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    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-09-13 12:03:28 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文

      當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文

    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文1

      電子電工見(jiàn)習(xí)就是我進(jìn)到高校二年級(jí)后的第一個(gè)見(jiàn)習(xí),自然,在大一的情況下,我開(kāi)展過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)煉,盡管針對(duì)見(jiàn)習(xí)是我一定的認(rèn)知能力和掌握,也是有一定的工作經(jīng)驗(yàn),可是,在開(kāi)展電子電工見(jiàn)習(xí)的情況下,或是在所難免犯一些不正確,但是,好在我不是一個(gè)人在作戰(zhàn),在大家20xx級(jí)電氣設(shè)備14班全部同學(xué)們的互相協(xié)助和互相激勵(lì)下,大家擺脫了很多艱難,也解決了許多難題。從這前后左右加起來(lái)等同于九天的電子電工見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)過(guò)到和獲得的,不僅是錄音機(jī)的原理和構(gòu)架構(gòu)成,也有怎樣剖析解決解決困難的方式和工作能力,自然,我所屬的班集體也在此次的見(jiàn)習(xí)全過(guò)程中也越來(lái)越更為團(tuán)結(jié)一致和友好了。

      在全部見(jiàn)習(xí)全過(guò)程中,我體會(huì)頗豐,從簡(jiǎn)易的電焊焊接,到最終繁雜的拼裝,使我從這當(dāng)中掌握到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐是互相統(tǒng)一和相互依賴(lài)的,少了哪一樣,都不太可能取得成功搞好一個(gè)錄音機(jī)。課程內(nèi)容盡管告一段落,但學(xué)無(wú)止境,書(shū)海浩瀚無(wú)垠無(wú)垠,我需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的也有許多。電氣元件的風(fēng)采才在我的世界手游剛開(kāi)始,僅有再次以電子器件見(jiàn)習(xí)的體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)為基本,逐漸學(xué)習(xí)心得體會(huì)下來(lái),才可以使自身獲得大量的提升。

      針對(duì)此次見(jiàn)習(xí),我的匯總以下:

      1、我對(duì)電子信息技術(shù)擁有更立即的了解,對(duì)變大和逆變電路也擁有更全方位的掌握,盡管以前也自身拆卸過(guò)簡(jiǎn)易的多管錄音機(jī),但與此次的對(duì)比,不管從基本原理或是操作過(guò)程上而言全是不可以對(duì)比的。

      2、對(duì)電焊焊接程序流程也擁有更清楚的了解,也更了解了電焊焊接的方式方法。

      3、對(duì)難題的剖析解決工作能力擁有非常大的發(fā)展,因?yàn)橐婚_(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了許多低等的不正確,例如一開(kāi)始竟然把元器件焊在了印制電路板的背面,先焊了場(chǎng)效應(yīng)管這些。伴隨著見(jiàn)習(xí)的開(kāi)展,我深入感受到事先剖析整體規(guī)劃的必要性,堅(jiān)信它是沒(méi)有開(kāi)展過(guò)這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人所感受不上的。

      4、對(duì)電子設(shè)備的調(diào)節(jié)改錯(cuò)擁有大量的工作經(jīng)驗(yàn)。我的錄音機(jī)制做確實(shí)可以說(shuō)命運(yùn)多舛,從第一次接入開(kāi)關(guān)電源它一點(diǎn)反映也沒(méi)有,到最終能夠接聽(tīng)好幾個(gè)

      電焊實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇?dú)v時(shí)四周的見(jiàn)習(xí)迅速就結(jié)束了,在這里四周的見(jiàn)習(xí)中我學(xué)得了許多在教材念書(shū)不上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如簡(jiǎn)易的焊接工藝,特別感謝此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我明白了到那么多,之后因?yàn)槲視?huì)更為的勤奮。

      最先,大家都取得自身的.電烙鐵和工具箱,訓(xùn)練最基本上的焊接工藝,一開(kāi)始看教師演試的視頻,覺(jué)得挺簡(jiǎn)易的,手就瘙癢,就想自身試一試,結(jié)果自身焊好的模樣卻十分不好看,并且比不上教師的牢固。歷經(jīng)教師的親自賜教,我發(fā)現(xiàn)自身的難題,不驕不躁的一步一步來(lái),總算有點(diǎn)兒模樣了。第一次真真正正動(dòng)手能力實(shí)際操作,我就知道了一個(gè)大道理:好高騖遠(yuǎn),看見(jiàn)簡(jiǎn)易的事兒真真正正做起來(lái)并不易。辦事要謙虛,不必心浮氣躁。

      下面的見(jiàn)習(xí)大家就需要電焊焊接自身的數(shù)字萬(wàn)用表,大家每一個(gè)人都領(lǐng)取一個(gè)小盒子,里邊裝著許多的電阻器及其各種各樣不清楚做什么用的物品,一下子懵了,壓根想像出不來(lái)這種物品為什么會(huì)根據(jù)電焊焊接和拼裝,變成一個(gè)能夠精確測(cè)量工作電壓、電流量、電阻器的數(shù)字萬(wàn)用表呢?!教師最先是使我們看演試的視頻,下面又告知了大家好多個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及其非常容易發(fā)生的難題,囑咐大家別著急,認(rèn)真仔細(xì)地焊。這一次,我遇到了一個(gè)較為繁雜的難題,電烙鐵不太好用,不沾錫,一直起毛兒,那樣不但焊的速度比較慢了許多,并且危害美觀大方。焊了好多個(gè)以后,我終于受不了,便找教師來(lái)幫助。教師幫我還在電路板上磨擦了一會(huì)兒,而且跟我說(shuō)之后遇到那樣的難題如何解決。歷經(jīng)教師的解決。電烙鐵一切正常了,確實(shí)很感謝諸位教師的熱情協(xié)助。電焊焊接的此次取得成功,要我很切合的意識(shí)到一絲不茍的必要性。在工作中和學(xué)習(xí)中,大家一定要一心一意,不然事半功倍,被他人扔到后邊。

      在大家電焊焊接進(jìn)行后,大家就需要安裝了,它是較為必須方法的一步,不但要牢牢地地卡死線(xiàn)路板,并且要徹底符合,不然便會(huì)發(fā)生不理想化的狀況,例如顯示屏表明不穩(wěn)定等。安裝好以后,大家都拿著自身的著作讓教師檢測(cè),內(nèi)心面十分地開(kāi)心,每一個(gè)進(jìn)行的同學(xué)們臉部都彌漫著引以為豪的情深。

      在見(jiàn)習(xí)的全過(guò)程中,因?yàn)槲耀@得了老師們非常好的教育和協(xié)助,特別感謝大家的諄諄教導(dǎo),在之后的日巷子里因?yàn)槲視?huì)銘記老師們的教導(dǎo),更為勤奮做的更強(qiáng)。

    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文2

      電焊在平時(shí)的生活中很常見(jiàn),以前覺(jué)得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡(jiǎn)單。但聽(tīng)了老師講了后自己去操作時(shí),才覺(jué)得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

      引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒(méi)有學(xué)會(huì)引弧根本就不能焊接。我引弧時(shí)總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒(méi)辦法成功引弧的我就沒(méi)辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過(guò)在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會(huì)了引弧。不過(guò)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來(lái)的都是又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn),與老師說(shuō)的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細(xì)和長(zhǎng)短任然經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間我才掌握

      然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開(kāi)始教我們橫向擺動(dòng),折線(xiàn)式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開(kāi)始操作了……最終通過(guò)不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

      我想這次焊工實(shí)習(xí)不只是簡(jiǎn)單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門(mén)技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能夠完成的'。我們?cè)趯W(xué)任何技能時(shí)都要有足夠的耐心。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

      最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會(huì)了這門(mén)技術(shù),而且也教會(huì)了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!

      電焊實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn),兩周,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。實(shí)訓(xùn),在我看來(lái)是一種練習(xí)或者說(shuō)復(fù)習(xí),是為了鞏固以前學(xué)的知識(shí)和增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓(xùn)我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

      這次實(shí)訓(xùn),只要就三步,焊接元件,編寫(xiě)程序,調(diào)式。我們的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練不僅是鍛煉個(gè)人技能,同樣的還有人與人之間的合作能力,因此,分組,分任務(wù),這是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工是否合理直接影響到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗,像我們組,有人負(fù)責(zé)焊接,有人負(fù)責(zé)查資料,有人負(fù)責(zé)編寫(xiě)程序,這樣的分工對(duì)這個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)來(lái)說(shuō)不可以說(shuō)不合理,因此,我們組,無(wú)論是在速度、數(shù)量還是質(zhì)量等方面上,應(yīng)該都是完成的最好的。

      對(duì)我們組來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)最大的障礙,不是編程,而是焊接。編程,理論上的東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度,當(dāng)然如果要考慮它的各方面的話(huà)那有另當(dāng)別論,我們這里完成任務(wù)就好,不過(guò)有時(shí)間的話(huà)我們也會(huì)去把它完善。這焊接對(duì)我們這些沒(méi)怎么實(shí)踐過(guò)得人來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),既要避免它虛焊,又要避免把原件給燒壞,這個(gè)度需要把握的很好才行,因此,我們是經(jīng)過(guò)一輪大比拼才決定了由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)這一塊。在焊接之前,我們還有一個(gè)很重要的步驟要做的,那就是布局,因?yàn)槲覀兊碾娐钒逵邢蓿娐钒宓拿娣e也有限,所以布局要很講究,很合理,才行,這布局,我們組是決定了要把它布得合理,步得完美的,所以,在這之前,我們是經(jīng)過(guò)了一番的討論,并且是把后面幾個(gè)的任務(wù)因素也是考慮了進(jìn)去,所以布出來(lái)的效果還是很好的。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的技能方面的能力,更多的是增強(qiáng)了我們的交流、合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

      這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)橛杏玫诫娎予F,所以安全方面不得不強(qiáng)調(diào)。電烙鐵用的是220V的電壓,通電之后本身又有高溫,因此,一不小心就是燒物,傷人。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)里的很多東西都是傷痕累累的,桌子有很多一塊塊的傷疤,更恐怖的是電烙鐵的電線(xiàn)上也是充滿(mǎn)傷疤,這可以看出來(lái),我們同學(xué)對(duì)這個(gè)安全的問(wèn)題還不是很重視,相信不少同學(xué)都有燙傷的體驗(yàn)。我覺(jué)得,無(wú)論是在哪里,無(wú)論是做什么東西、什么事情,安全都是前提,耐心、細(xì)心很重要。

      實(shí)訓(xùn)完了,我們的作品也出來(lái)了,看著手中完美的作品,我們是充滿(mǎn)了自豪感。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識(shí),謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文3

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期八周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。

      實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團(tuán)隊(duì),有財(cái)務(wù)經(jīng)理,有會(huì)計(jì)、出納,還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財(cái)務(wù)經(jīng)理,其他人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習(xí),電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導(dǎo)我們,我們采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)電算化和手工帳結(jié)合實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

      以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!

      雖然不只一次的實(shí)習(xí)過(guò),但以前很多細(xì)節(jié)問(wèn)題都沒(méi)注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以有討論的對(duì)象,彌補(bǔ)真正踏上社會(huì)的不足。

      經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的不僅僅是會(huì)計(jì)做賬的方法,更多的'是認(rèn)知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個(gè)月以來(lái)我對(duì)自己需要完善補(bǔ)充的地方做出的總結(jié):

      一、學(xué)會(huì)多思考、多練習(xí)。例如固定資產(chǎn)的購(gòu)入和出售,就要多方面考慮它的成本組成和稅費(fèi)的問(wèn)題。還有所得稅的計(jì)算,這塊內(nèi)容我們學(xué)過(guò),了解過(guò)。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個(gè)問(wèn)題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩?xí)的原因。還有很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯(cuò)。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試,才能通過(guò)不斷的修正來(lái)懂得更多。我們要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手多思考才能更上一層樓。

      二、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)月最大的體會(huì)便是“學(xué)而應(yīng)時(shí)習(xí)之”,“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域,相比較大二實(shí)訓(xùn),我更多的是退步。大二剛學(xué)了成本會(huì)計(jì),對(duì)實(shí)訓(xùn)的期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺(jué)得我會(huì)了,那這塊知識(shí)就不會(huì)跑了,就是我的了。在大二過(guò)后,我便是沒(méi)有拿起過(guò)成本會(huì)計(jì)書(shū)了,結(jié)果在這次的實(shí)訓(xùn)中總是要頻繁的出錯(cuò)。只有通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)才能保證知識(shí)的鞏固和更新。

      三、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。不管是學(xué)校實(shí)訓(xùn)還是公司工作,我們都需要和自己部門(mén)其他部門(mén),還有上下級(jí)等等人員合作,我們需要的是相對(duì)獨(dú)立,而不是完完全全的獨(dú)立于其他人。也許平時(shí)工作是自己的事情自己完成自己負(fù)責(zé),但是最能披露信息的財(cái)務(wù)報(bào)表是結(jié)合了我們?nèi)M人員的勞動(dòng)成果。

      四、學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心。會(huì)計(jì)是個(gè)“磨人”的工作,你需要細(xì)心、耐心,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯(cuò)上加錯(cuò)。我做事很馬虎,總是記著了這點(diǎn)忘了那點(diǎn),故也在這次實(shí)訓(xùn)中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣,你需要強(qiáng)大的細(xì)心和耐心,才能匯總出正確的金額。

      會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基本操作規(guī)范,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)!

    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文4

      經(jīng)過(guò)這將近15天的焊接實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多焊接的知識(shí)。焊接是通過(guò)加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護(hù)焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)。

      在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類(lèi)、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機(jī)等。

      在實(shí)習(xí)期間,我們按照師傅講的基本操作,慢慢練習(xí),逐漸掌握電焊要領(lǐng)。第一天我的眼睛就被弧光打傷,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢。老師在實(shí)習(xí)前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚。工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電纜是否良好,防止觸電。焊過(guò)的工件更不能用手摸,焊鉗不要放在工體上,防止短路燒壞焊機(jī)。

      一、以下是我實(shí)習(xí)記住的`幾點(diǎn)

      1.電焊機(jī)二次線(xiàn)圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過(guò)400Ω;

      2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過(guò)70°C,電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘;

      3.一次與二次線(xiàn)路必須完整,易于辨認(rèn),其線(xiàn)路絕緣必須良好;

      4.所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;

      5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;

      6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

      7不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;

      8我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的,一種是平焊方向的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),一種

      是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。

      10.在現(xiàn)場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。

      二、實(shí)習(xí)后的心得:

      1、這次實(shí)習(xí)讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用。

      4、焊工實(shí)習(xí)鍛煉了我,提高了我的綜合素質(zhì),使我對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)知識(shí)。

      5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,師傅對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,加強(qiáng)了對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      6、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

      時(shí)間一晃而過(guò),焊工實(shí)習(xí)讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),對(duì)我以后的工作將有很大的影響。

    電焊的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5

      歷時(shí)四周的見(jiàn)習(xí)迅速就結(jié)束了,在這里四周的見(jiàn)習(xí)中我學(xué)得了許多在教材念書(shū)不上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如簡(jiǎn)易的焊接工藝,特別感謝此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我明白了到那么多,之后因?yàn)槲視?huì)更為的勤奮。

      最先,大家都取得自身的電烙鐵和工具箱,訓(xùn)練最基本上的焊接工藝,一開(kāi)始看教師演試的視,覺(jué)得挺簡(jiǎn)易的,手就瘙癢,就想自身試一試,果自身焊好的模樣卻十分不好看,并且比不上教師的牢固。歷經(jīng)教師的親自賜教,我發(fā)現(xiàn)自身的難題,不驕不躁的一步一步來(lái),總算有點(diǎn)兒模樣了。第一次真真正正動(dòng)手能力實(shí)際操作,我就知道了一個(gè)大道理:好高騖遠(yuǎn),看見(jiàn)簡(jiǎn)易的事兒真真正正做起聿⒉灰。办蕘y;眳Q母∑輟/p>

      下面的見(jiàn)習(xí)大家就需要電焊焊接自身的數(shù)字萬(wàn)用表,大家每一個(gè)人都領(lǐng)取一個(gè)小盒子,里邊裝著許多的電阻器及其各種各樣不清楚做什么用的物品,一下子懵了,壓根想像出不來(lái)這種物品為什么會(huì)根據(jù)電焊焊接和拼裝,變成一個(gè)能夠精確測(cè)量工作電壓、電流量、電阻器的.數(shù)字萬(wàn)用表呢?!教師最先是使我們看演試的視,下面又告知了大家好多個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及其非常容易發(fā)生的難題,囑咐大家別著急,認(rèn)真仔細(xì)地焊。這一次,我遇到了一個(gè)較為繁雜的難題,電烙鐵不太好用,不沾錫,一直起毛兒,那樣不但焊的速度比較慢了許多,并且危害美觀大方。焊了好多個(gè)以后,我終于受不了,便找教師來(lái)幫助。教師幫我還在電路板上磨擦了一會(huì)兒,而且跟我說(shuō)之后遇到那樣的難題如何解決。歷經(jīng)教師的解決。電烙鐵一切正常了,確實(shí)很感謝諸位教師的熱情協(xié)助。電焊焊接的此次取得成功,要我很切合的意識(shí)到一絲不茍的必要性。在工作中和學(xué)習(xí)中,大家一定要一心一意,不然事半功倍,被他人扔到后邊。

      在大家電焊焊接進(jìn)行后,大家就需要安了,它是較為必須方法的一步,不但要牢牢地地卡死線(xiàn)路板,并且要徹底符合,不然便會(huì)發(fā)生不理想化的狀況,例如顯示屏表明不穩(wěn)定等。安好以后,大家都拿著自身的著作讓教師檢測(cè),內(nèi)心面十分地開(kāi)心,每一個(gè)進(jìn)行的同學(xué)們臉部都彌漫著引以為豪的情深。

      在見(jiàn)習(xí)的全過(guò)程中,因?yàn)槲耀@得了老師們非常好的教育和協(xié)助,特別感謝大家的諄諄教導(dǎo),在之后的日巷子里因?yàn)槲視?huì)銘記老師們的教導(dǎo),更為勤奮做的更強(qiáng)。

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