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《看見(jiàn)》讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《看見(jiàn)》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇1
這本書通篇都在強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要地位,也可以認(rèn)為是對(duì)原生家庭的再定義。下面我主要談?wù)剬?duì)依戀關(guān)系、同伴群體和自我意識(shí)的個(gè)人理解。
依戀關(guān)系是一切社交關(guān)系運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。本書中的依戀關(guān)系應(yīng)該是特指子女對(duì)父母的依戀,從呱呱墜地時(shí)的生理需要和安全需要,到后來(lái)的歸屬與愛(ài)的需要,都可以認(rèn)為是一種依戀。而對(duì)于這種關(guān)系父母需要格外警惕,不能想當(dāng)然地認(rèn)為父母是孩子的駕駛員,想讓孩子去哪就把車開到哪,這樣操控孩子的生活只能適得其反。作為父母,做好副駕駛即可,必要時(shí)給予引導(dǎo)和幫助,不要讓他們偏離方向就好。
仔細(xì)看來(lái),書中的依戀關(guān)系其實(shí)還是在強(qiáng)調(diào)原生家庭的意義。如果孩子在家里最起碼的生理和安全需要都無(wú)法得到滿足,就不用提更高層次的需要了。就如序言中那個(gè)女士的經(jīng)歷一樣,她在嬰兒期的需要沒(méi)有得到滿足,內(nèi)心得不到回應(yīng),她漸漸絕望了,不再哭鬧,變成了一個(gè)很乖的孩子。長(zhǎng)大后,她變成了一個(gè)看上去很好的人,處處把別人的感受放在首位,這讓她擁有了很好的人緣。她從未覺(jué)得自己有什么問(wèn)題,可是當(dāng)她做了媽媽后,問(wèn)題終于爆發(fā)出來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己非?謶趾秃⒆又g的親密關(guān)系。
所以在家庭的依戀關(guān)系中,放縱型和權(quán)威型都不太合適,它們都容易把孩子從這種依戀關(guān)系中推出去,推到另一邊所謂的同伴群體中,這樣的后果是很難預(yù)測(cè)的。因?yàn)橥槿后w存在很大的偶然性,同伴群體只是在特定時(shí)間、特定場(chǎng)合、特定條件下湊在一起的松散群體,沒(méi)有明確的價(jià)值導(dǎo)向,容易讓孩子迷失在群體中。同伴群體不等同于朋友,真正的朋友清楚彼此的`界限在哪,尊重對(duì)方的想法,不會(huì)去試圖主導(dǎo)對(duì)方的思想;同伴群體則不然,群體中沒(méi)有太多的約束,容易使個(gè)體失去個(gè)性,放棄自我主見(jiàn)來(lái)迎合他人,這樣的群體導(dǎo)向就非常危險(xiǎn)。
然而令我們擔(dān)心的是,校園里邊絕大多數(shù)的同伴群體不是積極向上的,而是以?shī)蕵?lè)、游戲、交際圈子為主。有一次,我吃完飯?jiān)谛@走著,聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在激烈的討論著什么,我以為他們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)題,湊近一聽(tīng),“放大招”“閃現(xiàn)”“平A”這些詞匯讓我愕然,我心想,他們要是把這一半的熱情分給學(xué)習(xí)該多好啊。還有一次放學(xué)回家的路上,我聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在相互炫耀,他的羽絨服多少錢,他的褲子又多少錢,他的那一身值多少錢。這都是啥價(jià)值觀啊,讓我不忍直視。這些種種,不由得讓人對(duì)絕大多數(shù)同伴群體擔(dān)心憂慮。
恰恰在這個(gè)時(shí)期,孩子還沒(méi)有完全的自我意識(shí),很少有自己的主觀思想,更容易被群體極化。如果沒(méi)有好的家庭關(guān)系與父母引導(dǎo),很容易讓孩子在沒(méi)有自我意識(shí)的情況下走上一條截然不同的發(fā)展道路。
總而言之,把依戀關(guān)系這個(gè)基礎(chǔ)夯實(shí),才有可能萬(wàn)丈高樓平地起,站到更高的層次,看到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇2
前一段時(shí)間在貼吧里下載了一本書,名字叫做《惑 the young》。之所以下載是因?yàn)槔锩媸珍浟瞬耢o,范銘還有史鐵生的文章。喜歡柴靜早已忘記了原因,喜歡范銘當(dāng)然是因?yàn)椴耢o,喜歡史鐵生或許是因?yàn)椤段遗c地毯》或者是《合歡樹》,那種略帶傷感的溫暖,總讓人珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好。喜歡他們或許是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、感懷的心吧。 我不知道自己算不算是一個(gè)火柴,因?yàn)槲也粫?huì)上網(wǎng)搜關(guān)于她的很多信息。我只是曾經(jīng)會(huì)看看她的《看見(jiàn)》,買了一本她寫的《看見(jiàn)》,僅此而已。我只是在困頓無(wú)助的時(shí)候,看著她的圖片,聽(tīng)聽(tīng)她的'聲音就會(huì)覺(jué)得舒服與釋然,于是也便有了新的活力去面對(duì)下一刻好的壞的事情。
喜歡柴靜是因?yàn)樗傄砸环N人文的氣息去尋找事情的本質(zhì)。很多時(shí)候她更多的是關(guān)注當(dāng)事人的情感流露,從內(nèi)心深處挖掘不為人知的根本的情感原因。她的采訪總是讓我看到事件背后更多人性的弱點(diǎn)與共性。她并非大多數(shù)媒體那樣急功近利,只是匆匆報(bào)到眾所周知的表面現(xiàn)象,以鮮亮的標(biāo)題招引觀眾。她從不虛偽做作,從不敷衍了事,很多時(shí)候她更像一個(gè)久違的朋友,給當(dāng)事人一種輕松的氛圍去表達(dá)自己內(nèi)心最真實(shí)的當(dāng)時(shí)的想法。她總以一種談話的方式來(lái)尋求真相,用心靈交換心靈的方式去解讀新聞當(dāng)事人心靈的本真。她的采訪總讓我有一種順理成章,水到渠成的感覺(jué)。是她讓我學(xué)會(huì)去探究人心最深處的原因。很多時(shí)候,她采訪到的真相竟會(huì)讓我們反思自己思想的狹隘、幼稚和自以為是滑稽。其實(shí)很多時(shí)候,當(dāng)我們了解了人性背后的故事,我們就會(huì)懂得所有的事情總有因果,于是我們便會(huì)原宥很多,寬慰很多。
她總是以感性的一面理智地去看待事件的本源。她從不盲目的主觀也不死板的客觀,她只是站在第三者的位置去聆聽(tīng)主人公當(dāng)時(shí)真實(shí)想法,不偏不倚,只是給我們呈獻(xiàn)事件背后更個(gè)人情感的真實(shí)因素。
她并不像白巖松那樣深刻,恰恰是這樣的深度讓我這個(gè)膚淺的人既能接受也能夠仰望。她不愛(ài)濃妝艷抹甚至很多時(shí)候素顏上鏡。清新、親近,總能讓我們這些普通大眾倍感溫暖。
她,就是這樣,以自己的視角心平氣和、客觀、理性地呈現(xiàn)給我們更加感性的事件本源,正是因?yàn)檫@樣,才讓我們更加愛(ài)這個(gè)短發(fā)姑娘,正是這樣,才讓我們學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心去面對(duì)生活,讓我們學(xué)會(huì)相互理解與體諒,也讓我們更加熱愛(ài)生活,珍惜生活。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇3
這本書早就借來(lái)了,可是一直沒(méi)看。前幾天遴選進(jìn)面試,可是領(lǐng)導(dǎo)不讓去,無(wú)果。心里堵,不想做事,于是開始看書。今天看完了,渾身輕松,自己做完了一件小事。
我很喜歡這本書,有兩個(gè)理由,即直面分歧、面對(duì)感受。離奇事件的背后,可能是因?yàn)橐淮闻既,也可能是個(gè)笑話,通過(guò)柴靜的視角,我慢慢意識(shí)到,離奇事件的背后,可能是一個(gè)必然,也可能是一種情感。
真實(shí)的力量非常強(qiáng)大。一個(gè)敢于批評(píng)而又得到大家認(rèn)可的官員說(shuō),因?yàn)槲遗u(píng)很準(zhǔn)確,所以大家認(rèn)可,因?yàn)楣倭畔到y(tǒng)是一個(gè)復(fù)合(我自己用的是“復(fù)雜”這個(gè)詞,翻了筆記本才發(fā)現(xiàn)他用的“復(fù)合”)系統(tǒng),只有一種人就玩不下去了。征地拆遷之中,仿佛是充滿邪惡,又好像群魔亂舞,現(xiàn)實(shí)最終在實(shí)實(shí)在在的細(xì)節(jié)中一一展現(xiàn)在讀者面前,復(fù)雜而又充滿疑惑。柴靜說(shuō)不是批判什么而是發(fā)現(xiàn)什么,我覺(jué)得很有道理。一個(gè)人有錯(cuò)有罪,早就夠了嗎?不夠。人的背后,是情感,是利益,道德和對(duì)錯(cuò)可以評(píng)價(jià)一個(gè)人,卻很難影響一個(gè)趨勢(shì)。一件事有結(jié)果了,就夠了嗎?不夠。事件的背后,是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)果可以傳播很遠(yuǎn),但只有細(xì)節(jié)才能夠讓事件回歸,讓人們關(guān)注事件發(fā)展而不只是記住一個(gè)傳播出來(lái)的結(jié)果。
內(nèi)心自有萬(wàn)鈞力。這個(gè)力,可以嚴(yán)重傷害自己,可以很好的造就自己,可以泯滅自己的靈魂,可以吞噬你我的生命。人是有溫度的,事件是有溫度的,歷史也是有溫度的。我們感受不到溫度,一方面可能是因?yàn)榻佑|的人、事件、歷史已被改的面目全非,也可能是因?yàn)樽约禾槟。我這幾天給母親和另外一個(gè)友人打電話復(fù)述自己一天的活動(dòng)和感受,母親愿意聽(tīng)我講,好友卻不愿意;ハ嘀v自己一天的經(jīng)歷,是一個(gè)很不錯(cuò)的成長(zhǎng)方式,回顧自己一天的.生活可以讓自己的感受更加敏感,說(shuō)出自己的感受自己的心才會(huì)不會(huì)積累情緒,有人說(shuō)有人聽(tīng)才能夠增加了解。若不能夠傾聽(tīng),便不是真正的感情?吹讲耢o的報(bào)道,我經(jīng)常在感慨,若是家人能夠多一點(diǎn)傾聽(tīng),家庭的悲劇就會(huì)少很多,人生的悲劇就會(huì)少很多。說(shuō)出來(lái)靠勇氣,聽(tīng)進(jìn)去靠耐心,若是這一點(diǎn)勇氣和耐心都沒(méi)有,自己便失去了戰(zhàn)勝生活的最大的秘密武器。
我會(huì)繼續(xù)尋找愿意傾聽(tīng)和傾訴的人,因?yàn)槲蚁胝茸约旱撵`魂,我也愿意順帶拯救愿意自救的靈魂。
接下來(lái)繼續(xù)看書吧,看書可以讓自己了解更多的人、感受和事情,自己的心會(huì)慢慢變化。其實(shí)自己內(nèi)心一直有一些自卑,沒(méi)有出色的體育項(xiàng)目,沒(méi)有錢,沒(méi)有漂亮的外表,沒(méi)有出色的工作和學(xué)習(xí)?墒亲约阂廊灰非罂鞓(lè),并希望給更多人帶來(lái)快樂(lè)。這就是我自己,我接納我自己,完美也好殘缺也罷,走運(yùn)可以事事不如意也罷,這就是我自己的命,我努力追求可是也接納命運(yùn)的安排。
用隨心所欲的態(tài)度,過(guò)隨遇而安的生活。對(duì)自己好點(diǎn),對(duì)別人好點(diǎn)。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇4
柴靜說(shuō),看見(jiàn),就要從蒙昧中睜開眼來(lái),但自身就是蒙昧,看不見(jiàn)自己,又如何看的見(jiàn)別人,看的見(jiàn)世界。
對(duì)柴靜的初印象:短發(fā),眼神明亮,笑容很美,身上總掛一條圍巾,身材瘦小卻很有力量。
讀《看見(jiàn)》,讓我走進(jìn)柴靜的十年,認(rèn)識(shí)她,認(rèn)識(shí)一些事,認(rèn)識(shí)一些人。認(rèn)識(shí)自己,看到了我們共有的一些缺點(diǎn),對(duì)事情的成見(jiàn),偏激。死亡其實(shí)不可怕,最可怕的是無(wú)意識(shí),不知道活一回在做什么。從蒙昧中掙脫出來(lái)吧
以下是本書帶給我印象深,讓我有所改變,有所思考的一些東西,分享給大家,水平有限,留作紀(jì)念
1.忘掉自己,想想你關(guān)注的是什么
2.對(duì)一件事,比恐慌更可怕的是輕慢。
真誠(chéng)在一個(gè)人的眼睛里。
3.在清水里嗆嗆,血水里泡泡,咸水里滾滾’,十年之后咱們?cè)賮?lái)討論。
孩子的內(nèi)心不是大人所理解的那般簡(jiǎn)單,他們有自己的認(rèn)知和在意的東西
4..“生活就是嚴(yán)峻的歷險(xiǎn),學(xué)得越快越好。
為了一個(gè)目的——哪怕是一個(gè)正義的目的,就像車輪一樣狠狠輾過(guò)人的心,也是另一種戾氣。
5.生和死,苦難和蒼老,都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人的體內(nèi),總有一天我們會(huì)與之遭逢。我們終將渾然難分,像水溶于水中。
你知道和感覺(jué)到,是兩回事。
6.他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。
家庭暴力往往源于自身曾經(jīng)的心靈缺失,自己痛恨什么,往往會(huì)變成痛恨的樣子!
I AM WHAT I AM
我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我
快樂(lè)是快樂(lè)的方式不止一種
最榮幸是誰(shuí)都是造物者的光榮
不用閃躲為我喜歡的生活而活
不用粉墨就站在光明的角落––摯愛(ài)張國(guó)榮
關(guān)于阿文,關(guān)于同性戀
7.山西,山西。同柴靜,我是山西人。對(duì)山西,我很熱愛(ài),從心底里熱愛(ài)。不管它發(fā)展的如何,我們都不該忘卻她曾孕育了古老的文明,我們的先輩為了發(fā)展,殘忍的對(duì)待她,挖走她的骨髓,弄臟她的血液,污濁她的呼吸。我心疼她,我會(huì)盡我所能不去破壞她,保護(hù)她,關(guān)心她。我相信千萬(wàn)山西兒女也會(huì)這樣做。
有關(guān)山西環(huán)境,煤礦塌方問(wèn)題
柴靜寫到水居然是透亮的,荇藻青青,風(fēng)一過(guò),搖得如癡如醉,黃雀和燕子在水上沾一下腳,在野花上一站就掠走了,花一軟,再努一下,細(xì)細(xì)密密的水紋久久不散。一抬頭,一只白鷺拐了一個(gè)漂亮的大彎。這是遠(yuǎn)古我的家鄉(xiāng)。
9羅莎.帕克斯,她說(shuō):“我只是討厭屈服。
郝勁松:“權(quán)利是用來(lái)伸張的,否則權(quán)利就只是一張紙。
種族歧視
胡適解釋:“你們說(shuō)要爭(zhēng)自由,自由是針對(duì)外面束縛而言的,獨(dú)立是你們自己的事,給你自由而不獨(dú)立,仍是奴隸。獨(dú)立要不盲從,不受欺騙,不依賴門戶,不依賴別人,這就是獨(dú)立的精神。”
“公民和普通百姓的概念區(qū)別是
“能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻不傲慢,對(duì)政治表示服從,卻不卑躬屈膝。能積極地參與國(guó)家的'政策,看到弱者知道同情,看到邪惡知道憤怒,才算是一個(gè)真正的公民!
9.吉峰說(shuō):“我們不對(duì)自己的事情關(guān)心,誰(shuí)來(lái)關(guān)心呢?”,
10.在不同論述,不同偏見(jiàn)中取得平衡是為探尋
這個(gè)世界上沒(méi)有好人和壞人,只有做的好事和壞事!
準(zhǔn)確是最好的防御,對(duì)偏見(jiàn)有所警覺(jué),別讓感情凌駕于實(shí)事之上
11.美國(guó)法官霍爾姆斯說(shuō):“法律不是一個(gè)道德或是倫理問(wèn)題。它的作用是制定規(guī)則,規(guī)則的意義不在于告訴社會(huì)成員如何生活,而是告訴他們,在規(guī)則遭到破壞時(shí),他們可以預(yù)期到會(huì)得到什么。”
12.因?yàn)闊o(wú)知,覺(jué)得自己可憐,不愿陷于盲。
13.胡適“我是要借這種人人知道的小說(shuō)材料提倡一種方法……什么東西,都要拿證據(jù)來(lái),大膽地假設(shè),小心地求證。這種方法可以打倒一切教條主義、盲目主義,可以不受人欺騙,不受人牽著鼻子走。”
華南虎,公益問(wèn)題
14.力量也在于真實(shí)的市井人性!
“真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力!
汶川地震問(wèn)題
15.人類只是個(gè)概念,一代一代人都是相似的生活,這輩子決定你悲歡的就是你身邊的幾個(gè)人,
16.周其仁說(shuō):“第一,不要用道德的眼光看經(jīng)濟(jì)問(wèn)題!
“第二,不要妖魔化地方政府
“第三,”他說(shuō),“不管左中右,質(zhì)量最重要!
土地糾紛問(wèn)題由公平保障上升至中國(guó)的一個(gè)大坎。
17.盧安克無(wú)能的力量,有什么可著急的呢?不要阻止自己身上飽含的人性
18.不管什么時(shí)候,你去告訴別人應(yīng)該怎么樣,這就是錯(cuò)的方式。偏激就會(huì)傲慢,無(wú)禮,要改掉這個(gè)毛病,就要多讀書,存在即合理,要學(xué)會(huì)接受
19.只是生活本身矛盾密布
20.不要輕易說(shuō)隨便!問(wèn)你的時(shí)候你說(shuō)隨便!說(shuō)明你已經(jīng)養(yǎng)成了放棄自己分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、談自己愿望的習(xí)慣了!
別怕批評(píng),這樣才能進(jìn)步!,有時(shí)候,我們不得已要進(jìn)行妥協(xié),退讓,但不要失去目標(biāo),那是墮落!
接下來(lái)幾十年要做的,只是讓自己從蒙昧中一點(diǎn)點(diǎn)解縛出來(lái),這是一個(gè)窮盡一生也完成不了的工作,想到這點(diǎn)心就踏實(shí)了。
感謝《看見(jiàn)》,感謝柴靜。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇5
柴靜,一位新聞采訪者,為何能夠在一次次的事情發(fā)生之后,寫出如此扣人心弦的文字?可是,僅僅是因?yàn)樗⒎蔷褪抡撌,她的文字,能夠讓人透過(guò)事實(shí),看到更加真實(shí)的事理。
我認(rèn)為這就如其所說(shuō)的“真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力”。在我看來(lái),當(dāng)今的人們?cè)谏钪兄皇且晃兜厝プ非笮路f,新的題材,新的主題,從而出現(xiàn)了許多新奇的事物。何必這樣呢?雖然老的.題材已經(jīng)不受他人青睞,但是它們有的卻是新的事物所沒(méi)有的矯情虛偽,他們往往顯得更加真實(shí)。因?yàn)闃銓?shí),所以真實(shí);因?yàn)檎鎸?shí),所以精彩。生活往往不需要這么多新的主題,其實(shí)扣人心弦,都在于其真實(shí)。
除了這點(diǎn),我認(rèn)為她能夠如此成功的原因還有她不會(huì)屈服。
往往一件事放在面前,有些困難,人們便會(huì)選擇直接放棄。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為投入太多,而收獲很少或根本沒(méi)有。而我們真的應(yīng)該僅僅止步于此地嗎?難道就再也沒(méi)有能夠前進(jìn)的力量了嗎?其實(shí)在此刻,我認(rèn)為大可不必。我認(rèn)為,應(yīng)該先嘗試再慢慢考慮這些。事情雖有難易,又何嘗不能先做出嘗試?不應(yīng)只對(duì)自己說(shuō)“我不行,我做不到”,而是“我嘗試了,我試過(guò)了”。如果一個(gè)人只是一味地否定自我,那么他終將失敗。
既然有了理由不屈服,那么就更應(yīng)該不懼失敗。失敗在每個(gè)人的前進(jìn)之路中都必不可缺,而為何有的人能夠成功,而有的人只能永遠(yuǎn)背負(fù)失敗呢?這便與他們的態(tài)度息息相關(guān)。在受到了困難之后一蹶不振的,便不可能成功,甚至?xí)e步維艱。而能夠在之前的失敗中發(fā)現(xiàn)原因,并進(jìn)行改正的,便有可能成功。換句話說(shuō),人人都會(huì)遇到挫折,但是往往能夠承受住困難的洗禮,才會(huì)在將來(lái)有一番成就。
看見(jiàn)事情并非難事,但是我們要做的卻是——看清事理。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇6
“沒(méi)有什么勝利可言,挺住就意味著一切!薄锟藸
筆,在我手中飛快的旋轉(zhuǎn)舞蹈,抱著快要讀完的《看見(jiàn)》,在書上劃下這句話。的確,人若在暴風(fēng)雨的洗禮下被擊垮,又怎能看見(jiàn)雨過(guò)天晴后的彩虹?
十幾年前,柴靜剛剛跨進(jìn)中央電視臺(tái),她幾乎不知所措,批評(píng)與譏笑幾乎生吞了她,她這樣寫道:“我知道自己身上已經(jīng)開始發(fā)出了失敗者的味道……幾乎就意味著沒(méi)有指望了,很快你就會(huì)被盯上,毫不留情的被撲倒在地上,同伴會(huì)四處逃散,甚至顧不上看你一眼!
想想自己,挫敗和糾結(jié)是我對(duì)自己上學(xué)期的總結(jié)。我在學(xué)校一天一天過(guò)這一成不變的學(xué)習(xí)生活,拼命地扎在書堆里,我知道自己基礎(chǔ)不如別人,所以更是努力的去做各種練習(xí)題,我總是晚上很遲才睡,早上第一個(gè)起床,別人吃飯吃20分鐘,我只吃10分鐘。我奔跑著,在教室,食堂,宿舍之間奔波,在無(wú)邊的題海里掙扎,但似乎總是事與愿違,成績(jī)總是不夠好,搞得自己心中焦慮不已。我覺(jué)得自己就是那個(gè)跌倒在起跑線上的失敗者,什么希望都沒(méi)有,在失望的黑夜中徘徊。借句柴靜的話:“這些不是我打心眼里有欲望的題,他們不會(huì)觸動(dòng)我!边@也許就是為什么我總是學(xué)不好的原因。在夜里,我總是習(xí)慣性地將自己蜷成一團(tuán),縮在被子里,“我還能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么?”我一遍一遍的反問(wèn)自己。“也許,實(shí)現(xiàn)不了了吧!蔽覠┰甑膶⒈蛔由w在頭上,卻怎么也無(wú)法入睡。
半夜,我掀開被子開了臺(tái)燈,把自己埋進(jìn)書里,我看見(jiàn)了柴靜,看見(jiàn)了她瘦小卻又無(wú)比倔強(qiáng)的背影。她在一次又一次的挫折中慢慢改變,慢慢適應(yīng),慢慢成長(zhǎng)。她最終找到了自己,得到了認(rèn)可,她依然在追逐夢(mèng)想的這條路上執(zhí)著,盡管生活需要她做小改變,她依然一步一步的向著夢(mèng)想的'方向奔跑。對(duì)我來(lái)說(shuō)不也是一樣的么?若把目標(biāo)比做靶子,環(huán)境需要你脫靶的時(shí)候,你可以脫靶,但你不能失去自己的目標(biāo)。那是墮落。而我,不能墮落。錢學(xué)森曾說(shuō)過(guò)“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”我需要一步一步堅(jiān)定執(zhí)著地走下去!就像柴靜一樣,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)在柴靜低落時(shí)告訴她“扶不起來(lái)就不扶了”但她沒(méi)有放棄,她始終堅(jiān)持,她有目標(biāo),她從不屈服!而這正是我要學(xué)習(xí)的。無(wú)論遇到什么,都要堅(jiān)定、勇敢地走下去。
挺住,是一種堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是一種勇氣。我每天必須鼓足勇氣面對(duì)每一件事,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待每一次作業(yè),要將勤奮的習(xí)慣堅(jiān)持下去才行。這又有什么難的!
要從容地著手去做一件事,一旦開始,就要堅(jiān)持到底。新的一學(xué)期即將到來(lái),我還將繼續(xù)前行,我無(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么,但我知道,柴靜會(huì)一直引領(lǐng)我走過(guò)每一道坎坷。不管前方的路有多苦,只要方向正確,不管多么崎嶇不平,只要勇敢地挺住,都比站在原地更接近幸福!
《看見(jiàn)》讀書心得 篇7
因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆?jiàn)這世界就在我眼前——題記
高考那年,我“看見(jiàn)”了一本書。那本書的封面上是柴靜采訪中的照片,幾位滿臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一起,一個(gè)小朋友也毫不怯場(chǎng)地在大家面前玩耍。畫面是那樣的溫暖。這是我第一次認(rèn)識(shí)柴靜,知道有這樣一個(gè)人,也正是因?yàn)檫@張照片我一直保存著這本書,直到現(xiàn)在,封面還是完好的。
她不是什么大人物,但是她很真實(shí)。最近,柴靜主導(dǎo)的演講“《穹頂之下》”上映了。這個(gè)在20xx年就讓我覺(jué)得“偉大的女人”。我再一次拿起了那年讓我不得不買的書。讀著柴靜的書,對(duì)一些曾經(jīng)并不甚了解的新聞熱點(diǎn)也有了一些新的認(rèn)識(shí)。我好似又一遍的經(jīng)歷了一番,那幾年的重大事件。過(guò)去多年的.非典時(shí)期,此時(shí)仿佛也浮現(xiàn)在眼前了。那時(shí)的我還在上小學(xué),每天都要帶上厚厚地口罩,清晨進(jìn)校門的時(shí)候還要被老師各種“觀察”,但老實(shí)說(shuō),自己一直認(rèn)為那件事距離自己很遙遠(yuǎn)。那一段段文字,卻讓這段恐慌那么真切。雙城事件,開始我也不明白為什么那么小的孩子會(huì)把有些東西看的比生命還重要,但我漸漸理解他們,或許每個(gè)人心中都有自己執(zhí)著的東西。有很多事情,也許我們一輩子不會(huì)遇見(jiàn),但這些確確真真的發(fā)生過(guò),也許就在我們周圍。許多事,許多人,我們不能理解,但我們沒(méi)有權(quán)利去干涉它的存在。如今,我還記得柴靜給小楊寫信時(shí)里面的一句話:“對(duì)遭受的侮辱,不需要憤怒,也不需要還去,只需要蔑視!
有人善意地告訴柴靜,她做的節(jié)目脫離了大眾,僅僅關(guān)注社會(huì)邊緣的人與事物。我想說(shuō),那些大眾的問(wèn)題,有人在說(shuō)了,有很多人在關(guān)注了,為什么就不能分點(diǎn)兒給那些“被社會(huì)拋棄的人”。的的確確,我們能感受到柴靜很真實(shí),很有力量。也許這就是欣賞!
有人說(shuō)柴靜不像一個(gè)新聞人,那么我想說(shuō)的是,每個(gè)人對(duì)新聞的理解都不同,而我所理解的新聞,就是以小范圍的客觀,大范圍的去尋求本質(zhì)。不論是觀眾還是當(dāng)事人,我們要做的就是真實(shí)的去還原事情的真相,將之呈現(xiàn)在人們面前,也許這個(gè)結(jié)果是兩面的,但得到的人會(huì)不再因旁人的譏諷而感到身心疲憊,痛苦不堪,得不到的人會(huì)因事實(shí)的真相而得到法律的仲裁。
柴靜的演講、書之所以對(duì)我有吸引力,也許正是因?yàn)橛姓嫦,有看法,有血有肉,我才?huì)喜歡的吧。非得要買來(lái)一本她的書,看一看她做的演講和節(jié)目。因?yàn)槲視?huì)無(wú)條件的相信她所述的真相,也許這就是信任。
柴靜說(shuō):“許多事情,是有人相信,才會(huì)存在”。
我說(shuō):“因?yàn)橄嘈牛钥匆?jiàn)。”
《看見(jiàn)》讀書心得 篇8
《看見(jiàn)》是一部人物傳記,也可以說(shuō)是柴靜從事新聞?dòng)浾呤甑膫(gè)人成長(zhǎng)記。這里面說(shuō)到了她們采訪時(shí)的各種新聞事件,很多都是社會(huì)最底層的人物描述,也有很多都是我們平時(shí)沒(méi)有注意到的事情。她都從另一個(gè)角度采訪和拍攝,讓事情盡量還原“真相”。
有些時(shí)候我們會(huì)站在自己的角度去思考去看問(wèn)題,然后草草地就下結(jié)論,判斷對(duì)與錯(cuò)。很多人和事其實(shí)都不是我們表面上看到的那樣,你不了解我…你怎么知道我的過(guò)去與現(xiàn)在?你只是看到了事物的表面,沒(méi)有看到事物的本質(zhì)!《看見(jiàn)》教會(huì)我們對(duì)待事情要從事物的本質(zhì)去“看”去發(fā)現(xiàn)和了解,并看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的《看見(jiàn)》。從而找到事物的本來(lái)面目,而不是我們腦海里想象的畫面。更不是從事物表面上去看去發(fā)現(xiàn)并且下結(jié)論,然后想當(dāng)然的判斷對(duì)與錯(cuò)。無(wú)論我們做人做事也好都不應(yīng)該如此。作者本人也是個(gè)不錯(cuò)的'新聞工作者,沒(méi)有他們這種新聞工作者我們很難了解事情的真相,也很難知道外面發(fā)生了什么事。因?yàn)槲覀兊娜ψ赢吘怪挥心敲匆稽c(diǎn),看不到(全部)。但是現(xiàn)在有科技產(chǎn)品(電視)讓我們有機(jī)會(huì)可以了解世界了解社會(huì),新聞工作者就是幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的“紐帶”。
感謝柴靜感謝所有新聞工作者,你們辛苦了。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇9
這是一個(gè)關(guān)于故鄉(xiāng)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、健康的故事。柴靜講述的是臨汾,我卻想到自己的家鄉(xiāng)。
小時(shí)候家里有一個(gè)燕子窩,早上常常被鳥兒叫醒。課本上說(shuō)四季變遷,鳥兒會(huì)南北遷移,家里的燕子真的是春天來(lái)秋天去,自己常常想他們?cè)谀戏绞遣皇且灿幸粋(gè)像我家這樣的房子呢?后來(lái)去外地上學(xué),也不知道從什么時(shí)候開始那些燕子再也沒(méi)有飛回來(lái)。
小時(shí)候很喜歡冬天,因?yàn)槎旖?jīng)常會(huì)下雪,很大很大的雪。上學(xué)的時(shí)候,從家門口開始攢一個(gè)小雪球,然后就在地上滾雪球,一邊走一邊滾,等到了學(xué)校,正好可以滾出一個(gè)雪人的頭。每次下雪就會(huì)看到很多的雪人,我喜歡拿一些樹枝插在雪人身上,一個(gè)好好的雪人往往被我搞的滿目瘡痍,那時(shí)候的自己真是邪惡。也不知道什么時(shí)候開始,雪越來(lái)越少,越來(lái)越小,記得有一年都沒(méi)有下雪。
小時(shí)候上學(xué)的路是一條土路,每到下雨的時(shí)候就泥濘不堪,非常難走。雨過(guò)天晴之后,地面的表層會(huì)被曬干,硬梆梆的,但是下邊還是濕濕的泥,走上去軟綿綿的,仿佛騰云駕霧一般,但是要小心,有時(shí)候表層比較薄,太過(guò)用力就直接踩到泥里去,那就回家等著媽媽罵吧。后來(lái)那條路變成了水泥路,下雨天也一樣好走,但是汽車越來(lái)越多,空氣越來(lái)越差。整條路上彌漫著一層灰黃色,汽車過(guò)去,是難聞的尾氣味道。以前可以在路上隨意的跑來(lái)跑去,現(xiàn)在要小心各種車輛,有時(shí)候想要走到馬路對(duì)面都要等個(gè)十幾分鐘。
柴靜說(shuō),臨汾很多地方因?yàn)橥诿旱叵露家呀?jīng)空了。我聽(tīng)別人說(shuō),我們那里因?yàn)橥阼F也空了,國(guó)道上好多塌陷區(qū)的提醒標(biāo)志。
柴靜說(shuō),臨汾的地下水已經(jīng)被污染了。我想起小時(shí)候自己在河里玩,沿著及膝的河水,可以走一個(gè)下午,而現(xiàn)在那條河已經(jīng)又黑又臭,靠近一點(diǎn)就惡心的想吐。
柴靜說(shuō),臨汾有在加強(qiáng)環(huán)保,但是效果不怎么樣。我看到周圍的工廠從冒黑煙變成冒白煙,但是大的'工廠越來(lái)越多,整個(gè)城市的天越來(lái)越黃。
我明白很多不好的事情都有很復(fù)雜的原因,指責(zé)誰(shuí)或者懲罰誰(shuí),都不見(jiàn)得有意義。我更加明白自己無(wú)法改變家鄉(xiāng)所發(fā)生的一切。我只能做到逃離,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
第一次來(lái)到深圳,就喜歡上這個(gè)綠綠的的城市。我第一次知道原來(lái)空氣可以清新,一雙鞋可以穿一個(gè)月都不用擦。
身在深圳,我常常想起家中的親人,想起那些我記得或者不記得的同學(xué),我想起那片灰黃的天空,那撲面而來(lái)的塵土飛揚(yáng)。我也常常想起小時(shí)候那漫天的鵝毛大雪,如此的美麗動(dòng)人。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇10
這本書看了很久,書中的很多情節(jié)都讓人影起共鳴,特別是“雙城的創(chuàng)傷”讓我印象深刻。青春期也許就是一個(gè)不被理解的時(shí)期,還好我們大多數(shù)人都挺了過(guò)去,至少我們是幸運(yùn)的。
柴靜是一個(gè)文靜而又尖銳的記者,這本書深度反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí),她為正義發(fā)聲,看都很多地方都讓我熱淚盈眶。非典、汶川大地震、華南虎事件、山西環(huán)境污染等等她都沖在一線報(bào)道,不顧生命安慰,為工作而廢寢忘食的人。剛看這本書的那段時(shí)間,工作壓力很大,每天都覺(jué)得好像要撐不下去了,可是看了她才明白,自己不過(guò)是無(wú)病呻吟罷了。
每個(gè)人都不可能讓所有人喜歡,她至少做了我們想做而不敢去做的事情。他有一群志同道合的朋友,真心教導(dǎo)他的`上級(jí),愿意糾正她的缺點(diǎn)的知己,人生足矣。
可現(xiàn)實(shí)往往不像書里那么單純,他反應(yīng)各種官員腐敗,為虎作倀。而單靠她一個(gè)人的力量是薄弱的,她后來(lái)離開了央視我想也是有一定的原因的。很慶幸他又這么一群可愛(ài)又正義的同事,也感謝央視能夠抓住像柴靜,白巖松,崔永元這樣的人才,他們的報(bào)道往往讓我們更能看見(jiàn)這個(gè)世界真實(shí)的樣子。
不管社會(huì)怎樣,不能改變世界就先改變自己吧!愿我們都能有一顆對(duì)生活保有熱情的心,愿我們總能熱淚盈眶[愛(ài)心]
《看見(jiàn)》讀書心得 篇11
《看見(jiàn)》是知名記者和主持人柴靜講述央視十年歷程的自傳性作品,既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書,某種程度上亦可視作中國(guó)社十年變遷的備忘錄。
十年前她被選擇成為國(guó)家電視臺(tái)新聞主播,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗,非典時(shí)期成為現(xiàn)場(chǎng)記者后,現(xiàn)實(shí)生活犬牙交錯(cuò)的切膚之感,讓她一點(diǎn)一滴脫離外在與自我的束縛,
對(duì)生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。十年之間,非典、汶川地震、北京奧運(yùn)……在每個(gè)重大事件現(xiàn)場(chǎng),幾乎都能發(fā)現(xiàn)柴靜的身影,而如華南虎照、
征地等剛性的調(diào)查報(bào)道她也多有制作。在書中,她記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細(xì)節(jié),為時(shí)代留下私人的注腳。一如既往,柴靜看見(jiàn)并記錄下新聞中給她留下強(qiáng)烈生命印象的個(gè)人,每個(gè)人都深嵌在世界之中,沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者,他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。書中記錄下的人與事,是他們的生活,也是你和我的生活。
初識(shí)柴靜,是在雜志封面上,面容清秀,人淡如菊。后來(lái)看她的節(jié)目,沒(méi)想到她瘦瘦的身體里卻蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量。她話不多,
但做的節(jié)目總是能直擊人的`靈魂的最深處。后來(lái)就有幸讀到了她寫的《看見(jiàn)》這本書。
《看見(jiàn)》這本書記錄了柴靜的成長(zhǎng)足跡,讓我們見(jiàn)證了初為記者的她曾有的茫然和徘徊,讓我們體會(huì)到她經(jīng)歷失敗時(shí)的低落和成功時(shí)的雀躍,
也讓我們目睹了一名記者褪去青澀,逐漸豐盈,走向成熟的歷程。
柴靜的表達(dá)總是很理性,包括她的用詞,包括她的語(yǔ)速,但這種字里行間的平實(shí)卻讓人感受到她克制的感性和柔情。非典的采訪讓柴靜躍入大家的視線,很多人記住她的勇敢和作為,
我總感覺(jué)柴靜此舉不管是出于她對(duì)職業(yè)的責(zé)任感還是對(duì)歷史的認(rèn)真態(tài)度,都是源于她內(nèi)心最質(zhì)樸的力量驅(qū)使,這應(yīng)該才是柴靜打動(dòng)我們的最主要原因。而奧運(yùn)會(huì)瞬間這期節(jié)目,
柴靜的視角并沒(méi)有停留在金牌的獲取者,她拍攝的瞬間讓我們看到了奧運(yùn)的另一面,也讓我們體會(huì)到了奧運(yùn)更強(qiáng)烈的人文沖擊:訓(xùn)練的路途要穿過(guò)“槍林彈雨”的伊拉克短跑選手達(dá)娜、比賽前因?yàn)樽笙粗荒軉文_站立的臺(tái)北跆拳道選手蘇麗文、一手舉金牌、一手握亡妻照片的德國(guó)舉重選手施泰納,她或他們也許是奧運(yùn)會(huì)邊緣化的案例,或者說(shuō)是殊例,但不可否認(rèn)的是他們的精神沒(méi)有背離,反而是更突顯了奧運(yùn)精神,這些有血有肉的奧運(yùn)故事,不僅是吸引我,更是打動(dòng)我,打動(dòng)我更深刻地工作和生活,努力將生命的精彩演繹至極致。
包括柴靜,之所以優(yōu)秀不是因?yàn)樗齻兺昝,而是因(yàn)樗齻円恢痹谡{(diào)整,努力朝好的方向調(diào)整,之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗齻兌,?ài)工作,把感性和真性情同時(shí)賦予工作中,把突破和激情也賦予了生活。真的很好,柴靜讓記者看到未來(lái),看到可以努力的方向,也讓我們不是記者的人看到了努力的方向。
《看見(jiàn)》讀書心得 篇12
由于最近比較忙,看了接近兩個(gè)月,終于把《看見(jiàn)》看完了。感觸頗深。其實(shí)感受最深的是文章所采用的細(xì)節(jié),幾乎所有的東西都是從細(xì)節(jié)方面著手寫的,覺(jué)得更有畫面感,更感動(dòng)。
現(xiàn)在讀完這本書后總是想寫一篇讀后感來(lái)紀(jì)念一下,但是受這本書的影響,總是不敢提筆,總想要更深入的去了解一些東西。
_年,非典那年。當(dāng)時(shí)還在小學(xué)的我并沒(méi)有多么的恐懼,一個(gè)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我所在的小城市并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)非典的病例,還有可能就是當(dāng)時(shí)真的太小了,對(duì)于“生命”這個(gè)詞還沒(méi)有太多的理解。只是覺(jué)得每天都在檢查體溫,很新鮮的每天上學(xué)都拿著體溫計(jì),甚至很開心的放了一個(gè)小長(zhǎng)假。而對(duì)于當(dāng)時(shí)每天在電視上報(bào)道的今天的死亡人數(shù)新增了多少,對(duì)于小區(qū)新增的門禁都不是很感冒,因?yàn)樗⒉挥绊懳液托∨笥阎g的玩耍,不影響我寫個(gè)作業(yè),看個(gè)電視。等到自己長(zhǎng)大,漸漸地淡忘了這件事情,也少了一份大災(zāi)之后的思考和認(rèn)識(shí)。而直到我看了這個(gè)第二章,我才真真實(shí)實(shí)的開始反思當(dāng)時(shí)的情景,才真正體會(huì)到了生命的可貴,才真正的對(duì)生命有了一分敬畏與珍惜之情。
當(dāng)我看到說(shuō)“在整個(gè)病區(qū)里,只有三個(gè)病人,沒(méi)有醫(yī)生,沒(méi)有護(hù)士,沒(méi)有鞋底在水泥地上的摩擦聲,沒(méi)有儀器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,沒(méi)有金屬托盤在什么地方叮當(dāng)作響,這個(gè)病區(qū)沒(méi)有任何聲音”的時(shí)候,我的眼睛是控制不了的干澀感,整個(gè)人像是喘不過(guò)氣來(lái)的難受,我不知道那三個(gè)病人當(dāng)時(shí)是怎樣的心里狀態(tài),但是我可以想像的到他們眼神里的那種絕望,那種被社會(huì)拋棄的苦痛。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,當(dāng)他們孤單的躺在床上的時(shí)候是不是已經(jīng)害怕到了不害怕的地步,絕望到了沒(méi)有任何的思想和感覺(jué)。
很多人都說(shuō)是從非典那個(gè)時(shí)候開始認(rèn)識(shí)柴靜這個(gè)人的,才開始認(rèn)可這個(gè)勇敢的記者。其實(shí)我原來(lái)對(duì)柴靜的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)不及此,知道我看到這本書,看到這篇文章我才深深的感受到他的勇敢。里面有一句話我印象特別的深刻,就是他們從醫(yī)院錄完當(dāng)天非典的狀況,回到酒店之后一個(gè)人的一句話——“覺(jué)得么,像是《卡桑德拉大橋》里頭的感覺(jué),火車正往危險(xiǎn)的地方開,車?yán)锏娜硕呥圻垌憽饷嬗腥苏汛皯翎斔!痹谀莻(gè)時(shí)期,每個(gè)在醫(yī)院的人,無(wú)論是病人、醫(yī)生、護(hù)士還是在醫(yī)院采訪的記者,都像“火車?yán)锏娜恕,說(shuō)不上絕望,卻肯定做好了死亡的準(zhǔn)備。
醫(yī)院里的醫(yī)生,基本都不怎么采取防護(hù)措施,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'戴個(gè)藍(lán)色的薄口罩,采訪時(shí)他們的回答是“我們靠精神防護(hù)”。這又讓我想到了前面有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)柴靜,說(shuō)你害怕非典嗎,柴靜的回答是:“我不怕它,但是我憎恨它!辈恢罏槭裁,看這一段的文章的時(shí)候感覺(jué)在當(dāng)時(shí)在醫(yī)院里的人們回答所有的問(wèn)題都是那么的短促,雖然短促,但是直入人心。短促到讓你更加尊敬他們的堅(jiān)強(qiáng),尊敬他們的勇敢,也更增加了自己對(duì)于生命的認(rèn)識(shí),對(duì)于生命的敬畏。
其實(shí),在剛剛讀完這一章的時(shí)候并沒(méi)有多么大的感觸,感覺(jué)就是身為公眾人物對(duì)于環(huán)保這個(gè)熱門話題的呼應(yīng)。直到我看完另一本書《額爾古納河右岸》我才真真切切的明白這個(gè)話題的深度。這一章開頭的一幅和妹妹柴敏小時(shí)候在紡織廠的照相館里拍下的照片。下邊寫到“我媽在工廠的理發(fā)店給我燙個(gè)卷發(fā),隔了這么多年,腦袋上包個(gè)黃色蛇皮袋的燙熱感還有,是文明讓人不舒服的啟蒙!
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