我是輪滑高手

　　Kevin四周歲生日那天，爺爺奶奶送給Kevin一雙輪滑鞋作為生日禮物。

　　Kevin很開心，穿上輪滑鞋躍躍欲試。

　　“哈哈，看我的。”Kevin剛起身就摔了個(gè)四腳朝天，“哎喲，怎么回事嘛？”Kevin一股腦地自己爬了起來(lái)。

　　“真不錯(cuò)，很勇敢。”我在一旁鼓勵(lì)著Kevin。這是Kevin第一次穿上這么厚重的輪滑鞋，第一次這么狠狠地摔在地板上，竟然沒(méi)掉一滴眼淚，還很勇敢地自己爬了起來(lái)。Kevin在我的攙扶下坐回了小椅子，小臉蛋有些紅暈，顯然是被這新玩意兒給嚇著了。

　　“可是媽媽，我為什么不能像哥哥姐姐他們那樣滑呢？”Kevin的眼神充滿著疑惑。

　　“你別看到哥哥姐姐現(xiàn)在滑得那么好，他們剛學(xué)的時(shí)候也是摔了很多次跟頭的。但是摔跤沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)繼續(xù)練，慢慢的就學(xué)會(huì)了。”Kevin似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我開始試著教Kevin學(xué)輪滑的一些技巧。

　　“Kevin，你知道嗎？學(xué)輪滑不能太著急了，剛才你摔跤是正常的，主要原因是因?yàn)槟氵�沒(méi)學(xué)會(huì)站就跑，當(dāng)然會(huì)摔跤，學(xué)輪滑呢首先要學(xué)會(huì)站穩(wěn)，像媽媽這樣，來(lái)，把雙腿展開一點(diǎn)，半下蹲，兩手放在膝蓋，堅(jiān)持一分鐘……好，不錯(cuò)，就是這樣”

　　Kevin不停地重復(fù)著這樣的動(dòng)作。當(dāng)然，我非常贊同這個(gè)動(dòng)作，磨礪意志，考驗(yàn)?zāi)土�，Kevin平時(shí)缺少的就是這股耐力和韌勁。

　　“媽媽，我受不了了，輪滑一點(diǎn)都不好玩，我不學(xué)了。”Kevin的少爺脾氣終于爆發(fā)了。

　　“你可以不學(xué)，但以后小朋友們都學(xué)會(huì)了，就你一個(gè)人不會(huì)，就沒(méi)人陪你一起玩了。只要你站穩(wěn)了，你就會(huì)走了，不信的話你再試試。”我軟硬兼施，繼續(xù)鼓勵(lì)著Kevin。

　　休息了一會(huì)兒，Kevin起身說(shuō)“可以繼續(xù)了。”

　　這一次，Kevin加足了油，重復(fù)著這個(gè)令人討厭的動(dòng)作。

　　“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，OK，時(shí)間到”Kevin在給定時(shí)間內(nèi)終于完成了站立動(dòng)作。

　　接下來(lái)，就該學(xué)走了，我讓Kevin沿著墻邊慢慢滑，慢慢滑……

　　第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)Kevin竟然可以不用依靠任何東西慢慢滑了。

　　“媽媽，瞧我的。”Kevin“嘩”地向我身邊飛快的滑過(guò)來(lái)?yè)涞乖谖覒牙铩?/p>

　　“寶貝兒，你真棒！加油！”

　　上中班的第二個(gè)學(xué)期，Kevin報(bào)了輪滑興趣班，一周兩次，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，Kevin的輪滑水平得到了很大的提高，滑得很溜，能倒滑，能滑“S”形、“8”字形和“葫蘆”形。Kevin笑稱自己是輪滑高手。

　　媽咪小記：在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，少不了家長(zhǎng)的陪伴、鼓勵(lì)、鞭策和引導(dǎo)。一路上，有歡笑，也有淚水；有掌聲，也有辛酸；耐心陪伴孩子，靜等花開。