心情的隨筆【熱】
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。那么,怎樣才能寫好隨筆?以下是小編精心整理的心情的隨筆,歡迎大家分享。
心情的隨筆1
夜有很多中呈現(xiàn)的方式,有時(shí)會以星空絢爛呈現(xiàn),有時(shí)會以星光點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn),有時(shí)會以墨空呈現(xiàn)。
當(dāng)你半夜輾轉(zhuǎn)難眠的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),夜是多么的寂寞,多么的空虛,多么的令人傷懷。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的失眠,依舊伴隨著我,因?yàn)樗呐惆,讓我在一天里的忙碌有了一絲清閑。
夜風(fēng)呼啦啦的吹過,帶著微微涼意,吹醒了我的大腦吹醒了我的心。
我身穿露肩及膝連衣裙,走出家門,來到陽臺,我就那么呆坐在鐵椅上,鐵椅也是涼的,似是受了夜的渲染,風(fēng),就那么不顧情面的吹過來,我竟有那么一絲絲抖擻之意。
自六年級開始,我就夜夜失眠,家里的人卻都不知道,每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)坐于夜空下,吹著夜風(fēng)的時(shí)候,沒有一個(gè)人,知道我心中的孤單與寂寞,還有那無法言喻的傷感。
當(dāng)我昂起頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)夜空如墨,深不見底的黑,黑的令人發(fā)指。
我不知道這樣的夜空出現(xiàn)了多少次,我又看了多少次。
每每看著那偌大的家,空蕩蕩的,只有我一個(gè)人,父母總是出差,說是工作,總是沒時(shí)間陪我,其實(shí)我也理解父母是為了家在付出,我也知道她們很累,我并不希望她們這么累,我怕她們累壞了身體,我想在平常的生活中簡簡單單的做一些可口的家常菜給她們吃,不想她們在吃外頭那些所謂的.盒飯快餐,我想說爸媽我想你們了。
當(dāng)我低下頭的時(shí)候愕然發(fā)現(xiàn),我已淚流滿面,眼淚在臉上盡情的舞蹈,隨著夜風(fēng)的吹拂在下巴搖曳,亦隨著夜風(fēng)消失于這夜間。
風(fēng)依舊在吹,卻吹不走我心中的寂寞,一個(gè)人的孤單,至于下我一個(gè)人的孤單彌漫于世間。
夜,依舊在繼續(xù)。
心情的隨筆2
好久沒有寫日志了,是不是變得懶散了?還是忙的呢?我對自己笑笑。
小雨從半夜開始下,從早晨到下午一直不緊不慢的下著,感覺有些陰冷。
下午兩點(diǎn)鐘,我乘坐著只有我一個(gè)乘客的公交車,路上,老公打電話問我要不要開車送我,我笑著說:不用你送了 ,我是坐專車來的。 女兒上午回北京了,估計(jì)到住的地方天也黑了。我坐在車上,感受著女兒坐車的辛苦。
來到這個(gè)只有我自己的.家里,我可以安靜的看書、安靜的思索,不用擔(dān)心會被打擾,有點(diǎn)喜歡上這里了。這兒被我收拾的整潔、干凈,可惜天越來越冷了,這里冬天沒有暖氣,以后天冷了就不能再住了。
下午的天空陰沉著,從窗戶向外望去 ,霧蒙蒙的,看不太遠(yuǎn)。國道上的車輛還是來來往往的不斷,汽車?yán)嚷暣似鸨朔?/p>
一個(gè)人就是應(yīng)該敢想敢做,處事果斷,不能瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷。一個(gè)人應(yīng)該有自己獨(dú)立的思想,做事不能依賴別人,因?yàn)闆]有人能夠給你一個(gè) 永遠(yuǎn)不變的可以永遠(yuǎn)依靠的 肩膀,萬事還是要依靠自己才行,也只有這樣,你才會自信和快樂。
一直喜歡喝粥,每天能喝到粥就感覺很幸福。幸福其實(shí)很簡單。
心情的隨筆3
曬幸福,書寫表露自己的心情,總是那樣有意思不無聊地記敘著每一個(gè)人自己的情懷,也就是說所有人都不愿意將自己的喜怒哀樂訴說給身邊的朋友,但也不甘心在心底一直深藏,總想通過某一段語言或某一句話來告訴這個(gè)世界,自己在某一年的某一日的某一刻心情孰喜孰悲,最重要得是遺忘掉了人生路上沿途所有的美好風(fēng)景,因?yàn)榘压怅幦迷诹讼蛉澜缯宫F(xiàn)自我上了,所有喜悠、悲歡、幸福磨難只要經(jīng)歷過就是一筆屬于自己的財(cái)富,只所以累且幸福著,是因?yàn)槿松驹撨@樣。
夜幕深沉,靜下心神思緒著一整天的生活,面對這個(gè)偉大且處處充滿漩渦與誘惑的世界,我們渺小的形同螻蟻,什么理想、志向,拼搏努力,人與人之間一成不變的笑容到水面底下波濤暗涌的較量,都只不過是為了小小的一口吃食和內(nèi)心深處的那一點(diǎn)點(diǎn)欲望。
簡單的生活,寧靜的夢,小清新般記敘著所有屬于自己的平凡歲月...
哭過、笑過,快樂著屬于快樂的'快樂,悲傷著比哭泣更加悲傷的悲傷,總有夢,夢卻載著輕柔的風(fēng),風(fēng)穿梭在小小的傷感中...
清淡的年華,平凡的故事,遺憾的是我們飄過了青春卻沒來的及記憶,等回過頭來已是滿身塵埃,別人的故事,我們的影子,酸澀的悲歡充滿著無限惆悵,曾經(jīng)十八塊錢的白色回力帆布鞋竟然會是那樣的熟悉,那樣充滿著青春的味道,摯愛的帆布鞋板鞋,昂貴的匡威經(jīng)典長青款,記憶著我們青澀的年華。
操場邊的白楊樹下,靜靜的坐在哪,彈著民謠吉他悄悄的講了許些情話,還記得嗎?我們的;,恬靜著,可我們總是那樣的怕她,后來她去了哪?有多少的男孩心中是那么的放不下...
多年后我也娶了別校的;,不用很久就會有個(gè)小孩叫我爸爸!
匡威經(jīng)典長青款帆布鞋不再是夢,可風(fēng)霜雕刻著滄桑布滿臉頰,青春似水年華,就讓她留在原地,繼續(xù)講述屬于正青春的那些人兒的青春故事好嗎?
總有夢,總有痛,漫漫人生路,幾多風(fēng)雨,在風(fēng)景中前行,在雪雨中尋夢...
心情的隨筆4
十二月份的天氣逐漸變冷,和北方不同,那里的天氣和季節(jié)都很隨和季節(jié)特點(diǎn),也很大氣,冷的時(shí)候,會真正近入冬季的冰天雪地狀態(tài),而在這里,雖然是南方,但是這里的天氣捉摸不透,雖然12月份的天氣,有逐漸變冷的趨勢,可是常常猶如晴天劈力一樣,突發(fā)意想不到的驚喜,對于這樣總是習(xí)以為常的表示自己已經(jīng)心平如一,沒有過多期待,不過對此還是有些哭笑不得。感覺心情也額外的愉悅,很有新穎之感。
我想對于四季的變化,唯獨(dú)對于冬季的來臨,很多人會變得開始燥動,很是興奮,因?yàn)槎緛砼R的代表就是可能會下雪,南方人對于雪的喜愛超乎想象,如果那天一大清早起來,打開窗子,一眼望去,看見的全是白雪覆蓋的世界,肯定會發(fā)了瘋的向屋外跑去,看見那些漂亮的白雪,就算凍的'要命,也要好好大玩一場,玩的痛快。
玩完過后可能是身心疲憊的喜悅,也可能是凍的發(fā)抖的身軀在不停地顫栗,想要獲取溫暖的來源,或者直接撲向溫暖的懷抱。所以如次多生趣味的雪,值得一個(gè)個(gè),想體驗(yàn)下其中奧妙的人去等待,安靜、等待,這樣一個(gè)奇妙的氣候?qū)挂磺凶兊门c眾不同。
心情的隨筆5
在遇見更好的自己之前,你會先遇見不夠好的自己。
我的公號后臺每天都會收到很多來自讀者的咨詢,包括情感方面的,就業(yè)方面的,生活方面的',五花八門。
只要自己時(shí)間允許,我都會按照時(shí)間順序一一進(jìn)行回復(fù)。
可是,很多問題會有bug,亦或許,當(dāng)局者迷,旁觀者清。
比如,明明知道自己在某一方面有天賦,又不想給自己一個(gè)開始去實(shí)踐,卻感嘆人生迷茫感嘆人生無常,為自己的懶惰和懈怠找一個(gè)理所當(dāng)然的借口和理由;
比如,明明目標(biāo)清晰,義無反顧地走下去即可到達(dá)終點(diǎn)。自己心里卻默默地給通往這個(gè)目標(biāo)的路上設(shè)置了層層關(guān)卡。還沒有開始行動,就先被自己的心理障礙給打敗了。
人生這趟列車,一旦開動,就再也回不去了。
如果有了正確的想法或目標(biāo),不要徘徊與猶豫,請盡快付諸于行動。
有了開始就有了希望。
而唯有努力與堅(jiān)持,才可以遇見更好的自己。(文/提拉沒有米蘇1)
心情的隨筆6
夕陽老去,西風(fēng)漸緊。葉落了,秋就乘著落葉來了。
秋來了,人就隨著秋瘦了,隨著秋愁了。但金黃的落葉沒有哀愁,它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來。落葉有落葉的好處,可以不再陷入糾葛了;落葉有落葉的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。那一刻,我的心微微一顫,仿佛眾多紛紛下落的葉子中的.一枚。葉落歸根,是我老了嗎?我們花了很多時(shí)間去爭取,卻很少有時(shí)間享受;征服了外面的世界,對自己的內(nèi)心世界卻一無所知。
遠(yuǎn)行的人,是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)?秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把人的思念紛紛掛上枝頭。這個(gè)世界,。我的休息在休息。
心情的隨筆7
吊兒郎當(dāng)?shù)囊凶扒,聽悠悠雨聲,敲打著心扉,依稀有了點(diǎn)睡意,有了朦朧了心境,突然有種沖動,彈指之間,敲起鍵盤,發(fā)泄一下,又感覺心思很重。思路隨之朝著某個(gè)方向一直走,如若市場行情能起死回生,那不就如沿路的花開,彌漫著淡淡的清香,讓心充滿無限的向往和希翼嗎?
再看著外面的雨滴,落下,然后濺起的小浪花,啪嗒啪嗒,摔的四仰八叉,隨之流入了下水道,這不就如生命的脆弱,經(jīng)不起這輕輕一碰嗎?一場狂風(fēng)暴雨,沖刷了大地的每個(gè)角落,上午切割下的灰燼也都隨雨流逝。
兩個(gè)農(nóng)民公仔在躲雨,該跟他們聊聊還是置之不理?寂寥中,看著外面行走匆匆的行人,聽著外面的雨聲和來往的汽車聲,仿佛聽到雨滴聲聲的嘆息,唉,前世今生,今夕何夕,誰是誰今生的眷戀,誰是誰前世的靈魂,誰又會為誰在三生石前、奈何橋上癡癡的等候?突然之間,感覺到一種淡淡的愁緒,縈繞心頭,揮之不去,一種莫名的孤單充塞著整顆心,仿佛自己是那么的彷徨無助。心,也覺得很累很累,迷茫中……
喂,是不是想的`有點(diǎn)過?
啪,給自己一個(gè)大嘴巴子,呵呵,雨天的心情是很難控制的哈,誰又能來告訴我,難道就一直忙就不會有想象?
下雨我最討厭了,不喜歡下雨,雨天的天氣就是不好,濕漉漉的黏糊糊的感覺,久久地就這么看著外面的雨在發(fā)呆,除了雨,什么也沒有,寂寞猶如此刻的心。
心情的隨筆8
我總覺得自己老是以自我為中心,小牧也同意,不然我也不會在熟悉的人群之間突然感到寂寞,在日記里寫的最多的也是自己的感受而不是別的什么事。
秋天是不是還很遠(yuǎn)?想起去年秋天自己望著水泥地上泛黃的樹葉發(fā)呆,耳邊似乎又有了那熟悉而又陌生的樹葉“嗤嗤”的呻吟聲。那天天灰蒙蒙的,有要下雨的征兆,沒有刺眼的陽光我的眼睛不會痛,和同學(xué)一起踩在剛掉落的殘葉上上體育課。以前教室里的門總喜歡只留一點(diǎn)縫隙,身子稍斜就可以感受到那一縷刺眼的陽光。有時(shí)它的身形倒是不清不楚的了,只有四面發(fā)散的光組成零碎的形狀。其實(shí),習(xí)慣了一點(diǎn)也不會覺得刺眼,倒覺得太陽挺執(zhí)著的,盡管它可能只是機(jī)械化的東西。這世界上有太多喜歡它的人,也有不少厭倦它的人,它總是帶著所有人的希冀露出自己的笑臉,把光芒灑下。它不在意世人的評價(jià)的瀟灑一時(shí)間令我羨慕。我什么時(shí)候才能達(dá)到這種境界呢?希望以后的自己能堅(jiān)持自己喜歡做的`事不動搖,也希望有一天能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢想,加油吧!
走路時(shí)不小心滑落的筆帽被我拋棄在了路旁,或許是因?yàn)樘哿怂允裁炊疾幌朐僭谝饬恕5袅司偷袅税,隨著我的成長,已不再愿意為一些東西去付出什么了,那份得到一小份獎品就開開心心地唱歌的熱情早已無蹤了。我沒有為它停留,哪怕只是一個(gè)小小的念頭;氐郊,看著筆,光禿禿的,沒有筆帽,原先的灰色涂彩也被我掛掉了,不是透明的顏色,但它也會發(fā)光,淡青色的光。本來說是夜光的但我不信,因?yàn)橛X得現(xiàn)在太多東西都言物不一,事實(shí)證明我錯(cuò)了。盡管他其貌不揚(yáng),可終究還是會發(fā)光的。
我看到自己只寫了幾章的小說,想起小木說它不錯(cuò)的話,不免有點(diǎn)自嘲,就算在鼓勵下也難以戰(zhàn)勝自己,所以是注定要辜負(fù)別人的么?一直不想承認(rèn)自己的驕縱,長大才發(fā)現(xiàn)我也并不是想象中的那么完美,一直是朋友和家人在容忍自己的任性,所以要求自己一定要進(jìn)步,要學(xué)會適應(yīng)別人而不是別人遷就自己,要一個(gè)人學(xué)著做很多事,學(xué)著為朋友和家人做些什么。
長大后學(xué)會了無病呻吟,悲哀!
心情的隨筆9
春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干——題記
教師節(jié)臨近了,過往一幕幕浮現(xiàn)眼前。風(fēng)風(fēng)雨雨,茫茫然走過人生歷程近三十載。往事不堪回首月明中,唯有師恩不感忘。
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!無數(shù)學(xué)子遇到的通病,三尺講臺下多少次鼓舞,讓薈薈學(xué)子重拾信心,再出發(fā)。
在節(jié)能、和環(huán)保兩大理念下,城市很多地方,都披上了新的外衣,而三尺講臺上,依舊是粉筆字,黑板刷,小時(shí)候搞勞動時(shí),三尺講臺下,也留下了嬉戲的身影。有時(shí),也會模仿老師,在黑板上寫寫畫畫,寫的過程中,不知吃了多少的粉筆灰,而刷黑板的時(shí)候,吃的粉筆灰就更多了,吃到粉筆灰的瞬間,下意識的會捂住口、鼻,那氣味最先刺激的兩個(gè)部位,就是這二個(gè)。用水洗黑板,就簡單多了,F(xiàn)在假如還要我像小時(shí)候一樣,用粉筆寫,用黑板擦刷,首先映入腦海的,發(fā)出這種氣味,會不會有致癌物致的存在。在逐步進(jìn)軍國際市場——深圳,這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,已轉(zhuǎn)型升級改為PPT展示了。而我的那些恩師們,不知這種情況是否有好轉(zhuǎn),寫到這,或許是蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干真實(shí)寫照,三尺講臺下,不容易。
很多恩師的名字,慢慢的淡出記憶中,但模糊的樣貌,逐漸清晰起來。三尺講臺下,你是否愛和同桌打打鬧鬧、是否會肚子餓了偷偷的吃些小零食、是否會看些和本堂課無關(guān)的書籍,考試的時(shí)候,碰到不會的試題,但為了心里那顆爭強(qiáng)好勝的心,是否會去東張西望,特別是當(dāng)你同桌學(xué)習(xí)成績比你強(qiáng)時(shí),你會感到運(yùn)氣與自己同在。不好好學(xué),也能考出好成績。但當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在你座前,是否緊張的氣息涌上心頭;蛘咴谥v座下,正有一雙眼睛,在那目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己,是否緊張的開始有冒汗之感。恩師,正在用無聲的言語,在告知我們,要講規(guī)則,懂規(guī)矩,多踏實(shí)之心,少投機(jī)之心。堂堂正正做中國人。正在無聲的呵護(hù)著我們,或許,這是老師是園丁,我們是花朵的真實(shí)寫照。
當(dāng)課桌上,擺滿了寫不完的作業(yè)時(shí),這時(shí)操場上響起了那噪音似的集合令,是否會感到很煩,抱怨道,作業(yè)都寫不完,那有什么時(shí)間,做課間操,聽校領(lǐng)導(dǎo)那短暫的訓(xùn)令。無奈,來到操場上,廣播響起,課間操開始了,再加上校領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)訓(xùn)話,最長的課間休息時(shí)間,就這樣消失了。人多了,洗手間排隊(duì),就顯很正常,有時(shí)還會在第三節(jié)有遲到的現(xiàn)像。下雨天,或許是我最喜歡的天氣,因?yàn)橄掠炅,那煩人的廣播就不會再響起,自然最長課間休息時(shí)間,握在自己手上,由自己任意操控。課間完成了作業(yè),那中午的二個(gè)小時(shí),就不會心牽作業(yè),而是可以在外面,自由的玩耍。運(yùn)動竟技場上,加油之聲,絡(luò)驛不絕,熱鬧非凡,對于一個(gè)四肢簡單的我,也只有加油、和納喊的角色了。偶爾也會做做后勤工作,當(dāng)然,對于取得成績的優(yōu)秀運(yùn)動員,不僅可以為班級加分,還可以得到老師與同學(xué)們的一片的贊譽(yù),獎?wù)隆ⅹ勂,也是令人羨慕的。自懂得了加強(qiáng)國民身體素質(zhì)的重要性,以及職場中各種無聲的竟技時(shí),才明白,友誼第一,比賽第二,重在參與標(biāo)語的重要性。職場中,往往以結(jié)果為導(dǎo)向,論一時(shí)的成敗,是職場中的通病,還有各種的無聲的陷阱,令自己防不勝防,或許一個(gè)浪潮,就會把自已無情的拍打到沙灘之上。工作有時(shí)就是不斷的重復(fù)去做一件事情,并且是在規(guī)定的時(shí)間類,十分的枯燥和乏味,正如課間操一樣。很煩,但又不得不去做。職場中發(fā)生的很多意外,就如在運(yùn)動場上,明明領(lǐng)先,可腳下被摔了一跤,別的選手已跑向了終點(diǎn),敗局以定。運(yùn)動場上敗了,職場上敗了,自信心被現(xiàn)實(shí)打擊的不堪一擊。這時(shí),課間操映入了腦海,老師似乎在運(yùn)用課間操告知我,課間操雖然占用了休息時(shí)間,但卻增加你自己的身體素質(zhì),只是暫時(shí)是用肉眼,和感覺,是無法查覺的。但你一堅(jiān)持,就是幾十載,職場中的摔倒不怕,就如在運(yùn)動場上摔倒一樣,重新站起來,跑來全程。一個(gè)出色的運(yùn)動員,是在光明、公平、這兩大條件下,通過不斷的累計(jì)努力,而換來的成績,不是一個(gè)短過程,也是長年累記下來的,輸贏不重要,重要的是,一定要在光明,和公平,踏踏實(shí)實(shí)中完成的。這樣才能贏得一片贊譽(yù)之聲。
晚上的自習(xí),寂靜的連一根針都能聽到,而禮堂中,卻不是這樣的,那掌聲是絡(luò)驛不絕。當(dāng)然對于一些在文藝方面有成就的同學(xué),那舞臺就是她們表演的主戰(zhàn)地,在這方面,明顯我沒有優(yōu)勢,所以只能在臺下當(dāng)一個(gè)吃瓜的.群眾,演出完了,鼓鼓掌罷了。當(dāng)然比起座在教室,上晚自習(xí),看無言的書籍,我更樂意看到同學(xué)們在這一展文藝風(fēng)彩。各種慶典會組織文藝演出,當(dāng)然離別同樣也會組織演出,相聚是快樂的,離別是痛苦的。今宵難忘,難忘今宵。自近年來,領(lǐng)悟著“天下無不散之筵席”,才明白不管是學(xué)習(xí),還是在工作,都要學(xué)習(xí)勞宜相結(jié)合,要無時(shí)無刻學(xué)會調(diào)解自己的心態(tài)。壓力大,沒關(guān)系,只要減壓了,心弦不要崩得太緊了,想想在校園時(shí),曾經(jīng)也有很多同學(xué),有過萬眾矚目的經(jīng)歷的,多和對方溝通溝通,交流交流。老師是艄公,渡完一屆又一屆,把同學(xué)們送到另外一個(gè)岸邊,又到河對岸迎接另外一屆了,上岸的同學(xué)們,你們保重,希望你們能像蒲公英的種子一樣,不管是天涯海角,還是海角天崖都能生存的很好。每一次的晚會,希望你們在不開心的時(shí)候,能想起來,調(diào)解一些心態(tài),離別是傷感的,但在離別的前一天,我們歡聚了一堂,彼此都很開心。同學(xué)們,好好的照顧自己。
……這樣無言的聲音很多,很可惜當(dāng)時(shí)的我們,沒有聽出來,夢想著快快長大,正如歌詞中提及的,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。一段時(shí)間后,這個(gè)夢想終實(shí)現(xiàn),卻發(fā)現(xiàn),還是不長大的好,正如歌詞中提及,我不想不想長大。而老師們的殷殷期盼、囑咐,我們卻全然不知。
恩師們,以教育為已任,為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己偉大的人生,或許可以為教育事業(yè)而獻(xiàn)生,相比之下,從恩生們接捧的我們,成為主力軍的85后、新生90后,能否繼承和發(fā)揚(yáng),恩師們的師德,以及那博大精神的學(xué)問呢!
桃李滿天下,恩師們的諄諄教導(dǎo),學(xué)子們會永記心中。
心情的隨筆10
去年除夜買的一球水仙花,養(yǎng)了兩個(gè)多月,直到今天方才開花。
今春天氣酷寒,別的花木萌芽都遲,我的水仙尤遲。因?yàn)樗轿壹襾,遭了好幾次?zāi)難,生機(jī)被阻抑了。
第一次遭的是旱災(zāi),其情形是這樣:它于去年除夕到我家,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业膭e寓里沒有水仙花盆,我特為跑到磁器店去買一只純白的磁盤來供養(yǎng)它。這磁盤很大、很重,原來不是水仙花盆。據(jù)磁器店里的老頭子說,它是光緒年間的東西,是官場中請客時(shí)用以盛某種特別肴饌的家伙。只因后來沒有人用得著它,至今沒有賣脫。我覺得普通所謂水仙花盆,長方形的、扇形的,在過去的中國畫里都已看厭了,而且形式都不及這家伙好看。就假定這家伙是為我特制的水仙花盆,買了它來,給我的水仙花配合,形狀色彩都很調(diào)和。看它們在寒窗下綠白相映,素艷可喜,誰相信這是官場中盛酒肉的東西可是它們結(jié)合不到一個(gè)月,就要別離。為的是我要到石門灣去過陰歷年,預(yù)期在緣緣堂住一個(gè)多月,希望把這水仙花帶回去,看它開好才好。如何帶法頗費(fèi)躊躇:叫工人阿毛拿了這盆水仙花乘火車,恐怕有人說阿毛提倡風(fēng)雅;把他裝進(jìn)皮箱里,又不可能。于是阿毛提議:“盤兒不要它,水仙花拔起來裝在餅干箱里,攜了上車,到家不過三四個(gè)鐘頭,不會旱殺的!蔽彝ㄟ^了。水仙就與盤暫別,坐在餅干箱里旅行。
回到家里,大家紛忙得很,我也忘記了水仙花。三天之后,阿毛突然說起,我猛然覺悟,找尋它的下落,原來被人當(dāng)作餅干,擱在石灰甏上。連忙取出一看,綠葉憔悴,根須焦黃。阿毛說:“勿礙!绷⒖贪阉B(yǎng)在家里舊有的.水仙花盆中,又放些白糖在水里。幸而果然勿礙,過了幾天它又欣欣向榮了。
是為第一次遭的旱災(zāi)。
第二次遭的是水災(zāi),其情形是這樣:家里的水仙花盆中,原有許多色澤很美麗的雨花臺石子。有一天早晨,被孩子們發(fā)見了,水仙花就遭殃:他們說石子里統(tǒng)是灰塵,埋怨阿毛不先將石子洗凈,就代替他做這番工作。他們把水仙花拔起,暫時(shí)養(yǎng)在臉盆里,把石子倒在另一臉盆里,掇到墻角的太陽光中,給它們一一洗刷。雨花臺石子浸著水,映著太陽光,光澤、色彩、花紋,都很美麗。有幾顆可以使人想象起“通靈寶玉”來?吹娜嗽骄墼蕉,孩子們尤多,女孩子最熱心。她們把石子照形狀分類,照色彩分類,照花紋分類;然后品評其好壞,給每塊石子打起分?jǐn)?shù)來;最后又利用其形色,用許多石子拼起圖案來。圖案拼好,她們自去吃年糕了;年糕吃好,她們又去踢毽子了;毽子踢好,她們又去散步了。直到晚上,阿毛在墻角發(fā)見了石子的圖案,叫道:“咦,水仙花哪里去了”東尋西找,發(fā)見它橫臥在花臺邊上的臉盆中,渾身浸在水里。自晨至晚,浸了十來小時(shí),綠葉已浸得發(fā)腫,發(fā)黑了阿毛說:“勿礙。”再叫小石子給它扶持,坐在水仙花盆中。
是為第二次遭的水災(zāi)。
第三次遭的是凍災(zāi),其情形是這樣的:水仙花在緣緣堂里住了一個(gè)多月。其間春寒太甚,患難迭起。其生機(jī)被這些天災(zāi)__所阻抑,始終不能開花。直到我要離開緣緣堂的前一天,它還是含苞未放。我此去預(yù)定暮春回來,不見它開花又不甘心,以問阿毛。阿毛說:“用繩子穿好,提了去這回不致忘記了!蔽屹澇。于是水仙花倒懸在阿毛的手里旅行了。
它到了我的寓中,仍舊坐在原配的盆里。雨水過了,不開花。
驚蟄過了,又不開花。阿毛說:“不曬太陽的原故!本投薜疥柵_上,請它曬太陽。今年春寒殊甚,陽臺上雖有太陽光,同時(shí)也有料峭的東風(fēng),使人立腳不住。所以人都閉居在室內(nèi),從不走到陽臺上去看水仙花。房間內(nèi)少了一盆水仙花也沒有人查問。直到次日清晨,阿毛叫了:“啊喲昨晚水仙花沒有拿進(jìn)來,凍殺了”一看,盆內(nèi)的水連底凍,敲也敲不開;水仙花里面的水分也凍,其鱗莖凍得象一塊白石頭,其葉子凍得象許多翡翠條。趕快拿進(jìn)來,放在火爐邊。久之久之,盆里的水溶了,花里的水也溶了;但是葉子很軟,一條一條彎下來,葉尖兒垂在水面。阿毛說:“烏者!蔽矣X得的確有些兒“烏”,但是看它的花蕊還是筆挺地立著,想來生機(jī)沒有完全喪盡,還有希望。以問阿毛,阿毛搖頭,隨后說:“索性拿到灶間里去,暖些,我也可以常常顧到!蔽屹澇。垂死的水仙花就被從房中移到灶間。
是為第三次遭的凍災(zāi)。
誰說水仙花清它也象普通人一樣,需要煙火氣的。自從移入灶間之后,葉子漸漸抬起頭來,花苞漸漸展開。今天花兒開得很好了阿毛送它回來,我見了心中大快。此大快非僅為水仙花。人間的事,只要生機(jī)不滅,即使重遭天災(zāi),暫被阻抑,終有抬頭的日子。個(gè)人的事如此,
心情的隨筆11
前幾天看過一個(gè)短片,印象深刻。
一個(gè)女孩跟相戀多年的男友分手后,痛苦掙扎過一段時(shí)間,決定與過往來個(gè)告別,于是她搬家了。
搬家后,心里空空如也。往事如風(fēng),時(shí)時(shí)吹向心田,斬不斷,理還亂。
有天,有人約她一起喝咖啡。她對這個(gè)約會充滿期待,精心化了妝,從衣櫥里千挑萬選出最漂亮的禮服穿上,對著鏡子左顧右盼,美得不可挑剔。興沖沖地剛到出門時(shí),接到電話,他說,對不起,臨時(shí)有事兒,今晚的約會取消。
掛完電話,她頹廢地坐在沙發(fā)上,舊傷新痕如憂傷的潮水,慢慢將她淹沒。她把臉埋在雙手里,哭得梨花帶雨。
這時(shí),樓上鋼琴聲響起,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),像泉水叮咚,像春筍破竹。
她漸漸停止了哭泣,側(cè)耳聆聽樓上傳來的琴聲,透過窗子向外望去,不知何時(shí),深夜的空中升起了一輪明月。琴聲就像一劑良藥,把她那晚的悲痛治愈了。
后來,每天晚上,她都會聽到琴聲,不管是在電腦前做合同,還是躺在沙發(fā)上閉眼小憩,琴聲都會傳來。不知不覺,她越來越依賴這個(gè)琴聲,也對樓上的住戶產(chǎn)生了好奇。
他是鋼琴家嗎?是音樂老師嗎?百般猜測,無法落實(shí)。想敲門拜訪,卻又沒有勇氣。她心里默默地給樓上彈鋼琴的人起了個(gè)名字:大師。只有大師才可以彈奏出這么美妙的音樂,她心想。
有天下班后,她沖好咖啡,坐在書桌前,靜靜地在等待樓上的琴聲,可過了很久,還是一片寂靜。一連幾天都是如此,她內(nèi)心空虛,失落,眼神里充滿了失望。
有一天,百無聊賴時(shí),她突發(fā)奇想,迅速從網(wǎng)上購買了一架二手鋼琴。
鋼琴擺在客廳里,她虔誠的地坐在鋼琴前,手指落下,渴望聽見悅耳的琴聲。結(jié)果,手指同時(shí)按下了兩個(gè)琴鍵,聲音好有違和感。
她好想用鋼琴彈奏一首曲子啊,哪怕自己的水平是樓上鄰居的十分之一,只要單調(diào)的音符能夠成曲即可。
于是,她報(bào)了鋼琴班,跟著老師從零基礎(chǔ)認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。萬事開頭難。鋼琴入門枯燥無味。她持之以恒地學(xué)習(xí)著,甚至,在公交車上也帶著耳機(jī)聽著音樂,閉著眼睛,雙手在想象中的琴鍵上此起彼伏。
慢慢地,她彈奏的音符變成了曲調(diào),入門樂譜變成了進(jìn)階樂譜。
有天晚上,她剛坐到鋼琴前,樓上久違的鋼琴聲開始響起。
她閉上眼睛,準(zhǔn)備聆聽這動人的音樂。
聽了不到一半,她意識到,這好像不是大師彈奏的'鋼琴曲,是熟悉的旋律,可是有錯(cuò)音,很多錯(cuò)音。
可是,這明明就是樓上的鋼琴曲啊。
她在客廳里走來走去沉思良久,側(cè)身,目光落到鋼琴上的那一刻,她意識到,原來,不知不覺中,她自己已經(jīng)成為了大師。
短片結(jié)束了,卻意猶未盡。
我在想,從她開始學(xué)習(xí)鋼琴之時(shí),她的痛苦、失意與淚水已經(jīng)不復(fù)存在。所以,只有自己,才是自己最終的治愈師。
在她對鋼琴不斷的學(xué)習(xí)過程中,遇見了更好的自己。
心情的隨筆12
以前,我總認(rèn)為學(xué)校最可憐的是沒權(quán)沒勢的老師,上了大學(xué),才發(fā)覺其實(shí)最可憐的只是學(xué)生自己而已。
我們學(xué)生每天拿著父母的血汗錢換來的是什么?是老師上課照著課本一字不落的`念,還是為了不想講課給我們看各種電影,還是直接不來上課不管我們。
學(xué)校只是一味地讓我們遵從他們,明明沒有到實(shí)習(xí)卻以各種理由讓我們到附屬學(xué)校去上,天啊,我們當(dāng)時(shí)報(bào)考的可不是那個(gè)學(xué)校啊,我們反抗,結(jié)果呢又說不聽話就退學(xué),學(xué)校今年擴(kuò)招也不差這幾個(gè)人。到了那學(xué)校,交的費(fèi)用沒變,條件卻差的多并限制我們的活動范圍,這他還不滿足,還要強(qiáng)行實(shí)行包伙,不交伙食費(fèi)便以踐行實(shí)習(xí)和畢業(yè)證作為要挾,我想問,有那個(gè)大學(xué)還實(shí)行包伙啊?更何況每天都是白饃,吃的不是涼拌蘿卜就是見不到幾粒米的粥,每到快交餐費(fèi)時(shí)就突然菜好了,還不讓我們自己打飯,自己打飯的話就罵我們不要臉。
學(xué)校,你還要我們怎樣啊?我們的錢也是父母辛辛苦苦掙得啊,不是大風(fēng)刮來的,你把我們學(xué)生每天逼得想找兼職都快想瘋了。
學(xué)校,請你善良一點(diǎn)吧,商紂王實(shí)行暴政最后呢?秦始皇過分的實(shí)行專制統(tǒng)治結(jié)果呢?隋煬帝最后死時(shí)是怎樣的呢?希望若干年后你不會成為人人唾罵的對象。學(xué)校,請你善良。
心情的隨筆13
最近一直在聽相濡以沫,淡淡的蒼涼中透著落寞,我不知道誰能讀懂我的寂寞,只是知道,當(dāng)你出現(xiàn)的時(shí)候,我的心依舊緊緊繃著,身邊的朋友笑話我;不明白為什么現(xiàn)在的感情還需要眼淚去涂色,不明白為什么過去了這么久我的心依舊還在跳動著。其實(shí),我早已不想再說關(guān)于過去的`故事,曾經(jīng)是曾經(jīng),哪怕是受了傷,我也要驕傲的活著。
我以為自己已足夠的寬容,讓你走,給你自由,我就像一塊石頭般矗立在我們感情的原點(diǎn),不奢望你回頭,只是希望我們都一路走好。哪怕走到今天,想起的依舊是你的好,不想再詮釋些什么,悄悄的過我的生活,未曾打擾,可是為什么到頭來的原諒,換來的只是一句你恨我,看的這三個(gè)字時(shí),我竟然覺得可笑,我不想說是自己愛錯(cuò)了人,只是覺得為什么我的隱忍得到的卻是你變本加厲的囂張,那一刻,我沒有流淚,或許,在你面前,我早已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
看身邊朋友的相冊,男女主人公的角色在不斷的變換著主角,或許現(xiàn)實(shí)的世界已不再需要天長地久的守候,關(guān)于永恒的誓言也早已消失的無影無蹤,但是,即便這樣又怎樣,我們還不照樣在期盼著愛情,期盼著出現(xiàn)一樣需要被安慰的同類。日子過的很平靜,只想好好的生活,只是希望,有一天,也可以做一個(gè)以寫字為生的女子,告訴別人,快樂是什么,當(dāng)我問枕邊的寂寞時(shí),聽到的不再是自己空曠的心跳,會有人回應(yīng)我,關(guān)于曾經(jīng)的過往,藏到歲月的塵埃觸及不到的地方,隨風(fēng)流浪。
心情的隨筆14
初二來的第一次提筆,究竟是心里的源頭已經(jīng)枯竭,還是被層層繭所覆蓋,面對空白的作文紙,內(nèi)心百般的愁苦竟無從傾訴。
始終無法尋求正確的心態(tài)來面對愈發(fā)嚴(yán)峻的消沉,無論對學(xué)業(yè),對朋友,對過去,對自己。
我是個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子。我對一切都充滿著渴望,又緊張失去一切手里的東西,雖然,我僅僅是個(gè)終究要長大的孩子而已,但在世界都沉寂的時(shí)刻,依舊會懊悔的心痛,依舊會愈加的迷茫。我的另一個(gè)錯(cuò)誤,就是無法原諒自己。
隔壁的烏鴉不停的炫耀激發(fā)了我內(nèi)心強(qiáng)烈的厭惡與煩躁。雖然我不停對自己說,烏鴉而已,有必要去和烏鴉計(jì)較嗎?可是在短暫的平靜后,又掀起更狂暴的浪潮。世界上一切東西的存在對于我來說都是有意義的,更何況一只我無法避免的烏鴉。我一只在尋找一個(gè)答案,究竟是烏鴉太過討人厭,還是我太過討厭烏鴉。頭疼。
據(jù)說被錄取的老師都是很優(yōu)秀的,但面對課堂上捧者一本隨處可見的教材念個(gè)不停的老師時(shí),昏昏欲睡的我不禁對中國那些奇怪的制度產(chǎn)生的懷疑?荚嚕瑢W(xué)生要考試,扼殺了學(xué)生的天性;老師要考試,扼殺了老師教書的創(chuàng)新性;找工作也要考試,簡簡單單就分出了人才的優(yōu)劣性。人才啊。
QQ里的抵制日貨群叫個(gè)不停,每時(shí)每刻。仿佛全世界的冤屈都集中在他們身上一般。可是打開他們的.空間,依舊是日本動漫貼圖漫天飛,奇怪的日文字符張狂地笑著,笑著,日本濱崎步那妖媚的冷笑。依舊只是墻頭草而已,追求著浮燥而又狂熱的世風(fēng),剛剛從心頭流下的血就被蒸發(fā)了,留下扭曲的痕跡。
溫室效應(yīng)越來越厲害了,流出的汗水印記在皮膚上張揚(yáng)的粘著。心里也被一點(diǎn)一點(diǎn)的排泄物占領(lǐng),呼吸困難的心臟在跳動,在乞求一次痛痛快快的淋洗,哪怕是用流出的血液。
迷亂的心始終是寫不出條理清晰的文章,這是它顛亂的腳步,遺留在靜靜的沙灘上,頃刻被海水沖走!
心情的隨筆15
“郭敬明的<幻城>確實(shí)精彩,你運(yùn)用的也恰到好處,很有創(chuàng)新,只是考試將近,你還是……”略有擔(dān)憂的聲音響起……
我抬頭望著老師的眼睛,清澈的猶如星空,卻仍滲著屢屢傷痛,我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,“老師,我明白“。待老師帶著微笑轉(zhuǎn)身離去,我才發(fā)覺,桌上的日記本,不知何時(shí),已被打濕。
我是個(gè)在老師眼中乖巧的孩子,卻用自己的風(fēng)格讓文字喧囂飛揚(yáng),和我一樣,叛逆,不甘拘束。語文老師也很欣賞我這一點(diǎn),班上只有我一人,駕著優(yōu)美的文筆,卻仍讓文字自由飛翔。與眾不同的思路,總是我拿分的關(guān)鍵,可考場作文的禁錮,卻讓我無從適應(yīng)。
仍記得老師拿著我的日記時(shí)的輕嘆,說話時(shí)眼里閃過的一絲痛與怨。我明白,老師已經(jīng)看透了我,但她更了解中國的教育模式,在比例失重的情況下,她不得不選擇后者。我想,我了解。
我只能選擇分?jǐn)?shù)……
我明白,即使能力再高,沒有分?jǐn)?shù)的鋪墊,有怎會有自己的舞臺?我清楚,我很清楚,這個(gè)社會是分的社會,沒有分,自己寸步難行。除非你的'能力高的驚天動地,否則……
我很無奈,默默無聞,有才無處施展,這樣的生活更令我窒息。我別無選擇。我的能力連出人頭地都做不到,都力不從心,又何況要驚天動地?我又有什么權(quán)利要求能力呢?
于是我選擇了沉默。
但我又不甘沉默,不甘被禁錮!
倔強(qiáng)地仍用自己的風(fēng)格,不理會那些規(guī)則,那些煩人的規(guī)矩。叛逆地繼續(xù)著我的科幻小說,我的靈異故事,叛逆地繼續(xù)著一切,我自己認(rèn)定的一切。但是,總是很糟。因?yàn)樽约簺]有那么多精力和時(shí)間,看著自己的文字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),我的心也在抽搐。我學(xué)會了發(fā)呆,開始幻想有一天也能像郭敬明一樣,擁有自己的天地。
郭敬明在高三仍可以推出<幻城>,仍在自己的天空翱翔?晌遥瑑H僅初一,但那片天空已在分?jǐn)?shù)的擊打下毫無還手之力,支離破碎。我很茫然,在那片天空,我找不到北極星。
但是,我相信自己的翅膀可以沖出重圍,掙脫束縛,展開金翅,去尋找自己的天空,尋覓自己的世界
也許會很累,也許會很苦,但我心無悔,我相信自己。
暫時(shí)的低頭,并不代表我高傲的靈魂會屈服,總有一天,我的文學(xué)美會征服它,我的靈魂會打破這層玻璃。
我堅(jiān)信,會有這一天。
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