和藹,我的班主任,語文教師孫華芬也不例外。
孫教師長得非常秀氣,中等身高,一頭黑發(fā)垂到背上,一雙會說話的大眼睛,一張紅統(tǒng)統(tǒng)的嘴巴。
教師不僅外表美,而且講課時,她那連綿不斷而又優(yōu)美的.話語,更是深深得打動了我們,到了朗讀時,她又是充滿激情的為我們做領(lǐng)頭示范。
每當教到重點,教師又是幫助我們理解意思,又是強調(diào)我們不要記錯!有些人會覺得教師很嘮叨,但是我覺得教師其實是操心我們的學(xué)習(xí),但是往往有些人,教師明明反復(fù)強調(diào)過還是會錯,但教師還是會強忍著怒火為我們講解。
我的教師字寫得很好,像是印起來的,工工整整,四四方方,雖然不是一位書法家,但是在我的眼里,教師就是一位書法家!
孫教師的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),但是這次只能”夸“到這里咯!
感恩老師心得體會范文7
通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),我認為在以后的事情中做到以下幾點。
一、愛崗敬業(yè)。
熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)事情有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對本身的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。
二、加強政治學(xué)習(xí),不絕提高政治素養(yǎng)。
作為教師,我在假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法令規(guī)則文件,憑據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求本身,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表示。
崇高的師愛表示在對學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按結(jié)果區(qū)別看待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,出格對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“出格的愛給出格的你”,切忌易怒易暴,言行過Ji,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)明,發(fā)明他們的“閃光點”,而且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不絕提高自身素質(zhì),不絕完善本身,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必然要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,而且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻籌備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”插手到學(xué)校組織的.念書活動中去,做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。
五、以身作則、率先垂范。 教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡仿照,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師必然要時時隨處為學(xué)生做出模范,通常教師要求學(xué)生要做到的,本身首先做到;通常要求學(xué)生不能做的,本身堅決不做。嚴于律已,以身作則,才氣讓學(xué)生心服口服,把你當成良師益友。
總之,我要從思想上嚴格要求本身,在動作上提高本身的事情責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生處事的思想。吃苦鉆研業(yè)務(wù)常識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
感恩老師心得體會范文8
今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報告會,報告會十分扣人心弦,催人淚下。
老師在臺上先說了我們在學(xué)校不光是學(xué)語文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個人如果有德無才,可以慢慢學(xué)習(xí),但如果無德有才,對社會危害是很大的。然后他又說因為一橫老師很忙,沒時間來學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。
看了這個報告后,我心里非常難過,非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的`感受,我深感我對不起父母對不起家庭。
母親帶我來到了這個美麗的世界,并且用她的身心養(yǎng)育著我,爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?墒窃谝郧拔也恢卸鞲改,還時常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬
如,媽媽有時讓我寫完作業(yè),并檢查沒錯誤后才讓我出去玩;考試出現(xiàn)了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度?墒锹犃艘粰M老師的演講,讓我明白了一個道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。
這個報告會非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會時時刻刻懷著感恩的心對待父母,努力學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
感恩老師心得體會范文9
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的.北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
感恩老師心得體會范文10
“感恩的心,感謝有你……”我在書桌前看著《感恩老師》這本書,腦海中突然浮現(xiàn)了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準則,是為人處事的原則,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后,會開出愛心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同學(xué)、生活……但我第一個想到的是她——老師,是那眷眷師恩。
我記得在《感恩老師》一書中有這么一文——《杰恩老師的教導(dǎo)》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學(xué)習(xí),,由于家庭困難,他迫不得已邊打工邊學(xué)習(xí),再一次檢測臨近之前,她拼命復(fù)習(xí),直至凌晨,他一直認為自己能拿到好成績,結(jié)果卻意外的得了一個“c”,他跑到老師辦公室表達自己的不滿,老師用了一句“你真的用盡全力了嗎?”讓這位同學(xué)無言以對。事后,他加倍努力,可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產(chǎn)生質(zhì)疑,覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中,她決定和老師開個玩笑,把所有作家的評論寫成一篇辯論文,可卻意外的的得了一個“A”,后來老師告訴他:要學(xué)會認識自己的潛力,發(fā)掘自己的'潛力,并時刻鞭策自己,無論何時,都要要求自己成為最優(yōu)秀和最一流的。
是啊,鼓勵并不適用于每個人,有時候,老師給你制造麻煩,制造挫折,也是出自于愛。
從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從A、B、C教我們學(xué)會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識,都為我所用,又怎么會害我們,偏袒他人呢。只能說我們太無知了。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際,我要對你說一聲“老師,您辛苦了!”
感恩老師心得體會范文11
感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少。
我們最先感恩的應(yīng)當是父母。也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用說,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報。”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩(wěn),過得幸福,沒有饑荒,穿著得體,閑暇時讀讀課外書,這里一切的一切,又是誰造成的呢?都是父母給的,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?雖然有的同學(xué)怨家長留的任務(wù)太重,使孩子喘不過氣來,我想說的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房住而勞神費心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這還不夠嗎?
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計一看,39度多。此時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護著,心里就有一種說不出的感覺`
我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的`愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。 感恩老師“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
感恩老師心得體會范文12
20xx年新年伊始,我校積極響應(yīng)教育局的號召,開展了師德感恩教育活動。通過認真學(xué)習(xí)和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任,一種感動,一種甜蜜的幸福。
20xx年帶著夢想的我跨入師范學(xué)校的大門,通過三年的刻苦學(xué)習(xí),終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時,感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔(dān)負著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自己的事業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。古語說:敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,才能保持教師的風(fēng)范。
回顧十幾年來的工作歷程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,,。即使林區(qū)的經(jīng)濟處于低谷時期,行署和區(qū)政府還是想盡辦法加大對教育的投入,難忘每個教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)們都會放下繁忙的工作來到我們教師中間,與我們歡聚一堂,此情此景,身為一名教育工作者,誰能不收獲一種溫暖,一種力量,一份感動呢中國經(jīng)濟在突飛猛進地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟也在發(fā)展,步入林場,展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機室,可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師,感謝人民政府來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強責(zé)任意識,與時俱進,為新林區(qū)經(jīng)濟的振興,為教育事業(yè)的`繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩老師心得體會范文13
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨! 人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。 古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,初班學(xué)生代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的.鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!” 讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
感恩老師心得體會范文14
人們常說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我卻認為與其坐在船中,不如縱身躍進學(xué)習(xí)的大海,與知識的海水來個親密擁抱。
在學(xué)海中游泳,能讓我們懂得更多,能讓我們知道我們欠缺什么,我們應(yīng)該怎樣努力,怎樣面對生活。
在學(xué)海中游泳,是對自己的技能與耐力的磨練和考驗,只有你堅持,才能獲得最終的勝利。
在學(xué)海中游泳,在知識的天空中飛翔,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)海中游泳,讓我變得聰明無比,讓我知識淵博,讓我體會到生的喜悅與生命的意義……在學(xué)海中游泳,讓我變得沉著、冷靜、成熟、禮貌……
在學(xué)海中游泳,雖然是好的,但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡單的,在學(xué)海中游泳要學(xué)會技巧,還要有一顆上進的心……
在學(xué)海中游泳,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)沒有想象中的那么難,其實學(xué)習(xí)是簡單的,是快樂的,是能提高自身修養(yǎng)的。
即使在學(xué)習(xí)的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水,但有了老師春風(fēng)化雪般的關(guān)愛,但又算得了什么?
讓我們在學(xué)海中游泳,迎長風(fēng),破巨浪,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,我們終會體會到學(xué)海的.色彩斑斕,明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的嚴峻,品味“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的真諦……
眺望遠方,有一個彼出現(xiàn)我的眼前,我決心游過去,我知道,這將比前面的路更崎嶇,更困難重重,可,我能做到!
感恩老師心得體會范文15
十幾年的寒窗苦讀后,我終于在萬屯中學(xué)美麗的校園里開始了我的教師之旅,也在這個地方真正放飛著我的夢想,開啟了我人生的新篇章。學(xué)者安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”我體會知足感恩是工作順利愉快、生活和諧幸福、事業(yè)成功發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心組合成社會的良心、善心與愛心。只有有一顆感恩的心,才可能性加強和改進學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
古人說:“滴水之恩,須當涌泉相報”。作為基層工作的教師,我們要知感恩。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。我們要抓住身邊的小事,并將它無限放大,通感恩的種子,懂得惜福和感恩,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位學(xué)生的心靈。
俗語說,知足者常樂。作為基層教師,要懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現(xiàn)實所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應(yīng)該對現(xiàn)在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應(yīng)該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。
常言道:知恩圖報。那就是感恩,F(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來,變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學(xué)會感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的'熱源;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯轉(zhuǎn)。感恩更重要的意義,在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度,去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華??
“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說感恩是鞋穿上它我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。 今天學(xué)習(xí)感恩教育。學(xué)習(xí)后我感慨萬千。聽著《感恩的心》這首歌心中總會有一種無言的感動,總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世不能不有一種感恩的心。在這個世界上誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言,花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用孕育著花,孕育著果孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧,我要把我的愛我的智慧我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。這個世界上讓自己感激的事情還有很多很多。有人說一個人只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。這句話讓自己感覺說得很對。人的一生走過來有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過得精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話就是感恩的心,感謝命運花開花落,我一樣會珍惜在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至稱教師為人類靈魂的工程師,教師在社會上也受到人們的尊重得到各種榮譽。。。為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷。感受到自己身負的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中。每當看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè)。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè)受到社會的尊重。 一直以來我深深地感謝家長的信任和支持,我清楚的知道孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù)希望之光。而今天家長又把孩子送給我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們。家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以我們不敢也不會懈怠只會信心百倍地努力工作把您的孩子當成祖國的花朵用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
常懷感恩,才能體會生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態(tài);學(xué)會知足,才不會無謂的爭名奪利;有所追求,才能獲取不竭的動力?傊鳛榛鶎咏處煈(yīng)常懷感激之情,常懷寬容之心,常思貪欲之害,常修為政之德,常葆進取之心,真正做到守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節(jié),用實際行動去踐行的教育工作者。
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