感知學(xué)生自尊心

　　接手這個(gè)班級(jí)以有整整三年了，回憶起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不覺(jué)已與大家產(chǎn)生了深厚的感情，可這次期末考試的的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)ブ鴮?shí)給我上了深刻的一課。

　　當(dāng)期末考試結(jié)束后成績(jī)很快就出來(lái)了，看著我班的數(shù)學(xué)成績(jī)我簡(jiǎn)直不敢相信居然考的這么差！天啊，什么原因呢？回到教室我表面上看上去很平靜的公布了成績(jī)后，一些考的不好的同學(xué)莫不作聲、低頭不語(yǔ)，幾名女同學(xué)竟悄無(wú)聲息的落下淚來(lái)！見(jiàn)此情景我的心一下子就軟了，平靜幾分鐘后我對(duì)大家說(shuō)：“這樣吧，大家對(duì)于這次的考試成績(jī)作一下自我總結(jié)，寫(xiě)寫(xiě)自己的感受�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后默默地拿出紙筆都認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就有人寫(xiě)完了，其中考的不好的金萬(wàn)軍這樣寫(xiě)到：“數(shù)學(xué)才考這么點(diǎn)分，這哪是人考的分�。　蓖蹴炦@樣寫(xiě)到：“都怪我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的也不問(wèn)老師和同學(xué)，這次沒(méi)考好下次我一定努力考好！”就連考年組第一名的吳佳瑜也這樣寫(xiě)到：“我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿意，因?yàn)樽约旱鸟R虎大意白白丟了三分，今后我一定改掉愛(ài)馬虎的毛病，認(rèn)真答卷認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！”

　　讀了同學(xué)們的考試總結(jié)我深感欣慰，多么有上進(jìn)心的學(xué)生啊！我還象期末寫(xiě)家庭通知書(shū)一樣的給他們每一個(gè)人都寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)。其實(shí)考試沒(méi)考好老師我也是有不可推卸的責(zé)任的。首先我覺(jué)得考的不好的原因主要是平時(shí)數(shù)學(xué)題作的不夠多，題型練的不夠廣。第二就是對(duì)差生要求不夠嚴(yán)格，以為平時(shí)題做對(duì)了就都掌握了所學(xué)知識(shí)，而沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，導(dǎo)致了多名同學(xué)數(shù)學(xué)考試不及格！

　　通過(guò)這次讓學(xué)生寫(xiě)考試后的總結(jié)我感受到了，每個(gè)人都有自尊心當(dāng)然也包括孩子，考試成績(jī)不理想不要一味的對(duì)學(xué)生指責(zé)、漫罵。我們作為教師除了要在自身找原因還要在不傷害學(xué)生自尊心的情況下讓學(xué)生自覺(jué)的意識(shí)到自身的不足，自愿的主動(dòng)的提高！

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