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回憶過去心情隨筆（精選10篇）
在學(xué)習(xí)和工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的回憶過去心情隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶過去心情隨筆 篇1
十幾歲時(shí)喜歡一個(gè)人，走在操場(chǎng)，猶如神明。
面容素凈，瘦高個(gè)，剪著一頭凌厲的短發(fā)，鬢角那塊兒頭發(fā)薄涼的掃過耳際，從我面前跑過去。
短短剎那，感覺輕質(zhì)翠綠的楊樹般，立在雪天無人踏足的深谷。
時(shí)常垂憐自己的種種。當(dāng)時(shí)還很小，不太懂的，只是微微的存在好感。
我向往的，就是可以如同他那般，給人感覺清爽、干凈、一絲不茍。
那年春天結(jié)束的時(shí)候，再見過他一面，他還是那樣姿態(tài)端然的少年，如曾日的大方，嚴(yán)肅過著自己的生活。
午間，可以回到宿舍午睡一陣。那段時(shí)間，總是亦步亦趨的隨他的腳步，踩著校園長(zhǎng)廊的'影子行走。
很希望就這樣淡漠的存在。別太近，亦是別相間太遠(yuǎn)。
這種感情必定是怪異的，時(shí)時(shí)告訴自己別遺失太多原則。但此時(shí)，即使與自己最初的想法偏離甚深，也不知該如何回頭。
有幾許朝夕時(shí)常執(zhí)筆，把自己偽裝成一個(gè)女子，在網(wǎng)站上寫下關(guān)于他的、我們的事情。
再后幾日，有同學(xué)拿來手機(jī)，唏噓著要給我看幾篇文章，說，是一個(gè)人寫給另一個(gè)男孩，極其真摯的愛情。我笑笑，會(huì)意拿來看。
才發(fā)現(xiàn)，這些出自我筆下，或孤寂或蠻荒的深夜，是因?yàn)楹裰厮寄疃y以入睡時(shí)匆匆劃下的字句。
嗤笑出來。
女人般繁瑣細(xì)重的心思，傷春悲秋的姿態(tài)。漸漸笑出淚來。
朋友在旁邊茫然的看著我，在發(fā)怔，好像是被我這樣的喜憂嚇到。
平淡下來時(shí)，望向教室窗外，太陽耀眼明亮，光斑倒影進(jìn)瞳眸竟會(huì)覺得刺痛。
這是曾經(jīng)，曾經(jīng)的我比現(xiàn)在張揚(yáng)，曾經(jīng)會(huì)在操場(chǎng)灑血灑汗，曾經(jīng)會(huì)被二班高大的男生撞肩膀挑釁，會(huì)帶大學(xué)生聯(lián)賽價(jià)格昂貴的簽名籃球，會(huì)一次次的截住別人的路防守，會(huì)因?yàn)橥吨辛艘粋�(gè)三分而高興很久。
你看，我又在回憶過去。
這樣的事情，何時(shí)才能抵達(dá)盡頭。
回憶過去心情隨筆 篇2
六年前，初二，同座的我們像很多情侶那樣走在了一起，對(duì)未來充滿了向往，許下了許多的諾言。夜晚來臨，我偷偷的拿著電話在被窩里和你情語綿綿，帶著傻傻的笑意期待夢(mèng)中遇你想見，每天早上都是那個(gè)路口，每天早上都是那條路，每天早上都牽著你的手，每天都在習(xí)慣著你的撒嬌。
五年前，初三，我們分手了，我丟掉了你給我的手鏈，那一次我失去了你，而你也失去了我。
四年前，高一，你說你想見我，你向我的學(xué)校里給我寫信，一封一封述說著你對(duì)我的思戀與愛意，記得那一次是我們初中畢業(yè)后第一次見面，看著你委屈的面容，我拉著你的小手，輕輕地對(duì)你說讓我照顧你。我的一封信你都可以笑一上午，我主動(dòng)給你的一條短信你都可以高興地睡不著覺。細(xì)想初中對(duì)你的不好，我心中默默地承諾著，讓我一生守護(hù)著你。
三年前，高二，每周的我零花錢不多，而我們只能每周見一面，拿著父母給的零花錢，每周六下午5點(diǎn)30分我都會(huì)坐上去你那里的的士，帶上你最喜歡吃的零食，在那里陪你幾個(gè)小時(shí)，帶著不舍，踏上回家路。這一年發(fā)生的事情特別多，你叫我豬，我叫你乖乖；你每每看到我一次都會(huì)給我一個(gè)紙折的愛心，而我則送你一枚硬幣；我為你追過的士，傻傻的我被一路上的人恥笑著；我為你精心準(zhǔn)備著你的生日晚餐，只為換你微微一笑；我~~太多的.事情也不想再一一寫出，因?yàn)樵谖腋冻龅臅r(shí)候你也曾付出，然而你確在對(duì)我說愛的同時(shí)和別人有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。
兩年前，高三，我們又分手了，我沒有丟掉你給我的任何東西，只是將他們密封起來，只是想塵封那段記憶。
一年前，大一，你又聯(lián)系到了我，只是我們不會(huì)再有結(jié)果。
是你的總有一天會(huì)是你的，不是你的永遠(yuǎn)都不是你的，你再怎么強(qiáng)求也沒用。
回憶過去心情隨筆 篇3
音樂總與一段記憶相連，所以多年以后，再聽到這段音樂的時(shí)候，會(huì)想起那塵封的歲月和特殊的滋味�！}記
六年級(jí)即將畢業(yè)，面臨人生的第一次分離，面臨著新一輪挑戰(zhàn)。那時(shí)，學(xué)校被挑釁，尋釁的學(xué)校說我們學(xué)校的成績(jī)不真實(shí)，要我們這次統(tǒng)一出卷考試，并有外校老師監(jiān)考。
我們的畢業(yè)成績(jī)事關(guān)學(xué)校的名譽(yù)，數(shù)學(xué)告訴我們這件事后，說我們只有一條路，那就是拿好成績(jī)證明給自己看，證明給別人看。那時(shí)的我也不知做了多少卷紙，在家默默流了多少淚，每一滴都地在心頭，變成一朵淚花。那時(shí)的`我，有些多愁善感，用白紙這了好多只千紙鶴，用淡綠色的鉛筆涂鶴身，愿我的胸中多一點(diǎn)大地的開闊；用粉紅色的鉛筆涂鶴頭，愿我的腦子多一點(diǎn)智慧和美好；用天藍(lán)色的鉛筆涂翅膀，愿我的羽翼多一重色彩，能讓我在自由的天空中翱翔。
這些紙鶴貼滿了我的書桌，我還偷偷寫了一首小詩，以《櫻花雨》來命名。（相見“茗茶訴”的博客，那是我原來的博客。）
這是一首輕音樂的名字，《櫻花雨》這首輕音樂很美好，聽著聽著，就像站在櫻花林中，和朋友們一起玩耍的時(shí)光，當(dāng)然，這只是想象，友誼、清風(fēng)和陽光、櫻花，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，而我們每一個(gè)人，就像是這幅畫的一個(gè)美麗的部分。
初一，是一個(gè)陽光的開始，這種滋味很怪，有甜，有澀，有苦有辣，還有回味的香。這是一個(gè)波折的學(xué)期，我經(jīng)歷了很多，此時(shí)，我多么希望有一首曲子當(dāng)作我記憶的存放處，讓我把所有思緒都寄托在他身上。
七年級(jí)下半學(xué)期，筷子兄弟的一首《老男孩》響遍中國(guó)，男生們也在唱，就這樣，我把這首曲子與我的生活掛上了鉤，每天都在唱著：
夢(mèng)想總是遙不可及
是不是應(yīng)該放棄
花開花落又是一季
春天啊你在哪里
看那滿天飄零的花朵
在最美麗的時(shí)刻凋謝
有誰會(huì)記得這世界他來過
現(xiàn)在每當(dāng)我聽到這首《老男孩》，我還是會(huì)回想起初一的美好時(shí)光。我已經(jīng)上八年級(jí)了，每天上學(xué)時(shí)，抬頭總能看見自由的藍(lán)天和活潑的陽光，還有那幸福的夏天。打開音樂盒，聽一首《夏天來了》，回憶著過去，期盼著未來。
再記！
在寫這篇隨筆時(shí)，聽的是MP3里的《老男孩》，筷子兄弟的歌聲依然動(dòng)人，心的故事還在繼續(xù)，向著未來，總會(huì)看到看陽光。
回憶過去心情隨筆 篇4
過去，有我有你，現(xiàn)在只有我。記得以前，我們一起拌嘴，總是吵著說分手，但都是你來安慰我，跟我和好，漸漸地，我覺的這已經(jīng)是家常便飯了。
可是，直到她的出現(xiàn)，那晚，我不敢確定我看到的是真，他和她握著手，她靠在他的肩膀上，多么的甜蜜，兩人嘻嘻哈哈的聊著天。以前這都是我跟他在一起做這么親密的事，可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我的位置被替代了。
我靜靜地走過去，站在他倆面前，他很意外，愣愣的看著我，我問他這是怎么回事，他卻對(duì)我冷冷的說：“我對(duì)你沒興趣了，我們就這樣吧!分手吧�！蔽也桓蚁嘈胚@是真的，問他：“對(duì)不起，以前都是我不好，可不可以在給我一次機(jī)會(huì)，我很愛你，比任何人都愛�！薄皩�(duì)不起，太晚了�！彼仓硗庖粋�(gè)女孩走了，留下我一個(gè)人。我告訴自己不要哭，為這樣的男人哭不值得，但眼淚像清泉一樣往下留。
他離開了我，現(xiàn)在的.我再也不需要他的愛，曾經(jīng)我愛他，現(xiàn)在我不愛了，這個(gè)女孩就是我最好的閨蜜，她趁我和他鬧情緒時(shí)，趁虛而入得到了他的愛，而我只是被人利用了。
過去，這倆個(gè)詞，是多么的刺眼，讓我心忍不住的疼。
回憶過去心情隨筆 篇5
時(shí)間的演變，承載著記憶的畫卷，如冰凍的水晶，輕輕的一碰，碎成了一地的晶瑩。嘆息的驕陽鑄就了那不盡的黃昏，此刻，天空也開始了哭泣。
孤單的燈，寂寞的影。
雨淅瀝地下，撐一把傘，空蕩蕩的大街上，一個(gè)人漫無邊際的走。雨水浸濕了我的衣袖，一滴淚自眼角滑落，淌到水中，濺起水花。
或許是老天也可憐我，垂下了淚水。其實(shí)，我明白：有些東西是早就注定的……早演變成了回憶……可是，我依然會(huì)，偷偷的'想起……
回憶起那些美好的片段，我告訴自己不可以流淚。為什么是你陪我走過？然后留下最痛的紀(jì)念品！我到底做錯(cuò)了什么？……
時(shí)間過得真快，如彈指間擦肩而過。習(xí)慣了在夜晚時(shí)期盼黎明，又在白天等待黑夜，慢慢煎熬。
不記得多少次一個(gè)人蜷縮在墻角，含著眼睡著了。也不記得多少次自己哭著被噩夢(mèng)驚醒，抱著雙肩，看著既熟悉又陌生的一切，眼淚籟籟流下，再也無法入睡。
白天，我佯裝微笑；晚上，卸下面具，聽著那亙古不變的音樂，坐在窗前，用鋼筆在紙上寫下我們的故事。
終于明白，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我在你身邊，你不知道我愛你；也不是明明知道彼此相愛卻不能在一起。而是、明知道我愛你，而你卻選擇了轉(zhuǎn)身、離開。
你走以后，我學(xué)會(huì)了將心情重新調(diào)整，使自己變得忙碌，在一個(gè)無人觸及的角落里我已將你深深藏好，從此不讓任何人問起你我的過去！
常想：假如回到我們相遇的那個(gè)起點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我們的最初又將如何涂抹？
走在那條林蔭小路，總感覺你還在我身旁。可是，無論我怎么尋找，卻再也沒有了你的身影。
花開花落，相遇相離。
夕陽再美，那也只是黃昏，
落痕再艷，那也只能是曾經(jīng)……
眼前還是山花燦爛，但我已是淚流滿面。
回憶過去心情隨筆 篇6
或許很多時(shí)候我們的要強(qiáng)反倒給我們帶來不必要的麻煩
人活著就是想給自己一個(gè)空間一個(gè)很幸福的世界，沒有必要為了一件小事情就賭氣。喜歡一個(gè)人就大膽的說出來就算是失敗了又能怎么樣呢？人要有真實(shí)的自我要有自己的樣子，一味虛偽的生活只會(huì)讓自己過得更糟糕。
幾個(gè)月以前我會(huì)在心里好好的把自己喜歡的人珍藏在心里，哪怕沒有給我任何的承諾哪怕不再理我了，可我還是不想放棄當(dāng)初的想法，我寧愿等待一個(gè)自己喜歡的人也不要一個(gè)一時(shí)喜歡我的人。兩年時(shí)間里我沒有接受別人的愛意，我對(duì)別的男孩子感到恐懼沒有信任度，只有他才會(huì)給我安全感，我這樣想著。
但是隨著生活的節(jié)奏我的想法在現(xiàn)在突然之間就改變了，過去的真的很難找回來，一味的生活在回憶中對(duì)自己沒有多大的好處。雖然有時(shí)候原汁原味是最好的可是一旦失去了味覺那么一切都會(huì)改變的，再堅(jiān)定的信念再好的人都會(huì)變的`。人是自私和虛偽的。
哪怕再想和一個(gè)喜歡的人在一起兩個(gè)人要是沒有共同的語言那么一切都是假的；哪怕再想和一個(gè)自己喜歡的人在一起沒有信任度，就算走到一起也沒有安全感，也不會(huì)幸福。
回憶只是代表過去，現(xiàn)實(shí)才是最好的歸宿。
回憶過去心情隨筆 篇7
許多年過去了，人們說陳年舊事能夠被埋葬，然而我最后明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來。
——卡勒德·胡賽尼
老師問了一個(gè)問題，在過去的時(shí)間里對(duì)你產(chǎn)生用心影響的事情，回答:小時(shí)候和爺爺奶奶還有那只貓的所有時(shí)光。
清晨，雞鳴，陽光稀稀疏疏鉆進(jìn)木質(zhì)的窗子里，貓蜷縮在床角，睡眼朦朧，起床穿衣。
爺爺奶奶習(xí)慣早起，爺爺生火燒水，奶奶喂雞還有小豬，在沒有出太陽的早晨去菜地里澆水。小時(shí)候覺得菜地里什么都有，覺得很神秘不厭其煩要每一天帶著貓去菜地玩耍。
那時(shí)候四季并不分明，記憶里就是溫暖的感覺，收獲的季節(jié)，孩子們?cè)谝积R打地主玩小石子，大多數(shù)大人們?cè)诮瘘S色中一齊分享喜悅。
夏天去小河里抓魚，去山上找菌子，去各戶人家串門，去老地方蕩秋千，記得當(dāng)時(shí)個(gè)性怕村頭那只的`鵝，把我腳都弄青了。
每次爺爺喝醉了，就會(huì)講以前的故事，他經(jīng)常說他吃一鍋飯就能夠走一天路回到家，說從前他睡在森林里，晚上老虎來了。
爺爺性格很淡，很善良，奶奶堅(jiān)強(qiáng)善良對(duì)孩子們個(gè)性好，奶奶每一天都要念叨爺爺，爺爺永遠(yuǎn)都是一副與我無關(guān)，有時(shí)候，爺爺還會(huì)笑出來，那奶奶更生氣了，小孩們一笑，她也笑了。
那只貓陪了我九年，中考回來之后發(fā)現(xiàn)貓被奶奶送人了，難過了好久，但之后想如果它過得好就好，它就應(yīng)走了吧，它九歲了。
不管以后我怎樣生活，我還是會(huì)把從前的故事講給我孩子講給我孩子的孩子聽。
最幸運(yùn)和高興的就是爺爺奶奶陪我生活了很多年。
很久沒有回老家了。
回憶過去心情隨筆 篇8
海肚天腳一片胭紅，夕陽喝醉酒，悠悠沒入暮靄中，溢滿碎夢(mèng)。
風(fēng)起葉蕩，雨墜花落，我在這條路上逛游，回憶在思緒中蔓延滋長(zhǎng)，有激越到安詳，有絢爛到平淡，一切喧嘩終會(huì)消隱，留下雕刻后的千上萬壑。
往事被如沙的時(shí)光悄悄掩埋，了無痕跡，回首聆聽撫摸這塵封的記憶卻只在大漠里突兀沉淀。象牙斜塔里無法割舍的情愫在夢(mèng)中浮現(xiàn)，逃不開，躲不了，緩緩刺入脆弱的底線，傷痕累累。情不知何起，一往情深，戒不掉的愁思分外讓人浮躁不安。懵懂，苦笑隨心情重，多變數(shù)猜不透，修為淺，塵事傷懷，一切所在不言中。世間繁華依舊，并為因一個(gè)人的離開有絲毫改變，花依舊開，月依舊圓。
我亦懂，如煙往事，似水流年，須拿得起放得下，不以物喜，不以己悲，獨(dú)賞小橋流水人家。
現(xiàn)代的膚淺和喧囂成為主旋律，光怪陸離的世界，紛繁復(fù)雜，精華與糟粕魚龍混雜。陰暗的角落依舊無陽光斜射，遺漏的角落依舊無目光停留。這條路上，車水馬龍，川流不息，華燈初上，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)原地踏步，依舊依舊。耕耘收獲后的慘景讓我窒息，失落無助，我的人生不可能由這六個(gè)分?jǐn)?shù)所決定，可這六個(gè)分?jǐn)?shù)卻極大地影響著我人生的轉(zhuǎn)折，沒有征服就會(huì)存在失敗。
空氣都參透著消亡的悲涼，珠穆朗瑪峰高處不勝寒的體會(huì)，還有那永恒的冰雪，或許，成為我的世外桃源�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離在哀其不幸怒其不爭(zhēng)的頹廢中拉大。心碎的聲音，猶如裂帛，殤得深邃，一經(jīng)碰觸，悲傷逆流成河，困不住的淚，侵染著淋淋漓漓的傷，眉間心底烙下深刻的紋路，連骨頭都癡癡怨怨，身心疲憊。
我亦惑，黎明前的黑暗阻擋了我，看不清望不盡眼前路，陽光無孔可穿，回首，無處可尋，前行，無路可走。
書頁泛黃，燈光搖曳，滴滴答答的雨聲在奏鳴，靜靜地趴在書桌上。
白巖松說過：最幸福的歲月往往是最痛苦的時(shí)候，只不過回憶起來非常美好。距離高考僅65天，至關(guān)重要的時(shí)刻，不允許上演我的小兒科，不允許我的自暴自棄懦弱認(rèn)命。雨聽抬頭望天，幾顆星星在夜空閃爍，眼眶模糊，風(fēng)雨過后不是彩虹嗎？失敗挫折算什么，從哪跌倒從哪爬起，繼續(xù)勇敢往前跑，不低頭垂淚，不昂首向天，心懷夢(mèng)想腳踏實(shí)地，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。茶葉因沸水才釋放出深蘊(yùn)的清香，沁人心脾。
人生最大的錯(cuò)誤是自棄，最大的破產(chǎn)是絕望，面對(duì)失敗，我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的.人會(huì)給自己提出要求，讓自己帶著淚水與汗水朝著目標(biāo)不懈奮斗，不懈超越，寒窗苦讀無人問，一舉成名天下知。
我亦悟，英雄是挫敗陶冶后的所留下的珍珠，它會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
讓足音代替嘆息，不為失敗找借口，只為成功找理由。
高考，我們唱出心中的海洋；高考，我們笑吟多年的向往；高考，我抹去平庸，綻放金色的光芒。十二年的坎坷荊棘，我用青春寫下詩行，百千時(shí)日的哭樂酸甜，我用汗水鑄就輝煌，在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的莊嚴(yán)的時(shí)刻，我宣誓：我將以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)韌的毅力，凝聚全部的力量，沖向夢(mèng)想的殿堂。
回憶過去心情隨筆 篇9
夏日的秋風(fēng)，慢慢的接近，有時(shí)候會(huì)覺得在學(xué)校的時(shí)間很充足，但到了你真正用上時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)覺得時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，每當(dāng)真正用時(shí)間去看書的時(shí)候，就會(huì)覺得時(shí)間一下子就過了，而書只翻了幾頁而已，那時(shí)就會(huì)感到原來時(shí)間是那么快過去的。
有時(shí)候，我把自己看的太輕松了，老是覺得在學(xué)校周圍的閑逛，感覺這樣時(shí)間就可以快點(diǎn)過，其實(shí)我這想法錯(cuò)了，每次我拿起書看的時(shí)候，有時(shí)候看迷了，等看到眼有點(diǎn)痛的時(shí)候看看時(shí)間，發(fā)覺時(shí)間原來已經(jīng)過了這么長(zhǎng)了，可書也只看了那么一點(diǎn)，那時(shí)我才覺得時(shí)間是過的那么快的'，做一些在實(shí)際上看來是很簡(jiǎn)單的事，但真正花時(shí)間去做的話，只會(huì)覺得時(shí)間往往不足。
我還記得初中的生活，那些懷舊的日子，我那時(shí)在江門讀，住在四叔家，住在城市里，離學(xué)校只有那5分鐘的路程，那時(shí)早上上學(xué)，我遲遲不起床，因?yàn)閷W(xué)校近，所以差不多天天都賴床不起，那時(shí)每天回學(xué)校都是覺得好累感覺上課真的好辛苦，特別是英語課，每天都要默寫，搞到晚上上完自修回到家還要躲在房間里拼命的默寫英語，為的就是明天默寫及格，要是不及格就要被罰留堂了，那時(shí)感覺留堂好可怕，就只好晚上死記硬背，黃天不負(fù)有心人啊，我晚上的確背得滾瓜爛熟了，可是到了早上默寫的時(shí)候，卻差不多全忘記了。那時(shí)真的太悲哀了，就這樣時(shí)間就過了幾年了，那時(shí)的也許太小，不太懂的珍惜時(shí)間，隨便的把時(shí)間放走了，現(xiàn)在想起真的覺得那時(shí)好天真，對(duì)社會(huì)一點(diǎn)也不了解。
現(xiàn)在也一樣，在學(xué)校里，感覺還是有很多事情想做，但是有時(shí)時(shí)間不允許，有時(shí)又覺得不想去做，有時(shí)覺得好累，好想盡情的去做自己想做的事，去說自己想說的話，但是自己卻又很多顧慮，害怕把話說了，得到的結(jié)局跟自己想的不同，那樣也許會(huì)心情不好，影響到很多事情，那還不如把這些話留著，因?yàn)檫@些話是自己的一個(gè)奮斗的希望。
也許，有人以為這是逃避現(xiàn)實(shí)的心理，有句老話常聽過，就是：東西可以亂吃，可話不可以亂說。因?yàn)橛行┰捳f出的口，是要負(fù)責(zé)任的，所以沒說一句都要經(jīng)過想。
回憶過去心情隨筆 篇10
我九歲才上學(xué)，比別的孩子晚了一年。
學(xué)校就在村邊上，是兩排灰墻灰瓦的起脊瓦房，與北方農(nóng)村的平頂房很不一樣。學(xué)校有一棵高大的梧桐樹，粗大的枝杈高擎著一面紅旗。
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)而動(dòng)，颯颯做響，學(xué)校因此莊嚴(yán)而神圣。那面紅旗也點(diǎn)燃了我少年時(shí)求學(xué)上進(jìn)的心懷。
我天天盼望上學(xué)，可是，學(xué)校和我之間總有一段距離，我可以聆聽朗朗書聲，卻無法邁進(jìn)校園。
貧窮是橫亙?cè)谖液蛯W(xué)校之間的鴻溝，我無法逾越。就在我要上學(xué)的那一年，父親摔傷了腿，母親也急病了，父親讓我等一年再上學(xué)。我的伙伴們按時(shí)入學(xué)了，而我則繼續(xù)留在家里。我守在父親身邊，為他捶那條傷腿，我希望它快點(diǎn)好起來。母親沒等病好利落就下地勞動(dòng)了。我家是農(nóng)民，吃穿用度都在那三畝土地里，土里刨食需要辛苦的勞作，容不得偷懶和敷衍。
父親懂我的心思，安慰我說：“孩子，不要急，明年梧桐花開的時(shí)候就送你上學(xué)�！�
“梧桐花開的時(shí)候——”父親神色憂郁，躲避著我的目光。
這一年，春來得晚，花草已經(jīng)睜開了眼睛，春天才被風(fēng)兒牽著出來散步。麥苗舒展開蜷縮了一冬的懶腰，伸出手臂與看不見的風(fēng)兒嬉戲。梧桐樹看著田野里發(fā)生的故事，忍俊不禁，那笑將出未出，一樹的`花骨朵憋成了大紅臉。我想象著滿樹花朵綻開時(shí)的樣子，不由得笑出聲來。
視線被梧桐花間的紅旗打了一下，我的心弦為之一振。紅旗無聲地飄揚(yáng)著，即使只有微風(fēng)，她也激昂地跳躍著，好像她要將村莊里所有的花朵都點(diǎn)燃一樣，包括我的內(nèi)心。
梧桐花開了，可是父親依然沒有提送我上學(xué)的事情。
父親的腿依然沒有好，為了醫(yī)治那條病腿，不僅花光了家里所有的積蓄，而且還借了債。
小學(xué)校的鐘聲響起，伙伴們集合去了——那是戴眼鏡的胖校長(zhǎng)敲響的，他的號(hào)令比雞婆呼喚雞雛還靈驗(yàn)。
周一，早晨，校園響起雄壯的國(guó)歌聲，紅旗冉冉升起。學(xué)校每個(gè)周一都要舉行升旗儀式，舉行“國(guó)旗下的講話”，總有一個(gè)幸運(yùn)的孩子被選出來，面對(duì)紅旗講自己最想說的話。張午申、問臘月、胡桃子、小敏惠都講過了，從喇叭里傳出的聲音有點(diǎn)變味，從他們略帶顫抖的聲音里可以聽出他們很緊張很激動(dòng)。
這一天，我沒有守護(hù)父親，而是獨(dú)自跑到學(xué)校的鐵柵欄門前，看升旗儀式。上課許久了，校園安靜極了，我依然站在那里。胖校長(zhǎng)向我走來，我跑開了，他在后面喊我。
不久，胖校長(zhǎng)來找父親了，他們談了很久，胖校長(zhǎng)不停地推著總往下滑的眼鏡，父親挺著身子恭敬地聽他講話，最后，父親與胖校長(zhǎng)握手。這樣的禮節(jié)在農(nóng)村是少有的，他們一定決定了什么大事情。
事情是關(guān)于我上學(xué)的。父親終于對(duì)我說：“梧桐花開了，去上學(xué)�！�
很久之后我才知道，是胖校長(zhǎng)要求父親送我上學(xué)的。胖校長(zhǎng)很嚴(yán)肅地說：“國(guó)家規(guī)定，適齡兒童必須接受九年義務(wù)教育，孩子們都要上學(xué)！”他看出了父親為難的原因，當(dāng)即表示：學(xué)校免收我的學(xué)雜費(fèi)，學(xué)校老師捐出錢來為我買書本。胖校長(zhǎng)的認(rèn)真與執(zhí)著讓父親感動(dòng)。這個(gè)決定一直堅(jiān)持執(zhí)行到我小學(xué)畢業(yè)。
學(xué)校熱情歡迎我的到來，歡迎儀式就在周一的升旗儀式上，胖校長(zhǎng)讓我來到隊(duì)列前，面對(duì)國(guó)旗講自己的心里話——那就是國(guó)旗下的講話呀！因?yàn)榧?dòng)，我的臉紅彤彤的，和紅旗的顏色差不多。
紅旗溫厚地飄動(dòng)著。梧桐花不敢搶紅旗的鮮艷，將自己的顏色定位成淺淡的粉紅，沉甸甸的花朵在枝頭搖曳，好似我激動(dòng)而忐忑的心情。
“旗——紅旗——我愛五星紅旗！”我不由自主地朗誦起剛剛學(xué)會(huì)的詞語，也許，最簡(jiǎn)單的詞語組合最能表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。
“紅旗為什么是紅色的？因?yàn)榱沂康孽r血染紅了她；紅旗為什么總是飄揚(yáng)？因?yàn)樗N(yùn)藏著前進(jìn)的力量；紅旗為什么飄揚(yáng)在最高的地方？因?yàn)樗敢覀兦斑M(jìn)的方向——”那天，我的講話像詩一樣美，贏得了熱烈的掌聲，我的眼淚露珠一樣掛在眼瞼上。
也在那一天，我加入了少先隊(duì)員，胖校長(zhǎng)親手為我系上紅領(lǐng)巾，他諄諄告誡說：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，戴上她，就要時(shí)刻將國(guó)家裝在心里！”
再次站在國(guó)旗下講話已經(jīng)是多年以后了，應(yīng)胖校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，我重回母校，為小學(xué)生做勵(lì)志報(bào)告，我回憶我的求學(xué)經(jīng)歷：
“我的成功離不開學(xué)校的幫助，我依靠學(xué)校老師捐助和社會(huì)資助才完成學(xué)業(yè)，是國(guó)家和社會(huì)幫我度過了生活難關(guān)，為我提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；
“在我享受成功的時(shí)候，我無法忘記過去，對(duì)于我的母校我的老師和我們的國(guó)家，我永遠(yuǎn)心懷感恩。我要加倍努力工作，報(bào)答關(guān)愛我的學(xué)校和社會(huì)�！�
“我的少年時(shí)代，生活是清苦的，可是淳樸的鄉(xiāng)情為我?guī)砩鐣?huì)的關(guān)愛，讓我體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖；如今，黨和國(guó)家倡導(dǎo)以人為本的思想，將平民百姓的生活作為理家治國(guó)的頭等大事來抓，農(nóng)村學(xué)校都免除了學(xué)雜費(fèi)和書費(fèi)，窮人家的孩子也可以無憂無慮地上學(xué)了�！�
上學(xué)，一個(gè)都不能少，一個(gè)都不會(huì)少。面對(duì)國(guó)旗，撫今追昔，我更深刻地體會(huì)到國(guó)家的進(jìn)步與富強(qiáng)。我的經(jīng)歷和感受讓小學(xué)生們對(duì)紅旗和國(guó)家有了更真切的認(rèn)識(shí)和理解，心中涌起無限熱愛。我和學(xué)生們面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。
梧桐花開得正艷，眾花拱衛(wèi)中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。佇立在春天的田野，面向五星紅旗心中有說不完的話，我想說從前、現(xiàn)在和未來。
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