《伊索寓言》讀后感【熱門】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《伊索寓言》讀后感1
《伊索寓言》詼諧幽默，推理深刻，非常有趣和受歡迎，因此深受世界各地讀者的喜愛(ài)�！兑了髟⒀浴访枋鼍唧w而微妙，讀后令人驚嘆。讀者似乎在古希臘的家里，通過(guò)這些輕松有趣的故事獲得很多好處是很重要的。
《伊索寓言》這本書(shū)教會(huì)了我很多道理。俗話說(shuō):讀一本好書(shū)就相當(dāng)于和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。我在這本書(shū)里學(xué)到了很多。例如，《饑餓的`狗》的主要內(nèi)容是：草原上有幾只獵狗，它們不會(huì)狩獵，而且經(jīng)常被野獸吃掉的殘?jiān)顫M。有一天，他們看見(jiàn)一只牛皮漂浮在河中間，黃狗說(shuō)：嗯，牛皮的味道還是很好的。于是幾只獵狗開(kāi)始找到足夠牛皮的方法。起初，他們用爪子抓住它們，用油找到樹(shù)枝。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒(méi)有結(jié)果。白狗想把河水喝干，把牛皮弄干干就干。最后，喝水的狗肚子都腫了，但喝水一點(diǎn)也不少。故事告訴我們，有些人為了追求不切實(shí)際的利益而盲目工作結(jié)果，如果他們沒(méi)有達(dá)到目的，他們。
還有狗和廚師有一家餐餐館不是很大，但生意很好。廚師買了一只肥羊。當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放進(jìn)盒子里時(shí)，他去剁羊腿。就在廚師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，一只狗撿起羊肉，砰的一聲打碎了盒子。廚師追不上，后悔了。他說(shuō):以后無(wú)論走到哪里，我都會(huì)提防你。
這本書(shū)讓我從小故事中明白了很多道理，深受感動(dòng)。
《伊索寓言》讀后感2
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一朵奇葩，一塊瑰寶。數(shù)千年來(lái)，以它獨(dú)特的哲理魅力，使得至今經(jīng)久不衰。有人說(shuō)，《伊索寓言》是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西讓人品味；有人說(shuō)，《伊索寓言》是一顆魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；有人說(shuō)，《伊索寓言》是一根魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……
《伊索寓言》的作者——伊索，他是一位傳乎其神的人物。相傳他曾經(jīng)是薩摩斯雅島上雅德蒙家的奴隸。由于主人欣賞他的才識(shí)而獲得了自由。他所寫(xiě)的寓言寓意深刻，富有哲理性，是數(shù)千年來(lái)人們愛(ài)不釋手的寶藏。
我感觸最深的一則莫過(guò)于《埋在葡萄園中的珠寶》了。有一位農(nóng)夫積攢了大筆基業(yè)，病重時(shí)放心不下三個(gè)好吃懶做的兒子。為了讓兒子們學(xué)會(huì)自力更生，他對(duì)三個(gè)兒子說(shuō)他在葡萄園里埋了一罐珠寶，讓他們?nèi)ネ诔鰜?lái)。最后，三個(gè)兒子終于明白，父親給他們的珠寶，就是一雙愛(ài)勞動(dòng)的手。從此，他們勞動(dòng)不息，過(guò)上了富裕的生活。這則故事讓我感受之深至深——上帝是非常公平的，付出和收獲，勞動(dòng)和財(cái)富都是成正比的。付出了多少，就會(huì)收獲多少，沒(méi)有辛勤的耕耘，就一定不會(huì)有豐碩的果實(shí)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是這樣，不想好好聽(tīng)講，努力、刻苦地學(xué)習(xí)，就一定不會(huì)取得優(yōu)秀的.成績(jī)。
《伊索寓言》不愧是古希臘文學(xué)的瑰寶，它用顯而易見(jiàn)的故事使我們懂得許多終身受用的哲理，它擁有的魔法，著實(shí)讓我嘆服！
《伊索寓言》讀后感3
讀完《伊索寓言》這本書(shū)，我感觸很深。《伊索寓言》是希臘文學(xué)史上一顆璀璨的明星，在天空中熠熠生輝。雖然書(shū)中的每一個(gè)寓言都很短，但它蘊(yùn)含著許多生活的真理和智慧。
在伊索寓言中，有些故事給了我們不要輕易相信別人的啟示，有些告訴我們“開(kāi)放進(jìn)步，驕傲落后”，有些也教育我們懶惰會(huì)讓自己站在死亡的'邊緣——，最讓我震驚的是“兩個(gè)士兵和強(qiáng)盜”和“商人驢和鹽”這兩個(gè)寓言。
《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》講的是兩個(gè)士兵遇到強(qiáng)盜。其中，一名士兵落荒而逃，另一名則堅(jiān)守原地，盡力與強(qiáng)盜抗衡。當(dāng)強(qiáng)盜被擊退時(shí)，懦弱逃跑的士兵回來(lái)說(shuō)：“讓我對(duì)付強(qiáng)盜，我想讓他教，但他知道他敢和誰(shuí)打交道。”英勇抗敵的士兵說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)可以留在這里，光靠嘴巴幫忙，我就謝天謝地。即使你什么都不做，我也會(huì)相信你，更加堅(jiān)定我們作戰(zhàn)的決心。但現(xiàn)在，把你的劍收起來(lái)，然后閉上你無(wú)用的嘴。吹噓你，給不認(rèn)識(shí)你的人看。“這個(gè)寓言告訴我們不要臨陣脫逃，然后事后諸葛亮。
另一篇文章《商人、驢子和鹽》告訴我們其他原因。它說(shuō)了一個(gè)鹽商，讓他的驢子帶著鹽走，驢子過(guò)河時(shí)不小心摔倒了，沒(méi)想到鹽遇水溶解，負(fù)擔(dān)就輕了。所以懶驢每次都這樣做，心里還是因?yàn)檎剂诵”阋硕吲d。商人覺(jué)得出了問(wèn)題，就把鹽換成了海綿，驢子又故伎重演，但這一次卻讓它吃盡了苦頭。海綿里裝滿了水，重量一下子重了好幾倍。這個(gè)寓言告訴我們，我們不能占小便宜，耍小聰明，最后吃苦的人還是自己。
伊索寓言簡(jiǎn)短但極其精致，看似膚淺卻富有哲理。我相信，在未來(lái)的生活中，它將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我走在正確的道路上。
《伊索寓言》讀后感4
這幾天，我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。
《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學(xué)價(jià)值，因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。
這本書(shū)告訴了我許多做人應(yīng)該具備的'品質(zhì)，如：不要驕傲、不要幸災(zāi)樂(lè)禍、不要貪心……說(shuō)到驕傲，我想到了發(fā)生在昨天的一件事。
昨天早上，我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試，因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩际堑昧艘话俜�，所以這次我有一些驕傲的心想：這題太簡(jiǎn)單了！我閉著眼睛都能考一百分！我就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)了。也許是老天專門在和我作對(duì)，放學(xué)前，老師公布了成績(jī)，我這次考試的成績(jī)跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮喪，心想：完了，連續(xù)八次一百分的記錄毀了！獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了，媽媽還會(huì)因?yàn)槲荫R虎生氣。真是“賠了成績(jī)又折禮”！
回到家，我就拿出試卷來(lái)認(rèn)錯(cuò)并說(shuō)明自己是馬虎而錯(cuò)的以后再也不敢了，媽媽并沒(méi)有吵我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“馬虎只是其中一個(gè)原因，更重要的是因?yàn)槟闾湴亮耍绻@一點(diǎn)你改正了，成績(jī)都會(huì)提升不少。希望你通過(guò)今天的教訓(xùn)，能自我反省一下，并改過(guò)自新不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)�！薄澳�，媽媽您不準(zhǔn)備吵我？”我小聲地說(shuō)�！爱�(dāng)然了，我要給你個(gè)機(jī)會(huì)，再說(shuō)呢，你想挨吵�。口s緊去寫(xiě)作業(yè)！不要在這在磨蹭了！”媽媽笑著說(shuō)。
今天中午，“媽媽我回來(lái)了！我考了個(gè)一百分！”我高興的叫道。“真棒！繼續(xù)努力�！眿寢屢查_(kāi)心地笑了。
《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶，將它打開(kāi)，將獲得無(wú)限的財(cái)富。
《伊索寓言》讀后感5
這個(gè)暑假，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出強(qiáng)壯的獅子；小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼；自大的熊被野豬用計(jì)謀殺死了.....這么多鮮活的形象開(kāi)啟了一個(gè)幻想的王國(guó)。這本書(shū)的作者寫(xiě)了很多童話故事，這些故事短小精悍、通俗易懂，每一篇故事告訴我們一個(gè)道理。其中，令我印象最深的，是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。
《狐貍和獅子》這篇文章主要說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一只狐貍譏笑獅子一次只能生一個(gè)孩子。而獅子卻心平氣和地說(shuō)：“我生的可是獅子�！焙偵迷俣啵罱K還是敵不過(guò)一次只生一個(gè)的獅子。這則寓言讓我明白了：多，有時(shí)多并不代表好，多和好并不是相等的。就跟狐貍和獅子一樣，狐貍雖然生得多，可是遇到了獅子難道不是只能跑嗎？
記得三年級(jí)的上學(xué)期，有一次，數(shù)學(xué)老師布置的家作是把一張?jiān)嚲淼腵正面做好，第二天再做反面。我回到家，三下五除二就草草地做寫(xiě)完了，我還自作主張地把試卷反面也做完了，心想：明天老師會(huì)好好地表?yè)P(yáng)我的!第二天，我喜滋滋地把試卷交了上去，想著教師會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我……可是我等了整整一天，也沒(méi)有見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)我。我感到十分奇怪，心想：怎樣回事呢，是今日老師沒(méi)有批試卷嗎？放學(xué)的時(shí)候，我拿到發(fā)下來(lái)的試卷看到上面寫(xiě)了三個(gè)刺眼的大字：“不認(rèn)真!”我心里很不高興，多寫(xiě)了還要批評(píng)，真是太氣人了!當(dāng)老師把我叫到辦公室分析試卷時(shí)，我才知道，原來(lái)我錯(cuò)了很多，字也寫(xiě)得不太好，所以要受批評(píng)。此刻，我明白了，寫(xiě)得多并不代表寫(xiě)得好，如果不認(rèn)認(rèn)真真地去做，寫(xiě)得再多，又怎么會(huì)有好的結(jié)果呢！
《伊索寓言》這本書(shū)中還有很多精彩的故事，它們就像一顆顆璀璨的流星，在我幼小的心間閃過(guò)，留下耀眼的光芒。
《伊索寓言》讀后感6
前幾天，我讀完了一本書(shū)，名字叫《伊索寓言》。這本書(shū)里寫(xiě)的是小動(dòng)物：有些小動(dòng)物聰明伶俐、但是有些笨拙，所以我要向聰明的小動(dòng)物學(xué)習(xí)，要改掉自己的壞毛病!好啦，說(shuō)了這么多，接下來(lái)讓我給你們講講伊索寓言的主要內(nèi)容吧!
本書(shū)的主要內(nèi)容就是寫(xiě)小動(dòng)物和人的，有些小動(dòng)物遇到人，希望人替他保密一個(gè)秘密，不過(guò)那個(gè)人是好人的話會(huì)保守;如果是不好的人的話，希望得到錢，他會(huì)向獵人說(shuō)出動(dòng)物所在的.地方，而且會(huì)告訴獵人他它有什么弱點(diǎn)，它為什么會(huì)躲起來(lái)!所以我們要做一個(gè)善良的人，不要像那些壞人學(xué)習(xí)欺負(fù)小動(dòng)物，更不要欺負(fù)比我們小的小朋友、小同學(xué)。我們要尊敬小動(dòng)物，因?yàn)樗麄円彩怯兴枷氲?因?yàn)樗麄円彩呛臀覀円粯佑星楦械�，如果你傷害了它，也許整個(gè)大自然都會(huì)在傷害你。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)他們就像愛(ài)護(hù)大自然一樣美好!我們會(huì)感到，哇!原來(lái)保護(hù)小動(dòng)物也是一件好事呀!如果你保護(hù)了小動(dòng)物，大自然肯定會(huì)罩著你，肯定不會(huì)有人欺負(fù)你!但反而你如果欺負(fù)了小動(dòng)物，你可能被處罰!可能下地獄!
同學(xué)們，你們知道吧!有些動(dòng)物一但受到了傷害，就是要受懲罰的!比如說(shuō)大熊貓，如果你傷害了大熊貓的話，有可能你在監(jiān)獄里就永遠(yuǎn)出不來(lái)啦!但如果你保護(hù)了大熊貓的話，有可能大自然會(huì)給你非常多的獎(jiǎng)勵(lì)，也可能給你非常多的關(guān)愛(ài)。所以，從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)身邊的動(dòng)物吧!就像保護(hù)我們自己一樣。
《伊索寓言》讀后感7
《伊索寓言》是一部寓言精品，書(shū)中的寓言故事短小精粹，講出人們做事的某些不足，深刻的寓意能讓人們頓然領(lǐng)悟，對(duì)照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上的許多笑話。
我們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事：一頭驢聽(tīng)到幾只蚱蜢在叫，他被這些小東西的聲音所吸引，希望自己也能有同樣的聲音。于是，驢就問(wèn)它們以什么為生，才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說(shuō)：“是露水，是露水給我們好的聲音。”驢子聽(tīng)了，決定以后多喝露水生活，不久就餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人要從實(shí)際出發(fā)，不能盲從，否則會(huì)弊大于利，吃大虧。
盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無(wú)關(guān)的事，但是，它卻讓我們懂得深刻的.道理。也許正是因?yàn)檫@些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來(lái)耐人尋味，讓人在人性智慧上得到領(lǐng)悟。
我們?cè)賮?lái)看《老鼠會(huì)議》更值得品味：老鼠們商議怎樣對(duì)付貓，決定給貓系上鈴，當(dāng)談到由誰(shuí)給貓系鈴時(shí)，老鼠們卻鴉雀無(wú)聲了。說(shuō)明方法沒(méi)有十全十美的，光說(shuō)不做等于空話，只能白費(fèi)工夫。
《伊索寓言》中的故事雖短小，卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容。對(duì)此人生哲理寶典要不斷去讀，不斷地去品味，不斷地去感悟。閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋，去理解，去聯(lián)想，就會(huì)有大收獲。
《伊索寓言》讀后感8
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。 暑假里，我讀了一本書(shū)，叫做《伊索寓言》。它是古希臘經(jīng)典之作，廣泛使用擬人化手法，借助動(dòng)物的典型形象，從不同角度顯示了古代希臘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土習(xí)俗。在這里面，每一個(gè)寓言都蘊(yùn)含著人生哲理。
記得有一個(gè)故事，叫做《漁夫們》，它給我的影響尤為深刻，內(nèi)容大概是這樣的：有一天，漁夫們一起去撈魚(yú)，撒下網(wǎng)，過(guò)一會(huì)兒，漁夫們起網(wǎng)，覺(jué)得漁網(wǎng)很沉，高興得手舞足蹈起來(lái)，以為捕獲一定很豐富。他們把網(wǎng)拉到岸上后，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里魚(yú)不多，盡是些石塊和沙子，非常懊惱。令他們不快的`主要還不在收獲不多，而是結(jié)果與期望相反。這時(shí)他們中一位長(zhǎng)者說(shuō)道朋友們，別傷心了，歡樂(lè)和悲傷顯然是兩姐妹，我們?cè)鯓痈吲d過(guò)，就應(yīng)該承受怎樣的悲傷 這則故事表明：人生中總會(huì)有挫折，但不要因?yàn)榇煺鄱鄲溃覀儜?yīng)該迎難而上，要相信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。同樣，我們應(yīng)該看到人生多變幻，不要總是為順利而欣喜，應(yīng)該想到晴天過(guò)后會(huì)有暴風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)人，他非常地窮，但他知道進(jìn)取，每天起早貪黑，努力工作。就這樣，他漸漸地富有了起來(lái)，還經(jīng)常去幫助別人，因此備受人們的敬佩。這個(gè)事例不就驗(yàn)證了風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話嗎？我也多次地問(wèn)自己，有這種不怕挫折，勇往直前的精神嗎？答案是：No。
通過(guò)讀《伊索寓言》這本書(shū)，我真的懂得了許多為人處世的道理。其實(shí)，只要我們真正理解了《伊索寓言》，我們就能夠到達(dá)人生的巔峰！
《伊索寓言》讀后感9
寓言是一個(gè)魔袋，雖小，卻能拿出很多東西；寓言是一顆有魔力的種一子，雖小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言又是一面魔鏡，雖小，卻能折射一出很多社會(huì)現(xiàn)象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀(jì)的小亞細(xì)亞，這本書(shū)大部分都是動(dòng)物寓言，諷刺了當(dāng)時(shí)的種種社會(huì)現(xiàn)象，也充分說(shuō)明了伊索過(guò)人的智慧和思想，這本書(shū)將寓言帶到了世界的每一個(gè)角落。
全書(shū)使我影響最深的，就非《蚊子和獅子》莫屬了，故事中的蚊子自以為天下無(wú)敵，向獅子挑戰(zhàn)，用巧招戰(zhàn)勝了獅子，得意洋洋地離開(kāi)了，誰(shuí)料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲，對(duì)此，我深有感觸。我小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，偶爾還能考到第一名，便為此沾沾自喜，第二次考試就覺(jué)得第一穩(wěn)拿，誰(shuí)料，粗心大意的我就因?yàn)轵湴羴G失了第一名的寶座，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話果然不錯(cuò)，大道理我能背一大片出來(lái)，實(shí)際應(yīng)用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個(gè)壞一毛一病一定要改啊，不然吃虧的還是自己。
書(shū)中的.每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對(duì)象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話；《烏龜和老鷹》說(shuō)明了萬(wàn)物都有其規(guī)律，不可違背……
讀書(shū)之樂(lè)在于讀書(shū)之后有所感受，一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就有一千個(gè)哈姆雷特，這本書(shū)中一個(gè)個(gè)的故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理，教會(huì)了我怎樣為人處事，令我獲益匪淺，它將成為我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
《伊索寓言》讀后感10
讀《伊索寓言》有感暑假中，我讀了一本書(shū)，叫做《伊索寓言》，里面的故事生動(dòng)有趣，而且每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)做人的道理，其中，給我留下的印象最深的故事就是《樵夫和他的斧頭》，這是一篇關(guān)于誠(chéng)信的故事。 故事是這樣的：有一天，一個(gè)樵夫在河邊一不小心丟失了一把鐵斧頭，他坐在河邊哭泣，河神聽(tīng)見(jiàn)了，從河中了撈出了一把金斧頭問(wèn)他：“這是你的斧頭嗎？”樵夫搖搖頭說(shuō)：“這不是我的斧頭�！焙由裼謴暮永飺瞥隽艘话雁y斧頭問(wèn)道：“這是不是？”樵夫仍然還是搖了搖頭;河神再次從河中撈出了一把鐵斧頭，樵夫這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。河神就把前面的兩把斧頭都送給了他。這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，如果人人都不誠(chéng)實(shí)，那么我們就會(huì)生活在虛偽的世界里。 告訴你，其實(shí)我也很誠(chéng)實(shí)的'喲，現(xiàn)在，我就來(lái)和你說(shuō)下我做過(guò)的一件事吧！在暑假中，我和爸爸去爺爺奶奶家玩，中途路上，我們坐出租車去機(jī)場(chǎng)，在司機(jī)坐的椅子后面的袋子里，我發(fā)現(xiàn)了一百塊錢，我又驚奇又高興，心想：這錢是我發(fā)現(xiàn)的，誰(shuí)也不知道，這一百塊錢可以買多少零食呀！但是我轉(zhuǎn)念一想：這錢不是我的，做人要誠(chéng)實(shí)，我不能拿走這些錢，如果拿走了，我就算是用完了，心里也感到不踏實(shí)。我想到那個(gè)樵夫面對(duì)金斧頭和銀斧頭都毫不猶豫的放棄了，要回了自己的鐵斧頭，所以，我們要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 最后，我還是把那一百塊錢拿了出來(lái)，司機(jī)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子，爸爸對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì)，以后一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。”我心里像吃了蜜一樣甜。 所以我們大家都要誠(chéng)實(shí)做人，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)能讓世界變得更美好��！
《伊索寓言》讀后感11
《伊索寓言》中的“狼與羊羔”的故事是我們熟悉的。故事的結(jié)尾總結(jié)為：“如果要保護(hù)自己，就永遠(yuǎn)不要與陌生人交談。”年輕時(shí)，我們經(jīng)常被警告不要與陌生人交談，但是不與陌生人交談?wù)娴?安全嗎？我不這么認(rèn)為。如果故事中的羔羊不跟老狼說(shuō)話，那么狼肯定不會(huì)放任羔羊，仍然會(huì)吃掉它。因此，當(dāng)弱者面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí)，他們應(yīng)該這樣保護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>
我認(rèn)為最好的方法是用智慧保護(hù)自己。我讀過(guò)兩篇古代文章：一本是《史說(shuō)新語(yǔ)·Xi之假裝入睡》，另一本是劉宗遠(yuǎn)的《兒童自傳》。故事中的王希芝和歐吉都只有十歲。當(dāng)他們面對(duì)權(quán)力或強(qiáng)盜時(shí)，如果他們抵抗，那就只有一個(gè)死胡同。他們起初沒(méi)有抗拒，但表現(xiàn)出虛弱。王希之采取了假裝入睡的方法。他的叔叔以為他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)叛國(guó)罪，所以他放開(kāi)了他，逃脫了被叔叔殺死的命運(yùn)。那地區(qū)呢？當(dāng)他最初被強(qiáng)盜綁架時(shí)，他假裝像其他孩子一樣在顫抖，這使強(qiáng)盜感到自己很膽小，放松了警惕。但是Ouju并沒(méi)有真正感到害怕。當(dāng)他使強(qiáng)盜癱瘓時(shí)，他總是在尋找機(jī)會(huì)。后來(lái)，當(dāng)強(qiáng)盜放松監(jiān)督時(shí)，他趁機(jī)殺死了強(qiáng)盜并保護(hù)了自己。
通過(guò)這兩個(gè)故事，我們還了解到我們現(xiàn)在還是孩子。遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們的首要思想不應(yīng)該是直接抵抗，而是如何更好地保護(hù)自己并避免人身傷害。逃跑后，等待機(jī)會(huì)報(bào)警。
《伊索寓言》讀后感12
《伊索寓言》一書(shū)的內(nèi)容由不同的故事組成。這本書(shū)講述了各種情況下的童話故事，如欺騙、狡猾、聰明、死亡、驕傲、不服氣等。有些動(dòng)物喜歡挑釁。故事中的動(dòng)物使用擬人化的技術(shù)使它們像一個(gè)人一樣移動(dòng)和說(shuō)話。
當(dāng)然，個(gè)人有不同的個(gè)人觀點(diǎn)，故事所表達(dá)的真相也標(biāo)注在故事內(nèi)容下。而有些故事的道理，我覺(jué)得不是這樣。雖然這本書(shū)看起來(lái)很無(wú)聊，但正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單，文字沒(méi)有其他書(shū)那么華麗，但正是因?yàn)檫@種沒(méi)有任何花哨的文字，與其他書(shū)不同，深深吸引了讀者。也許，一本書(shū)以各種華麗的手段吸引讀者，但真正包含真理的書(shū)卻占少數(shù)。
我記得《道德經(jīng)》第七章曾經(jīng)說(shuō)過(guò):善如水，水善萬(wàn)物無(wú)可爭(zhēng)辯。而這本書(shū)恰恰體現(xiàn)了水善萬(wàn)物的短篇小說(shuō)。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、寓言和給大眾帶來(lái)的深刻道理，讓大家少走彎路，帶來(lái)無(wú)限的人生經(jīng)歷和做人道理。
《伊索寓言》有很多寓意。如果你能把它們都寫(xiě)下來(lái)并融合起來(lái)，你的生活將減少許多磨難和曲折，使生活更加豐富多彩。
這本書(shū)的真相一定是許多前輩的曲折，甚至是血腥的教訓(xùn)，以換取生活經(jīng)驗(yàn)。這是非常值得學(xué)習(xí)的.。如果我們能在生活中隨時(shí)應(yīng)用真相，那么我認(rèn)為它至少有一個(gè)美好的未來(lái)。
這本書(shū)給讀者帶來(lái)了很多好處。即使讀者能耐心思考里面的各種寓言，也能體會(huì)到很多道理，豐富你的人生經(jīng)驗(yàn)，讓你的人生道路更直更寬敞！《伊索寓言》告訴我很多人生哲學(xué)，也給我很多啟示。寓言很奇妙，也是打開(kāi)心靈的窗戶；寓言很美，也是打開(kāi)我們道德大門的金鑰匙。
《伊索寓言》讀后感13
伊索寓言，一部古老而深刻的教課書(shū)，以動(dòng)物世界為背景，將智慧與人生的道理巧妙地融合在一起，形成了一系列生動(dòng)有趣的寓言故事。閱讀這部作品，我深感其故事情節(jié)的巧妙安排和人物性格的栩栩如生，更加理解了其中所蘊(yùn)含的豐富的人生哲理。
在諸多寓言中，我特別印象深刻的是《獅子與驢子》這個(gè)故事。它講述了獅子與驢子共同合作狩獵的故事，二者的智慧和力量互補(bǔ)，最終成功捕捉到野獸。這個(gè)故事向我展示了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及每個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值和潛能。正如古人所言：“三人行，必有我?guī)煛！蔽覀儜?yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，并尊重彼此的差異，這樣才能達(dá)到共贏。
另一個(gè)觸動(dòng)我的寓言是《葡萄和狐貍》。在這個(gè)故事中，葡萄和狐貍是鄰居。葡萄因羨慕狐貍的自由而試圖追求它。然而，當(dāng)葡萄遇到困境時(shí)，狐貍卻袖手旁觀。這個(gè)故事使我明白了自由與責(zé)任并存，我們不能只看到表面的美好，而忽略了背后的付出。同時(shí)，這個(gè)故事也教會(huì)了我不要去羨慕別人，做好自己才是最重要的。
在閱讀伊索寓言的過(guò)程中，我不斷地反思自己的人生態(tài)度。這些故事讓我明白，智慧和勇氣是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，而善良和誠(chéng)信則是人與人之間最真摯的`情感紐帶。通過(guò)這些故事，我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下、感恩生活、勇敢面對(duì)困境以及尊重他人。
總之，伊索寓言是一部蘊(yùn)含著智慧和哲理的作品，它以獨(dú)特的魅力感染著每一個(gè)讀者。通過(guò)這些寓言故事，我們可以更好地理解人性、生活和社會(huì)的種種現(xiàn)象。我相信，在未來(lái)的道路上，這些故事將成為我們寶貴的財(cái)富和指南，指引我們走向更加美好的人生。
《伊索寓言》讀后感14
我在寒假讀了很多好書(shū)，但我認(rèn)為伊索寓言是最好的。書(shū)中的小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一個(gè)深刻的真理，讓我受益很多！
伊索寓言通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的小寓言故事反映了我們?cè)谌粘Ｉ钪袥](méi)有注意到的真相。這些小故事有自己的魅力、簡(jiǎn)潔、全面、平易近人。不僅有許多讀者，而且在文學(xué)史上也有很大的影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)的瑰寶。幾千年來(lái)，它以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力，歷代相傳。
其中，《狼與小羊》的寓言是:狼想吃小羊，用各種方法和小羊狡辯。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。眾所周知，龜兔賽跑的寓言是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅?努力，換來(lái)了勝利。兔子傲慢自大。低估了別人，總覺(jué)得自己是最厲害的。其實(shí)自信是好的，但是不要太自信，因?yàn)椴唤凶孕�，叫驕傲。因此，我們必須記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
《北風(fēng)與太陽(yáng)》也是一個(gè)熟悉的故事：北風(fēng)與太陽(yáng)競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)能讓路人脫下衣服要好。北風(fēng)吹著猛烈的風(fēng)，但路人沒(méi)有脫下衣服，而是把衣服裹緊了。太陽(yáng)散發(fā)出一陣熱量，讓路人感到很熱，所以他脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“說(shuō)服勝于強(qiáng)迫”。
這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要看不起別人。我相信，即使過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我仍然會(huì)記得這個(gè)故事。 這本書(shū)一一展示了世界上各種人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。如果世界上沒(méi)有壞人，就不會(huì)有好人。
《伊索寓言》讀后感15
最近在學(xué)校圖書(shū)室里，我讀了一本書(shū)，這個(gè)書(shū)名叫《伊所寓言集》，我喜歡它的原因是這本書(shū)可以讓我學(xué)到許多道理，和得到許多啟示，讓我明白許多做人的道理。
讓我記憶最深的一篇是這樣子的，故事是這樣發(fā)生的，在一個(gè)寒冷的冬天，天氣非常寒冷，早晨，有一個(gè)老爺爺上地里去干活，在他走在路上時(shí)，看見(jiàn)了一條凍死了的蛇，這個(gè)蛇看起來(lái)好象快要死了，農(nóng)夫見(jiàn)這條蛇可憐，于是便把它抱在懷里取暖，過(guò)了一會(huì)，蛇活了，但是這蛇醒過(guò)來(lái)之后，便沒(méi)有謝謝農(nóng)夫救命之恩，沒(méi)有謝謝也就算了，可蛇卻恩將仇報(bào)，說(shuō)“你好人做到底把”，蛇一口便咬了上去農(nóng)夫就這樣死了。這個(gè)寓言也告訴我門不能輕信別人的話，要用自己的腦子去判斷，是否能幫助?是否傷害的就是自己。
還有一個(gè)例子是最能提示我們所有人的會(huì)的，就有一個(gè)小孩子他很頑皮，經(jīng)常喜歡撒謊，有一次村民們?cè)诟氐臅r(shí)候，突然小孩子就喊狼來(lái)了狼來(lái)了。村民們聽(tīng)了趕忙來(lái)打狼可是來(lái)看一看也沒(méi)狼，小孩子見(jiàn)村民們著急的樣子，他哈哈大笑，一次又一次的撒謊，終于有一次狼真來(lái)了，小孩子使勁的喊，最終狼吃掉了他，村民們不理小孩，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他又騙人了。小孩就在那里哭啊哭啊。這兩個(gè)都有他的道理，我從中明白了，第一我們不能輕信別人，不要跟別人相處的.好，他反而會(huì)傷害你，第二個(gè)講也告訴我們作為一個(gè)中國(guó)人不能撒謊，如果撒謊傷害的就是自己。在這里我也請(qǐng)別的小朋友們，都不要對(duì)別人撒謊哦，做一個(gè)講誠(chéng)信的中國(guó)人而且不能和陌生人講話，也不呢感輕信別人只要我們遵守這兩個(gè)重要習(xí)慣就非常好了。
哦，大千世界，書(shū)海茫茫我們現(xiàn)在還要多讀書(shū)，因?yàn)樽x好書(shū)、好讀書(shū)、多讀書(shū)可以使我懂得許多道理，讓我明白了作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該必備的素質(zhì)。
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