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    暑期社會實踐心得體會

    時間:2024-05-14 16:15:28 心得體會范文 投訴 投稿

    暑期社會實踐心得體會通用(15篇)

      當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的暑期社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    暑期社會實踐心得體會通用(15篇)

    暑期社會實踐心得體會1

      上一學期,因為學生會和英語四級等等事情很忙,基本就沒出過校門,只是在期末考試結束后,和同學們出去逛了一次街。想想看,高中的時候好歹上下學還要自己騎個車在街上跑,偶爾買買東西什么的。到了大學后,平時基本一切活動都在學校里,只有寒暑假才回家,但是到了家也是宅男一個。所以今年寒假怎么說也要出去打打工,接觸接觸社會,自己已經(jīng)大三了,剩下的時間已經(jīng)不多。

      在淮安,我的親戚還是很多的,我的姨夫是時代超市的客服經(jīng)理,社會關系比較廣。由于學校還有個社會實踐,所以我回家的時間稍微有點晚,等我找到我姨夫的時候,他說輕松地工作已經(jīng)被找完了,后來把我介紹到百事可樂做促銷員。

      我是從2月3號開始打工,一直到2月7號。工作地點是蘇果超市三店。時間從早上9點到晚上9點……這個讓人有點接受不了……中飯和晚飯都得在超市解決。超市的工作還是很累人的。盡管我只負責飲料的'促銷,但是光站12個小時就已經(jīng)夠嗆,期間還要不斷去倉庫拿貨放到臺面上來。超市的營業(yè)員基本都是女的,只有百事可樂和可口可樂有男性促銷員。所以我特別佩服在超市工作的人。如果我們學校的女生跟這些人一樣能吃苦,我們男生肯定就沒有立足之地了……這里不得不提一下我的搭檔,小丹。是食品學院的一名大二的女生,系學生會的文藝部部長。雖然她是專科生,但是我不得不佩服她。她是從2月1號就開始上班的。一開始來了,什么都不知道,一個人慢慢適應過來,一個人去倉庫搬貨。我剛來的時候,是她帶著我做的,這點讓我很慚愧。讓我佩服的不僅僅是這些,她平時就經(jīng)常在外面打工,學費生活費基本能夠自己負責,在社會上認識一些老板,屬于很能混的一個女生。另外,我們隔壁,可口可樂那邊也是兩個促銷員,一男一女。在這期間,我們四個人相處很融洽,完全沒有之前所說的激烈競爭的氣氛。不過因為我們所在的超市比較偏僻,顧客不是非常多,工作有的時候感覺特別無聊,基本就是在那站,只有下午和晚上人稍微多點。雖然人不多,但是我們的業(yè)績還好,在工作結束前,我們已經(jīng)把庫存都賣掉了。之前超市還進過一次貨,超市的負責人也老是催我們聯(lián)系廠家進貨,打電話給廠家,廠家的第一句話就是“怎么又賣完啦……”,稍微有點成就感吧,雖然我們的工資跟業(yè)績沒關系,是固定的……一天只有50塊錢,包括伙食費。

      除了對面可口可樂,我還認識了很多其他臨時促銷員,有一本和二本的,更多的是?频,但是在我看來都差不多,雖然起點不一樣,但是我感覺大家都非常努力,相比較而言,我感覺?粕艹钥。也許,這就是草根的生活吧。我們沒家世,沒背景,沒社會地位,只能靠自己慢慢去打拼。這可能是畢業(yè)前最后一次打工了吧。很快就要真正進入社會了,現(xiàn)在越來越珍惜校園里的生活,以后出去了,就要為各種各樣可能無法解決的事情煩惱……真的,很希望一輩子呆在大學的校園里。但是回到現(xiàn)實,我也不知道我畢業(yè)能干什么,很迷茫……現(xiàn)在只能走一步算一步了。想也沒用,很多事情我都還不知道,現(xiàn)在做出的決定很可能就因為現(xiàn)實的一些情況而改變?傊,先做好自己該做的事情吧,以不變應萬變。

    暑期社會實踐心得體會2

      在以往的暑假里,我都是在家玩,要么玩游戲,要么和別人出去玩,可等到了學校后,我發(fā)現(xiàn)我的那些同學們居然都去打暑假工了。她們交流了暑期時間的勞累,交流著暑假工的心得,花著自己掙來的錢,我突然感到十分的羨慕,于是我決定在下一次的暑假里,我也要去進行暑期的社會實踐。

      很快,新的暑假就到來了,在手機上看著那些招聘,我的目標定在了快遞分揀員上,吸引我的純粹是那高額的工資,收拾好東西后我就去了那家公司,與我同行的還有我的一個室友。來到公司的第一天,我的心中充滿了期待,這份期待在第二天到來的時候就被毀滅了。

      我們的工作是把那些傳遞過來的快遞,搬運到我們身后對應的貨架上,聽起來很簡單,做起來也很簡單,像是在玩游戲。所以開始干的時候我甚至干的很開心,覺得這份工作可好玩了,可干了大半天后我感覺到了不對勁,工作還是很簡單?晌业耐纫呀(jīng)開始發(fā)抖,肩膀無論怎么錘都很酸,腰也因為多次重復這些動作而感到疼痛,第一天下來,我整個人就已經(jīng)攤在床上了。

      第一天的晚上,我躺在床上,連玩手機的心情都沒有了,就連大學時的軍訓,都不曾讓我如此的勞累,有那么一瞬間我很想放棄?僧斘铱吹绞矣哑降哪,仿佛這樣的勞累不值一提的時候,我那絲念頭就打消了,我不想自己被甩開的太遠,不想承認自己比他人差。

      第二天抱著勞累的身體,我回到了自己的崗位上,這次我遇見了很大的'難題,過來的快遞了,有一箱礦泉水,我試了試,只能勉強搬動,廢了很大的力氣,才把它搬到了貨架上。我的心中不禁升起一股濃烈的成就感,還沒來得及細細體會,我就看到兩箱更大的礦泉水傳送了過來,那一瞬間我覺得我的人生都黑暗了,剛才那一箱已經(jīng)耗費了我全部的力氣。正當我絕望的時候,旁邊的大媽宛如救星般幫我把那兩箱礦泉水搬下來,對此我真的非常感謝。

      這次的社會實踐我收獲了不少,往日里常常看見電視里的人每天有多辛苦,但我的心中一直沒有特別在意,這次確定的體會了一下,讓我對那些干著苦力活的人有了更為深刻的見解,也會更加體諒我辛苦的父母,也讓我更加明白了學習的重要性。

    暑期社會實踐心得體會3

      1、學到的知識

      首先我剛進超市,課堂上老師所講解的都是理論的知識。我跟著超市的收銀前輩學習,給她打打下手。在收銀這塊我也學到了很多的知識。最重要的就是裝袋。將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環(huán)節(jié),剛開始我以為很容易,后來才發(fā)現(xiàn)其實不是,而且往往由于這項工作做得不好,使顧客掃興而歸。在這段時間里,我也弄明白了裝袋作業(yè)的控制程序:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩列,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現(xiàn)象;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發(fā)生。在裝袋的過程中,我也放過幾次錯誤。我記得有一次顧客買了幾個口香糖,因為口香糖體積小,我一不留神就沒裝進去,后來還是前輩提醒,才沒出錯。要是真的沒裝進去,那顧客回去后,不就要責怪我們服務沒做好了啊。有時,我也因為開小差,把前輩沒掃完的'商品就裝進袋子,前輩說我太不認真了。幸好這樣的錯誤也是偶爾發(fā)生一次,不然我就下崗了。當然有時我也會碰到難纏的顧客,你幫他這么裝,他非要這么裝。沒辦法,顧客就是上帝嘛,所以就只好笑咪咪地說:不好意思,我?guī)湍阒匮b。

      從前輩中我還學到:做收銀要仔細,不能開小差、分心。收銀員在提供結賬服務時不僅要快捷,而且必須準確。不可將低價位的商品,以高價打出,損害顧客利益;也不可將高價位的商品,以低價位打出,損害企業(yè)的利益。對于掃描不出的商品,應輸入商品的代碼,在輸入時應看清數(shù)字,杜絕錯誤。另外還學了很多其他的知識,比如顧客使用不同的銀行卡應如何操作,人民幣的識別與防偽,會員卡的作用,退換貨的一些相關知識,返券期間應如何操作,遇到問題之后該如何處理等等。在沒有進行實習的時候,我曾以為收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。有時收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質(zhì)和對顧客的服務很重要。超市作為一個經(jīng)營實體,其經(jīng)營特點決定了超市收銀工作必須配合整個超市的經(jīng)營工作,以達到超市利潤化。對于一些在價格上難纏的顧客,我們收銀員仍然會向他們微笑著,略微做下解釋,讓他們耐心等待著。

      2、心得體會

      第一,服務態(tài)度,與客戶的關系至關重要。

      做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求,把與客戶的關系管理做好。

      第二,創(chuàng)新注入新活力。

      創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。

      第三,誠信是成功的根本。

      誠信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。

      第四,付出才有收獲。

      通過這次實習讓我深刻的感受到了社會競爭的激烈。當今的時代,競爭機制已經(jīng)滲入社會各個領域和人生的整個過程,學習生活工作無一例外。因此,我覺得我們有必要在擇業(yè)和就業(yè)前就要強化自身的競爭意識。我們要在正確自我評價的基礎上,充分相信自己的實力,敢于通過競爭去達到理想的目標。另外,還必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機智的認識,強化自身的競爭意識,自覺的正視社會現(xiàn)實,轉(zhuǎn)變觀念,作好參加競爭的心理準備。但要想在求職與擇業(yè)中取得優(yōu)勢,僅僅敢于競爭還不夠,還必須善于競爭。善于競爭體現(xiàn)在具備良好的心理素質(zhì),勢力和良好的狀態(tài)。每個大學生結束大學生活,離別母校,踏上社會之前,都將面臨一個重要的心理準備,就是要轉(zhuǎn)變角色,拋開浪漫和幻想,認識自己所處的真實地位和嚴酷的社會現(xiàn)實,實事求是地面對就業(yè)這樣一個現(xiàn)實。

      總之,這次實習對我以后踏入工作崗位是非常有益的。除此之外,我還學會了如何更好的與別人溝通,如何更好的陳述自己的觀點如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。感謝南城百貨超市給我這個鍛煉自己體驗社會的舞臺,使我有機會走出學校來了解社會,最后感謝劉老師對我的關心和鼓勵。

    暑期社會實踐心得體會4

      為期六天的三下鄉(xiāng)結束了,心里十分不舍,不舍歸不舍,說些話,做些事,總結一下確是應該的,理由很簡單,為了給未來一個更廣闊的前景,也為了自己更好的認知。其實開始的時候總也是帶著那么些情緒的,理由很簡單,不能早早回家了,可想想這個活動對自己來說還是很必要的,我這個在學校里呆了太久的孩子,很需要出去見識一下,于是還是果斷參加了這個活動,豈知剛參加就給我不一樣的驚喜。我因為搬宿舍的緣故,遲了一天去的三泉,三泉位于南川市的一個縣,從學校去時需倒一趟車,大概三個小時左右的樣子,到了以后與龔爽等會和,就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。

      第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境,去農(nóng)家問了問需要我們做些什么,費了大半天功夫算是對當?shù)赜辛艘恍┝私獍桑缓蠊麛嗳チ巳沙鏊M行拜訪,我們想來這里進行活動,當?shù)卣苤匾,派出所也可以為我們的活動提供很好的保證,本著這樣的心態(tài),我們結識了派出所的周叔叔,一位當?shù)氐拿窬,他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他,呵呵,我們就這樣完成了第一天的任務了。第二天早上起得很早,因為去敬老院的緣故,很興奮,我以為這是個很有意義的事情,或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準備工作,包括準備表演節(jié)目,還有挑選從學校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。

      我們到的比較早,不過老人們起得更早,剛進養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們,出于敬意,我們還是先向院長說明了來意,然后他表示很高興,說難得有人來看望這些老人,我們呢,也不馬虎,說著就布置起會場然后呢,就表演節(jié)目了,第一個是張雨晟的獨唱,第二個是手語操,第三個是我們的隊歌,一輪下來大家都很開心,我們呢是因為付出了勞動,他們呢感受到了祝福,呵呵。接著呢,我們陪他們聊天,談生活的變化,說政府的政策好,聊他們年輕時的故事,他們每個人都好有故事,一個老爺爺,年輕時在礦上壓壞了腿,后來領養(yǎng)了三個孩子,只不過都工作忙,一個在海南島,剩下兩個在市里,這才搬來了敬老院;還有個老奶奶,年紀已經(jīng)80多了,但硬朗得很,什么事都要親力親為,呵呵。剩下的時間,我們幫忙打掃了衛(wèi)生,拖了拖地,在這里呆了一天,期間電視臺的人來采訪過,覺得這一天真是充實。

      第三天開始了我們的義贈,我們的計劃本是一天贈完所有的從學校帶的衣物,有余下的托付給政府進行贈送,但似乎實際比我們預想的順利得多。先是征得了政府的同意,我們在政府門前擺起了“攤子”,椅子桌子是借用當?shù)匾患倚W的,由于放假的緣故,我們的支教計劃卻沒達成,然后掛起隊旗,拉起橫幅,我們像小商人一樣吆喝了起來,很是不錯的感覺,招來了很多人,大家就七挑八選起來了,我們也趁著熱鬧,給人出主意,幫人挑衣服,鬧了不多時間,還沒到吃午飯時,衣服便所剩無幾了,看樣子一切都還是很順利的樣子。我映像較為深刻的是那個在政府樓對面開一家雜貨店的阿姨,見我們辛苦,捧來了五六瓶子礦泉水,讓我覺得這里的民風真實淳樸啊,對了,還有一個大叔為他五六歲的女兒挑了幾件衣服,還是蘇琴他們幫挑的,場面溫馨啊,就這樣,原本不多時的義賣歡快的結束了,下午時間不緊了,于是乎索性好好為明天的事做準備,我們?nèi)タ赐羰貎和偸切枰獛弦恍┬囊獾模瑬|西是來之前準備好的,總共帶了四十多個很精美的本子,我們需要做的事在每一個本子上寫一些勵志名言,鼓勵他們,龔爽的字很棒,寫得很漂亮,他是主寫人,我們從旁協(xié)助,手機搜名人名言啦,幫忙寫幾個啦,還有出出主意具體怎么做啦,也忙了個七七八八,一個愉快的一天……

      第四天清晨便起來了,想著是要早早出發(fā),以免天熱了自己不好動身,今天要去看望留守兒童,實實在在想關注一下他們的狀況,這里的人很是熱情,前面已經(jīng)提到過了各個孩子對于我們的到來也是那樣的歡喜,呵呵,我們好像串親戚似的,挨家挨戶走訪過去,我印象里有一個小女孩兒,大概七八歲的樣子,爸爸媽媽都不在身邊,跟著爺爺奶奶,還有一個弟弟,見到我們來,馬上跑到自己房間里,要換一身漂亮衣服見我們,還有讓我們看她的新書包,她的新裙子,歡樂的像只小鳥,接到我們遞過去的本子,看到我們留在本子上勉勵的`話語,還有聽到我們的鼓勵,一時竟哽咽了,我們倒是很喜歡她的樂觀向上,只不過總覺得還可以做更多,事情進展很順利,大半天功夫就走訪完了小鎮(zhèn),不過小鎮(zhèn)本身就不大,僅僅一條街,然而印象竟如此清晰,對了,在看望留守兒童的同時,我們還發(fā)放了大約200多張調(diào)查問卷,是關于新農(nóng)村建設的問題的,得到了許多最真實和相識的資料,以及大家對新農(nóng)村的理解和新農(nóng)村建設的成果,期間一位老婆婆反復就對我說了一句話,“新農(nóng)村好啊,真好”。讓我長久深思,感動……

      第五日,好好休息了一晚精力充沛。同時這一天是特別有感觸的一天,我們下地干活了,呵呵。在一戶農(nóng)家里,這家主人是一位大娘和一個大爺,我們剛來時就拜訪過,這次來特別抱了個西瓜看望二老,他們可熱情了,我們說明來意后,也不等吩咐,直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了兩個大背簍,每個人都照了在地里勞作的像,竟是無限光榮的樣子,唯勞動最美,這下自己真的感受到了,鋤地鋤得好興起,一溜一溜的慢慢細細的鋤下去,在地里忙來忙去足足兩個小時,還有就是跟著老兩口摘菜,問東問西,對了,還有鐮刀的使用呢,很過癮,地里的菜長得真好,有長豆角,有絲瓜,有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶,又讓我們分神的不行。

      到了中午,老人家留我們吃飯,我們本就有意嘗一嘗正宗的農(nóng)家菜,自己做做飯之類的,于是欣然答應,大家又是忙著跑進跑出,菜我們自己動手在地里摘得最新鮮不過,然后洗菜,切菜,做飯,虧得蘇琴,胡盼在家里做過,我和龔爽壓根幫不上忙,不過我們也有自己的事家里養(yǎng)了只大母豬,還有一些雞鴨,我們就撩逗動物去了,這倒也好玩,過了不多時,飯菜就好了,有老人地里的絲瓜湯,涼拌黃瓜,還有老人專門招待我們拿出來的熏肉,還有苦瓜炒肉,涼拌苦瓜……滿滿一桌子,吃的好開心啊,每個人都撐死了,吃完了飯,主人還留我們吃零食,但想想出來時間已經(jīng)太久了,回去還有其他事情做我們婉言謝拒了;氐铰灭^后好好睡了一覺,算是對今天好好勞動工作的獎賞……

      這天是計劃的最后一天,真心覺得時間好快啊,刷刷就過去了,然則沒有太多時間讓我長吁短嘆,我們還有一項很重要的任務,就是成立基地,我們決定選擇三泉派出所作為合作伙伴,但又怕打擾民警們休息,于是下午三點左右才電話聯(lián)系好了,稍晚一些我抱著學校交給我們的基地成立牌去了派出所,周叔叔是來時接待我們的民警,我們便聯(lián)系的他,一切都還順利,他請來了隊長劉強,我們說明來意后,劉強叔叔很是熱心,爽快的蓋了章,成立了合作基地,約定多交流,多往來,還合照了相作為紀念就這樣,所有計劃內(nèi)容完成了,下午五點半左右,我們踏上了回學校的車。為期六天的三下鄉(xiāng)活動結束了,然而其傳承的意義卻遠遠沒有結束,我們懂得了交流,懂得了合作,懂得了善待,懂得了……還記得吃住都在一起,還記得大家一起聊天,一起忙活動,還記得你一言我一語一起獻計獻策,還記得分別時的戀戀不舍,好運,guys……成長在實踐中

    暑期社會實踐心得體會5

      通過這段時間的工作,我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導我們學生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

      在這次工作中,我主要負責政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務中,我感覺到了國家的強大,同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設,我們志愿以實踐學子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。

      這次的社會實踐讓我有了上班族朝九晚五的.味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情。真的希望接下來的一段時間中,能讓我從實踐中得到鍛煉和成長,同時也能為社會和國家貢獻自己一份力量。我們在防疫中不斷成長,我們的祖國在防疫中也會越來越強!

    暑期社會實踐心得體會6

      時代在進步,社會在開展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去承受實踐的.檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

      于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

      習慣了校園里那種有那么學,不學那么息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的時機,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得珍貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于寂靜的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以防止我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。

    暑期社會實踐心得體會7

      一、活動主題:

      測量建筑物高度

      二、活動人員:

      XXX

      三、活動時間、地點:

      20xx年xx月xx日;東營市東城

      四、活動簡介

      綜合運用所學的比例性質(zhì)等數(shù)學知識來解決實際問題。本次活動主要是測量建筑物的高度。剛開始是想測量出東營市電視塔的高度,后來由于多種原因,未能有準確的測量數(shù)據(jù),改成測量東營市新世紀門的高度。

      2月20日上午,我先來到東營市廣播電視局,準備測量東營市電視塔高度。到達現(xiàn)場后,由于電視塔影子投射到護城河,無法進行測量。我試著測量電視塔部分高度,然后目測進行估算。經(jīng)估算,可到的數(shù)據(jù)約為100米,但實際高度應為184米,偏差較大,因此改作測量新世紀門。

      我到了新世紀廣場,重新測量相關數(shù)據(jù)2遍,求得平均數(shù),記錄后,經(jīng)計算得到新世紀門的高度為153米,查證官方數(shù)據(jù)為16米。誤差為4.48%。

      總結本次社會實踐活動,我有以下體會。首先,活動組織前要盡可能多考慮,做好準備工作。例如,本想測量電視塔高度,但是實地的'情況不允許測量其影子,若考慮了該因素后,可以放到下午來測量。其次,活動實施過程中要仔細測量。一定要找對建筑物的影子;測量應保持被測物體與地面垂直。測量標桿影子和建筑物的影子時,要盡可能在同一時刻進行。第三,活動總結要全面。本次測量存在一定誤差是正常的,我通過多次測量來求平均值,盡可能減少誤差。

    暑期社會實踐心得體會8

      一、綜合成績分析:

      1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數(shù)學均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數(shù)全校均分85.27分(88.8分),語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數(shù)全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。

      2.百分:雙百24人,單百24人。

      其中:語文6人,數(shù)學3人,社會14人,科學1人,思品2人,英語0人。

      3.語數(shù)均分提高5分以上者:有四人x

      4.不及格:共56人:語文2人,數(shù)學7人,思品6人,社會3人,科學21人,英語39人。五科不及格1人:郭x

      三科不及格5人:x

      雙科不及格8人:x 單科不及格42人。

      [去年同期:共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學不及格21人——六年19人,,思品社會不及格??1人,科學不及格8人,英語不及格88人——三年4人,四年21人,五年3人,六年60人。)]

      二、具體年級成績分析:

      1.一、二年級語文、數(shù)學、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數(shù)是89分左右。

      2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學85.12較去年同期92.3降低7分。

      3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學83.35比去年同期97.35降低14分。

      4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數(shù)學87.71較去年度86.24有所提高1.5。

      5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數(shù)學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

      6..科任成績:三四五年級社會成績不錯,均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。

      科學均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

      英語:三年68.79較去年同期77.1降低成本9分;四年69.8較去年同期59提高10分;

      五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

      總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

      三、具體科目分析:

      (一)數(shù)學

      1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點,在此基礎上,綜合性更加強,大部分題目難易適中,但也有個別題目較難,學生做起來比較吃力。

      2.學生答題情況分析

      從學生的情況來看,基礎知識掌握比較扎實,細心度不夠。因為總體成績不是那么到理想。但由于時間倉促,沒有為其中考試專門耗時進行復習,成績是很真實的,很常態(tài)的。具體情況

      (1)習慣:

      卷面較整潔,基本沒有構畫現(xiàn)象,對待數(shù)學考試的態(tài)度還是很好的。

      數(shù)學學習習慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心,馬虎,學生做完題后也沒有細細的檢查:不能認真讀題,仔細審題,出現(xiàn)理錯題意,列對算式,算錯結果,簡單計算也出現(xiàn)錯誤,甚至漏題的現(xiàn)象。

      (2)知識:

      基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數(shù)學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。

      綜合運用知識的能力及正確理解較復雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)系的例子,需要靈活地利用所學的知識,還有一些題在所不知識點多轉(zhuǎn)了一個彎,甚至兩三個彎,需要學生仔細理解題意,并靈活勝利所學的知識加以解決,這一部分學生的答題效果不佳,失分較重。

      (3)潛能生問題上:

      個別潛能生在老師的關注下,有了較大進步,例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴峻的,各年級還是存在很多潛能生,學習習慣不好,基礎不扎實,綜合拓展應用自然也不好。

      3.下一階段努力方向:

      (1)習慣上還需加強,首先老師要在平時的工作中重視,做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強,如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應用,加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對于三年級學生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意,解決問題的習慣與能力。

      (2)雙基上面,最基本的.計算能力還需加強,不要在最基礎的地方失分,這是可以通過努力與加強解決的。

      (3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學習教學理念,不僅要立足課本教學,還要從思想上認識到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生的探索欲望,使知識的學習具有廣度與深度,不為教而教。

      (4)對于潛能生,不能放棄每一個同學,只要能達到他自己應有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關注他們,讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。

      大學生暑期社會實踐心得體會通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實地調(diào)查,我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護環(huán)境、愛護家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。

      黨的十九大提出了:建設生態(tài)禮貌,基本構成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟構成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時間的研究性學習,特別是對肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查,讓我們深深體會到在學習中應做到以下幾點:

      1、科學規(guī)劃,因地制宜建設鎮(zhèn)村污水處理設施

      針對邵武市古鎮(zhèn)風貌居多,村莊數(shù)量少,規(guī)模小,分布散,經(jīng)濟狀況各異等特點,邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃,務必從實際出發(fā),因地制宜。既要結合各農(nóng)村特點,兼顧農(nóng)村之間較大的差異性,又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關聯(lián)性,強調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補性和協(xié)同性,合理建設鎮(zhèn)村污水處理設施、切實推進邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展,全面打造旅游城市形象!

      2、就地處理,大力推廣先進適用技術

      秉著投資節(jié)省、技術成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際的原則,邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點,大力推廣先進適用技術,降低處理成本,提高資源利用率。

      3、引污入地,大力發(fā)展有機農(nóng)業(yè)

      處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機肥料。其一部分可就地直接回用,作為肥料用于園內(nèi)綠地,既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題,還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié),可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液,用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處,透過地下滲灌等方式,為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機營養(yǎng)物質(zhì)。

      4、財政扶持,促進農(nóng)村生活污水的資源化處理

      生活污水是我們身邊廉價而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺,防止水污染的一條重要途徑,是利國利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,也是一項社會效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程,需要政府的用心引導、大力推動,更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線,主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法,別有一番風味!

      5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找所需的材料,善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考,我們是在老師的提議下選取這個課題的,開始甚至認為沒有什么資料,但隨著研究的深入,才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究,而且研究得越深入,資料越豐富;需要交流與合作,這份報告的產(chǎn)生,聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體,不能擾民!學以致用,將自己實地考察經(jīng)驗和所學知識結合起來,共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝,以自己所能適當提出合理建議。

    暑期社會實踐心得體會9

      在這個炎熱的暑假,我參加了成都大學外國語學院組織的“知識下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”社會實踐活動。在學校舉行了簡單的啟動儀式和出征儀式,我們來到目的的——西河鎮(zhèn)大龍村,開設流動圖書館,為各個年齡段的村民帶去相應的圖書和知識。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

      我們走家串戶的宣傳圖書館,介紹我們志愿者服務隊,宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,宣傳百科知識,安全知識,節(jié)能知識等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動了我們。路途的遙遠,道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅持,再堅持!努力,再努力!

      除了宣傳,更多的時間是支教,輔導小孩子的假期作業(yè),識字,背唐詩,畫畫教英語等。我們志愿者也在不斷總結,不斷創(chuàng)新?紤]到完全的知識傳授會使孩子們感到枯燥,我們便開展很多集體活動,學生們的才藝展示活動(形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩、講笑話、講故事等)室外游戲(“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等)繪畫比賽、音樂課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識傳授,知識搶答比賽等。既有分散分批輔導也有集體活動,讓他們在學習中體會快樂,在快樂中學習,就會事半功倍的效果

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐鞏固和提高所學的專業(yè)理論知識,檢驗自己的專業(yè)知識水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。我必須耐心反復地為教我的學生讀單詞。當他能自己讀對一個單詞時就鼓勵他,他就會更加努力地學習。因此,對于學生,要恰當?shù)毓膭詈涂洫劇W屗麄冇谐删透、自豪感,這樣他們才有自信才有學習的熱情。在傳授知識的同時,我學會了思考,思考如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師,我就必須以老師的`標準要求自己,要有耐心,要博學,要學會思考,要學會處理應急情況。開展游戲一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能達到游戲的預期目的。每個活動都要及時總結,及時做出適應形勢的策略調(diào)整,只有這樣,后面活動才能有序地完滿的開展。在這種實踐活動中,我們在服務他們的同時也提升了我們自己。

      “艱辛知人生,實踐長才干”。通過豐富多彩的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

      “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把成都大學外國語學院學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給西河鎮(zhèn)大龍村留下了光輝燦爛的一筆。

    暑期社會實踐心得體會10

      又經(jīng)過了一個勤奮學習的學期,在進入大學后的第一個暑假也終于到來了!其實在經(jīng)過了大一學年的學習后,現(xiàn)在的我已經(jīng)對在暑假那種又長有無聊的日子已經(jīng)開始反感了。每天沒有點目標,總感覺沒什么動力。但是暑假是不可避免的,那我就只好去改變自己的生活了!這次的暑假,老師只給我們布置了簡單的專業(yè)作業(yè),輕松解決后我就開始考慮接下來的時間該做什么?紤]到最近的天氣炎熱,而且暑假也沒什么資金來源,再這樣下去連買冰棍的錢都要沒有了!所以我就決定了,要去參加一下社會實踐!也就是暑假工。

      在參考了距離、工資、時間、條件多種因素后,我選擇了離家最近的冷飲專賣店作為我的工作地點。畢竟在這么熱的夏天,作為需要一直保持涼爽的冷飲店,而且還和我的專業(yè)有點掛鉤,這里簡直是最適合不過的暑假打工圣地。而且真正的開始工作之后,我得到了許多意想不到的成長和收獲。

      因為是我第一次打工,所以剛?cè)ッ嬖嚨臅r候還有點緊張,自我鼓勵了一會才走了進去?蓞s沒想到這工作都還沒上,就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看著也是來面試這份崗位的,但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候,我就第一次見識到了在工作中與人交流的重要性,我憑著在大學中學來的經(jīng)驗,自我介紹時做的非常流利,輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后,我也經(jīng)歷了一些成功和失敗,有了一些心得體會,現(xiàn)在我就將這些都總結如下:

      一、作為員工,熟悉自己的工作很重要

      作為店員,我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因為有些顧客是給家里的孩子買,所以需要我們的推薦?墒俏易鳛樾聛淼膯T工,并不是特別熟悉店里的貨物,所以在第一次的推薦中,導致顧客并不滿意,還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時間,我積極的'把店里的商品和價格都記了下來,讓自己避免再出現(xiàn)“一問三不知”的情況。

      二、要時刻注意店內(nèi)的情況

      在盛夏的冷飲專賣店里,在中午和晚飯前一段時間,時常會出現(xiàn)購物的的熱潮,店里人來人往,我們這時不僅要注意店里商品的情況,還要注意人群不要發(fā)生推搡,及時調(diào)節(jié)好店內(nèi)的情況。

      三、總結

      總的來說作為一個店員,我的工作還是非常的簡單的?墒,麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了非常多的感悟,體會到了在工作中的不易,這段時間的收獲不小,但我未來會朝著更高的目標前進!

    暑期社會實踐心得體會11

      7月27日至7月31日,我奔赴杭州市圖書館進行了為期五天的社會實踐活動。親身體驗了圖書館工作人員的日常生活。

      作為一名學生,圖書館對我們來說并不是一個十分陌生的所在。

      但那時的我們是以讀者和學生的身份,充分享受圖書館提供的資源和服務,盡情在知識的海洋中獲取財富。

      當時的我們顯然很少意識到圖書館的眾多工作人員——這座巨大知識殿堂的管理者和維護者為此所需要付出的巨大心力。

      而當我們親身參與了這項工作,真正深入到圖書館的最底層,我們才由衷的體會到圖書館工作的特殊性:一方面工作中包含大量機械重復的操作,十分單調(diào)枯燥,令人難以集中注意力,另一方面圖書館管理又恰恰要求耐心細致,重視細節(jié),否則便會給我們的服務對象帶來很大的不方便。

      對于初次接觸這類工作的我們來說,這無疑是一個不大不小的挑戰(zhàn)。對我本人來說,耐心細致有的時候是我所缺乏的品質(zhì)。我在最開始時常出現(xiàn)一味追求工作速度而忽視質(zhì)量的問題。直到我慢慢意識到這一問題,逐步認識到圖書管理工作的一般規(guī)律,并開始在實踐中總結一定的技巧,使工作效率得到了很大的提高。

      不過,盡管這里的工作十分繁重,但我們在這幾天的實踐中也依然獲得了不小的.快樂。一方面,在活動中我們認識了許多來自其他學校的實踐者,他們盡管和我們年齡不同,也有著與我們不一樣的性格和經(jīng)歷,但大家在共同勞動中不知不覺地就互相逐漸熟悉,在彼此的交流中收獲樂趣。另一方面,書庫內(nèi)堆積如山的書籍也是我們快樂的源泉,整理之余偶得佳作,工作間隙慢慢翻閱,使我們很大程度上得到了放松,也使我們獲得了更多的積累。

      總的來說,這幾天在圖書館的實踐活動,使我自己的能力得到了一定的鍛煉,同時也進一步加深了我對圖書管理員這一身份的敬意。如果沒有他們?nèi)淌芸菰锖头ξ兜男燎诠ぷ鳎簿筒粫形覀兩頌榉⻊諏ο蟮淖杂珊捅憷。今后當我再一次踏入圖書館的大門,我將在獲取知識的同時更加注意尊重和保護他們的勞動成果,我也希望全社會能有越來越多的人能夠加入我們的行列。

    暑期社會實踐心得體會12

      參加這次實踐,讓我也是過了一個充實的暑假,作為大一的一個結束,我也是在此次的實踐里面看到自己的所學,的確還有很多的方面要去進步,同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來的學習做好更為充足的準備,那么以后立足在職場也是會更有把握一些,能在社會做的更好。

      短暫的一個月時間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場工作,這是一個很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識到社會競爭是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場對于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學校很不一樣的一面,這段日子,當然自己也是嚴格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標,最后也是得到了領導的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長很多。

      和同事們交流,我也是對于社會的認知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗告訴我,無論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機會,去有更多的收獲讓我也是明白,作為學生,其實自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠,而且自己要學的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學校去得到鍛煉提升的.,而兼職實踐結束,也是讓我看到自身很多的缺點,這些可能作為學生沒有什么太大的關系,但是進入社會確是會讓自己找不到更好的工作,得不到機會,也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。

      實踐教會我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時也是讓我更加的了解社會也是認清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時認識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學校去做好,學好,而去達到,這樣真的邁入職場,也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準備永遠都是不會嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。

    暑期社會實踐心得體會13

      在寒假里,我曾到廣州市白云區(qū)衡樂網(wǎng)吧應聘收銀員一職,這是我人生中的第一份工作。我選擇收銀員這一崗位,是因為它接觸客人的機會比較多,工作時間也比較緊湊,對工作速度和反應速度的要求都比較高,這對我來說是一個絕好的鍛煉機會。

      作為一名網(wǎng)吧收銀員,熟悉收費系統(tǒng)是做好工作的前提。只有熟悉收費系統(tǒng),才能減少操作失誤,為客人提供優(yōu)質(zhì)服務。一開始,我對網(wǎng)吧收費系統(tǒng)(Pubwin2009)一竅不通,這給我的工作增添了不少麻煩。由于現(xiàn)在網(wǎng)吧上網(wǎng)實行實名制,每個客人上網(wǎng)前都要出示身份證并進行身份驗證。有一次,我把客人的身份證放在讀卡器上進行身份驗證時,由于身份證的磁性已消失,于是我像平常一樣,用掃描身份證的方式把客人的身份信息錄入電腦后,便把身份證還給了客人。1個小時后,那位客人氣勢洶洶地來到前臺。他說自己是會員,但上網(wǎng)時為什么會按臨時卡的價格計費。我當時被嚇蒙了,根本不知道怎么去應對。最后,在主管的協(xié)助下,問題總算得到圓滿解決。原來,客人本來就是會員,但在掃描的過程中,錄入電腦的身份證號碼與證件的號碼不一致,系統(tǒng)就會默認其為臨時用戶,不享受會員優(yōu)惠。

      其次,要做到認真嚴謹。由于網(wǎng)吧收費并不只是簡單的給錢和找零,而是要按照一個復雜且固定的電腦程序進行操作。只要稍有不慎,就很可能出現(xiàn)操作上的失誤,給顧客和網(wǎng)吧帶來損失。有一次,0點過后的包時段應點選“0點至次日8點”的時間段,但我卻不小心點選了“23點至次日7點”的時間段。到了早上7點,十幾位客人圍在前臺,他們都在質(zhì)問:“為什么7點就斷網(wǎng)了?”我一邊耐心地向客人解釋、道歉,一邊重新激活客人的賬號并贈送1小時的游戲時間。盡管問題得到圓滿解決,但對網(wǎng)吧的收入造成了一定損失。因此,收銀員一定要做到認真嚴謹,嚴格按照電腦程序指示收取網(wǎng)費。

      第三,反應速度要快、思路要清晰、做事有條理。即使有很多人催促你要快點幫他充值網(wǎng)費、充Q幣和點卡、泡方便面、買飲料零食......這時候,你一定要冷靜。服務完一個客人,再到下一個,不要因為別人催促你而改變自己的工作節(jié)奏。要保持清醒的頭腦,記住哪些客人給了錢,哪些沒給,哪些客人還沒找零……收了客人的錢,要立即放入抽屜,避免將一大堆錢放在桌子上,最后分不清是哪位客人給的錢。

      第四,要保持微笑,謹慎處理好客人的投訴。收銀員是展示網(wǎng)吧形象的窗口,面對客人合理或不合理的訴求,一定要以電腦充值記錄為依據(jù),做好解釋或補償工作,努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務。

      第五,要三“問”而后行,不能自以為是。在收取麻將房費用時,我以為只要按照電腦上麻將房收費系統(tǒng)的指示收取客人費用,那就萬無一失了。但我萬萬沒想到的是,由于收費系統(tǒng)尚在調(diào)試之中,收費系統(tǒng)是按照4元每小時的方式計費。而實際上是要按15元每小時的方式計費,收費系統(tǒng)只是用來計時而已。面對未知的事物,一定要敢于開口去問并向身邊的同事請教,不能自以為是。

      第六,要站在老板的角度想問題,要把公司當做自己的家。早上要把場內(nèi)的電燈關掉,為老板節(jié)約每一度電。要嚴格按照網(wǎng)吧規(guī)定的.上下班時間上下班,不遲到早退,交接班時提前半小時到達收銀臺,做好交接班工作。努力推銷商品,增加零售收入。

      在一個月的實習期里,我發(fā)現(xiàn)自己有如下不足:一、應變能力較差。面對客人的不合理投訴或緊急情況,不會靈活處理。二、沒有自主意識,過于依賴主管,經(jīng)常會因客人的催促而打亂自己的工作節(jié)奏。三、溝通能力較差,與客人的交流較少,有時甚至未聽清楚客人的要求就進行操作,給自己的工作增添了不少麻煩。

      盡管這只是一次實習,但如果連網(wǎng)吧收銀員這一份工作都做不好,其他工作怎么能做好呢?只有把每一件小事做好,在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進,才能把工作做得更好。人生就像現(xiàn)場直播,沒有預演和彩排。每一個細節(jié)、你做的每一件事都能反映出你對工作的態(tài)度,而態(tài)度決定了你人生的高度。在這個競爭日益激烈、經(jīng)驗比學歷更重要的社會,只有不斷接觸社會,多參加社會實踐并積累工作經(jīng)驗,才能比別人更勝一籌。這也是我從這次社會實踐中獲得的最寶貴的經(jīng)驗。

    暑期社會實踐心得體會14

      為期兩個月的假期生活結束了,這個假期對于剛剛踏入大學生活的每個人來說都是特殊的,沒有了高三備考壓力,沒有了繁重的課負擔,所以我也做了人生的第一次嘗試,做收銀員,這是我人生第一次工作,讓我收獲了人生中的第一桶金,當然,我還學到了更多,體會了以前從未體會到的人生滋味!

      當我去應聘時腦中想了以前曾學到的各種法則,可是關鍵時刻都沒用上,真的挺緊張的,可是結果也不錯,跟著老收銀員學習了一整天,這一天里要一直站著,收著錢,說著“您好”,“歡迎下次光臨”的話,而且收銀員在離門不遠的地方站一整天把我從里到外都凍透了,回到家5點多我倒頭就睡一直睡到第二天早上,家里人很心疼都勸我不要做了,可是我不知怎么就是想試試,于是第二天我就學成出徒了,成為了一名真正的收銀員。

      在這兩個月的收銀工作中我遇到了很多困難,剛上機時由于不熟練動作慢被人大罵,與顧客發(fā)生爭執(zhí)時被上司指責,收銀時由于馬虎失誤找錯錢導致還沒賺到就先賠進去,這些遭遇讓我很受挫折,心里很不好受,但我知道,如果說大學是半個社會那我現(xiàn)在所體會的就是真正的社會而且只是其中的冰山一角!所以當顧客指責我速度慢時我就努力爭取快一點,當顧客有時因為一些問題罵我時為了不與他們發(fā)生沖突我就低頭聽著從不還口,收銀時也會更加仔細,有時會想這還是我么被人無端大罵卻不還口,現(xiàn)在想來這也是一種成長吧!慢慢的我真的開始適應這種生活,收銀速度都趕上了帶我的師傅,原來的指責聲都變成了夸贊聲,顧客夸我“手把快,服務態(tài)度好”聽到這些我真的很欣慰,從心底里往外的開心!我的付出有了回報,就像農(nóng)民看到自己的土地豐碩的果實一樣開心,幸福。其中,最讓我感慨的要屬過年期間了,我們店大年三十還要工作到3點,過年就放兩天假,還是在我們要在過年期間每天工作12個小時的`基礎上!當時我真的挺反對,所以又有了人生的第一次員工起義,雖然這次起義由于員工的不團結以失敗的結局告終了,但是這也是一次不錯的經(jīng)歷,這是也我過的最忙碌的一次年沒有走親訪友,只有工作,但卻很充實!和同事們的相處也很愉快!

      拿到工資的那一刻我心里真的很復雜,有開心,有激動,有不舍,也有欣慰,很多很多滋味涌上心頭!真的很感激這次工作,他給了我很多在學校家里所學不到的東西!所以只要有機會我還會去工作!下個假期我又會做些什么呢,很期待,但是我知道無論做什么,我都會成長!

    暑期社會實踐心得體會15

      時間荏苒、歲月如流,轉(zhuǎn)眼,支教生活已過半。想到這里,還是有諸多不舍。由剛開始的好奇、新鮮,到現(xiàn)在的責任與不舍;仡櫾趶垍侵行男W的種種,皆歷歷在目、記憶猶新。在這些日子里有開心、有酸楚;有堅持、有抱怨;也有過懷疑但始終堅定!

      還記得20xx年下半學期始在學校隔離的日子,每天都在期待要去支教的那一天,心里是又開心又忐忑。期待的是人生的一段新旅途的開始,但又不禁懷疑自己是否有能力勝任這一份工作,承擔得起這一份責任?終于,在經(jīng)歷了六個多小時的車程和漫長的等待之后,我們五個人的小團隊終于見到了張吳小學的“真面目”——張吳小學是方圓十里的一個中心校,學生數(shù)量多,全校上下將近四百人。它位置偏僻,背靠呂梁山,學校有半塊草坪、籃球場和塑膠跑道,校園環(huán)境整潔,算得上是一個較大的學校了。這里的風總是與沙相伴而來、漫天席卷,但是生活條件還算得上差強人意。

      由于張吳小學缺少英語老師且整體工作較量大,本次支教,我承擔的是行政人員和助教的角色。主要負責安排上級下發(fā)的活動與通知,并且擔任惠曉麗惠老師的助教。

      惠老師是三年級一班和四年級兩個班的英語老師。由于學生數(shù)量將近一百人,老師精力有限與英語課時少等原因,難免照顧不周全。因此成為了惠老師的英語小幫手。

      惠老師給我的初印象是很有年輕活力,在踏進教室看到四二班的孩子們的那一刻,我是有些緊張與羞怯的。經(jīng)過簡單的介紹之后我便很快地投入到了課堂中。在課上我負責檢查學生對單詞的準確發(fā)音與對知識的落實情況;在課下負責批改學生的英語作業(yè)和語文作文?赡苁怯捎趧傞_始的新鮮感便很快得到了孩子們的喜愛;堇蠋煾艺f了很多關于學校學生的情況,使我能很快地融入到這個集體中,也會在我工作時對我說辛苦,在此對惠老師充滿了感激之情。隨后第二天便迎來了學校的第一次月考,大致了解了學生的學習情況,并據(jù)此有目的性的輔導學生查缺補漏。

      后來,為了更好的落實輔導計劃,開始主要負責四一班的英語早讀。我清楚這是一次獨立面對學生的機會,剛開始會很緊張,害怕不能勝任、管不住學生或者學生問我單詞的發(fā)音而我卻讀的'不標準等各種問題。然而經(jīng)過惠老師的幫助與鼓勵、團隊的伙伴們提供的建議與方法以及課堂上和學生一起學習的努力,這些問題自然就迎刃而解了。但是畢竟初出茅廬,在學生的管理問題上還是存在一些難度,這更是需要繼續(xù)向其他老師學習,自己摸索了。

      四二班的閱讀課與日記時間也是由我負責,這也需要獨立面對學生。經(jīng)過早讀日復一日積累出來的經(jīng)驗,與學生打交道我已得心應手。在閱讀課上培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。每天變換日記主題,既可增添學生寫日記的樂趣又能提高學生寫作能力,并及時給上激勵性的批語以示鼓勵。與此同時還能培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。

      在這繁忙的教學任務中,不忘參與學校的各種實踐活動。如和團隊的小伙伴們跟著學生一起學習“書法操”;參與“書香閱讀”相關的手抄報版面設計;夜晚與同事一起跑步、鍛煉身體等,趣味無窮。

      總之,從一名大學生到一名支教老師,這種角色的轉(zhuǎn)換讓我深入地了解到了祖國的教育事業(yè),也深刻地意識到支教的意義是雙向的,一方面是老師給予孩子的知識影響,另一方面是孩子帶給老師的成長經(jīng)歷。于支教,我最想說感謝二字!但是經(jīng)歷下來發(fā)現(xiàn)支教著實并不是一件易事:繁重的工作、管理的無奈、學業(yè)上的有心無力等。

      支教不是一次心曠神怡的簡單的游山玩水,而是一份沉甸甸的責任,是付出,是耕耘,是收獲。感謝支教讓我與一群志同道合的伙伴相遇,感謝每個團隊成員的辛勤付出。感謝忻州師范學院給我們提供支教的平臺,感謝張吳小學能給我們提供成長的機會。感謝團隊的小伙伴們給予我的陪伴與幫助,感謝蔡民雪校長以及張吳小學所有師生、后勤人員給我們的關心和愛護。此次支教,是來之不易,是矢志不渝,是短短一生里的無與倫比!

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