給兒子的信
春暉：
前些天在你家咱倆談及學(xué)習(xí)的事，我覺(jué)得你現(xiàn)在閱讀、學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟我當(dāng)年喜歡的內(nèi)容差不多，我曾抄錄喜歡的經(jīng)典事例和語(yǔ)句好幾大本，世界各國(guó)優(yōu)劣記了一大堆，自己也因此想了許許多多，但都派不上用場(chǎng)。寫(xiě)成文章，我們?nèi)宋⒀暂p，沒(méi)有編輯給發(fā)；會(huì)上演講，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)肯定過(guò)不去；跟朋友聊天，都是他們不了解的內(nèi)容，他們用另類(lèi)眼神看你，甚至認(rèn)為你精神不正常。就連自己的兒女（你們姐三個(gè)）我也很少流露這些內(nèi)容，生怕引導(dǎo)你們?nèi)腔馃�。這些靈魂深處的陣痛，成為我多年的沉重的思想包袱，令我苦悶、疲憊、焦灼，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
這是我多少年來(lái)不愿說(shuō)出口的讀書(shū)體會(huì)。然而，書(shū)還是要讀的。因?yàn)�，人與動(dòng)物的區(qū)別就在于：人是高級(jí)動(dòng)物，能讀書(shū)、寫(xiě)文章；動(dòng)物卻不能，我們不能像動(dòng)物一樣地活著。但我希望你改變讀書(shū)的方向，由讀思想雜談?lì)愞D(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)學(xué)經(jīng)典類(lèi)的文章。國(guó)學(xué)經(jīng)典都是教人們?nèi)诵缘刈鋈�、做事，懂得社�?huì)發(fā)展的至深哲理。例如，《孝經(jīng)》，它告訴我們，一個(gè)有思想的人，應(yīng)該“始于事親，中于事君，終于立身”。“立身”即“立身行道，揚(yáng)名后世，以顯父母”，就是要我們發(fā)展自己，創(chuàng)造成就，對(duì)家庭、家族、民族、人類(lèi)有所作為，有較大貢獻(xiàn)。一個(gè)人就應(yīng)該這樣的活著，做到這樣，這個(gè)人就算沒(méi)白活，一個(gè)活得有意義的人。然后，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。那里有人們做人做事方方面面的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，都是顛簸不破的真理。這一點(diǎn)已經(jīng)被全世界所公認(rèn)。而后，再學(xué)大學(xué)、中庸、孟子、易經(jīng)、道德經(jīng)等，這些作品都是教人自我保護(hù)，自我完善，自我發(fā)展的道理。要學(xué)這些高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)，要達(dá)到應(yīng)用的目的，不光要讀，還要背熟。思宇現(xiàn)已背完三百來(lái)首古詩(shī)詞和《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》。我從《論語(yǔ)》中摘選120句常用句子，要求思宇背，現(xiàn)在已經(jīng)背完76句。之后，還要背大學(xué)、中庸、道德經(jīng)等。
這些經(jīng)典，已經(jīng)被國(guó)家重視起來(lái)了，人們也開(kāi)始重視起來(lái)了。對(duì)你的生活、事業(yè)，對(duì)教育孩子都有說(shuō)不盡的好處，還不用擔(dān)心社會(huì)運(yùn)動(dòng)和對(duì)別人有瓜葛。所以，我建議你把方向轉(zhuǎn)移到國(guó)學(xué)經(jīng)典上來(lái)。爸爸說(shuō)這些，是我多年的切身體會(huì)。一個(gè)父親，對(duì)兒女的忠告從來(lái)不參雜半點(diǎn)水分和虛偽，我對(duì)要好的朋友和學(xué)生也提倡這個(gè)觀點(diǎn)。
我支持你廣泛閱讀，吸納廣博的知識(shí)，然后去建筑屬于你的理想大廈。有人說(shuō)，“由三輩人的努力，才能打造出一個(gè)紳士。”這話我信，紳士的產(chǎn)生，必須源于刻苦勤奮。過(guò)去，爸爸幾十年如一日，執(zhí)著于當(dāng)人梯，托起有理想、有水平、有能力的紳士后代。但我找不到方向，沒(méi)人指點(diǎn)迷津，力沒(méi)少出，收效甚微，對(duì)你們的培養(yǎng)工作做得很不好。而今，我不希望你步我的后塵，走冤枉路；你應(yīng)該找到自己的人生和托起孩子的捷徑。以同樣的力量，收獲更多、更實(shí)用、更有意義的知識(shí)和能量，將來(lái)成為有更大作為的社會(huì)人，用圣人的理論把孩子托得更高。
思宇、瀚宇都是可塑之才，我們一定傾其全力，努力發(fā)展自己，用真才實(shí)學(xué)帶好孩子。倆個(gè)孩子是我們的高端希望，落實(shí)這些希望，靠的是把握方向，選擇方法，求真務(wù)實(shí)。對(duì)你來(lái)說(shuō)，把握學(xué)習(xí)方向，改變學(xué)習(xí)內(nèi)容是當(dāng)務(wù)之急。爸爸真誠(chéng)地希望你把我的構(gòu)想落到你的實(shí)處，到那時(shí)，鮮花盛開(kāi)的理想彼岸就在你的前方！
爸爸
2013年11月25日
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