《窗邊的小豆豆》讀書心得(實用)

　　當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“這是一本所有母親、所有老師、所有識字的孩子和所有曾經(jīng)是孩子的人都應該讀的書。”我是被這句推薦語吸引而認識的《窗邊的小豆豆》，拿起，便不舍放下。

　　《窗邊的小豆豆》，講述了小豆豆上小學時的真實故事。小豆豆是一個天真活潑又充滿幻想的孩子，因為很多奇怪的做法被認定是“怪怪”的孩子而被學校退學，來到巴學園。在巴學園小林校長的愛護和引導下，小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并為她的將來發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　跟隨小豆豆的身影，我發(fā)現(xiàn)了一個清新、奇幻、充滿希望和快樂的童年世界。她和校長聊了整整4個小時，嘗到了“海的味道”“山的味道”，看到了電車學校，聽到了“非�？鞓�、快樂非�！钡淖詣�(chuàng)歌曲，參加了來自大禮堂的露營以及暑假里那快樂的溫泉旅行……隨著小豆豆的足跡，我可以感受到“在春風中開始的上學第一天”是多么溫暖，知道“實際上，小孩子不管看上去有多么小，對真正有趣的事情，是絕對能夠聽懂的”，也體會到只要有快樂，即使是沒有星星、月亮的露營，也會讓人感到滿足。在這份快樂的牽引下，我的內(nèi)心蕩漾起對童年的追憶、對童心的追尋。

　　“窗邊”是一個隱喻，給人一種被排除在外的感覺，如同小豆豆在第一所學校中被排斥。巴學園是一個包容開放的學校，這里有耐心的校長和親切的老師，允許孩子自由選擇想上的課，只要放學前完成作業(yè)要求；允許孩子把廁所挖成小山，只要最后“放回原處”；引導孩子用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用耳朵欣賞音樂……這里沒有對比、沒有差異、沒有分化，只有接受、發(fā)現(xiàn)、包容和愛。巴學園里的小林校長總是用“然后呢”“你真是一個好孩子啊”給予學生最大的耐心和關(guān)愛；小豆豆的媽媽沒有因為孩子被退學而將焦慮傳遞，沒有因為孩子各種奇怪的舉動而去強制要求孩子，她總是給予孩子最大的信任和疼愛。也正是因為這種容納和愛，小豆豆擁有了一個幸福的童年，成長為一個人格健全、性格健康并有所為的人。

　　親愛的朋友，空閑時看看《窗邊的小豆豆》吧。在書中，孩子們能找到平等、尊重、自由和關(guān)愛，教育者能找到純粹、平和、包容的職業(yè)之美，長大后的人能找到樸實、簡單、快樂的生活真諦。

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