- 中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得體會 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編收集整理的中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得1
按照本周學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新版《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，并再次閱讀了舊版的《中小學(xué)生守則》，新版中小學(xué)生守則（2015年修訂）》體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn)，而且新版《守則》提供了很多具體操作的內(nèi)容，更具實(shí)用性，也更具有德育教育的指導(dǎo)意義
從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幾乎把現(xiàn)在孩子的'心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹，如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)、遠(yuǎn)離毒品等。這就給我們學(xué)校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實(shí)教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
新版《中小學(xué)生守則》重視引導(dǎo)孩子們從小樹立社會主義核心價(jià)值觀的道德信念，如"了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)""遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)""熱心志愿服務(wù)"等，體現(xiàn)了時(shí)代要求，它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，把社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一顆扣子的重要一步，它告訴孩子們在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學(xué)生靜有其位，動有其軌。
同時(shí)新版《守則》具有新的特點(diǎn)，注重落小、落細(xì)、落實(shí)，貼近生活、更加務(wù)實(shí)，注重在日常的踐行過程中，能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，通過多種途徑，從自身做起、從教師、家長做起，言傳身教，這樣會更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂成長，幸福一輩子。
作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件，新版《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》在很多方面具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，但更重要的是每一位教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神，并在日常管理中精心策劃并落在實(shí)處，讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效，讓每一個(gè)學(xué)生能夠健康成長。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得2
“愛黨愛國愛人民”、“好學(xué)多問肯鉆研”。昨天，教育部發(fā)布了新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》。教育界人士普遍反映，新版《中小學(xué)生守則》既“高大上”，又“接地氣”。
記者在教育部網(wǎng)站上看到，新版《守則》一共有9條近300字，涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。守則第一條為“愛黨愛國愛人民”，具體為“了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”�！斑@一條很重要，可以說是底線，‘愛黨愛國愛人民’就是要從小開始、從孩子做起�！蹦暇⿴煼洞髮W(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)生楊雨航為之點(diǎn)贊。
“內(nèi)容具體好記憶，時(shí)代特色更鮮明，關(guān)愛生命更具體。”從教32年的南京中華中學(xué)高二(12)班語文高級教師李玲，看完新版《守則》后如是總結(jié)“讀后感”。據(jù)了解，1991年，《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》發(fā)布。2004年《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》合并補(bǔ)充為《中小學(xué)生守則》。2012年，教育部啟動修訂工作，將《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》三者合而為一，形成了新的《中小學(xué)生守則》，即把2000多字70條規(guī)范濃縮成近300字的9大準(zhǔn)則，并于2014年公開征求意見。
“新增內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)代特色很鮮明。”李玲解讀舉例說，如“文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活、學(xué)會合作共處”等，充分體現(xiàn)了近十年社會發(fā)展要求�！半S著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，學(xué)生‘觸網(wǎng)’是文化發(fā)展的必然，然而在網(wǎng)絡(luò)管理尚未完全成熟的情況下，引導(dǎo)學(xué)生文明綠色上網(wǎng)就成為非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，對于學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)‘導(dǎo)’而非‘禁’，《守則》充分體現(xiàn)了‘導(dǎo)’的特點(diǎn)�！�
“新舊《守則》都體現(xiàn)了對生命的關(guān)愛，但新《守則》具體到‘紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品’，比籠統(tǒng)的‘注意安全’更能讓學(xué)生明白什么是安全。還有，‘會自護(hù)懂求救’讓我們看到了‘見義智為’的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了教育部對中小學(xué)生深切的人文關(guān)懷。說到底，中小學(xué)生都是孩子，我們并不需要他們在不會游泳的情況下救人，在力不能敵的情況下勇斗歹徒。”李玲深有感觸地說。
南京金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部三(8)班班主任李鑫鑫是一位年輕老師，在對比了新舊《守則》后，她感言新版《守則》可以讓孩子們更有“方向感”，也更“接地氣”，如要求孩子“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、自己事情自己做、主動分擔(dān)家務(wù)、熱心志愿服務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)”等都和日常生活需要緊密相聯(lián)。
在點(diǎn)贊新版《守則》亮點(diǎn)的同時(shí)，業(yè)內(nèi)人士也表示，新版《守則》也有提升空間。一位不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士在比較了多國中小學(xué)生守則后指出，我們的新版《守則》在“生活化”、“口語化”等方面與一些發(fā)達(dá)國家的中小學(xué)生守則相比，還有差距。如美國小學(xué)生守則共有8條，包括“總是稱呼老師職位或尊姓;按時(shí)或稍提前到課堂;提問時(shí)舉手;可以在你的座位上與老師講話;所有作業(yè)必須是你自己完成;考試不許作弊”等。英國小學(xué)生守則有10條，包括“平安成長比成功更重要;背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸;不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果;遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具;不保守壞人的秘密;壞人可以騙”等等。“相比較而言，美、英兩國的小學(xué)生守則要求更實(shí)際、更具體，表述也更接近孩子的‘話語體系’�！�
面對眼前這個(gè)曾近十分熟悉的老版《中小學(xué)生守則》，回想起自己的中小學(xué)經(jīng)歷，再為熟悉不過，可是，時(shí)代變遷，幾十年過去了，要是以目前的大環(huán)境在看看當(dāng)初的一些守則內(nèi)容，卻顯得很空洞，有很多的內(nèi)容變成了空話和套話。
究其原因，隨著時(shí)代的發(fā)展變化，網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)的.應(yīng)用開始普及和拓展，隨之未成年人接觸社會的廣度和深度也開始發(fā)生著變化。新一代人的人生觀和價(jià)值觀和以前有了很大的不同和轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)在的學(xué)生看來，要他履行義務(wù)的同時(shí)，他們更多的開始注重自己的權(quán)利，因此，新版《中小學(xué)生守則》對于學(xué)生的行為習(xí)慣方面的倡導(dǎo)和導(dǎo)向開始變得具體和有量化的標(biāo)準(zhǔn)。
另外，新版學(xué)生守則，增加了對于學(xué)生自理方面的指導(dǎo)和約束更是順應(yīng)當(dāng)下學(xué)生實(shí)際情況的出發(fā)，由于學(xué)生生活背景的改變，學(xué)生的經(jīng)歷開始變得簡單和復(fù)雜。簡單是因?yàn)橛捎趯W(xué)生經(jīng)歷的基礎(chǔ)提高，面對挫折和處理問題的能力變得明顯的下降，所以新版的學(xué)生守則就應(yīng)該在交通，環(huán)保，誠信，上課等方面做出基本的要求。要是沒有相應(yīng)的細(xì)則，有的學(xué)生估計(jì)還真的面對出現(xiàn)的問題不知道該怎樣辦。復(fù)雜同樣是因?yàn)�，現(xiàn)代社會學(xué)生的成長空間開始變得相應(yīng)的獨(dú)立和內(nèi)容的廣泛，所以與之相對于的老師處理學(xué)生問題的多樣性和差異性也開始顯得更為重要。
總之，新版中小學(xué)生守則的實(shí)施，比起之前的舊版，有很多人性化的進(jìn)步與發(fā)展，但要想在平常的教育中實(shí)施對于學(xué)生更加有效的管理，簡單的以中小學(xué)生守則去應(yīng)對，很有很多的需要解決的問題，面對現(xiàn)代學(xué)生的處理，我們始終應(yīng)該在路上，只有永遠(yuǎn)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能夠適應(yīng)學(xué)生不斷的變化和發(fā)展 !
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得3
最近，學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。結(jié)合這次活動，我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'愛護(hù)花草樹木和莊稼'。
還有一次，媽媽給我講一道奧數(shù)題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準(zhǔn)備講解，我卻大叫：'太難了，我才不學(xué)！'這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
第二條'聽從父母的'教導(dǎo)'。
我們每天都離不開學(xué)習(xí)，姿勢也很重要。我每天學(xué)習(xí)時(shí)，腰彎彎的，手指也越過了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確'。
小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心�？梢粋�(gè)伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟'，我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾'。
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得4
應(yīng)該以小見大~~~比如從遵守交通規(guī)則入手，人人都知道交通規(guī)則但大多數(shù)人都熟視無睹。比如遵守交通規(guī)則，珍愛自己生命是大家共知的�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，道路上出現(xiàn)的“橫沖直撞”、“非法行駛”、“街道勇士”等不良現(xiàn)象層出不窮，一個(gè)個(gè)鮮活生命瞬間被無情的車輪奪去，一場場車禍片刻發(fā)生，一幕幕悲劇令人萬分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規(guī)則行駛釀成的惡果，與我們今天文明城市的總方向相差甚遠(yuǎn)。
我市創(chuàng)建文明城市的活動，關(guān)鍵是提升市民的文明素質(zhì)，怎樣提升市民的文明素質(zhì)呢？是大家共同關(guān)注的話題。筆者認(rèn)為，只要人人從小事做起，大家知文明、講文明，那么不言而喻我們的'城市就文明了。
怎樣才能做到讓大家知文明、講文明呢？筆者建議，我們應(yīng)該發(fā)揮小手拉大手的作用，充分利用學(xué)校主陣地，使廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員用課堂學(xué)到的安全知識和自己的實(shí)際行動帶動身邊的每一位親人和朋友一起維護(hù)交通安全，要以主人翁的責(zé)任感和使命感向社會各界大力宣傳，也可以通過發(fā)傳單、交通事故案例等形式，讓市民樹立創(chuàng)建文明城市意識，達(dá)到自覺形成踴躍參與該活動的新格局，用全社會的力量來創(chuàng)建文明城市，堅(jiān)決反對破壞城市文明的不良行為的目的。這樣，不僅為當(dāng)今社會的文明建設(shè)起到作用，更重要的關(guān)注了下一代的文明成長，為他們的文明行為注入了新鮮血液，同時(shí)也發(fā)揮了小手拉大手的主要作用，也為今后社會的文明發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。從這里講講學(xué)守則和遵守守則的重要性！
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得5
合并后的《守則》仍為十條，修訂后的兩個(gè)《規(guī)范》仍各為二十條和四十條。根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》從小處著眼，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。《規(guī)范》是對《守則》的細(xì)化，兩者應(yīng)結(jié)合使用�！妒貏t》和《規(guī)范》除對部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的.新要求，分別增加了符合時(shí)代特征的內(nèi)容。如誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品等。廣大干部、教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際及思想狀況變化，幫助學(xué)生增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價(jià)的能力。要組織開展多種形式的校、內(nèi)外教育活動，幫助學(xué)生理解、記憶，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得6
作為中小學(xué)生，我們需要按照學(xué)校的守則規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，才能更好地發(fā)揮我們的學(xué)習(xí)和社交能力。在學(xué)校，我們需要學(xué)習(xí)，需要互相尊重，需要做好自己的本職工作，這些行為能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。下面，我將分享一下我對中小學(xué)生守則的體會。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)
在中小學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)。因此，我們需要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。首先，在課堂上，我們需要專心聽講，認(rèn)真記錄筆記，及時(shí)詢問老師不明白的問題，做好自己的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。其次，在家里，我們要合理安排時(shí)間，做好自己的作業(yè)，抽出時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)課外知識。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們會有更多的知識和技能，這有助于我們將來的成長和發(fā)展。
二、互相尊重
在學(xué)校，我們要尊重師長和同學(xué)。尊重老師意味著我們要認(rèn)真聽講，不打亂課堂秩序，遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定。同時(shí)，我們也要尊重同學(xué)，不欺負(fù)別人，不包庇欺凌行為，積極關(guān)心和協(xié)助他人。良好的'互相尊重關(guān)系可以建立和諧的班級氛圍，促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的教育和教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、做好本職工作
作為學(xué)生，我們的第一職責(zé)是學(xué)習(xí)。但除此之外，我們還有其他的職責(zé)。我們需要積極參加校內(nèi)外的公益活動，助力社會發(fā)展。我們要積極鍛煉，保持身體健康。我們也需要盡可能地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的優(yōu)勢和特長。在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的過程中，我們要做好自己的本職工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
四、團(tuán)結(jié)合作
在中小學(xué)生涯中，我們學(xué)習(xí)的科目多樣，需要有不同的能力。在小組作業(yè)、社團(tuán)活動、課堂合作等環(huán)節(jié)中，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，理解和尊重他人。這有助于提高我們的合作能力和學(xué)習(xí)效率，走向更加成功的道路。
總之，成為一名真正意義上的中小學(xué)生，并非不可能。我們需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重他人，努力做好本職工作，以及團(tuán)結(jié)合作。相信通過不斷實(shí)踐，我們能夠不斷地提升自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得7
'國有國法，家有家規(guī)'，作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí)，能做到不講話，在唱國歌時(shí)，我會做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在，終將會成為集體中的一員�，F(xiàn)在的我們就是班級這個(gè)大集體中的一份子。我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時(shí)，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，我認(rèn)為該做到的'事還有很多。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學(xué)校，老師，家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了�；蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費(fèi)，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇！
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得8
作為一名中小學(xué)生，我們都需要遵守學(xué)校制定的管理規(guī)定和守則，這不僅是學(xué)校的要求，更是我們自我修養(yǎng)的表現(xiàn)。在校園里遵守守則，不僅能夠維護(hù)好校園秩序，也能在未來的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。下面，我來分享一下我的中小學(xué)生守則心得體會。
第一，認(rèn)真聽課。學(xué)生們上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如把頭扭向窗外看風(fēng)景，旁邊同學(xué)說話、玩鬧等等。這樣能夠保證學(xué)習(xí)的效果，能夠在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識，也能夠使自己不斷進(jìn)步。
第二，文明待人。在校園里，不管是與同學(xué)互動還是與老師溝通，我們都要保持一個(gè)良好的態(tài)度，言語文明，不帶有攻擊性和歧視性。與人相處，要敬畏對方的感受，要用尊重和關(guān)愛的態(tài)度去待人，才能真正贏得別人的`尊重和信任。
第三，誠實(shí)守信。中小學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上誠實(shí)守信，更要在生活中如此。各種小事小情的守信，會影響到人與人之間的信任和聯(lián)系，更是樹立自己的品格。說話要有分寸，不能說空話或虛假承諾，要言出必行，讓自己的言語具有說服力。
第四，珍愛校園環(huán)境。作為學(xué)校的一份子，每位中小學(xué)生都應(yīng)該珍愛校園環(huán)境，保持教室、教學(xué)樓、走廊等各個(gè)區(qū)域的清潔干凈，不亂丟垃圾，在自己能力范圍內(nèi)為學(xué)校做點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。只有這樣，學(xué)校才能更好地為學(xué)生服務(wù)，也能讓我們獲得更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第五，保護(hù)自己的安全。在校園里，安全問題是必須要關(guān)注的問題。中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，不能接近危險(xiǎn)場所和陌生人，避免發(fā)生意外事故。保持警惕的心態(tài)，也能讓自己更好地面對生活中的各種問題。
總之，中小學(xué)生守則是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中必須要遵循的一些基本準(zhǔn)則。只有意識到這些準(zhǔn)則的重要性，才能使我們擺脫種種不良現(xiàn)象的困擾，成為一個(gè)真正有素質(zhì)的人。讓我們堅(jiān)定信念，不斷努力，也相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們會越來越優(yōu)秀。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得9
作為中小學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)生活中需要遵守一定的規(guī)范和守則。這些規(guī)范和守則不僅能夠讓我們更好地融入學(xué)校生活，還能夠讓我們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。我在這里分享一下我對中小學(xué)生守則的心得體會。
首先，對于中小學(xué)生來說，最重要的守則就是不撒謊。撒謊是一種不良習(xí)慣，會導(dǎo)致信譽(yù)受損和信任失去。在學(xué)校里，我們必須時(shí)刻保持真實(shí)，不僅要對老師、同學(xué)、家長說真話，也要對自己說真話。這樣才能讓人們相信我們，才能得到他們的信任。
其次，我們要遵循學(xué)校的規(guī)定和管理。學(xué)校是我們成長的地方，每一個(gè)規(guī)定都是為了我們好。因此，我們必須遵守校規(guī)，保持學(xué)習(xí)、學(xué)校生活的有序和安全。比如，不在校園內(nèi)亂扔垃圾、不做危險(xiǎn)的`活動、不使用手機(jī)等等。
此外，我們要尊重他人的權(quán)利。學(xué)校是一個(gè)集體，我們必須尊重所有人的權(quán)利，包括老師、同學(xué)和工作人員。要避免不文明行為和詆毀他人，要避免欺負(fù)弱小，要積極幫助需要幫助的人，這樣才能讓學(xué)校成為一個(gè)文明、友愛的社區(qū)。
最后，我們還要有高尚的品格和文化素養(yǎng)。中小學(xué)時(shí)期是性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)，如：誠實(shí)守信、勤勞好學(xué)、自我控制、團(tuán)結(jié)合作、有愛心等等。學(xué)好文化科目是我們發(fā)展高素質(zhì)、成為全面發(fā)展人才的必要基礎(chǔ)。更重要的是我們要保持一顆熱愛生活和學(xué)習(xí)的心，不斷提升自己的文化素養(yǎng)，為自己的未來奮斗。
總之，我們中小學(xué)生的守則不只是一份簡單的紙面上的條款，它旨在幫助我們成長，也是我們健康人格和全人格形成的重要組成部分。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些要求，向成為良好的公民和領(lǐng)袖的目標(biāo)前進(jìn)。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得10
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進(jìn)校門，又開始了新的旅程。我們身后是家長和老師的期望，我們應(yīng)該更加的去努力學(xué)習(xí)、去發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)家長和老師對我們的期望，若想做一名合格的中學(xué)生，那么，我就想大家倡議：
中學(xué)生禮儀等各個(gè)發(fā)面。做一名合格的中學(xué)制定合理的作息時(shí)間；在生活方面也要注意個(gè)人的衛(wèi)生與集體衛(wèi)生，為自己也為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先，我們要做到遵守校規(guī)，中學(xué)生守則、生，應(yīng)該是品行端正，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，在平時(shí)和別人交流中，我們大家應(yīng)當(dāng)講禮要注意禮貌用語，注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。未經(jīng)允許不能進(jìn)入他人房間，不能動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打下課時(shí)起立要向老師致敬，下課時(shí)，請老師先行。見到老師或長輩要行禮問好，回答師長問難道，在這些細(xì)節(jié)方面中，我們作為一名合格的中學(xué)生，不應(yīng)該去主動做到這些嗎？
《中學(xué)生守則》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上�，F(xiàn)在，我已把《守使我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。
在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人則》熟記在心，時(shí)刻用它們來對照我的行為，在與同學(xué)們的.交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個(gè)可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真汶川大地震時(shí)，學(xué)校組織捐款，我毫不猶豫捐了自己一個(gè)星期的零花錢，來幫助汶川大地震的那些人……
在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會時(shí)刻謹(jǐn)記、《中學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得11
作為一名中小學(xué)生，我們應(yīng)該具備守則意識，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做出符合社會道德規(guī)范的行為。校規(guī)是學(xué)校為了維護(hù)校園秩序而制定的規(guī)章制度，而校紀(jì)則是學(xué)校對學(xué)生違反校規(guī)行為給予的處罰條例。下面，我將從幾個(gè)方面談?wù)勎覍χ行W(xué)生守則的心得體會。
一、“誠信”守則
中小學(xué)生應(yīng)該遵守誠實(shí)守信的原則，不撒謊，不作弊。在考試中，要依靠自己的真才實(shí)學(xué)取得好成績，不能以欺騙的手段作弊，這樣會影響到自己的未來。在生活中，也要講誠信，要講信譽(yù)，要為別人著想，積極與別人建立良好的社交關(guān)系。
二、“禮儀”守則
中小學(xué)生應(yīng)該具備良好的禮儀習(xí)慣，如禮貌用語、安靜有序的排隊(duì)、對師長、長輩和同學(xué)尊敬、講衛(wèi)生等。這樣可以讓我們養(yǎng)成優(yōu)雅文雅的性格，使我們贏得別人的尊重和喜愛。
三、“守時(shí)”守則
中小學(xué)生應(yīng)該具有嚴(yán)守時(shí)間的意識，要按時(shí)到校、按時(shí)吃飯、按時(shí)上課等等。在生活中，要按時(shí)休息，保證每日規(guī)律的作息時(shí)間。這樣可以培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘嬍�、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助我們更好的發(fā)揮自己的.潛能。
四、“安全”守則
中小學(xué)生應(yīng)該了解并遵守學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)定，不玩火、不打架、不逃學(xué)、不隨意離校等等。在學(xué)校，我們要珍惜校園安全環(huán)境，不搞危險(xiǎn)活動，保證自己和他人的安全。在生活中，我們也要注意安全，不玩危險(xiǎn)游戲，謹(jǐn)防虛假信息造成的詐騙。
總之，作為一名中小學(xué)生，我們應(yīng)該始終牢記自己的身份和職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，發(fā)揮良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)，為日后的成長發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得12
“新《守則》不回避當(dāng)前中小學(xué)生存在的問題，敢于提出來�！蹦蠈幨忻裰髀沸W(xué)副校長李俏說，與去年征求意見稿相比，這次《守則》最終版新增了“不比吃喝穿戴”的內(nèi)容。她說，在南寧部分中小學(xué)，確實(shí)存在攀比現(xiàn)象。學(xué)生會比穿的衣服是名牌還是普通牌子，拿的手機(jī)是國產(chǎn)的還是進(jìn)口的`，甚至背的書包、用的鋼筆、戴的手表都會被拿來比較。新《守則》對中小學(xué)生明確提出“不比吃喝穿戴”，有利于剎住攀比之風(fēng)，有助于學(xué)生成長。
對于新《守則》新增“不比吃喝穿戴”內(nèi)容，家長廖女士非常贊同。她告訴記者，小學(xué)的時(shí)候她的女兒在南寧一所名校念書。有一天女兒放學(xué)回來抱怨說，其他同學(xué)的爸爸媽媽接送時(shí)，開的車不是寶馬就是奔馳，自己家開桑塔納“太丟人”，她寧愿家里不要開車去。后來，如果大部分同學(xué)都有某樣?xùn)|西，而女兒沒有的話，就會覺得在班里“抬不起頭”。好在上中學(xué)時(shí)，廖女士的女兒被分到一所相對普通的中學(xué)，攀比的情況才沒那么嚴(yán)重。
今年上初二的劉同學(xué)則認(rèn)為，新《守則》提出不比吃喝穿戴，出發(fā)點(diǎn)是好的，但未必會有效果。因?yàn)槭欠衽时炔缓描b定，有些同學(xué)家庭條件優(yōu)越，用的東西本來就好，學(xué)校不可能要求學(xué)生吃喝穿戴一律不能用名牌。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得13
在這金色的九月，懷著對中學(xué)生活的憧憬，我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，在這個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。
《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友，是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航，教會我們邁好青春的.第一步！閱讀《中學(xué)生守則》后，我認(rèn)為作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國，自覺維護(hù)偉大祖國的尊嚴(yán)，在心中時(shí)時(shí)刻刻銘記——我只一名中國人！我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對人類文明進(jìn)步起了巨大的推進(jìn)作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親在近代飽受列強(qiáng)的欺凌和踐踏，但今時(shí)不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上！
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢？《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠(yuǎn)離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書！在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時(shí)完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯(cuò)。要有禮貌，看見老師要說"老師好"看見同學(xué)要說"同學(xué)好"。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀(jì)律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧！
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得14
學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)。走在馬路上要遵守交通規(guī)則。甚至我們平時(shí)的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社。深刻感受到了作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌……….，然后撿好聽的說就行�！吨行W(xué)生守則》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的`行為要求和規(guī)范，我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用，就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。珍愛生命，注意安全”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā):有一天早上我起來晚了,到馬路邊上正要過去時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈,我心急如焚,想:管不了那么多了,沖過去吧。于是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什么事。
自從看過這一條后，回想起以前在電視上經(jīng)�？匆娨�?yàn)閬y穿馬路而出車禍的小學(xué)生，我很后悔，當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路，如果當(dāng)時(shí)有一輛車開來，我還不得出事。
中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得15
守則是指一套行為規(guī)范。對于中小學(xué)生而言，守則既是日常生活中的行為規(guī)范，也是人生道路中的準(zhǔn)則。如何秉承守則，是每位中小學(xué)生必須認(rèn)真思考的問題。在這里，我將分享我的守則心得體會。
首先，作為一名中小學(xué)生，我們應(yīng)該有明確的守則意識。這意味著我們應(yīng)該明確什么是對的，什么是錯(cuò)的，以及我們應(yīng)該如何行動。在校規(guī)中，學(xué)校已經(jīng)規(guī)定了哪些行為是不可接受的，我們必須在行動中遵守。
其次，我們應(yīng)該做到言傳身教。任何規(guī)則如果只是口頭上講講，沒有具體的行動去證明，是不言自明的。中小學(xué)生應(yīng)該做到遵守班級、學(xué)校規(guī)則，不隨意遲到、早退，不打鬧、搗亂，講禮貌、尊重師長、同學(xué)，保持整潔衛(wèi)生等，這些都是身體力行的好方式。
再者，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念。有些規(guī)則是以道德為基礎(chǔ)的，如誠實(shí)、守信、友善、尊重等這些是中小學(xué)生必須要遵守的，因?yàn)樗鼈兪侨伺c人相處最基本的準(zhǔn)則。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會正確處理各種人際關(guān)系，平和、理性、公正、和善的處理方式，才會得到更好的人際交往結(jié)果。
最后，我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的心態(tài)。中小學(xué)生的生活充滿著各種挑戰(zhàn)和機(jī)會。正確定位自己的位置，包容自己取得的'成績和各種失誤，保持自信，積極向上，努力做到最好，這是遵守守則的重要前提。
總之，作為中小學(xué)生，遵守守則是我們最基本的責(zé)任和義務(wù)。明確守則規(guī)范，言傳身教，樹立正確的價(jià)值觀念，保持良好的心態(tài)都是守則實(shí)踐的有效手段，也是我們成長過程中必須銘記的經(jīng)驗(yàn)。
【中小學(xué)守則學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章：
銀行守則學(xué)習(xí)心得05-30
員工守則學(xué)習(xí)心得08-24
中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得體會05-12
中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得體會范文10-06
中小學(xué)守則心得體會02-25
銀行員工守則學(xué)習(xí)心得09-26
銀行員工守則學(xué)習(xí)心得09-27