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    回憶童年作文

    時(shí)間:2023-02-17 15:30:47 回憶童年 投訴 投稿

    精選回憶童年作文集合五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的回憶童年作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選回憶童年作文集合五篇

    回憶童年作文 篇1

      時(shí)間是一條長河,慢慢將童年送遠(yuǎn),F(xiàn)在,我要去尋找,去追回童年的趣事。

      小時(shí)候,我非常喜愛畫畫,本子上幾乎全是我畫的小火柴人。一天,我聽了《我是一個(gè)粉刷匠》,受到其中一句“刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙”的啟發(fā),心想:我也要去刷墻,既然粉刷匠能行,那我也行!可我沒刷子,怎么辦呢?哈哈,那我就用畫筆當(dāng)刷子吧!于是,我躡手躡腳地從房里“盜”來蠟筆,在家外面那面墻上開始了創(chuàng)作:先畫一個(gè)宇宙無敵美麗的小公主,旁邊再畫幾只張牙舞爪的怪獸;然后,再把仙人掌當(dāng)小公主的武器……看著我的杰作,我不禁得意忘形地大笑起來:“哈哈哈,太好了!我是一個(gè)小畫家,我是一個(gè)小畫家!噢耶!”不料,這笑聲吵醒了外婆。外婆看到了我的杰作,不但沒夸我才華橫溢,這畫一定能流芳百世,名垂千古,反而狠狠地訓(xùn)了我一頓:“何雨軒,你在干什么!你看看,這墻都成什么樣了!”我向外婆做了個(gè)鬼臉,一溜煙兒跑開了。

      還有一次,我在海邊玩耍,沙灘上的小貝殼在陽光的照射下十分惹眼,但我覺得,海里的貝殼一定更大更漂亮,指不定里邊還有珍珠,可以讓我一夜暴富哇!想著想著,我彎下身子,仔細(xì)尋覓那些指頭般大小的貝殼。沒想到天有不測風(fēng)云,一排白花花的.海浪打過來,使我失去平衡,一頭扎進(jìn)海水里。海水立刻灌進(jìn)我大張的嘴,我急忙站起。這水又苦又咸,遠(yuǎn)不如果汁好喝。我氣憤地叫起來:“是誰往水里撒了那么多鹽那?好咸好苦哇!”周圍的人都向我投來驚訝的目光。我急忙低下頭,假裝尋覓貝殼了。

      小時(shí)候嘛,總喜歡捉幾只蝸牛、毛毛蟲來玩玩,對(duì)不對(duì)?那天,我和小伙伴玩做飯的游戲;▔叺奈伵:枚嘌剑液托』锇檫@兒捉一只,那兒捉一只,很快就收獲滿滿。緊接著,我和小伙伴一起把蝸牛關(guān)進(jìn)一個(gè)小瓶子里,然后用小木棍把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)v碎。不一會(huì)兒,我們就做好了一瓶子的“蝸牛泥”!耙,開飯啰!”我們歡呼著。瞬間,一瓶子的蝸牛泥就被我們?nèi)舆M(jìn)了土里,當(dāng)做吃過了,F(xiàn)在想來,不禁為當(dāng)年的“殘忍”而羞愧,真想對(duì)小蝸牛們道一聲“對(duì)不起”!時(shí)間的長河呀,請(qǐng)你流慢些,好讓我再看一眼那七彩的童年,好讓我再品品其間的歡樂與情趣。

    回憶童年作文 篇2

      月光下,我彈奏著《童年的回憶》,音樂聲中,我想起了那段回憶。捉知了,夏天的正午,頭頂上火辣辣的太陽正噴著火,樹叢里一個(gè)人也沒有,只有樹上那不知厭煩的知了在自吹自擂:“知了。知了!甭犞徒腥藚挓

      我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日,在樹叢里瞎悠,想找些事來做。很快,我們就發(fā)現(xiàn)了在樹上制造噪音的知了。這時(shí),我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了?墒,我們都是女生,那敢捉呀。小璇說:“口香糖,可不可以粘知了呀?”對(duì)喲!口香糖,可粘了,這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖,我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了,我把口香糖粘到棍子一頭,輕輕地接近在樹上高歌的知了。接近了,我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了,高興得大叫:“我捉到了,我捉到了!”但是那知了拼命掙扎,又逃脫了。原來是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家,然后,大家都很快地捉到了知了,我也捉到了。可是,捉到歸捉到,讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法,怎么辦?要把它拿下來嗎?可是如果飛走了怎么辦?如果它傷到手怎么辦?如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊,我們拿著知了,還是不敢碰一下。哦,那童年的膽小與懦弱!

      世界大戰(zhàn)在我們這邊小伙伴們,男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子,男生會(huì)玩;男生玩的沙包、足球,我們女生也會(huì)玩。夏夜,星星布滿了整個(gè)天空,一絲風(fēng)也沒有。大人們都在喝茶聊天,我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。

      我們先分隊(duì),一個(gè)組大概有10個(gè)人左右,有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長,帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭。不知誰說了聲:“開始拉!”,每個(gè)人就都帶著自己玩具槍,緊張地行動(dòng)起來。我和小瑩、小穎,三個(gè)女生一起躲到樹后面,以防被發(fā)覺,其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀,看他們男生們,一個(gè)個(gè)都勇往直前,跟真的打仗一樣。突然,后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”,呀,大事不妙!我們立刻裝上子彈,準(zhǔn)備攻擊,“嗒嗒嗒!比齻(gè)人對(duì)付一個(gè),你說贏不贏。他想逃都逃不掉,我們把他抓起來,這樣,他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的.時(shí)候,不知哪又跑來個(gè)冒失鬼。定睛一看,喲!是小強(qiáng)!他可是他們隊(duì)的隊(duì)長咧,一定不那么好對(duì)付。我們慌了,不知怎么辦,“作戰(zhàn)計(jì)劃!”小瑩說。對(duì)呀,我差點(diǎn)忘了,太緊張了。于是,我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”:小瑩跑步比較快,由她來引小強(qiáng),這樣,小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢?在指定的地點(diǎn)等著,等小強(qiáng)一到,我們就用槍打,讓他乖乖投降。真順利!小強(qiáng)一下子就被我們打敗了。現(xiàn)在,我們抓到了兩個(gè)“敵人”,“不知道有沒有其他‘戰(zhàn)友’的好消息!蔽艺f。小穎自信的說:“肯定有,我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng),他們根本不是我們的對(duì)手!”“對(duì)!”小瑩也和堅(jiān)定。接著,我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇,她想了想,說:“放了我吧,反正是玩游戲,沒什么的!焙伲來軟的!我們可不吃這套!我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”,“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”,我們開心極了。最后,是我們隊(duì)勝利了!

      哦,那童年的頑皮與好勝!童年是多么美好!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!過玩了快樂的童年,再慢慢回憶:那歡快的笑聲,那糖一樣的甜蜜,那講不清的稚言稚語!我回憶著,回憶著那美好童年!

    回憶童年作文 篇3

      我家房前有一個(gè)小菜園,每年春天,當(dāng)雪還沒有融化的時(shí)候,父親會(huì)開車去山里拉一車雜木回來堆放在園子里以備冬天燒火取暖,這堆雜木就成了孩子們的樂園。我們踩著一節(jié)節(jié)露出半截的有彈性的枝干壓蹺蹺板,壓幾下就搖晃著掉到地上,再踩上去接著壓;我們把各種形狀的樹枝砍下來,根據(jù)想象,可以做成槍、機(jī)槍等玩具,還用兩根帶叉的木棍踩高蹺;天黑后我們躲在雜木堆里玩捉迷藏,悄悄地鉆進(jìn)木頭空隙,一聲不吭地等人來找……待到春暖雪化了,鄉(xiāng)下的表哥會(huì)來幫忙把木頭鋸成段,再用斧頭劈成粗細(xì)不等的木柴,堆成高高的整齊的木垛,風(fēng)干后就可以生火了。

      父親在小菜園里栽了二棵果樹、一棵杏樹、一棵櫻桃樹。櫻花兒開過杏花兒開,杏花兒開過果樹花兒開,淡淡的清香沁著春日的氣息,怒放的花蕾展示著夏日的即將到來。櫻桃很早就紅了,我們手捧茶缸兒,站在樹下邊摘邊吃,吃夠了再摘到茶缸里送人。過不久杏樹結(jié)了青杏蛋兒,我們這些小饞貓不怕酸,總是趁大人不注意偷偷摘了吃,咬一口青澀的'杏蛋兒,杏核直冒苦水。小菜園里的菜一樣樣兒成熟了。我們盯著剛剛泛紅的西紅柿,搶著摘下來藏在草堆里、柜子里捂著,只一宿就紅透了。頂花帶刺的黃瓜用背心擦一下就吃,從不擔(dān)心會(huì)鬧肚子。七月初七牛郎織女相會(huì)的時(shí)光,我曾趴在黃瓜架下聽牛郎織女說話,可惜沒有聽到。那時(shí)候我相信一定是我說過謊的原因,姑姑說撒謊的孩子就聽不到聲音。

    回憶童年作文 篇4

      那是一個(gè)依著山、傍著水的美麗的小山村,我的童年就是在那里度過的。在山山水水間,住著我那慈祥而又溫和的奶奶。在她的身邊,時(shí)常會(huì)有一把檀木劍,那把劍成了我記憶中的一個(gè)裝點(diǎn)。

      晨練是奶奶的一個(gè)習(xí)慣。每個(gè)早上,奶奶總會(huì)背上那把木劍,牽著幼小而頑皮的我,來到山坡上的一塊空地。那里的`景色很是迷人,樹木郁郁蔥蔥,樹葉亮得刺你的眼。樹下大片的綠地中,小昆蟲的鳴啾聲給早晨寂靜的山林帶來了生機(jī)。奶奶把我安頓好,從劍鞘中取出檀木劍,便開始來回舞動(dòng)著。朝霞灑落在木劍上,木劍金光閃閃,小小的我總會(huì)被這閃閃的金光吸引,也總會(huì)纏著奶奶教我劍法,每每這時(shí),奶奶總會(huì)慈愛的把我摟在懷里,撫摸著我的小腦袋,樂呵呵的答應(yīng)著,我抱著那把劍高興地一蹦三尺高。陽光下,出現(xiàn)了這樣一個(gè)有趣的情景:一老一少,一前一后,一起舞著劍。老人精神矍鑠,動(dòng)作嫻熟,孩子天真可愛,一招一式稚嫩的模仿。

      釣魚是奶奶的一個(gè)愛好,也是我的最愛。午后的陽光柔柔的鋪在山間的小路上,我扛著那把木劍蹦蹦跳跳地走在前面,奶奶拿著魚竿走在后面。來到湖邊,你會(huì)看到微風(fēng)拂過湖面,蕩起一圈圈彩色的漣漪。奶奶放好魚餌,用力一拋,將魚線甩出去。緊握魚竿,靜靜等待著。而我卻在奶奶身邊跑來跳去,還不時(shí)用木劍拍打水面,奶奶溫和地提醒我別嚇跑了小魚?晌也宦,依然調(diào)皮的用木劍撥水玩。水中的小魚居然一點(diǎn)也不怕我,時(shí)不時(shí)的圍著木劍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有趣極了!難道魚兒也喜歡奶奶的檀木劍?

      許多年過去了,我上小學(xué)了。奶奶的小山村漸漸在我的記憶中淡去,而那把檀木劍,卻深深地印在了我的腦海中,久久不會(huì)忘卻。

    回憶童年作文 篇5

      我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌,時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音叩開了我記憶的大門,仿佛聽到了童年在小溪里發(fā)出的'嬉笑聲,聽到了用童心奏出的歌曲……

      草兒發(fā)芽,樹兒泛綠了。我和小伙伴們跨著籃子,像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵,野花飄香。我們打豬草,割兔食。干完活兒之后,我們?cè)趶澲牧鴺湎率幥锴,在挺拔的楊樹下練“爬桿”,聽小鳥唱歌,看鯉魚嬉鬧,用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿了幸福與歡笑。

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