寒假安全心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的寒假安全心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假安全心得1
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬(wàn)一出車禍怎么辦呀？不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的.思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”！
寒假安全心得2
生命是寶貴的，安全和成本效益更高。人們的生活高于一切，但他們不知道安全是幸福生活的保證，是生活的基礎(chǔ)，也是幸福的一步，所以我們應(yīng)該始終喚醒安全的警鐘，更多的安全概念，更少的安全事故困難。
看過(guò)安全知識(shí)教育的例子，震驚的場(chǎng)景和可怕的數(shù)據(jù)讓我更加意識(shí)到來(lái)到生命的寶貴和安全的關(guān)鍵。有時(shí)候，雖然煙頭很小，但災(zāi)難是無(wú)窮無(wú)盡的.。一個(gè)小煙頭通常是火災(zāi)的原曲，事故通常是災(zāi)難。
生命安全是一個(gè)不容忽視的話題討論，也是一個(gè)非常重要的話題討論。不管是誰(shuí)，都要珍惜生命，不要冒險(xiǎn)。在我們的日常生活中有很多安全風(fēng)險(xiǎn)，大多數(shù)人都誤入歧途，事實(shí)上，由于這個(gè)小問(wèn)題，只是一步一步地形成每個(gè)人的生命安全命安全的威望協(xié)會(huì)。俗話說(shuō)，小心駕駛?cè)f年船。如果你不關(guān)心這個(gè)小問(wèn)題，你怎么能更大地保證你的安全呢？所以要多注意發(fā)現(xiàn)和處理身邊的安全隱患。
我們周圍也有很多悲劇。有時(shí)，由于處理方法不正確，缺乏安全意識(shí)，一些瑣碎的事情會(huì)導(dǎo)致失控的不良影響，導(dǎo)致大錯(cuò)誤。因此，如果你不想做噩夢(mèng)，你需要高度重視安全，掌握大量的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)預(yù)防意識(shí)，手工編織快樂(lè)的花環(huán)。遇到災(zāi)難不能不知所措，必須保持冷靜，以適度的方式逃跑或向他人求助轉(zhuǎn)危為安。
學(xué)生們，在每個(gè)人日常生活的每個(gè)角落，都潛伏著許多不安全的元素，生命是寶貴的，也是敏感的。有時(shí)候，如果你不注意，它遇到風(fēng)險(xiǎn)，遭受威協(xié)。我們應(yīng)該明白，每天都有100多名中小學(xué)生因安全事故死亡。這些可怕的數(shù)據(jù)不僅僅是數(shù)據(jù)，而是平凡而不平庸的生活！剛出芽的種子瞬間被摧毀，所有的期待都被粉碎，一切都消失了。這寶貴的生命之火點(diǎn)燃了多久？豆蔻這一生的年華才持續(xù)多久��！這個(gè)痛苦的教訓(xùn)總是提醒大家，安全是生命的前提，要珍惜自己的生命。
生命像花束一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。人生只有一次，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，而豆蔻在人生道路上只有一次，青春的火焰只綻放有一次，你沒(méi)有理由珍惜這段快樂(lè)的時(shí)光嗎？因此，我們應(yīng)該把安全放在第一位，發(fā)出安全警報(bào)，熱愛生活，演奏生活協(xié)奏曲，讓生命之花更加豐富多彩！
寒假安全心得3
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰f(wàn)一出車禍怎么辦呀？不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”�？斓筋^時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的'暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”！
寒假安全心得4
寒假安全教育對(duì)我而言，是一次受益匪淺的經(jīng)歷。寒假期間，許多人會(huì)選擇出行、聚會(huì)等活動(dòng)，安全問(wèn)題不容忽視。學(xué)校為此開展了寒假安全教育，讓我深刻體會(huì)到了安全的`重要性。
在這次教育中，我了解到了冬季用火、用電安全，交通安全，防范火災(zāi)等安全知識(shí)。尤其是冬季天寒地凍，路面濕滑，稍有不慎就可能發(fā)生意外。教育還特別強(qiáng)調(diào)了防疫要求，提醒我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，減少外出，做好防護(hù)措施。
這次教育讓我認(rèn)識(shí)到，安全無(wú)小事，每個(gè)人都需要時(shí)刻保持警惕。我會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，時(shí)刻提醒自己和身邊的人注意安全。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，讓更多的人意識(shí)到安全的重要性。
寒假安全心得5
以前，一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡；擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時(shí)忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久，爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強(qiáng)走了幾步，當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí)，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個(gè)人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來(lái)后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們，愛護(hù)自己的生命吧，別忘了：安全就是生命! 小學(xué)寒假假期的安全心得體會(huì)8
孩子的安全一直是家長(zhǎng)最關(guān)注的`話題。小書房活動(dòng)組織者從家長(zhǎng)和孩子的實(shí)際出發(fā)，舉行了一次別開生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長(zhǎng)活動(dòng)，旨在提升孩子們應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)和靈活應(yīng)變的能力。
活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開心操》開始，接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式，內(nèi)容貼近孩子們的生活，帶著孩子們關(guān)注家中、戶外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題，給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們?cè)诿月泛罂梢栽鯓幼觥；?dòng)環(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事，歡笑過(guò)后給家長(zhǎng)們以警醒：提高孩子的安全意識(shí)和安全能力事關(guān)重大!
《出門在外我會(huì)小心》通過(guò)情景再現(xiàn)的方式讓家長(zhǎng)和孩子們思考出門在外會(huì)引發(fā)的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘，帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)自護(hù)很重要! 《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮，它是小書房“安全書包漂流”的項(xiàng)目，旨在通過(guò)閱讀安全方面的書籍進(jìn)行多方面的安全教育。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們爭(zhēng)先借閱，都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識(shí)”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全!
寒假安全心得6
我躺在床上，回憶起昨天早上的演習(xí)：昨天早上第一節(jié)課結(jié)束后，當(dāng)我們準(zhǔn)備沖出教室時(shí)，老師突然走進(jìn)來(lái)說(shuō)：我們準(zhǔn)備好了，第二節(jié)課不是課，而是安全演習(xí)，我們必須配合那些老師！
到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，我們驚呆了！映入眼眶的是，我們以前經(jīng)常玩的操場(chǎng)等地方變成了各種安全儀器，形成了一個(gè)新的安全世界！
之后，我們給了我們兩個(gè)假人實(shí)驗(yàn)。所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們讓老師做一次。老師拒絕了，我們?cè)谀抢锲鸷濉Ｗ詈�，老師沒(méi)有逃脫這場(chǎng)災(zāi)難。
然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方。在談到滅火器的使用后，我們給了我們兩個(gè)滅火器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。全班實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，導(dǎo)師說(shuō)：滅火器分為泡沫、水、土壤化碳等。使用滅火器時(shí)，取決于火災(zāi)原因。不要隨意用滅火器直接噴灑。例如，當(dāng)電器著火時(shí)，用泡沫滅火器或噴霧滅火器噴灑會(huì)觸電，必須使用土壤化碳滅火器或其他非導(dǎo)電滅火器，以免被電擊。明白了嗎？明白了！”
當(dāng)我們進(jìn)入汽車時(shí)，我們雙手握住頭，蹲在角落里。但即便如此，我們還是感受到了四級(jí)地震的恐怖！我們被四級(jí)地震左右震動(dòng)。幸運(yùn)的是，我們沒(méi)有受傷。但我想我們不能忘記四級(jí)地震的時(shí)間！我也忘不了教練說(shuō)的'每一句話！
如果把生命比作一棵樹，安全就是這棵樹的根。如果根不穩(wěn)定，樹怎么能站起來(lái)？如果根被破壞了，樹怎么能再站起來(lái)呢？如果把生活比作一個(gè)家庭作業(yè)，安全是唯一的筆，筆消失了，如何繼續(xù)寫下去？安全有多重要。安全是一切的基礎(chǔ)，安全是第一位的。
突然，整個(gè)教室充滿了歡呼聲：耶！不用上課！太好了，我們自由了！
首先，我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了。我們?cè)撛趺崔k？導(dǎo)師說(shuō)：先把雙手重疊，然后把重疊的手放在溺水者的胸部，每分鐘按5厘米100次左右。按壓后，手動(dòng)呼吸兩次，然后再做以前的步驟。
然后我們看了一段關(guān)于如何逃離火災(zāi)的視頻，然后給了我們一張表格，讓我們填寫家里是否有火災(zāi)的危險(xiǎn)。最后，我真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱患：電烤箱旁邊有易燃物。這一發(fā)現(xiàn)震驚了我，讓我暗暗發(fā)誓：我會(huì)保證家里不會(huì)有火災(zāi)隱患！
最后，我們?nèi)チ说卣痤A(yù)防的最后一個(gè)地方。指導(dǎo)員說(shuō)：地震時(shí)，你應(yīng)該找到一個(gè)地方或障礙物，可以避開上面因地震而墜落的巨石，也可以避開角落，但最多只有四個(gè)人，因?yàn)椴还苡卸嗌偃吮焕г诘叵�，他們都�?huì)缺氧甚至窒息而死。還有一點(diǎn)，地震時(shí)，無(wú)論何時(shí)都要雙手握緊抱頭，不要松開雙手，因?yàn)槟菢拥脑�，手就不夠結(jié)實(shí)了。接下來(lái)，你將進(jìn)入汽車體驗(yàn)四級(jí)地震，記住不要忘記我剛才說(shuō)的話�！�
這時(shí)，我回憶起現(xiàn)實(shí)，立刻把腦海中的每一刻，每一件事都寫在作文本上。
寒假安全心得7
安全教育是幼兒園教育的永恒話題。幼兒園是兒童集體生活的地方。無(wú)論教師如何關(guān)注，都很難完全避免安全事故。在日常教育實(shí)踐中，我們的兒童安全教育往往停留在表面，或讓兒童被動(dòng)接受你不能，你不應(yīng)該，成人反復(fù)強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓兒童叛逆心理更加突出，根據(jù)我們班的實(shí)際情況，我們開展了一系列安全教育活動(dòng)，如：對(duì)話活動(dòng)我周圍的危險(xiǎn)等。讓孩子主動(dòng)獲得一定的安全知識(shí)和求助方法，樹立安全意識(shí)。
同時(shí)，安全教育作為幼兒園的長(zhǎng)期教育內(nèi)容，只有這些活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)結(jié)合和滲透，如：聽故事，讓孩子知道等待父母回家，永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去，也不要吃陌生人給的東西；打開門，關(guān)閉門，看看手是否放在門框上；不要笑，不要玩筷子；上下樓梯，扶欄桿有序行走。這些與日常生活有機(jī)的.滲透，不僅可以避免一些意外傷害和不幸，還可以提高兒童的安全意識(shí)，為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
眾所周知，每年都有太多可愛的小生命被意外傷害。作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，教師在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用，這需要一個(gè)支點(diǎn)和一個(gè)平衡點(diǎn)，我們經(jīng)常感到困惑。今天，當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)教育活動(dòng)的生活和場(chǎng)景時(shí)，我們努力把我們的孩子帶到現(xiàn)實(shí)世界，讓他們真正感知和體驗(yàn)生活，這意味著放開成年人的庇護(hù)所，讓他們自由地探索未知的世界。那么，我們?nèi)绾螌⒈Ｕ蟽和踩�，使兒童�?dú)立成長(zhǎng)，活動(dòng)中不可或缺的冒險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)呢？比如游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園的主要教學(xué)形式。但由于身心發(fā)展水平低，行為缺乏理性，容易受到情緒的影響，在游戲活動(dòng)中，尤其是戶外活動(dòng)中，很可能會(huì)造成事故。因此，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中也有必要對(duì)兒童進(jìn)行有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)。如果只是為了安全，完全避免孩子參加集體活動(dòng)或盲目降低游戲難度，也不利于孩子的成長(zhǎng)`。
作為幼兒園老師，任何人在孩子的安全問(wèn)題上也有心理壓力。如果孩子們?cè)谟變簣@安全度過(guò)一天，我們也會(huì)松一口氣。主題活動(dòng)和生活中的有機(jī)滲透只有一個(gè)目的，讓孩子樹立安全意識(shí)，保證孩子的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。
寒假安全心得8
孩子的安全一直是父母最關(guān)心的話題。從父母和孩子的實(shí)際情況出發(fā)，小型研究活動(dòng)組織者舉辦了一項(xiàng)獨(dú)特的安全健康成長(zhǎng)活動(dòng)，旨在提高兒童應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的'意識(shí)和靈活適應(yīng)能力。
活動(dòng)從熱身游戲《快樂(lè)操》開始，然后雨媽媽和孩子們分享了圖畫書《我想飛得更高》的故事。故事采用倒敘的方式，內(nèi)容接近孩子們的生活，帶孩子們注意家庭、戶外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題，給孩子們靈感。
《迷路了怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事開始，告訴孩子們迷路后能做什么。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆兩次迷路的難忘經(jīng)歷，并告訴孩子們迷路后的具體做法：想一想，等一等，不要驚慌。這時(shí)，喬安媽還分享了她小時(shí)候的落水事故和跳板故事。笑聲過(guò)后，她警告父母提高孩子的安全意識(shí)和能力是非常重要的！
通過(guò)情景再現(xiàn)，讓家長(zhǎng)和孩子思考外出造成的一些安全事故，讓大家敲響安全警鐘，引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自己是非常重要的！
挖掘故事寶藏將活動(dòng)推向了高潮。這是一個(gè)安全書包漂流項(xiàng)目，旨在通過(guò)閱讀安全書籍進(jìn)行各種方式。安全教育。孩子們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)相借閱，想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、獨(dú)立閱讀等靈活的活動(dòng)方式，使安全意識(shí)的種子在兒童心中發(fā)芽生根。寶貝們，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這樣父母就不用再擔(dān)心孩子的安全了！
寒假安全心得9
今天，我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主題發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，有的像樹根一樣深深扎根在我的腦海里。令人驚訝的是，在炎熱的`夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)�。從中暑到窒息，車�?nèi)溫度會(huì)迅速上升。有些人可能認(rèn)為只要車?yán)镉锌照{(diào)，不好嗎？事實(shí)上，車內(nèi)空調(diào)可以冷卻，但空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng)，車內(nèi)氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì)很嚴(yán)重。我認(rèn)為在炎熱的夏天，父母不能為了方便把孩子留在空調(diào)車?yán)�，而必須遠(yuǎn)離靜止的危險(xiǎn)。
還有一點(diǎn)，未成年兒童一定不能坐副駕駛。因?yàn)槿绻粋�(gè)人突然剎車，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力，在這種情況下是非常危險(xiǎn)的。有些人認(rèn)為，只要孩子坐在后座上，系好安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。若兒童小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須穿過(guò)肩部中間，安全帶必須穿過(guò)大腿根部而不是兒童腹部，以免勒死兒童腹部。如果沒(méi)有，突然剎車導(dǎo)致輕度到嚴(yán)重的咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。假如你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車時(shí)，安全帶可能到達(dá)頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命危險(xiǎn).
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。有些看似平時(shí)容易被忽視的東西是如此的潛在危險(xiǎn)。我明白，在未來(lái)的生活中，我們必須仔細(xì)觀察，小心預(yù)防，珍惜生命，永遠(yuǎn)不要忘記安全旅行。
寒假安全心得10
不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢，這類影片看完會(huì)讓人印象深刻! 星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面的一部短片，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。
案例一，突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無(wú)法跑下樓，應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避，如果有跑下去，應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去，到空曠的地方躲避。
案例二，交通安全事故。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)按照紅燈停，綠燈行的順序過(guò)馬路，不能奔跑過(guò)馬路，不能橫跨馬路中央的護(hù)欄，否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心，幾秒鐘的沖動(dòng)，一輩子的。
案例三，描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭，結(jié)果太困睡著了，結(jié)果蠟燭燃盡，點(diǎn)燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書. 通過(guò)這么多案例的分析，讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛生命，保護(hù)生命，人人有責(zé)!
的'家庭與傷心的父母。爸爸常說(shuō)："安全是回家唯一的路。"只要我們時(shí)時(shí)注意，處處小心，每個(gè)人都能快快樂(lè)樂(lè)的出門，平平安安的回家。
寒假安全心得11
安全教育是幼兒園的首要任務(wù)，教師作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。教師有責(zé)任讓兒童積極獲得一定的'安全知識(shí)和幫助方法，建立安全意識(shí)。
通過(guò)安全教育，孩子們知道回家要等父母來(lái)接，永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去，也不要吃陌生人給的東西。了解爸爸媽媽的電話號(hào)碼、家庭住址等。，教育孩子開門關(guān)門時(shí)，首先要看手是否放在門框上，吃飯時(shí)不笑不玩筷子。上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序行走，以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的安全警示。，并要求孩子們互相監(jiān)督。通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害和不幸，而且可以提高兒童的安全意識(shí)，為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
無(wú)論是活動(dòng)還是生活中的有機(jī)滲透，只有一個(gè)目的，讓孩子樹立安全意識(shí)，保證孩子的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。
寒假安全心得12
今年寒假，我參加了“寒假安全教育”活動(dòng)，這次活動(dòng)，不僅使我深刻明白了安全的重要性，也讓我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識(shí)，令我受益匪淺。
活動(dòng)中對(duì)我們少年兒童的一些要求，我都會(huì)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，如：出行要注意乘車安全，遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道，不亂穿馬路；節(jié)日期間，注意飲食衛(wèi)生，不能暴飲暴食；注意防火，家里使用的電熱毯、取暖氣等不使用時(shí)，一定要關(guān)閉電源，防止長(zhǎng)時(shí)間使用，引發(fā)火災(zāi)；要正確選購(gòu)、燃放。對(duì)于那些非正規(guī)廠家生產(chǎn)的，尤其是從那些手工作坊制作出來(lái)的偽劣、超標(biāo)產(chǎn)品，不要去購(gòu)買燃放。燃放前要認(rèn)真閱讀產(chǎn)品上的燃放說(shuō)明，要懂得正確安全的.燃放方法。在燃放時(shí)，不向行人、車輛發(fā)射、投擲，不在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或向外拋擲。十四周歲以下未成年人燃放，要有監(jiān)護(hù)人或其他成年人陪同；做好防盜工作，有人敲門不能隨便開，晚上或家中無(wú)人時(shí)，一定要關(guān)好門窗。
我們將度過(guò)一個(gè)愉快的假期，希望我們每個(gè)人都能把安全牢記在心，克服和僥幸心理。
寒假安全心得13
安全隱患離不開我們。如果你不注意，悲劇就會(huì)發(fā)生在你身上。
寒假期間，我出去買早餐，看到一個(gè)6歲的女孩上演了悲劇。強(qiáng)烈的好奇心是我受不了，問(wèn)了一個(gè)旁觀者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發(fā)生的事情的來(lái)龍去脈:小女孩和媽媽早上出來(lái)買早餐。小女孩太淘氣了，媽媽把小女孩放在親戚的店里，和兒子一起玩。然后，媽媽去對(duì)面買早餐。過(guò)了一會(huì)兒，沉浸在玩具里的小女孩開始警覺(jué)起來(lái)。媽媽不見了，她在四處尋找媽媽。小女孩走到門口，正在尋找她的'母親，仿佛迷路了。而母親的親戚正在照顧顧顧客，也沒(méi)有太注意到小女孩。突然，小女孩看到一個(gè)熟悉面包子店的身影，她決定是親愛的媽媽。于是，她迫不及待地跑到遠(yuǎn)處。來(lái)來(lái)往往的車輛不應(yīng)該阻止小女孩前進(jìn)，急促的喇叭聲使她跑得更快。最后，在路中間，跑步的小女孩被一輛載客的出租車撞倒，小女孩被扔出兩米外，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡！我聽得很著迷，一下子慢不過(guò)神來(lái)。小女孩的母親是我面前的一個(gè)中年婦女。當(dāng)時(shí)，她買完包子后，出門，看到眼前的血腥場(chǎng)面，發(fā)出尖叫聲！小女孩的媽媽扔下包子，跑到小女孩身邊，看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來(lái)。司機(jī)先生勸她:人死不能復(fù)活�？薅嗔藭�(huì)傷身體。但小女孩的母親把別人當(dāng)作空氣，不管他們?cè)趺凑f(shuō)服她，她都無(wú)法控制自己的情緒。最后，警察來(lái)妥善處理現(xiàn)場(chǎng)后，小女孩的母親慢慢調(diào)整了情緒。
這件事對(duì)我影響太大了。如果我是小女孩的母親，我會(huì)保持冷靜；如果我是親戚，我會(huì)對(duì)這個(gè)年輕的女孩持樂(lè)觀態(tài)度；如果我是一個(gè)小女孩，我就不會(huì)那么沖動(dòng)；如果我是司機(jī)，我會(huì)放慢速度。如果世界上有這么多的如果，那么世界就會(huì)有多美麗！
寒假安全心得14
為認(rèn)真貫徹全國(guó)第__個(gè)“中小學(xué)安全教育日”的有關(guān)精神，全面深入地推動(dòng)我校安全教育，不斷提高全體師生的安全意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，構(gòu)建校園安全，根據(jù)我校安全工作的實(shí)際，決定在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的基礎(chǔ)上，開展“普及，確保生命安全”的“安全教育周”活動(dòng)，時(shí)間為3月25日至3月29日�，F(xiàn)將開展“安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視師生安全工作，活動(dòng)之前由安全辦制定了具體的活動(dòng)方案，并下發(fā)給各年部，黃本新副校長(zhǎng)還專門組織召開了專題會(huì)議，傳達(dá)了教育部、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，對(duì)“安全教育周”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，在活動(dòng)過(guò)程中督促和指導(dǎo)各年部認(rèn)真組織實(shí)施，使“安全教育周”活動(dòng)的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。
二、宣傳先行，氛圍濃厚
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動(dòng)的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開展學(xué)�！鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性。開辟多種，采取多種形式，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作，并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作，努力構(gòu)建家校一體的校園安全文化，通過(guò)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì)的方式，達(dá)到讓全社會(huì)共同關(guān)注安全教育的目的。
三、形式多樣，效果顯著
1、3月25日，小學(xué)部開展了“普及安全知識(shí)，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓生命永遠(yuǎn)燦爛、美麗》的，同時(shí)代表全體同學(xué)鄭重宣誓：關(guān)注生命、注意安全、從我做起。
2、3月25日，小學(xué)部開展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，提高了全體師生的安全意識(shí)，使我校安全工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、3月26日，初一年部開展了“普及安全知識(shí)，從我做起”的安全知識(shí)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們了解了更多的安全常識(shí)，掌握了簡(jiǎn)單的逃生、自救本領(lǐng)，同時(shí)也豐富了我校的校園安全文化活動(dòng)。
4、3月28日，初二年部開展了安全逃生疏散演練活動(dòng)，通過(guò)這次消防疏散演練演練提高了全校師生的.消防安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5、3月29日，我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽”。通過(guò)競(jìng)賽不僅拓寬了安全知識(shí)面，鍛煉了學(xué)生參與活動(dòng)的能力，同時(shí)也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng)，取得良好成效。
6、3月25日，由黃本新副校長(zhǎng)牽頭，學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部，就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并抓緊落實(shí)整改。
四、問(wèn)題與思考
安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個(gè)新臺(tái)階。
寒假安全心得15
寒假，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是危險(xiǎn)的高發(fā)期：因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了，而如果孩子沒(méi)有足夠的安全防范意識(shí)，就會(huì)引發(fā)慘劇的發(fā)生。而中國(guó)安全教育網(wǎng)，就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的.網(wǎng)站。
從這個(gè)網(wǎng)站中，我知道了地震發(fā)生時(shí)要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶； 逃生時(shí)不可以坐電梯，要走樓梯；如果在使用煤氣時(shí)發(fā)生了地震，一定要先關(guān)上煤氣才能去逃生，否則，很可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)……
我還知道滅火器使用上的講究：干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi)；泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發(fā)的火災(zāi)，也能撲救如石油制品、油脂等的火災(zāi)；不能用水撲救高壓電氣設(shè)備火災(zāi)……
通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站，我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了許多安全常識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。只有學(xué)會(huì)了這些知識(shí)，我們才能做好對(duì)災(zāi)難的防范工作，并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視，部門聯(lián)動(dòng)，處置得當(dāng)，應(yīng)對(duì)積極”，有效地保障勞動(dòng)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識(shí)，這樣的網(wǎng)站真好�。�
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