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    安全教育開學第一課心得

    時間:2024-03-14 16:36:42 心得體會范文 投訴 投稿

    安全教育開學第一課心得范文

      當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的安全教育開學第一課心得范文,歡迎閱讀與收藏。

    安全教育開學第一課心得范文

    安全教育開學第一課心得范文1

      這天,我看了《安全教育第一課》,里面講了幾項安全知識。在現實生活中,難免會遇到一些突發(fā)事件,如:地震、傳染病、食物中毒等等,這時我們務必要冷靜處事,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害,要有強烈的自我保護意識。

      在節(jié)目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如地震來臨的`時候,我們就應迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現頭疼、嘔吐等癥狀,應盡快去醫(yī)院,并把飯菜保存,以便衛(wèi)生部門檢查。

      在觀看的同時,我們內心感觸很深。通過學習了解各項逃生及保護方法,減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害,我們感到方法簡單易學,但看了一些慘重的教訓后,我們反思很強烈。

      觀看結束后,我們就應讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對,重點掌握應對的方法。個性是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網、學校網站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的安全教育,及時的模擬演習,如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習,地震發(fā)生時,全校2200多名學生、上百名老師,從不一樣的教學樓和不一樣的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。

      生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

    安全教育開學第一課心得范文2

      看了學校給我們的開學第一課《全國中小學生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學事件,和我們就在同一個城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?

      開學第一課的《全國中小學生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數個模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進行了有關如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的'演示,也讓我們懂得了如何在意外出現的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。

      看完這個開學第一課《全國中小學生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學生的教育,也是對所有成年人的教育!

    安全教育開學第一課心得范文3

      大型公益晚會《開學第一課》,一堂關于“幸!钡恼n。教育部辦公廳專門發(fā)文要求全國中小學生按時收看,我和我們班的學生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。

      今年開學第一課的主題是幸福。這個主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?這兩個問題一直困擾著我。當我看了一個小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實一直都在我們的心中。其實幸福也可以是一段旋律,在“開學第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

      這讓人激動和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學生自信、健康快樂地成長,就是幸福。我們對于學生的評價不能單單定位于成績好好壞,這個觀點我很認同。畢竟,一個生命的成長過程不是單一地對知識的學習掌握程序,她是一個綜合的學習過程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學知識、生存本領、做人的基礎知識等等。作為一個現代的人,他的品德很重要,良好的習慣養(yǎng)成決定著一個人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開闊、自信而不失自知之明……這都與他成長道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛心,育人之心感動著。我看著,也對自己的學生承諾,等畢業(yè)時,也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過的路。讓孩子們有一個幸福的童年。常言道:一個人能否幸福,決定于他人生遇見的幾個人:出生有個好父母,上學遇上好老師,工作碰見好領導,結婚找到好伴侶,一生一定會幸福。我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個幸福的.童年,讓他們的成長不是追求成績犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來也真的幸運遇到一個好老師,最少不讓他成長的路上再多一些遺憾,祈禱……深思現在的教育,不知如何定位于素質教育,如何定位讓學生快樂地課堂教學,不看成長過程,只看成績的好壞,不追求過程如何的有進步,只看結果的數據……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時候能遇到一個高人指點迷津………………生命中的貴人在哪?在我的樂觀心態(tài)……盡我所能,盡我所力,我覺得我自己也在成長,我覺得我所有的付出不會白費,你也應該猜到我的幸福指數了吧!

      最后我引用里面的話來作為結束。

      幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!

      幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!

    安全教育開學第一課心得范文4

      安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛

      可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的'小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊

      諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

      其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

    安全教育開學第一課心得范文5

      安全,就像是一對翅膀保護著我們,當然,安全教育也是必不可少的了。

      兒時,安全教育總是伴隨在我們身邊。父親的嚇唬,母親的叮嚀,讓我們知道了安全的重要性。但偶爾我也會把父母的叮囑看做兒戲,待炙熱的火舌伸向我、舔著我柔嫩的皮膚時,我才曉得后悔莫及!因灼傷的傷口傳出陣陣疼痛,令我招架不已,淚如雨下。所謂“吃一塹,長一智”,吃盡了苦頭后,才知道要聽從父母的話,好不受皮肉之苦。安全,就如一道印記,深深地烙在了我的心里。

      長大,上了小學。老師也總是無微不至的關心我們:“走馬路要注意看來往車輛,不要打打鬧鬧”之類的,讓我們對安全又有了一種新的認識。也有的同學明知故犯,例如老師一直強調的“別去爬欄桿”的.忠告當成了耳邊風,像頑猴似的去爬,一不小心,踩空腳了,摔了個大馬趴,第二天身上總要傷痕累累的,令我們毛骨悚然。也有的摔折了手臂,手上捆著個臃腫的石膏,吊在脖子上,怪可憐的。正所謂“一失足成千古恨”亦是如此。更何況,如今,車流量越來越頻繁,一輛接著一輛,而馬路又是我們上學的必經之地,安全教育就起到了家長、老師們的高度重視。于是,父母與老師就反復強調著“過馬路要看車”。再說了,報紙上那些“馬路殺手”的報道、那令人聞風喪膽的圖片,真是駭人聽聞。那些歷歷在目的新聞報道,再加上平時看到的馬路上的車輛,流星似的橫來直去,可謂“風馳電掣”要是不小心撞到一個人,那沒準得飛多遠呢!所以,聽著,看著,我也害怕起了過馬路,不得已要過馬路時,我也得張望老久,然后像被驚嚇的兔子一樣跑過馬路,這才心平氣和下來!

      是的,從小到大,安全都陪伴著我們,無處不在。在家中,父母的叮嚀就是安全;在學校里,老師的警告就是安全;在馬路上,汽車間彼此相鳴提示的喇叭聲就是安全……在資料書中,民俗諺語“愛妻愛自愛家庭,無視交規(guī)等于零”、“無視安全財產,則是與自己的生命開玩笑”……這些,不都已經衡量出安全的重要性了嗎?

      安全教育伴我行,它像一層輕薄卻堅固的保護膜包裹著我,保護著我,讓我不受到傷害。

    安全教育開學第一課心得范文6

      今天,是開學的第一天,校長在大禮堂舉行了開學第一課的安全教育,那一個個生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

      說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

      針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

      但是僅有安全的意識是不夠的`,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

      我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進行了有關如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。

      看完這個開學第一課《全國中小學生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!

      這不僅是對中小學生的教育,也是對所有成年人的教育!

    安全教育開學第一課心得范文7

    今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學生春季安全第一課》,這個節(jié)目主要講的是為提高中小學生安全防范意識,讓每一個中小學生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應對,減少意外事故對中小學生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個部分:

      一、第一部分

      第一部分主要講的當我們在地震發(fā)生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

      1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗戶。

      2、不要躲在易碎品放下。

      3、不要在無組織的情況自行逃跑。

      通過這個部分我認為,我們應時常搞演習呀!

      二、第二部分

      第二部分主要講的當我們在火災發(fā)生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

      1、不應用不安全電器。

      2、晚上看書,要注意用火安全。

      3、不能亂接亂拔。

      三、第三部分

      第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡小學生是100個對這一點,我總結出幾個不要: 1、不能直竄馬路。

      2、要遵守交規(guī)則。

      3、騎車的要右行。

      四、第四部分

      第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳,當發(fā)生人溺水時該怎么面對。

      1、不要去小河邊玩。

      2、不能自己去游泳。

      開學第一天,學校組織我們進行了安全教育。

      此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了自救自護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。在“安全第一課”主題班隊會上,各班班主任通過生動的故事、游戲、情景表演、知識競賽等多種形式,帶領學生認真學習了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識,再一次重溫了《安全知識小畫書》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等,提高了學生的安全意識和防范能力。此外,開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時,也狠抓校園周邊環(huán)境的'治理,對校園周邊的安全狀況進行了全面摸排,進一步凈化學校周邊環(huán)境,努力為學生的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。 “開學安全第一課”有效提高了學生的安全意識,增強了師生的安全觀念,必將有力確保新學期學校工作平穩(wěn)有序,同時也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

    安全教育開學第一課心得范文8

      根據蒲場鎮(zhèn)中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關于開展春季學期學校安全工作檢查的通知》要求,在開學第一天認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛(wèi)生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動,F將活動情況總結如下:

      一、發(fā)動宣傳,提高認識。

      3月1日上午,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課---安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的'教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。

      二、科學組織,講求實效。

      1、開學之初,學校根據教科局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向學生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

      2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防范意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。

      3、組織學生觀看“春季開學第一課---安全教育”相關電視節(jié)目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

      4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點就是學生日;顒影踩、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。

      “安全重于泰山” ,安全工作就是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動就是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

    安全教育開學第一課心得范文9

      中小學生是祖國的未來和民族的希望,是我們明天的“太陽”,同時也是交通安全中的弱勢群體。因為不少中小學校校舍都在公路沿線,加上交通安全行動措施不全,在他們上學、下學介入道路交通過程中,慘劇經常就在他們身上不時地上演,嚴重威脅著他們的生命安全,影響著他們的身心健康。中小學生交通事情的不竭發(fā)生,既牽動著千千萬萬的家長與教師的心,也牽動著各級黨委政府的心,更牽動著我們學校干部、老師的心,F就如何使中小學生自覺遵守交通律例,削減中小學生交通事情談一點粗淺的觀點。

      一、中小學生易發(fā)交通事情的原因

      1.中小學生年齡小,活躍好動,行為無常。這種活躍好動的心理特點,使他們在通行道路和街道時,或蹦蹦跳跳,或游玩打鬧,行走路線轉變無常,想跑就跑,想走就走,肆意穿行,步履俄然;有時騎車時還會勾肩搭背,甚至騎自行車喜歡撒把或比試騎車手藝,不注重避讓車輛和行人,勾肩搭背前后擺布,這樣極易發(fā)生交通事故。

      2.交通安全意識稀薄,自我呵護意識較差。因為學校老是把升學率放在首位,把時間都放在文化課的培養(yǎng)和訓練上,輕視了對學生交通律例和交通安全常識的教授;同時,交警部門因為警力有限,所以在宣傳教育上有時會做得不夠到位。如今的中小學生對《中華人民共和國道路交通安全法》等法令律例知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對交通違法行為導致的'嚴重后果熟悉不足。

      3.交通工具的多樣化與中小學生的手藝不相適宜。跟著社會的迅速成長,摩托車、電動車、汽車等的普遍使用,家長出于對孩子的溺愛和上下學的便利,往往毫不躊躇的就買給學生,但卻沒有讓學生進修相關的交通律例就上路。正所謂“蒙昧者無畏”,“初生牛犢不怕虎”,中小學生因為好奇心強,思維簡單,敢于冒險,什么都敢接觸,什么都想試試。基于這些心理特點他們就會貿然駕駛一些自己根本不能把握的交通工具,近年來中小學生駕駛摩托車突發(fā)的交通事情舉不勝舉。

      4.家長監(jiān)護不力,缺乏對未成年學生的教育和呵護。很多家長因為工作忙碌,忽略了對孩子的教育。孩子結伴出玩時,不注重遵守交通律例,違反交通律例的行為時有發(fā)生。再就是一些家長自己對交通律例就知之甚微,更無從談起教育孩子,有的家長甚至在孩子面前不遵守交通律例,沒能給孩子樹立好的楷模,這些都無形中對未成年人造成了不良影響。

      二、當前中小學生交通安全教育現狀及剖析

      1.學校教育方面:學校對學生遵守交通法令的情形把握不實,缺乏需要的'考試、查核和督導。

      2.學生自身方面:一是因為中小學生自身具有素性好動、好奇心強等特點,在進行與道路交通有關的步履時,往往斗勁盲目,不計后果盲撞介入,道路交通違法行為時有發(fā)生,極易激發(fā)道路交通事情。當前,中小學保留在的首要違法行為有:過馬路時隨意搶道,在車輛臨近時俄然橫穿道路;騎車在公路上互相追逐、混鬧玩耍等;乘坐無牌無證、超員、超載車和農用車、拖拉機等等。二是中小學生道路交通安全常識通俗較少。因為中國的應試教育,造成了學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”現象,中小學生道路交通安全常識相對較少,對110、122、120這些常識性的報案電話也不太熟知,因而經常呈現中小學生騎車上車、三五成群,步行上路,不守交規(guī),搭乘公車不守秩序等現象發(fā)生,為道路交通事情的發(fā)生埋下了隱患。

      3.公安交通部門方面:一方面從警力而言,警力嚴重不足是普遍存在的客觀現實。另一方面宣傳形式和內容單一、死板。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育陳述、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是常用的幾種宣傳體例。

      三、如何增強中小學生交通安全工作

      據有關資料統(tǒng)計顯示,全國共發(fā)生道路交通事情378781起,比上年下降15.9%。元月份以來,道路交通事情衰亡人數初度回落到9萬人以下,共造成89455人衰亡。其中有近3萬名兒童在交通事情中受傷,是歐洲的2.5倍、美國的2.6倍。中小學生交通事情的發(fā)生,不僅直接造成人身傷亡,而且使無數個幸福的家庭片霎間支離破碎;不僅威脅學生身心健康,影響黌舍的正常教育,也讓家庭心里不安,影響家長的生活、工作秩序。學生是民族的希望、祖國的未來、家長的依靠,學生交通安全問題關系到家庭的幸福、社會的和平。同時,學生的交通安全也需要在黨委、政府率領下,公安交通部門、教育行政點部門、宣傳部門、法制部門以及學校、家長、學生等社會方方面面各個階級配合來完成。公安部建造的“籃球女孩”警示片真實反映了一個花季女孩的被無情的車輪碾碎了幸福的童年,給廣大觀眾帶來了的視覺沖擊力。交通事情已成為威脅中小學生生命安全的一個主要身分,他們的交通安全已成為了一個不容輕忽的社會問題。近幾年來,因為黨委政府的高度正視和社會各界的配合全力,我校未發(fā)生涉及中小學生的交通事情,但影響中小學生交通安全的隱患還存在,中小學生交通安全形勢不容樂不美觀。所以,增強和改進對中小學生的交通安全教育工作已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通的首要本能機能部門,對中小學生開展交通安全宣傳教育工作是交警義不容辭的責任。自交通安全宣傳“五進”開展以來,中小學生的交通安全問題被擺上了主要的議事日程。在對當前中小學生交通安全教育狀況剖析之后,對中小學生的交通安全宣傳教育工作理當做好以下工作。

      一是成立齊抓共管,彼此配合的教育模式。交警部門作為交通安全宣傳教育的首要力量,在充實發(fā)揚自身本能機能的同時,還要積極與政府、教育主管部門、學校緊密配合,成立起協(xié)調聯(lián)動的機制。各部門之間要各負其責、各司其職,一同挑起中小學生交通安全宣傳教育工作的重擔,經由過程不懈地全力,不竭晉升中小學生的交通安全意識。

      二是周全提高交警隊伍的素質,充實闡揚本能機能浸染。交管部門是交通安全宣傳教育工作的首要力量,可是因為交警隊伍警力有限,日常工作量較年夜,年夜多是平易近警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線,從而造成了宣傳警力嚴重不足,單憑兩三小我的力量根柢無法知足當前交通安全宣傳工作的需要。是以,這就要求我們打造出一支政治判定、素質過硬的交警隊伍!按蜩F還需自身硬”,這是我們經常說到一句話?墒牵嬲龑崿F“自身硬”的尺度并不是一件輕易的事。必需要增強對交警的教育培訓力度,為搞好交通安全宣傳教育工作打下堅實的基本。

      三是成立交通安全宣傳教育長效機制。交通安全宣傳教育工作是一項持久地、系統(tǒng)地工程,不是一蹴而就的工作。因為多年來我們的宣傳工作持久處在一個落伍的狀況,尤其是對中小學生的宣傳教育已較著不合適時代的要求。當前我們所面臨的工作任重而道遠,這就要求我們成立交通安全宣傳教育的長效機制,長抓不懈,戰(zhàn)勝泛泛心態(tài),全力將對中小學生的交通安全宣傳教育工作晉升到一個新的水平。

      道路交通安全宣傳教育是讓學生遠離交通事故。使學生把握必要的交通安全常識,并在介入道路交通中,自覺地運用這些常識,從而達到避免交通事情、呵護自身安全的目的。在開展交通安全宣傳教育中,公安交警部門理當有針對性地采納以下幾點具體做法:一是由交警或教員將交通安全常識以課堂教學的體例向學生進行教育。針對學生的心理特點和行為習慣,向學生教授交通安全法令律例的內容,促使學生育成正確的走路、騎車、搭車習慣。二是經常性地開展一些集常識性、趣味性、教育性為一體,形式豐富多彩的各類學生宣傳教育活動,深化學生交通安全宣傳教育工作。

      總之,我國中小學生近2億,這是一個復雜的群體,面臨復雜的交通現狀,短期行為和姑且性的法子無法從根本上解決問題。宣傳教育是呵護學生交通安全的需要手段,但不是全數,只有全社會配合擔責、配合呵護,才會讓道路交通事情等意外危險遠離孩子,才能保證孩子們健康茁壯的成長。

    安全教育開學第一課心得范文10

      周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

      今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

      在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的`時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量就是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

      隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

      我們就是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活就是美好的,生命就是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

    安全教育開學第一課心得范文11

      學校的安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

      一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的.交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。

      通過學習,我有以下認識:首先,從思想上提高了認識,在參加過程中我特別注意到了幾個數字,一是全國每年因交通死亡人數達10萬人;二是每5分鐘就有一人死于車輪下;三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘;四是每年所造成的經濟損失高達數百億元人民幣,可想而知,安全是多么重要。其次,從行動上增強了自我約束能力。加強學生的安全教育,一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,讓我們都認真遵守交通規(guī)則,做好自己應做的事,造福社會。

    安全教育開學第一課心得范文12

      今天我看了“知危險會避險”中小學生交通安全體驗課課,看完以后使我更加懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。

      看了這次直播講座,讓我更清晰地了解了如何安全有序乘坐校車。首先要安全等車,在等校車時,要站在指定的安全區(qū),絕對不能站在機動車道上,以免影響交通,也不安全。接著校車來了后要文明上車,上車時等車輛停穩(wěn)再依次上車,按座位就坐,不可隨便亂上車或亂坐位置,不推前面的'小朋友,要文明禮讓,坐好后要系上安全帶,以防緊急剎車時的碰撞。其次,在車上不能嬉戲打鬧,要文明坐車,校車在行駛過程中,不要有任何高聲或破壞性行為,以免分散校車駕駛員的注意力。然后,不在校車行駛過程中吃東西或喝飲料,避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因為器官異物導致窒息甚至死亡。另外,在乘坐校車的時候,不要將身體的任何部位伸出車外,因為這樣很容易被過往的車輛碰到,不要隨意按車上的任何按鈕或者打開車窗。最后,要有序下車,下車時,等車停穩(wěn)后再離開座位;下車前,應該先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經過;當車停穩(wěn)下車后,不要從車前或車后橫穿道路,應選擇走斑馬線過馬路。

      通過這次觀看,使我更加知道了遵守交通道路交通安全的重要性。我一定會牢記在心中,并嚴格按照要求去做,讓我們每一位中學生都能平安全安的出行吧!

    安全教育開學第一課心得范文13

      周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

      今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

      在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的''孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

      隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

    安全教育開學第一課心得范文14

      這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們就應要怎樣做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們就應要冷靜地處理事情,不好慌張,平時要多看一些關于求生的書籍,并進行實地演練。

      安全教育第一課里面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,就應躲在桌子下方。如果在家里地震時,就應盡快找到三角形的.小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學,平安全安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測風云,交通安全事件占的人數最多,因此我們就應要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

      我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學會保護自己,了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和期望,我們就應要好好學習,將來為祖國多出點力,加油吧!

    安全教育開學第一課心得范文15

      校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

      當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

      “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

      也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平安全安地一輩子做好人,那是很難的.。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

      各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能安全;祝愿好人,一生平安全安。

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