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把愛(ài)唱響心情隨筆
七月承詩(shī)韻，流陽(yáng)入心田。
隨著炎炎夏日的到來(lái)，我隨著七月流陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了湛江坡頭區(qū)官渡鎮(zhèn)馬勞地小學(xué)進(jìn)行為期十二天的支教活動(dòng)。都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，今天早上，我們頂著猛烈的太陽(yáng)進(jìn)行了開(kāi)班儀式，指導(dǎo)老師早早就來(lái)到了學(xué)校，對(duì)各個(gè)班進(jìn)行了親切的慰問(wèn)并和馬勞地校長(zhǎng)在會(huì)議上致辭，熱火朝天的支教活動(dòng)開(kāi)始！
小班在班會(huì)之后第一節(jié)課就是我教音樂(lè)課。說(shuō)實(shí)在的，畢竟我是學(xué)中文的，對(duì)音樂(lè)還是個(gè)外行，難免會(huì)有一些心慌，加上指導(dǎo)老師在后面觀察了一會(huì)，心里歡喜和焦慮交加，所幸的是一節(jié)課30分鐘順利的完成了，和第一次三下鄉(xiāng)支教相比，感覺(jué)我對(duì)課堂的控制力有所提高。享受課堂的同時(shí)也收獲了不少感悟！
這是我第一次帶著吉他站上講臺(tái)，彈起《真的愛(ài)你》的那一瞬間突然全場(chǎng)安靜了下來(lái)，我震驚了會(huì)，心想這是音樂(lè)的力量嗎？后來(lái)在唱的過(guò)程中我聽(tīng)到有的同學(xué)們細(xì)聲應(yīng)和，使我感動(dòng)一番，我懂這是愛(ài)的力量！這樣的感動(dòng)讓我想到同樣的吉他入課堂的場(chǎng)景——家駒的非洲之旅。早在1990年8月，黃家駒就與非洲結(jié)下了不解之緣，造訪新幾內(nèi)亞讓他眼界大開(kāi)。1991年2月1日到8日，在香港宣明會(huì)的大力協(xié)助下，黃家駒率Beyond樂(lè)隊(duì)展開(kāi)了一段生命中最重要的異域之旅，目的地是東非肯尼亞。第二次非洲之行讓家駒和Beyond的內(nèi)心世界得到了巨大升華，音樂(lè)素養(yǎng)也提升到了空前的高度。非洲這塊神奇的大陸與家駒富有大愛(ài)精神的音樂(lè)之心緊緊的連在一起。
家駒在日記里寫(xiě)到：“首個(gè)地點(diǎn)是貧民區(qū)，一堆鐵絲網(wǎng)圍著的爛地，一群小孩，一個(gè)低矮通風(fēng)小屋，竟然是“學(xué)�！�。但是孩子的眼神，是我從未見(jiàn)過(guò)的天真，叫我第一次喜歡“小孩子”起來(lái)……”這段話在今天我真真切切的感受到，和家駒一樣，我從前也是不喜歡小孩子的，甚至有些討厭，記憶中的孩子總是吵吵鬧鬧讓人心煩。今天站在講臺(tái)上本來(lái)也是亂糟糟的課堂也因?yàn)楦杪暤捻懫鸲察o，也許孩子們也不懂什么是音樂(lè)，只是好奇我手中的吉他，不過(guò)這又有什么影響呢？我環(huán)視四周，看到幾十對(duì)天真無(wú)邪的小眼神注視著我，感受到為人師表的意義，一群可愛(ài)的孩子對(duì)世界充滿好奇，渴望老師為他們裝載翅膀去飛翔。
在我們國(guó)人的觀念里，愛(ài)不容易說(shuō)出口，哪怕是慈善公益類(lèi)大愛(ài)也往往內(nèi)斂。對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)***媽！”似乎是這樣難，但是音樂(lè)卻可以做到，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”、“愛(ài)意寬大是無(wú)限，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲真的愛(ài)你！”、“到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽！”……我才明白原來(lái)音樂(lè)真的可以蘊(yùn)藏愛(ài)，音樂(lè)沒(méi)有疆界。把愛(ài)唱在口上，聽(tīng)者溫暖，唱者感動(dòng)。
嗓子啞了，愛(ài)唱響了，心也樂(lè)了！
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