有關回憶童年作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的回憶童年作文8篇，歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
在我們每一個人心中，都有一個美好的回憶吧，有的好、有的不好。但是這也是自己的美好回憶，在我的世界里。無論好與不好，但我依然覺得那時候很開心。
在哪一年的夏天，我和我的小伙伴們在一起玩，那時候的天氣很熱，我們去我們村的池塘邊玩，水只到膝蓋上。于是我們脫了衣服，一個跟著一個都跳進去了，但是我依然覺得有一些危險，但是我實在不想跳，但是他們把我扔下去了，在我們出去到時候我的來了一個人，那個人說；你們干什么，這樣很危險，知不知道；我們一個個的`低下了頭，那個人走了，我們在一個陽光多的地方，在哪里晾衣服。我們有說有笑的，在那一瞬間，我覺得我的腿有一些疼痛，一看，流血了，但我說，沒事，就一個小口，沒事，你們不用擔心；但是他們卻把我背到了醫(yī)院，他們的所作所為讓我太感動了。他們又給了錢。我真想給他們說一聲謝謝
童年回憶，回憶的是我們在童年時候美好的事物，和自己的親身體驗的。切記，什么都不能背叛，特別是兄弟情義。
回憶童年作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來了一個神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師說：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”說完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲�？粗覀冞@么迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上臺品嘗，然后下面同學根據(jù)這兩個同學的表情再來判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個同學上臺后轉過身去，把東西放在口里咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接著看，第二個同學吃著吃著猛點頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什么，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她說：“肯定是棉花糖，因為跳起來是有彈性的`。”
“沒錯，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ�，給你們講個我小時候的故事吧�！边@時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛�！惫蠋燄堄腥の兜恼f：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”
老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！
回憶童年作文 篇3
今天，我早早起了床。悄悄的走到了外面，天空一片朦朧，張開雙手閉上雙眼感受大自然的氣息。
來到街上，茫茫然不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的不知去哪里，在茫然中不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的來到了那里，走了進去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫�？晌覀兊娜兆訁s一去不復返[注: 一去就不再回來了。]了。
但是，我們在一起的畫面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個人喊累，大課間在草坪上玩耍的時候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落，上音樂課唱歌的'時候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時候大家一起談心，交換秘密，說的津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]……
想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的書香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺上講課，同學們就在我的身旁和我一起專心致志[注: 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。]的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來，同學們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕[注: 滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。]的說著，同桌一直對我使眼色，我說你眼睛老眨什么呢？突然感覺到氣氛有點奇怪，接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇簦疤鞖獠诲e啊，就是教室太悶了點，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]的聲音，同學們爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]的往教室外面跑去，幾個好心的女生跑來安慰我，問我怎么樣？我露出一抹很牽強的微笑，說道：我沒事的，別擔心我。走進教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當做了透明人，對老師愈加冷漠起來，在一次放學回家時，路過老師辦公室，發(fā)現(xiàn)老師在抽泣，頓時我心中涌起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時要教我們這幫調皮的孩子，下課敬愛要批改作業(yè)，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過來得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動，想要對她說聲對不起，可是我強忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn)，如果去了這么多天的努力不是白費了嗎？最終那聲對不起還是沒有說出口，轉過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當初堅強些，會不會把那聲抱歉說出口，如果當初堅強些，是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些，是不是就不會做那樣的傻事。
這里珍藏了我們最最美的回憶，記錄了我們的點點滴滴，以前在一起的時光是那么的美好，那么的快樂，可是永遠也回不去了，永遠、永遠……
回憶童年作文 篇4
童年的回憶像一片片落葉，緩慢地飄進了記憶的長河之中，大部分都隨著小溪流到了遙遠的地方，而有一片葉子卻沉到了河底，那就是——水淹螞蟻窩。
那是一個晴朗的下午，在奶奶的院子里，我沒有事情干，而正在這無聊之時，我驚奇的看見了一個墻角的螞蟻窩。我靈機一動，“黑黝黑喲”地搬來了一桶水，拿著一個盆子，舀了舀水，然后對準螞蟻洞，“嘩”地灌了進去，看著還沒灌滿，又舀了幾盆，“嘩、嘩、嘩”地灌了進去。同時，也把自己灌了一身濕，看見螞蟻在痛苦掙扎的時候，我高興的不亦樂乎。忽然，我感覺自己的腳有點疼，看見了幾個“革命烈士”在瘋狂地撕咬著我的腳，我勃然大怒，把這幾個有信仰的“革命烈士”抓了起來，一下子捏死了，我的怒氣還沒有消，于是，又想出了一個辦法……
我拿著一個個小石塊，向螞蟻群里砸去，一下死了好幾個。看著這種辦法可行，我就瘋狂地拿著石塊向螞蟻群砸去，頓時，這里“尸橫遍野”。忽然，我扔的石塊好像不樂意似的，砸到墻后，反彈了回來，由于扔時用力過大，反彈的力量自然也大，一下子命中了我的肚子，我疼得“嗷嗷”叫。這時，又來了幾個有信仰的.“革命烈士”瘋狂撕咬我的腳，我還想捏死它們，但是我不忍心了，因為我體會到了自己的殘酷和兇暴，于是含著淚把它們放了回去。我靜靜地站在那里，站在那里有多長時間我已經忘記，可是我似乎體會到了更好的東西。
每一次想到這件事，我就會“撲哧”一下笑了起來，那是的我是多么幼稚啊！
童年時美好的，而回憶童年的感覺更美好。想起了那些事，我們會忍俊不禁，想起了一首詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
童年，是多么地美好啊。
回憶童年作文 篇5
小時候，每個人都曾擁有一個夢，而那個夢就是童年。
在童年的時候我們經常成群結隊的小伙伴在河里玩水捉魚，蝦，在草坪上玩耍嬉戲打鬧，覺得很有趣；
老師在黑板上刷刷的寫個不停。臉上全是滿頭大汗的而我們了早就想著快點下課心思早跑到遠遠地；心不在焉的看著黑板上,下課鈴一響我們像一陣風一下子沖了出去。
不知道為什么每當我回想起以前的往事我會覺得很慚愧，應為我并沒有好好的學習；整天只想一個字玩，玩現(xiàn)在對于我來說已經只是一個小小的回憶。
現(xiàn)在的玩已經不感性趣，我整天都只是守在電腦旁冷冷的看著屏幕；腦子里感到一絲寂寞，而現(xiàn)在只為小山般的'作業(yè)感到苦惱，為考試感到憂愁，覺得童年的回憶離我越來越遠，我曾想把它給留在；但又覺得沒這個必要。如果它在我的身邊只能讓我沉睡在童年之中，如果還是一個小孩，什么也不懂只想著玩
每個人都有自己的夢想，有的人為夢想而拼搏，為夢想而奮斗。
如果想有一個真正夢想你必須為它付出一切的代價。
回憶童年作文 篇6
昨天我在家里找出了一個紅色的包，包里有我以前的照片，我仔細一看，有一張是我在幼兒園畢業(yè)時的一張畢業(yè)合影，看見第一排中間的那個男孩子了嗎？他叫殷志楊，他可是我的“死對頭”，以前沒人和他玩時他就做我的“部下”，可后來有人和他玩了，他見到我競然不理我了，氣死我了。
坐在旁邊的是我的三個幼兒園老師，我在幼兒園待了三年就是她們在教育著我，不斷的給予我新的知識與智慧。坐在我左邊的叫周翼，右邊的叫斯華瑞，他們是我最要好的朋友，每次下課我們都會在一起，可是我們現(xiàn)在分開了，不過，周翼和我在一個學校，有時還可以遇見的`，可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒有見到過斯華瑞了，我甚至都忘記了他長什么樣了，只有看見這張照片時才能記起我在幼兒園時還有這么一個好朋友。
只要我看見這張照片，我就會想起很多很多的往事，開心的、不開心的…真是太多太多了，這真是一張令人難忘的照片��！
回憶童年作文 篇7
今日，再次踏上那套熟悉的路。已是幾月沒走過了，卻還是留給人念想。大約半個小時后，到達銘心的老屋子。院兒里梧桐樹伸展著枝葉，漫不經心地沐浴著陽光。棕褐色的樹干亦顯得更粗大了。它向四周伸展著，如同兒時一樣有力。輕輕觸摸它的葉，眼眶不禁濕潤了起來，童年的記憶像海水般涌來。玩伴兒現(xiàn)今已不知去向，而我依舊喜歡依偎在樹干旁，聽著鳥兒的叫聲，若是下起雨來，且聽那風吹枝葉聲，雨打梧桐聲。
秋意漸起，院兒的主人也遠離了，留下這棵美麗的梧桐撐起整片土地。倒塌的院墻堆成了一座小土丘兒，埋下了那年大娘裝滿香脆的西瓜醬的罐子，埋進了甜甜的水井，我想烙下我的腳印，便用力踏著這土地。不料，卻隨風而散。
一磚一瓦，一草一木，童年的玩伴，大娘香脆的.醬，哺乳我的甜水井……還有那顆帶給我快樂和念想兒的梧桐。全部的一切就組成了我的童年，我是這樣戀著它們！
微風輕輕刮起我的頭發(fā)，我輕輕靠著結實的樹干，種下下一刻的希望。就這樣，小憶童年……
回憶童年作文 篇8
童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個玻璃缸里裝著幾個會動的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動也不動。這時媽媽走了進來，看見我站在那兒發(fā)呆，問我發(fā)生什么事了。我害怕的說：“媽媽，那是什么我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，說：“傻孩子，那是熱帶魚，不會咬人的，不用怕�！蔽衣爧寢屵@么一說也就放心了，和魚兒做了好朋友呢！下午回去的時候我戀戀不舍那可愛的魚兒，便問舅舅要了幾條魚回去養(yǎng)，舅舅滿口答應了，媽媽卻不以為然。擔心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了，心里可高興了。
后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個人在家里照看魚兒。我來看時發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進另一個干凈的杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚兒放進水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點什么，哦！原來是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點洗衣粉放進魚缸里，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過了半個小時我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦！每個人都有一個美好的童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣，卻又什么令人懷念的。有一次，就發(fā)生了這樣一件趣事。
那是我7歲那年的7月7日，正好是我爸爸的生日。傳說在今天螃蟹也有盛大的節(jié)日，所以河里的螃蟹更是數(shù)不勝數(shù)。當天下午6點左右，大家都涌到了老家。準備好所需的用品后便出發(fā)了。
到達目的地后，不知誰喊了一聲：“嘿，快來捉螃蟹矮！誰捉得多吃得就多哦～！”只見哥哥，姐姐們一個個卷起了褲腳和袖子，一個個摩拳擦掌，神采飛揚，便開始在捉螃蟹了�？墒俏疫@個瘋丫頭首次看到桶里“戰(zhàn)利品”那張牙舞爪的樣子，心里也不由有點發(fā)毛�！版脙�，快來捉呀。機不可失，時不在來矮！一會可不準吃東西哦～！”我哼，不就捉螃蟹嘛。我個瘋丫頭怕啥矮！我卷起袖子，挽起褲角。一切準備就緒，GO！我用手在水里來回摸。哈，觸到一塊大石頭，費了九牛二虎之力一掀，一個大螃蟹正要逃。我心中顧不到那么多，伸手就向它抓去，哪知這螃蟹也有股“不屈不饒”的勁頭，舉起大鉗子就夾住了我可愛的小手�！皨屟�！”一陣驚天地，泣鬼神的聲音發(fā)出，我顧不得疼，拼命甩把那廝給甩掉了，它乘機溜了�！澳隳睦锾�！”我正要追，在那邊笑得眼淚都出來的表姐幸災樂禍的'說：“呵呵，我們的瘋丫頭，什么時候連只螃蟹都對付不了了？捉螃蟹要這樣……”聽后，我恍然大悟，向姐姐行了個禮：“真是聽君一席話，勝讀十年書��！”大家都被我一本正經的模樣逗樂了。我倒是一陣“奸笑”后，便去尋找夾我手指的同胞去也。我翻開一塊大石頭，果然有！說時遲，那時快，我左手按住它的殼，右手的大拇指和食指從它的大鉗子后面穿過去，抓住了它。它還沒反應過來就成了我的俘虜，我看它張牙舞爪的樣子，不禁哈哈大笑。突然，腳下一滑，上演了一嘲撲通”一聲掉下河……
童年的事太多了，如果它們是一串風鈴，那回憶的微風一吹，它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲……
�。⊥�，一個色彩斑斕的夢！
��！童年，一個藏著糖果的時代！
�。⊥�，一個裝滿快樂的百寶箱！
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