我不是一個快樂的人心情隨筆

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　　關(guān)于兒時的記憶，最多的是父親側(cè)著身子面墻而睡的背影，以及母親在泛紅的煤油燈下勞作的模樣。這兩件事都與我出身貧寒有關(guān)，姐弟四個，單是養(yǎng)活我們已實屬不易，更別說還得上學。在諸事不順時，父親在床上躺著，一躺就是一整天，并沒有心思去干活。而母親則堅韌地咬著牙撐著，讓這個家以為繼。從很小的時候開始，就體會到生活的艱辛。兩個姐姐為了我輟學了，自己利用假期的時間去打工掙錢交學費，所有的孩子都嫌我窮而不跟我一起玩。我深受母親的影響，性格要強而又自卑，希望通過讀書改變命運。自上小學開始，我把自己的擔子想象得無限大：把自己變得強大去支撐起這個家，不要讓貧窮造成的無奈扥隨著我。所以，我從不曾快樂過，我更不是一個樂觀的人，因為我從未看到過希望。

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　　上了初中，那還是以成績論英雄的年代，因為成績好，掩蓋過了其他的缺點。高一時，舍友們相對來說較為寬容，我過的比較好。高二文理分科，我已班級第二名的成績沖進了重理一班，班里的學生當中，城里的孩子居多，不少是干部、教師的孩子，他們從小混跡于人際堆，深諳處世之道，而我，農(nóng)村孩子在他們中間顯得略微尷尬。一開始，成績上還好的我也不太在意，可怕的是，他們不僅聰明，善于交往、視野寬、知識面廣、思維活躍等都是我不能企及的。我的行為跟他們的標準越發(fā)顯得格格不入，這時，我的缺點像在顯微鏡下觀察人的毛孔一樣，被無限的放大到惡心的地步，我的一個動作，或者一句話，都會引來別人的嘲諷，小心翼翼還是會在不經(jīng)意間就“犯錯”，得罪別人。我總是在一旁看著別人歡笑，而我什么都沒有。

　　記得最難過的一件事是，在學校外面看到班里一位男生，他為了不跟我打招呼，就在我前面不遠的地方穿過馬路，走到對面去，而在我眼里，他是一個不錯的男孩，當時腦子一片空白定在了原地，眼淚刷的就掉下來。慢慢的，我變得沉默，不再說話，內(nèi)心無比壓抑，最難過的時候，有想過自殺。在我的記憶中，這個階段我也沒有快樂過。

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　　我的大學是我最為輕松的一段時光。這里所說的輕松并不是沒有壓力跟負擔，而是內(nèi)心得到了某種程度而言的解放。我?guī)е�深深的自卑來到了這所大學，連跟代班師兄講一句話的勇氣都沒有。在所有人眼里，她很差勁，但我依然感謝。

　　我曾多次恨自己無能而痛哭，因為我在記者團第一次找到了歸屬，融入到了一個個的集體，走進了一個個人的生活。在這里遇到的人，他們的包容，讓我有機會對照著改正自己的缺點，獲得了蛻變。通過自己的努力，我還得到了自己與他人的尊重�？墒�，剛懂得大學生活，就要畢業(yè)了。我的大學在忙碌和掙扎中度過，我依然不快樂。

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