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    回憶童年作文

    時(shí)間:2023-03-18 13:04:20 回憶童年 投訴 投稿

    【精品】回憶童年作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的回憶童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】回憶童年作文錦集十篇

    回憶童年作文 篇1

      小時(shí)候,我喜歡看天。

      淡藍(lán)色的天空安靜,純潔,總是那么無(wú)暇。蔚藍(lán)的蒼穹,成了我童年的一份最珍貴的回憶。翻開(kāi)記憶的相冊(cè),總能看到一個(gè)童真十足的小女孩,瞪著圓圓的眼睛,一絲不茍地望著頭頂那片蔚藍(lán)的天。

      那片蔚藍(lán)的天,似乎成了我童年最形象的詮釋。

      記得有一次,在幼兒園上課,老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題:“天空為什么是藍(lán)色的?”老師本是想讓我們安靜安靜,可沒(méi)想到教室里反而更亂了,大家七嘴八舌地講述著自己從家長(zhǎng)那聽(tīng)來(lái)的故事:“天空本來(lái)是綠色的,但因?yàn)橛窕蚀蟮巯矚g藍(lán)色,所以他讓玉皇大帝把天改成藍(lán)色的……”“外婆告訴我,有一個(gè)畫(huà)家畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心把墨水瓶打翻了,藍(lán)色的墨水都流到天上去了……”這些充滿想象力而又帶有一份屬于孩子的`天真的回答被我們說(shuō)了個(gè)遍!耙?yàn)樗{(lán)色是干凈、純潔的顏色!”老師話音剛落,我們便一窩蜂似地一擁而上,趴在窗戶上仰望這干凈、純潔的顏色。

      蔚藍(lán)的天空安靜,祥和,仿佛是一塊無(wú)暇的美玉,偶爾飄過(guò)幾朵白云,就像是這藍(lán)天的點(diǎn)綴。在那份童年的天真里,我看見(jiàn)一個(gè)技術(shù)精湛的畫(huà)家,拿著畫(huà)筆淋漓盡致地?fù)]灑出一幅美麗的畫(huà)卷:藍(lán)天,白云,還有一個(gè)稚氣十足的孩子……這幅屬于大自然的杰作,成為我和孩子記憶里的一份抹不掉的回憶。最后,還是老師平息了這場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。

      那時(shí)的天,很藍(lán)……

      翻到這一頁(yè)相冊(cè),我被定格住了。如今仰望蒼穹,已無(wú)往日純真的色彩,但仍喜歡一個(gè)人凝視天空,對(duì)著天空安靜的發(fā)呆。不知為什么,我總是把天空當(dāng)做我的母親,我開(kāi)心時(shí),與它分享我的快樂(lè),就會(huì)樂(lè)的笑開(kāi)了花;當(dāng)我煩悶時(shí),我會(huì)向它傾訴,那無(wú)際的蒼穹總會(huì)讓我的生活繼續(xù)充滿色彩;我傷心時(shí),它就會(huì)像媽媽一樣,在一旁低聲安慰我,鼓勵(lì)我,那無(wú)聲的安慰,似乎成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

      放下筆,抬頭仰望陪我走過(guò)15年的天空,似乎沒(méi)有以前那么純潔、湛藍(lán)了,它漸漸地,悄沒(méi)聲地與我疏遠(yuǎn)了……

    回憶童年作文 篇2

      時(shí)間是一條長(zhǎng)河,慢慢將童年送遠(yuǎn)。現(xiàn)在,我要去尋找,去追回童年的趣事。

      小時(shí)候,我非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),本子上幾乎全是我畫(huà)的小火柴人。一天,我聽(tīng)了《我是一個(gè)粉刷匠》,受到其中一句“刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙”的啟發(fā),心想:我也要去刷墻,既然粉刷匠能行,那我也行!可我沒(méi)刷子,怎么辦呢?哈哈,那我就用畫(huà)筆當(dāng)刷子吧!于是,我躡手躡腳地從房里“盜”來(lái)蠟筆,在家外面那面墻上開(kāi)始了創(chuàng)作:先畫(huà)一個(gè)宇宙無(wú)敵美麗的小公主,旁邊再畫(huà)幾只張牙舞爪的.怪獸;然后,再把仙人掌當(dāng)小公主的武器……看著我的杰作,我不禁得意忘形地大笑起來(lái):“哈哈哈,太好了!我是一個(gè)小畫(huà)家,我是一個(gè)小畫(huà)家!噢耶!”不料,這笑聲吵醒了外婆。外婆看到了我的杰作,不但沒(méi)夸我才華橫溢,這畫(huà)一定能流芳百世,名垂千古,反而狠狠地訓(xùn)了我一頓:“何雨軒,你在干什么!你看看,這墻都成什么樣了!”我向外婆做了個(gè)鬼臉,一溜煙兒跑開(kāi)了。

      還有一次,我在海邊玩耍,沙灘上的小貝殼在陽(yáng)光的照射下十分惹眼,但我覺(jué)得,海里的貝殼一定更大更漂亮,指不定里邊還有珍珠,可以讓我一夜暴富哇!想著想著,我彎下身子,仔細(xì)尋覓那些指頭般大小的貝殼。沒(méi)想到天有不測(cè)風(fēng)云,一排白花花的海浪打過(guò)來(lái),使我失去平衡,一頭扎進(jìn)海水里。海水立刻灌進(jìn)我大張的嘴,我急忙站起。這水又苦又咸,遠(yuǎn)不如果汁好喝。我氣憤地叫起來(lái):“是誰(shuí)往水里撒了那么多鹽那?好咸好苦哇!”周圍的人都向我投來(lái)驚訝的目光。我急忙低下頭,假裝尋覓貝殼了。

      小時(shí)候嘛,總喜歡捉幾只蝸牛、毛毛蟲(chóng)來(lái)玩玩,對(duì)不對(duì)?那天,我和小伙伴玩做飯的游戲;▔叺奈伵:枚嘌,我和小伙伴這兒捉一只,那兒捉一只,很快就收獲滿滿。緊接著,我和小伙伴一起把蝸牛關(guān)進(jìn)一個(gè)小瓶子里,然后用小木棍把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)v碎。不一會(huì)兒,我們就做好了一瓶子的“蝸牛泥”!耙_(kāi)飯啰!”我們歡呼著。瞬間,一瓶子的蝸牛泥就被我們?nèi)舆M(jìn)了土里,當(dāng)做吃過(guò)了。現(xiàn)在想來(lái),不禁為當(dāng)年的“殘忍”而羞愧,真想對(duì)小蝸牛們道一聲“對(duì)不起”!時(shí)間的長(zhǎng)河呀,請(qǐng)你流慢些,好讓我再看一眼那七彩的童年,好讓我再品品其間的歡樂(lè)與情趣。

    回憶童年作文 篇3

      童年是美好的,童年是有趣的,童年是難忘的,童年的顏色是五彩繽紛的,童年的事總是讓我記憶猶心,特別是那件事,就像刀刻在石頭上的裂痕一樣,無(wú)法抹掉。

      那是發(fā)生在冬日的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上刀割般的痛,雪花從天空中飄灑下來(lái),染白了所有的花草樹(shù)木,好一個(gè)粉裝玉砌的世界。

      “怎么老媽你要出去!”我好奇的問(wèn)道。老媽似乎心情很好似的,高興地說(shuō)道:“是啊,你乖乖的呆在家里老媽一會(huì)就回來(lái)”,我也爽快的答應(yīng)了。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“ 叮咚,叮咚! 門(mén)鈴響了,我心想:肯定是老媽回來(lái)了。我迅速地去開(kāi)門(mén),果然是老媽,可還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,老媽卻搶先地說(shuō)道: “乖女兒,看我給你帶什么回來(lái)了?”“是金魚(yú)”。我情不自禁地說(shuō)道。我悄悄地對(duì)老媽說(shuō):“你真是我的好老媽”。說(shuō)完,便帶著金魚(yú)去衛(wèi)生間了。

      來(lái)到衛(wèi)生間,我拿出一個(gè)盆子,把兩只活潑的小金魚(yú)倒了進(jìn)去,看到小金魚(yú)歡快地游在水里,心里像喝了蜜一樣的甜。

      外面的雪越來(lái)越大了,花草樹(shù)木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層,一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái),就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。

      這時(shí)的.我不由擔(dān)心起來(lái),魚(yú)兒在冰冷的水中會(huì)不會(huì)冷呢?我心中不由的想出來(lái)了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來(lái)了一瓶開(kāi)水,把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里,這時(shí)的魚(yú)兒歡快地暢游起來(lái),我心里甭提有多高興了?墒,好景不長(zhǎng),魚(yú)兒不再像剛才一樣歡快地暢游,而是輕漂漂地浮大水上,這時(shí),老媽來(lái)了,大聲叫道:“我的乖女兒啊,你對(duì)金魚(yú)做了什么。俊蔽抑缓萌鐚(shí)的向老媽匯報(bào)了,老媽頓時(shí)傻了,不知不覺(jué)的傻笑起來(lái),我問(wèn)老媽原因,可老媽只對(duì)我“女兒,你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的”。

      直到今天,我才明白了當(dāng)初的道理,也明白了自己的傻………

      時(shí)間飛速地流逝,童年也漸漸離我遠(yuǎn)了,可是童年的事情依然在我腦海中回蕩,是那么的有趣,那么的難忘,那么的美好,那么的……

      ……

    回憶童年作文 篇4

      打開(kāi)一本本像冊(cè),回憶起美好的童年,今天我就為大家講述我的童年的故事吧!看看這張像片吧,這是我3歲時(shí)外婆、媽媽帶我去重慶旅游,到鬼城去的山路是用一塊塊巨大的麻石砌成的階梯,從山底到山頂非常高,我們從天剛蒙蒙亮開(kāi)始爬,一直爬到11點(diǎn)鐘才到達(dá)鬼城。由于我那時(shí)還小,是媽媽和外婆輪流把我背上去的,邊走我邊在媽媽的`背上睡著了,做著甜美的夢(mèng)……然后看看這張足球小將吧,他是多么帥氣、活潑。這是我5歲的照片,是在爸爸工作的地方—江埡照的?吹轿覀兊牡絹(lái),爸爸可高興啦!然后爸爸幫我照了這么一張像片作為紀(jì)念。由于爸爸常年在外工作,一個(gè)月也難得回家一次,所以我和媽媽有時(shí)間都會(huì)去江埡看望爸爸,享受著全家團(tuán)圓的美好時(shí)光。最后我們來(lái)看這張“小博士”,這是我幼兒園畢業(yè)時(shí)照的,讓我們永遠(yuǎn)記住在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的美好片段,我不會(huì)忘記幼兒園的恩師的教誨,也不會(huì)忘記兒時(shí)的玩伴,長(zhǎng)大后,我一定要像老師所期待的那樣,成為祖國(guó)的棟梁之材!童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年將匆匆而過(guò),請(qǐng)大家好好珍惜童年!

    回憶童年作文 篇5

      如果人生是一場(chǎng)旅行,那么少年就是最美的一段景色;如果人生是一場(chǎng)輪回,那么少年就是最美的相遇;如果人生是一只河蚌,那么少年就是其中那顆亮麗的珍珠!

      少年,每個(gè)人在記憶的深處都無(wú)法忘懷的字眼,是的,少年是如此的美麗,如此的獨(dú)一無(wú)二。

      有一次春游,我和一些同學(xué)來(lái)到了一個(gè)湖邊,看到湖邊有些小蝦,小魚(yú),我們高興得手舞足蹈起來(lái)。一個(gè)個(gè)都蹲在湖邊,屏住呼吸,小心翼翼地將手放進(jìn)水中,企圖抓住一些小魚(yú)蝦。我猛地把手一抬,手里捧住了一只小蝦,我開(kāi)心地大聲喊道:“看,我抓到了一只小蝦!”同伴們聽(tīng)到后,趕緊跑了過(guò)來(lái),有的急忙想要看,有的趕緊尋找著瓶子,把它裝起來(lái)。一番折騰后,我們看著瓶中的蝦活蹦亂跳的動(dòng)著,歡呼雀躍起來(lái);蛟S這在別人眼中有些幼稚,甚至十分地傻,但就是這種在旁人眼中有些幼稚的行為,便是少年的美。

      記得上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,到會(huì)的家長(zhǎng)和同學(xué)都樂(lè)在其中。這次打破以往嚴(yán)肅場(chǎng)面的家長(zhǎng)會(huì),受到了許多家長(zhǎng)的贊賞,可他們不知道這次家長(zhǎng)會(huì)幕后的策劃人并非老師,而是他們眼中總長(zhǎng)不大的孩子。家長(zhǎng)會(huì)的前一個(gè)星期,班干部向老師提議,要求由我們自己來(lái)策劃家長(zhǎng)會(huì)。老師同意了,但有一個(gè)要求,要求一天內(nèi)拿出策劃方案,這可沒(méi)有把我們難住。班干部一下課就聚集在一起,商討方案,大到整個(gè)流程,小到桌椅擺放。一天過(guò)后,班干部果真把方案拿了出來(lái),老師也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,事情都準(zhǔn)備的'差不多了,但還是有些不足,老師便把家長(zhǎng)會(huì)前一天的晚修讓給了我們。同學(xué)們都抓緊這最后的時(shí)間,主持人在抓緊時(shí)間練習(xí)稿子,課件準(zhǔn)備的同學(xué)也在最后檢查、補(bǔ)充著,表演節(jié)目的同學(xué)也在認(rèn)真的排練著,其余的同學(xué)也都細(xì)心地將班級(jí)布置好。整個(gè)教室只有老師一個(gè)閑著,在到處的溜達(dá)。此時(shí),全班同學(xué)的心都緊緊地靠在了一起,誰(shuí)也不能拆散。是的,就是這種緊緊團(tuán)結(jié)在一起的生活,這種灑淚努力的生活,就是少年的美。

      在少年,我們有著初生牛犢的幼稚;在少年,我們有著風(fēng)雨同舟的情懷;在少年,我們有著無(wú)怨無(wú)悔的壯志。美麗的花季莫過(guò)于少年,我想,我們應(yīng)該且行且珍惜吧!

    回憶童年作文 篇6

      “永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的事物:這是童年的回憶。”是啊,杜伽爾說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)回想起小時(shí)侯做的一件傻事,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

      有一次,我看見(jiàn)門(mén)口有兩串又大又紅的辣椒,我聞著特別的香,我告訴弟弟,那邊有

      兩串又大又紅的`辣椒我說(shuō):弟弟想吃嗎?弟弟說(shuō):嗯,想!我說(shuō):你去拿個(gè)板凳,我上去夠好嗎?弟弟說(shuō):好哇!現(xiàn)在我就去.我看那辣椒,看著,看著,真想一口全吞完.我在那個(gè)地方找辣椒,要找兩個(gè)獨(dú)二無(wú)三的辣椒.我越想越美.弟弟說(shuō):哥哥!板凳來(lái)啦!我說(shuō):好!我現(xiàn)在就夠!過(guò)了一會(huì)兒,我摘了下來(lái).說(shuō):吃吧!弟弟還沒(méi)等我說(shuō)完,他就一口吞了,我問(wèn)弟弟味道怎么樣?他說(shuō):辣....辣.我吃了一點(diǎn)點(diǎn),嗯...確實(shí)很辣.幸好我機(jī)靈,要然我就和弟弟一樣了.

      童年果真是獨(dú)一無(wú)二的!

    回憶童年作文 篇7

      教材說(shuō)明:

      本次席作的題目是“童年的回憶”,是命題作文。要求寫(xiě)的內(nèi)容融還是比較寬法的,只要是自己小時(shí)候親身經(jīng)歷過(guò)得有趣的事都可以寫(xiě),細(xì)做的提示和要求包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是兩段文字,二是一幅插圖.

      第一段文字時(shí)強(qiáng)調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會(huì)議的事”,要求回憶之后,寫(xiě)一件事,重點(diǎn)是有趣的事。

      第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點(diǎn),些具體。而且要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,就是自己感到有趣在哪里。

      插圖是小同學(xué)在釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、捉蝴蝶,目的是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓思路,告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來(lái)寫(xiě),可以寫(xiě)圖上的內(nèi)容,也可以寫(xiě)圖上沒(méi)有的內(nèi)容。

      教學(xué)過(guò)程:

      1、啟發(fā)談話引出話題。

      同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己美好的童年,你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣,也許在公園里觀察不捉蝴蝶,也許你在大自然中描繪過(guò)美麗的圖畫(huà)……今天,老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事情,用文字把它表達(dá)出來(lái)。

      2、明確要求,指導(dǎo)寫(xiě)作。

      (1) 讀題目,明確本次習(xí)作為命題作文。

      (2) 指名地習(xí)作要求,思考這次習(xí)作給我們提出了幾點(diǎn)要求。

      板書(shū):

      童年的回憶

      寫(xiě)事(會(huì)議經(jīng)過(guò))——時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

      抓重點(diǎn)(趣)寫(xiě)自己內(nèi)心地感受。

      3、 構(gòu)思寫(xiě)作,口頭敘述。

      (1) 拿出你童年時(shí)的照片或者玩具,回憶自己童年中最有趣的一件事情,講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽(tīng)。

      (2) 把自己的童年趣事講給全班聽(tīng),展開(kāi)評(píng)價(jià),注意評(píng)價(jià)依據(jù)應(yīng)圍繞板書(shū)內(nèi)容。(學(xué)生可以把“趣事”完整敘述,也可以選擇精彩部分講給大家聽(tīng)。)

      4、 動(dòng)筆寫(xiě),教師巡視。

      (1) 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。

      (2) 在教師巡視中,對(duì)于極少數(shù)習(xí)作方面存在問(wèn)題的同學(xué)適時(shí)降低要求,可以先寫(xiě)出“趣事”的重點(diǎn)部分,寫(xiě)出自己的真實(shí)感受就行。

      5、 朗讀欣賞、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

      (1) 寫(xiě)完找學(xué)生在全班朗讀,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)評(píng)議,注意圍繞重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要找出優(yōu)點(diǎn),可以婉轉(zhuǎn)提出不足。

      (2) 學(xué)生自己修改,在查漏補(bǔ)缺中完善自己的作文。

      第二課時(shí)

      一、朗讀習(xí)作,評(píng)議修改。

      學(xué)生完成習(xí)作草稿后,各自朗讀一遍,先以小組為單位進(jìn)行評(píng)議修改。

      二、文后指導(dǎo)。

      1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評(píng)。以表?yè)P(yáng)為主,哪怕是一句話或者一個(gè)好詞語(yǔ)用得好,都要進(jìn)行表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。

      2、出示兩篇作文:

      一篇佳作,出示佳作欣賞,學(xué)習(xí)寫(xiě)法。

      一篇帶有共性的問(wèn)題,有針對(duì)性地解決作文中出現(xiàn)的共性問(wèn)題。

      三、修改作文。

      四、謄寫(xiě)作文。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。

      2、突出一個(gè)“趣”字,尊重學(xué)生獨(dú)特的感受,體現(xiàn)個(gè)性化,內(nèi)容要真實(shí)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂(lè)和情趣。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      1、寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

      2、把有趣的地方作為重點(diǎn),些具體,寫(xiě)生動(dòng)。

      童年回憶范文:

      人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海,而童年是一片最美的.浪花;生命猶如大樹(shù),而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘,我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。

      七八歲時(shí)的一個(gè)夜晚,天空有月亮也有繁星。我拿一個(gè)空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭“嘩嘩”的專音響起,到臉盆的水一半時(shí)我把水龍頭關(guān)緊。我正準(zhǔn)備端起來(lái)時(shí),臉盆的水平面平靜成一面鏡子,鏡子中出現(xiàn)一個(gè)“白玉盤(pán)”月亮!身邊還有小星星。我抬頭看天空,不是還有月亮和星星嗎?我想:一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了,跑到我家來(lái)玩,還把伙伴也帶下來(lái)了。我急忙回家告訴媽媽的發(fā)現(xiàn):“媽媽,媽媽!月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了,還有一些小星星!”說(shuō)完,拉著她的手往院子里跑,指著臉盆給媽媽看。媽媽看了后眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“好了,你先去睡,明天再來(lái)看月亮吧!”第二天早上,我又去接水,可臉盆里什么也沒(méi)有,只有藍(lán)天和白云。這時(shí),我放聲大哭:“我要月亮!我要月亮!”這可把媽媽難住了,上哪給我找月亮?媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“不要哭了,今天你如果乖乖的,我就給你找到月亮。”我聽(tīng)完后,立刻停止了哭聲。晚上,媽媽又給我找回了月亮……

      昨天晚上雖然下了大雨,可我又想起這事,想起我為月亮不見(jiàn)而著急時(shí),自己也不由難為情地笑了起來(lái)。

    回憶童年作文 篇8

      在我的床前有一個(gè)很可愛(ài)的玩偶小熊貓,我不禁泛起了疑惑,這是從哪來(lái)的呀?于是,我就努力地回憶往事。

      這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,媽媽帶著我去運(yùn)河公園玩。那時(shí)天真的我只知道玩,卻不知道玩的時(shí)候要注意安全。我一蹦一跳地來(lái)到滑滑梯前,那滑滑梯成旋轉(zhuǎn)形。這種形狀的滑滑梯那么少見(jiàn),那么像蛋筒,真是太吸引人了!我不禁被誘惑住了,在那一刻,我腦海中的想法就只有一個(gè):就是要以最快的`速度登上去,然后去享受滑下來(lái)的那種飄飄欲仙的感覺(jué)。我三步并作兩步爬了上去,和其他小朋友一起你擠我我擠你的,感覺(jué)特別有意思,誰(shuí)又會(huì)想到危險(xiǎn)正在漸漸地靠近我呢?突然,在我沒(méi)有防備的時(shí)候,我被一位小朋友給擠了一下,我摔了一跤,手也不知被誰(shuí)踩了一下。當(dāng)時(shí)感覺(jué)并不是很疼,再說(shuō)我一直以為自己是個(gè)勇敢的孩子,我一咕嚕爬了起來(lái),可剛想繼續(xù)玩的時(shí)候,有一種劇烈的疼痛感襲上來(lái),我就哇哇地大哭起來(lái)。

      媽媽趕緊跑來(lái)安慰我,并察看我的傷勢(shì),連聲說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”,可我的哭聲還是沒(méi)停下來(lái)。這時(shí)媽媽就幫我買了個(gè)白皮膚、黑眼圈的玩偶小熊貓,我看見(jiàn)這么可愛(ài)的小家伙就不哭了,身上的疼痛感也飛到了九霄云外,雖然滑滑梯沒(méi)坐成,卻得到了這個(gè)玩偶小熊貓。這就是玩偶小熊貓的來(lái)歷。

      童年看似無(wú)味,但在享受時(shí)卻很甜美。童年就如畫(huà)冊(cè),畫(huà)下一張張無(wú)知的畫(huà),記下了美麗的一筆;童年就如一條美麗的風(fēng)景線,為人生增添了色彩。

      如今童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但我們有著童年想法的心卻依然存在,童年就在我們的身邊,只要你去尋找它,你就會(huì)感到很快樂(lè)。讓我們回憶童年,留住童年趣事!

    回憶童年作文 篇9

      記憶中,外婆對(duì)我很好。她每次來(lái)我家都會(huì)帶點(diǎn)小蛋糕、花生米啊什么的。還時(shí)常把我摟在懷里和我親熱,呢喃著什么,臉上的皺紋蕩漾開(kāi)來(lái)猶如秋日里的一朵小雛菊,耀眼而溫暖。特別是她給我?guī)ЬG豆糕的那天晚上,我一直記憶猶新。那綠綠的,甜甜的豆糕,散發(fā)著一股綠豆的清香,一種清涼的甜味,讓人產(chǎn)生美好懷戀……

      那天晚上,我學(xué)完英語(yǔ)疲憊地回家了。一打開(kāi)門(mén),我又看見(jiàn)樓梯口擺放著那雙黑色的套鞋,啊,肯定是外婆來(lái)我家做客了!我欣喜若狂,對(duì)著樓上大喊:“外婆!外婆!”“哎!”一聲清朗的的應(yīng)答,猶如一道溫暖的電波迅速?gòu)臉巧蟼鱽?lái)。

      一聽(tīng)到這熟悉的聲音,我頓時(shí)精神抖擻,三下五除二脫下鞋,直奔樓上。嗬,這次帶了幾塊綠豆糕,又是我的最愛(ài)!那一個(gè)個(gè)圓圓、厚厚的`綠豆糕,純純的淺綠色,正面刻著一只可愛(ài)的小青蛙,正以一種甜美、清涼的感覺(jué)誘惑著我,那是一種無(wú)法抗拒的力量。

      外婆看出了我的心思,拿起一塊遞到我嘴邊,笑呵呵地說(shuō):“吶,快吃吧!”一股麻油的濃香灌了一鼻孔,我好像機(jī)器人接到命令似的,張嘴銜起綠豆糕,狼吞虎咽地大吃起來(lái)。軟軟的糖沙一下子就浸滿口腔,一種清涼的甜味縈繞在唇齒間,甜而不膩。吃著吃著,我一抬頭,看到外婆正笑瞇瞇地看著我,那神情比她吃了還開(kāi)心。我問(wèn):“外婆,您不吃嗎?”“我不吃。”她還是笑著看著我。我就不管三七二十一,大吃起來(lái)。外婆慈祥地看著我,一邊說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著!币贿厧臀沂萌プ旖堑挠蜐n,那神情仿佛是她品嘗到了綠豆糕的甜味。

      外婆的笑容宛如童年的綠豆糕,那么淳香,那么甜美,盛開(kāi)在我童年的記憶里。童年的綠豆糕啊,那種熟悉的愛(ài)的味道,是童年里濃得化不開(kāi)的甜蜜!

    回憶童年作文 篇10

      童年就像熟透的櫻桃,經(jīng)不起咀嚼,只要輕一咬,嘴角就溢出甜膩的蜜汁,輕輕流入心頭……

      清晨,陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋。我又看見(jiàn)爸爸舉著酒杯,翹著二郎腿,坐在飯桌邊閉著眼,珉珉杯中小酒,一副安然自得的樣子,嘴角漾著滿當(dāng)當(dāng)?shù)男θ荨S冒职值脑拋?lái)說(shuō),可一日無(wú)飯,但不可一日無(wú)酒。老看著爸爸享受著,我的.心里也不自覺(jué)地癢了起來(lái):老爸也真炅的,只想一個(gè)人獨(dú)享時(shí)光,這么好的酒也不給我嘗嘗。行,你不給我,那我便自己嘗!

      太穿過(guò)云層,跳下樹(shù)梢——機(jī)會(huì)來(lái)了!爸爸照舊倒了一小杯酒放在桌上,自己卻被耳邊世界杯的歡呼聲所吸引跑去看球了。我眼巴巴地望著晶瑩酒杯中黑里透紫的潔凈液體,幻想著比冰激凌還美味百倍的滋味,搖曳的酒水不斷地勾引著我嘴里的饞蟲(chóng),口水不自覺(jué)地在嘴里蠕動(dòng),大好時(shí)機(jī),趕緊行動(dòng)起來(lái)!

      我躡手躡腳地走到酒杯前,似餓狼般惡狠狠地盯著羊群,隨時(shí)準(zhǔn)備猛撲過(guò)去。

      巡視四周,還好,老爸還沉浸在足球隊(duì)員的腳上功夫,酒杯里已經(jīng)隱約照映出額尖凌亂的發(fā)絲。就是現(xiàn)在!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯,汗水在手心冒出,我趕緊攥了攥小手,閃電般灌入口。

      我正得意“享受”時(shí),一陣?yán)蔽兑u上心頭,嘴里猶如有一團(tuán)火在燃燒,酸甜苦辣咸聚集在舌尖上。我站也不是,坐也不是,活像一只熱鍋上的螞蟻,嘴巴仿佛早已經(jīng)冒了青煙……“耶!進(jìn)了!”老爸興奮地回來(lái)拿他的寶貝,看到我火急火燎的樣子哈哈大笑:“你這饞貓喲,這味道還滿意嗎……”客廳里,我的臉我的腦袋已經(jīng)沉重得不像自己的了,爸爸爽朗的笑卻蕩漾在整個(gè)家的上空。

      現(xiàn)在偶然回想起這事,我還有些忍俊不禁,那幼稚、天真的笑臉?lè)路疬在我的眼前,依然是那么清晰,那么難忘……

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