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最新美術(shù)人教云教研心得體會(huì)模板
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的最新美術(shù)人教云教研心得體會(huì)模板，希望能夠幫助到大家。
最新美術(shù)人教云教研心得體會(huì)模板1
一學(xué)期匆匆而過(guò)，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作心得如下。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向。
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動(dòng)，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《國(guó)畫家》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。
2、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過(guò)去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過(guò)幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
3、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
老師每周組織開展二課時(shí)興趣小組活動(dòng)，軟筆書法、美術(shù)繪畫、手工制作、泥塑小組，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，參加書畫比賽，屢屢獲獎(jiǎng)。從而激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
4、建立新的課程理念，探索新型的.教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的更多地鼓勵(lì)學(xué)生在課外時(shí)間里能走出課堂，走向社會(huì)，關(guān)注自然、社會(huì)和生活，圍繞自己感興趣的問(wèn)題，進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把生活資源變成美術(shù)資源。
課前觀察體驗(yàn)生活很重要，進(jìn)行一些與教學(xué)有的體驗(yàn)、觀察活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的生活世界都是不一樣的，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是獨(dú)特的，因此，對(duì)生活的觀察、感受、態(tài)度也都因人而異，教師給學(xué)生提供生活學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生在各種類型的生活學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟美術(shù)與生活內(nèi)在的聯(lián)系。例如：張文鈺在執(zhí)教《頂天立地》時(shí)，用語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)，讓學(xué)生談一談，如果你就是畫中這個(gè)頂天立地的巨人，你現(xiàn)在會(huì)做什么呢？用這樣的語(yǔ)言去引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)人物動(dòng)態(tài)，也為后面的繪畫做好鋪墊。我在執(zhí)教《我是生活小主人》一課之前，布置學(xué)生回家觀察體驗(yàn)，幫媽媽做一些力所能及的事。課前的作業(yè)，能讓學(xué)生更多地走出課堂，走向社會(huì)，關(guān)注自然、社會(huì)和生活，圍繞自己感興趣的問(wèn)題，在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果，學(xué)生們有生活可依，作品色彩紛呈，這樣把生活資源變成了美術(shù)資源，豐富了學(xué)生的創(chuàng)作空間。
要使教學(xué)方式更貼近于學(xué)生的生活，就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的“探究生活的空間”。教師讓學(xué)生更多地走出課堂，走向社會(huì)，關(guān)注自然、社會(huì)和生活，圍繞自己感興趣的問(wèn)題，在教師的指導(dǎo)下，收集證據(jù)喜歡的美術(shù)材料。獲得資料的渠道可以通過(guò)觀察、寫生、看電視、看報(bào)、上網(wǎng)、調(diào)查、動(dòng)手嘗試等。
學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)美術(shù)的情況主要通過(guò)這一環(huán)節(jié)進(jìn)行反饋。因此，教師要重視這個(gè)自我展示的平臺(tái)，要尊重學(xué)生的自主性，要讓學(xué)生在這一平臺(tái)中獲得成功的喜悅，形成持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
展示平臺(tái)有兩種形式形式：
1、學(xué)生們收集的美術(shù)資料在課堂上展示。例如：《我是生活小主人》課堂教學(xué)中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生進(jìn)行展示。以生活為切入點(diǎn)，讓學(xué)生上臺(tái)展示表演自己在家做家務(wù)時(shí)的動(dòng)態(tài)，學(xué)生通過(guò)觀察、記憶、引導(dǎo)表現(xiàn)。點(diǎn)撥學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)感受，調(diào)動(dòng)學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。也為美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
2、課堂作品展示、教室櫥窗展覽、在家展示（裝扮自己的家）等。教師要肯定學(xué)生每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，以激勵(lì)性的語(yǔ)言給以鼓勵(lì)。
實(shí)踐證明，這一模式的教學(xué)更注重了學(xué)生的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，做到了教學(xué)內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化，使材料回歸生活，實(shí)現(xiàn)了教材由“素材文本”向“生成文本”的轉(zhuǎn)化。小學(xué)美術(shù)教育不能脫離現(xiàn)實(shí)生活，真實(shí)的美術(shù)教學(xué)應(yīng)以生活為基點(diǎn)，把學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與美術(shù)教學(xué)聯(lián)系在一起，教師在教學(xué)過(guò)程中要運(yùn)用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去引導(dǎo)學(xué)生將生活與美術(shù)教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，讓教學(xué)手段生活化、教學(xué)情境生活化、教學(xué)資源生活化，讓美術(shù)成為學(xué)生生活的一部分。
最新美術(shù)人教云教研心得體會(huì)模板2
第一段：引言
近年來(lái)，隨著云計(jì)算和人工智能的發(fā)展，美術(shù)教育也開始逐漸借助云平臺(tái)進(jìn)行教研。美術(shù)云教研是指美術(shù)教育工作者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)資源共享、教案交流、學(xué)科研究等活動(dòng)。作為一名美術(shù)教師，我也積極參與了美術(shù)云教研，從中受益良多。通過(guò)云教研，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)技巧，共同提高教學(xué)質(zhì)量，帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。下面，我將分享一下我的云教研心得體會(huì)。
第二段：資源共享和教案交流
美術(shù)云教研最大的好處之一就是資源共享和教案交流。在云平臺(tái)上，美術(shù)教師們可以上傳自己的教案以及教案中使用的教育資源。同時(shí)，我們也可以瀏覽他人上傳的資源，從中獲得靈感和借鑒。在我參與的美術(shù)云教研中，我發(fā)現(xiàn)有些教師的教案設(shè)計(jì)得非常精妙，課堂形式活潑有趣，能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)參考這些優(yōu)秀教案，我逐漸改變我的教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力，使我的課堂更加富有趣味性和活力。
第三段：學(xué)科研究和交流
除了資源共享和教案交流外，美術(shù)云教研還提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)科研究和交流平臺(tái)。在云平臺(tái)上，美術(shù)教師可以結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行研究課題的討論和交流。我曾參與過(guò)一次關(guān)于美術(shù)教育與心理發(fā)展的研究小組，我們共同探討了藝術(shù)對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的影響，以及如何在美術(shù)課上培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和情感表達(dá)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的美術(shù)教師，他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)科研究和交流，我不斷提高了自己的理論水平和教學(xué)能力。
第四段：開拓視野和培養(yǎng)創(chuàng)新能力
美術(shù)云教研也為美術(shù)教師們開拓了更廣闊的視野，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。在云平臺(tái)上，我們可以瀏覽世界各地的美術(shù)作品和美術(shù)教育案例，了解不同文化中的藝術(shù)表現(xiàn)形式和教學(xué)思路。這對(duì)于我們豐富自己的藝術(shù)素材庫(kù)，拓寬自己的審美視野非常有益。同時(shí)，云教研也鼓勵(lì)美術(shù)教師進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。我們可以嘗試一些新穎的教學(xué)方式，比如利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，利用互動(dòng)媒體提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解。通過(guò)這些創(chuàng)新實(shí)踐，我不僅讓我的.課堂更具創(chuàng)造力，也激發(fā)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱情。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與美術(shù)云教研，我發(fā)現(xiàn)它給我?guī)?lái)了很多益處。資源共享和教案交流讓我受益良多，改變了我的教學(xué)方式，提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科研究和交流則讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的美術(shù)教師，擴(kuò)大了我的美術(shù)教育視野。同時(shí)，云教研也激發(fā)了我的創(chuàng)新能力，讓我能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。總而言之，美術(shù)云教研是一個(gè)非常有益的平臺(tái)，它不僅幫助美術(shù)教師們共同進(jìn)步，也讓美術(shù)教育邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我相信，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，美術(shù)云教研將發(fā)揮更大的作用，推動(dòng)美術(shù)教育的發(fā)展。
最新美術(shù)人教云教研心得體會(huì)模板3
美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力的重要途徑之一。作為一名美術(shù)教師，多年的教學(xué)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)教研對(duì)于教育教學(xué)的重要性。通過(guò)不斷的探索和積累，我獲得了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，美術(shù)教研需要深入理解學(xué)科特點(diǎn)。藝術(shù)是一門獨(dú)特的學(xué)科，注重表現(xiàn)形式和創(chuàng)作過(guò)程。在美術(shù)教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生往往在觀察事物時(shí)只關(guān)注表面現(xiàn)象，缺乏深入思考。因此，我在教學(xué)中注重幫助學(xué)生培養(yǎng)觀察事物的能力，引導(dǎo)他們觸摸事物的本質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，鼓勵(lì)他們勇敢說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法。在教研中，我還注意研究新的教學(xué)方法和工具，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。
其次，美術(shù)教研需要注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。美術(shù)教學(xué)需要實(shí)踐操作才能發(fā)揮最大效果。在教研中，我不僅注重理論研究，還積極參與實(shí)踐活動(dòng)。我通過(guò)組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽、進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作等活動(dòng)，幫助他們培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。通過(guò)實(shí)踐，我深刻理解到課堂教學(xué)的重要性。只有通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。因此，我在美術(shù)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新。
再次，美術(shù)教研需要重視與同行的交流和合作。美術(shù)教育是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，需要與他人交流和互相借鑒。我積極參加學(xué)科組會(huì)議和研討活動(dòng)，與其他美術(shù)教師分享經(jīng)驗(yàn)和教材資源。通過(guò)與同行的交流，我不斷完善教學(xué)內(nèi)容和方法，提高自己的教學(xué)水平。此外，我還與其他學(xué)科的教師合作，通過(guò)跨學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)提升學(xué)生的綜合能力。通過(guò)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此外，美術(shù)教研需要注重對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注。每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和興趣各不相同，對(duì)美術(shù)的需求也各異。在教研中，我注重關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，靈活調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。我注重發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)和潛能，并給予他們更多的指導(dǎo)和支持。通過(guò)個(gè)性化的教學(xué)，我?guī)椭鷮W(xué)生發(fā)展出自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，培養(yǎng)他們的`藝術(shù)才能。
最后，美術(shù)教研也要與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注時(shí)代發(fā)展的變化。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，藝術(shù)形式和藝術(shù)表達(dá)也在不斷變化。在教研中，我積極研究新的藝術(shù)形式和技術(shù)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法。我參與各種美術(shù)展覽和學(xué)術(shù)交流，積極了解和學(xué)習(xí)新的藝術(shù)思潮和理念。通過(guò)與時(shí)俱進(jìn)的教研，我可以更好地適應(yīng)新的教育環(huán)境和需求，提高教學(xué)質(zhì)量。
以上是我多年來(lái)從事美術(shù)教研中的一些心得體會(huì)。美術(shù)教研不僅是提高教師自身教學(xué)水平的重要途徑，也是不斷促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)V大美術(shù)教師們有所借鑒和啟發(fā)。
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