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【熱門(mén)】回憶童年的作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫,有些是印在腦海里的片段,有些則是大人后來(lái)的描述補(bǔ)充,從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫(huà)幕,雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處,但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對(duì)歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開(kāi)那本封面已破損的相冊(cè),很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾,兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海!耙粋(gè)胖胖的女?huà)雰海┲B體的衣服,對(duì)著陌生的鏡頭好奇地探視。”這時(shí)還不滿一歲的胖乎乎的我呢!”一群衣著樸素的小娃,站成一排,擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿,每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人,兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了。”這是我3歲多時(shí)候的照片,記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽?zhuān)」霉眯」玫,舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了,終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開(kāi)心,準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來(lái)家里照張合影照。我們小孩子聽(tīng)到這個(gè)消息可開(kāi)心拉,跳著笑著嘰嘰喳喳樂(lè)開(kāi)了花。還不忘及時(shí)對(duì)著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過(guò)年才會(huì)買(mǎi)新衣服,無(wú)論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服,依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng),跑到屋后拿來(lái)了一支紅色的塑料花攥著,正在此時(shí),照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋:“大家各自站好位置,看鏡頭,好,笑一個(gè)!”咔嚓,就這樣一張相片就定格了,之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲,還不會(huì)走路,于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著,這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉,我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候,周?chē)従颖任掖蟮母绺缃憬銈兌家呀?jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門(mén)口,都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇,也喜歡跟大的孩子玩 ,竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮!钡纳险n鈴聲響起后,他們便各自進(jìn)教室上課去了,留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥,老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見(jiàn)到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽(tīng)課吧,在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定,第二學(xué)期,托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦!
起初我很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镞算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排,同桌是長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍,我們時(shí)常比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)快。記得一次比賽我寫(xiě)最后那排字時(shí),瞄見(jiàn)她同我速度差不多,于是我提前聲稱(chēng)我寫(xiě)好了。聲音拖的較長(zhǎng),聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫(xiě)完,但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好,老師喜歡,也有很多玩伴,到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長(zhǎng)到可以走路之后,我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙,奶奶家務(wù)活也有一些 ,我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快,不能跟我們一群大孩子玩游戲,想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來(lái)威脅,沒(méi)辦法,只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校,怎么也擺脫不了,無(wú)奈之下,我們教室門(mén)口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小,玩著玩著他自己哭了起來(lái),中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn),便聰明的把他放在桌下鋪一張紙,讓他做那里玩,而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻,這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué),大喘一口氣,下定決心無(wú)論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,玩心突然長(zhǎng)了似的,經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí),經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹,會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架,也會(huì)為爭(zhēng)奪摸個(gè)玩具而反目成仇,都是真正的小孩子過(guò)家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家,但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了,奶奶只能保證衣食無(wú)憂,其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的一次,我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹(shù)林玩得投入,竟然把書(shū)包忘記在樹(shù)林,之后來(lái)到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里,拼命掙扎,我們?cè)诎渡隙伎瓷笛哿,一沒(méi)有工具二不會(huì)游泳,只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大,自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹(shù)的根,順著根她爬了上來(lái)。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了,于是我們分別拿出干的外套給她換上,去找書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。在恐慌和懊悔中,我硬著頭皮走進(jìn)了教室,坐如針扎地熬過(guò)了兩節(jié)課后,打聽(tīng)到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書(shū)包,這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒(méi)想到還真是自己的書(shū)包,這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲,我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道,由于跟不上進(jìn)度,時(shí)常在課后需要留下來(lái)考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有,對(duì)付父母只需要通過(guò)他們一兩個(gè)月一次詢問(wèn)即可,那可是輕而易舉的事情。成績(jī)單也是無(wú)奈串改分?jǐn)?shù),現(xiàn)在看起來(lái)修改的痕跡那般的明顯,但是父母哪有時(shí)間深究呢,還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午,老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹(shù)都靜靜聳立著,不時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣徐風(fēng),吹的樹(shù)葉沙沙響。那搖晃的樹(shù)枝投射下來(lái)的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過(guò)一會(huì),大家就聊開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話來(lái)著,周?chē)蝗Φ耐瑢W(xué)笑得都前俯后仰。突然,教室前面安靜下來(lái),大家往門(mén)口警惕地望過(guò)去,以為老師來(lái)了。一個(gè)家長(zhǎng)模樣的女士在門(mén)口窺探,頭探著在看里面,身子卻躲在門(mén)外面。我定眼一看,那不是媽媽嗎,她正瞅著我,我急忙跑出去。她隨便問(wèn)了問(wèn)老師怎么沒(méi)在,就走了,我聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒(méi)太在意其他。這之后過(guò)了幾天,老師就開(kāi)始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置,周?chē)亲约哼x擇的一群玩得極好的朋友,現(xiàn)在可好了,我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻,前面是空氣,右邊和后面都是不熟悉的同學(xué),還是男生。我如同被孤立一般,獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大,上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩,突然”啪“的一聲,數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書(shū)本打在我頭上,”上課還不認(rèn)真聽(tīng)講!“我的臉?biāo)⒌眉t了一片,覺(jué)得無(wú)地自容,第一次在全班被批評(píng)。之后的課程,坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽(tīng)話多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問(wèn)我:”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎?“我如實(shí)告訴她,老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。于是媽媽建議:”回答老師的問(wèn)題呀,積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正,印象會(huì)更深刻;對(duì)了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)!拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆(dòng),果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問(wèn)題,上課也專(zhuān)注了,也愛(ài)動(dòng)腦筋了,慢慢學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。
后來(lái)我的位置調(diào)到中間,旁邊是語(yǔ)文特好的組長(zhǎng),后面是學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。這些跟她們玩的很好,我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家,去別人地里摘又大又紅的草莓,但是更多的.時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢地我的成績(jī)到了中上游了。經(jīng)過(guò)這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,我跌入低谷的成績(jī)總算慢慢恢復(fù)起來(lái)了。
初二那會(huì),爸爸到外地工作了,媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意,還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績(jī)。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活,但是我和弟弟都聽(tīng)聽(tīng)話。尤其是弟弟那會(huì),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,到吃飯時(shí)間叫他,他還非要先寫(xiě)完作業(yè)再吃飯。吃完飯后,我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專(zhuān)注地寫(xiě)作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話,雖然爸爸不在家,也很充實(shí)快樂(lè)。
初二初三我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對(duì)我的影響也很大。她很聰明也很刻苦,每天晚上熄燈等大家熟睡之后,她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起,自然不能坦然睡大覺(jué)呀,于是我也開(kāi)始熬夜學(xué)習(xí)起來(lái)。有一次我們熬夜一直聽(tīng)到屋外的公雞打鳴的聲音,那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好,晚上熬夜,早上很早就起來(lái)去自習(xí)了,一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就困了,跟瞌睡痛苦地斗爭(zhēng)一段時(shí)間,有時(shí)候經(jīng)不住,就趴在桌上睡著了,口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大,但是可算內(nèi)心坦然吧!她后來(lái)以全校第二名的成績(jī)進(jìn)了荊門(mén)最好的龍泉高中,我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我?jiàn)^斗的這段時(shí)間,因?yàn)槭亲⌒#挥兄形缭诩页燥。所以同弟弟的?lián)系幾乎沒(méi)有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友,喜歡跟他們打乒乓球,家里有好幾副釣魚(yú)的桿子,他還時(shí)常去釣魚(yú),其他的所知無(wú)幾了。爸爸出去的第二年,媽媽也跟著去外地工作去了,弟弟只是跟奶奶在家生活。后來(lái)我上高中,每周只是周末放半天假,回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力,對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)生活就無(wú)暇顧問(wèn)了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段,由于沒(méi)有大人的督促和正確的引導(dǎo),只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作,弟弟的成績(jī)慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想,他變得內(nèi)向,不如以前開(kāi)心了。偶爾的接觸只見(jiàn)在外面與朋友歡聲笑語(yǔ)的弟弟回到家里默默無(wú)聲,吃一頓飯沒(méi)有任何話題。若是問(wèn)起問(wèn)題來(lái),知識(shí)應(yīng)付似的只言片語(yǔ)的回答。看到這些,我心里非常落寞,但也沒(méi)有什么辦法。
再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)弟弟的成績(jī)下滑的很厲害,最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說(shuō)他沒(méi)有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說(shuō)他吃完中飯正常上學(xué)去了,后來(lái)在尋找下,找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧?上Т藭r(shí),爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng),又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢(qián)回家供我們讀書(shū)的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后,毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀,她希望能對(duì)弟弟的現(xiàn)狀帶來(lái)一絲改變。
但是叛逆期的男孩,可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭(zhēng)執(zhí),有動(dòng)手,更多的是無(wú)言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽(tīng)到媽媽的嘆息,她為自己錯(cuò)過(guò)的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村,如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢,千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,主力都出門(mén)去打工了,留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒(méi)人陪伴,最需要管教知道是沒(méi)人督促,在最委屈而苦悶時(shí)無(wú)人問(wèn)津,在最迷茫而沉悶是無(wú)人傾訴。就這樣一日復(fù)一日,讓他們那朝氣蓬勃的活力,那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買(mǎi)的昂貴的玩具、華麗的衣服;也許并非是僅飽空腹的食物,她們還需要平日的關(guān)心問(wèn)候,平日的溝通交流。希望越來(lái)越多的父母,即將稱(chēng)為父母的青年們,能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光,走進(jìn)他們內(nèi)心里,一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺(jué)到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠(chéng)摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過(guò)他們難忘的青春歲月!
回憶童年的作文 篇2
在我的夢(mèng)幻世界里,有許許多多夢(mèng)幻般的東西,每個(gè)夢(mèng)幻的東西都是一個(gè)個(gè)故事,每看到它們就能勾起一段段往事......
記得在一個(gè)明媚的日子里,天氣十分晴朗,太陽(yáng)特別大,天空藍(lán)悠悠的;走在路上,拍一兩下,仿佛大樹(shù)都會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響;叫一兩聲,仿佛嫩綠的小草都會(huì)回答?墒俏业纳眢w,卻沒(méi)有受到陽(yáng)光的疼愛(ài),不太走運(yùn)。
那天,我輸完了液,正按著棉簽往家的方向緩慢的前行。走了一小會(huì)兒,我就把棉簽慢慢揭開(kāi),看一看是否還在流血,沒(méi)想到這一看,還讓我有多了解了一些關(guān)于人體細(xì)胞的知識(shí)。我看看不再流血,眼前流露出的目光就掃到了棉簽上。我瞧見(jiàn)棉簽上有斑斑鮮紅的血跡,突然我的腦海急速的旋轉(zhuǎn),誕生出一個(gè)問(wèn)題:為什么人的血是紅的?好奇心驅(qū)使著我,我加快了腳步,想盡快知道這個(gè)秘密的來(lái)龍去脈。
我坐在我的書(shū)前,翻閱了各種資料,可是一無(wú)所獲。最后我又坐在電腦前,查閱了網(wǎng)上的資料,功夫不負(fù)有心人,可讓我找到了:原來(lái)是人體里面有血細(xì)胞,紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,所以才使血液呈紅色。血細(xì)胞是呈紅色的固體,由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。血液的'紅色來(lái)自紅細(xì)胞。紅細(xì)胞是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞。
人類(lèi)的紅細(xì)胞是雙面凹的圓餅狀。邊緣較厚,而中間較薄,就好像是一個(gè)個(gè)甜甜圈,只是當(dāng)中沒(méi)有洞而已。這種形狀可以從周?chē)鷶z取氧氣。紅細(xì)胞除了可以運(yùn)送氧氣之外,還可運(yùn)送來(lái)自組織細(xì)胞中的二氧化碳,所以舊稱(chēng)紅血球。紅細(xì)胞主要在人體的骨髓內(nèi)生成。人體每小時(shí)要制造5億新紅細(xì)胞呢!
這就是我童年夢(mèng)幻時(shí)代的一段往事,將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙在我的心頭,永不褪色。
回憶童年的作文 篇3
童年,是一個(gè)快樂(lè)、高興、值得回憶的季節(jié)。而這些回憶和收獲卻又是一輩子的基礎(chǔ)。
記得在 8 歲那年的暑假,我和 7 歲的妹妹合錢(qián)買(mǎi)了一對(duì)兔子,公的叫辰,母的叫羽;氐郊业牡谝患拢褪钦(qǐng)樓下的叔叔給它們兩個(gè)安一個(gè)小型的大房子;有一個(gè)客廳;一個(gè)餐廳;一個(gè)陽(yáng)臺(tái);一個(gè)花園;一個(gè)帶有香味的箱子,用于大小便。
第二件事,就是到樓下的菜園,去采集最最新鮮的青菜葉子和最最嫩的胡蘿卜;氐郊液,把 3 個(gè)青菜葉子用刀切成 4 片為一個(gè)葉子的分組,把胡蘿卜洗干凈后切成片,送到“餐廳”的木箱里,又在旁邊放了一個(gè)碗,里面有涼開(kāi)水。我們悄悄地在旁邊看它們吃飽東西后到地下有軟薄布的“臥室”,隨便一躺,紅色的`眼睛一閉,睡著了。
我們倆等了同時(shí)也睡了 1 小時(shí)后再去看,發(fā)現(xiàn)母兔子羽不見(jiàn)了!找來(lái)找去后,發(fā)現(xiàn)…它正在…拉便便!我們相對(duì)看了一眼,看到它臉由紅到白的過(guò)程,知道拉完了。羽跳了幾步,又去睡了。我告訴妹妹:“你好好看著它們,自己不許動(dòng),我下去一下。”妹妹點(diǎn)頭,我自己走到菜園,又摘了 10 片菜葉, 3 個(gè)胡蘿卜,一個(gè)特小白蘿卜上去。
到家后,把東西洗干部?jī)簦諛忧谐善,只是我把白蘿卜切成 3 片長(zhǎng)方形的粗條,又倒了一大碗水放進(jìn)木箱。過(guò)了一會(huì)兒,等辰和羽睡醒后,把它們抱出來(lái),輕輕地?fù)崦鼈。它們抬著頭,紅色的眼睛看著我們, 3 分鐘后,把它們抱到“花園”,讓它們欣賞一番,然后把它們抱到“餐廳”讓它們吃個(gè)飯。它們看到有一個(gè)白色的“東東”,雙手拿著聞了聞,然后才吃。三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)地,真可愛(ài)!
直到現(xiàn)在,它們還幸福地生活著,而且有了一個(gè)孩子,是母的,叫夢(mèng)。三個(gè)免子生活的非常快樂(lè)!
回憶童年的作文 篇4
童年,是每個(gè)孩子都擁有的,童年的回憶。有歡樂(lè),有悲傷,還有童年的天真。
自打我懂事的.那天起,什么都是新奇的。我喜歡和哥哥姐姐玩游戲,他們也喜歡跟我玩。以前玩的什么,我大概忘得一干二凈了,但有一個(gè)游戲讓我永遠(yuǎn)忘不了。一次,哥哥和姐姐來(lái)找我玩捉迷藏,他們二人一組,我一人一組。終于輪到我藏了。我看了看,這一個(gè)巴掌大的房間藏在哪里比較好呢?眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),“面缸“,對(duì),就是它了。我掀開(kāi)缸蓋“撲通”一聲跳了進(jìn)去,然后小心翼翼地合上蓋子。我半蹲在面粉上,手捂著小嘴竊喜,心想:這回你們想不到了吧?我把耳朵緊貼在缸上聽(tīng)外面的聲音: 哥哥姐姐進(jìn)來(lái)了,他們東找找西找找,還不停地發(fā)出“咦,咦”的聲音。我躲在里面想象著他們的樣子,忍不住想笑出來(lái),可我不敢笑,我一笑可不就暴露了嗎,我趕緊用手捂緊嘴巴不使自己笑出聲來(lái),可嘴角露出的氣還是把面粉吹得沸沸揚(yáng)揚(yáng),把我嗆得可不輕,“弟弟,快出來(lái)吧,我看到你了!”哥哥突然沖我大喊,我大吃一驚,心想還是被他們察覺(jué)了,我正想走出來(lái),只聽(tīng)到姐姐詫異地問(wèn)哥哥:“在哪里?我怎么沒(méi)看到!薄昂!嘿!兵不厭詐,我詐一詐他,他要在這房間里,聽(tīng)我這一喊自己就出來(lái)了。走吧,到外面去尋找吧!焙秒U(xiǎn)!差一點(diǎn)中了他們的計(jì),我躲在缸里心里那個(gè)美呀!你們可能不會(huì)想到后面的結(jié)果吧,后來(lái)呀,他們四下找不到我,丟下我到一邊玩去了,我還傻乎乎地等他們找我呢,不知不覺(jué)睡著了,竟在面缸里從早晨一直睡到了中午,幸虧大娘做午飯拿面發(fā)現(xiàn)了我,不然我還在里面做我的大頭夢(mèng)呢。
童年回憶里的我真是天真啊!
回憶童年的作文 篇5
童年是一畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是記憶中的一個(gè)回憶,回憶有美好的也有痛苦。
記得去年暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,想讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天上課的時(shí)候,老師先讓我在潛水區(qū)練習(xí)憋氣。老師教我們,下水之前要先用嘴吸一口氣,進(jìn)水之后再慢慢地用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地把氣吐出來(lái)。我按照老師的方法去做。結(jié)果剛剛吐完氣,我還以為我在地面上站呢,結(jié)果“喝”了一大口水,嗆的我像一只剛從狼口下?lián)旎孛男⊙蛩频模掷仟N。老師看了,笑了笑,說(shuō):“你如果把氣吐完了,倘若你把氣吐完了,還能再堅(jiān)持一會(huì)兒,就接著憋氣,直到實(shí)在受不了了再浮上來(lái),明白了嗎?”“嗯,明白了”。這次,我按照老師說(shuō)的那樣,又做了一次,這次我做的很好,不還受到了老師的贊揚(yáng)。第二次我去上課的'時(shí)候,老師說(shuō):“今天我教你們蛙游時(shí)怎樣連續(xù)呼吸,學(xué)會(huì)之后我再教你們蛙游的姿勢(shì)。首先說(shuō)連續(xù)呼吸,手在水里往后劃水,頭部就漂出水面,在這時(shí)候抓緊時(shí)間深吸一口,頭再進(jìn)水接著游!崩蠋熣f(shuō)完了,我們按照老師說(shuō)的順序,頭出去的很成功,就在吸氣的時(shí)候,頭卻沉了下去,又“喝”了好幾口水。老師看了,說(shuō):“你這撥水的動(dòng)做不行,要撥的狠一點(diǎn),快一點(diǎn)才可以”。我再次按照老師說(shuō)得,又試了好多次才學(xué)會(huì)。后來(lái)老師教我們學(xué)蛙游的姿勢(shì),這個(gè)很簡(jiǎn)單,很快就學(xué)會(huì)了。
雖然學(xué)游泳經(jīng)!昂人,但我卻十分快樂(lè)。
回憶童年的作文 篇6
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的咖啡,讓我去回味;童年又似初升的太陽(yáng),那么讓人懷念,又似彎彎曲曲的小路,讓你走向成功的`道路。風(fēng)兒不可能把這回憶吹掉,雨兒不可能把這一件件感人的旋律吹掉……
漸漸地,我回憶起了一件童年發(fā)生的趣事。
記得那是一個(gè)下著鵝毛大雪的日子,早晨我一起來(lái),就看見(jiàn)冰天雪地的畫(huà)面,不禁詠涌誦起一首首奇麗小詩(shī)。我一下樓,就興奮不已,那白色的雪,簡(jiǎn)直就像是地上鋪了一層雪白雪白的地毯,踩上去軟綿綿的。我立即喊來(lái)了爸爸和媽媽?zhuān)嫫鹆舜蜓┱獭N矣谩肮放傺狈ㄟB連從雪地上抓了好幾個(gè)“肥胖”雪球,正想砸過(guò)去時(shí),可惜已經(jīng)為時(shí)已晚,我臉上已經(jīng)有好幾朵白色的大花綻放了,我只好使用我的“必殺計(jì)”--偽裝術(shù)。我假裝眼睛里含著淚,正當(dāng)爸爸媽媽來(lái)安慰我時(shí),我立刻使勁把雪球拋了出去,“爸爸媽媽臉上有花!有花!”我興奮地喊著,爸爸媽媽趁我不備,立刻反攻過(guò)來(lái),時(shí)間像水流逝著,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了冬天又來(lái)臨了,又迎來(lái)了一場(chǎng)我盼望已久的大雪,我們又玩起了打雪仗,堆雪人……
童年的回憶將陪伴著我們,可是童年卻是那么的短暫,我懷念著,盼望著,可是,它卻再也不會(huì)回到以前的美好了!
回憶童年的作文 篇7
回憶童年總有說(shuō)不完的話,我也不例外。說(shuō)起童年,我的眼睛總是亮亮的,好像一下子就回到了過(guò)去。
記得有一次,我約了鄰居的幾位很要好的朋友一起到一塊空地上玩老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其余的都當(dāng)了小雞。游戲開(kāi)始了,每一只小雞都躲在母雞媽媽的身后,我左撲右抓,小紅左擋右閃,小雞們也跟著母雞左跑跑,右跑跑,每一只小雞都很謹(jǐn)慎,生怕被我捉到,我趁母雞不注意的時(shí)候,我立刻撲上去,哈哈!終于給我抓住了一只小雞。這時(shí),時(shí)候已經(jīng)不早了,我們都戀戀不舍的`回了家。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!?/p>
每個(gè)小孩都離不開(kāi)玩,雖然這是一件很普通的游戲,但小孩子們都很喜歡。
回憶童年的作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗下午,我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著,我們東奔西跑,你追我趕,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩跳太陽(yáng),一會(huì)兒又玩跳繩……
“喂,快到這里來(lái)!”隨著那尖聲尖氣童聲傳來(lái),我們疾步向聲音傳來(lái)地方5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處,那里窗外有個(gè)類(lèi)似小陽(yáng)臺(tái)地方,有窗那面墻下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么,有些想去別地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,我低頭一看,一枝菊花被我腳壓斷了。
我心怦怦直跳,心想,我應(yīng)該向種花鄔公公道歉,做個(gè)誠(chéng)實(shí)好孩子?僧(dāng)時(shí)我太緊張,又缺乏承認(rèn)勇氣,只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會(huì)兒,我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去,我真想讓鄔公公和他家人別看到壓斷花,但事情終究還是發(fā)生了。他家人忽忽地下了樓,問(wèn)伙伴:“你們知道誰(shuí)壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著,他家人又說(shuō)了一番話:“徐,這花是我們每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水換來(lái),來(lái)美化環(huán)境,你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月心血呀!”
我呆呆地站著,心里又是懊悔,又是慚愧,覺(jué)得自己做錯(cuò)了,以后改正過(guò)來(lái),做個(gè)好孩子。
回憶童年的作文 篇9
記得上三年級(jí)學(xué)期時(shí),上語(yǔ)文課老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題那時(shí)很多都舉手,只有我不會(huì)我就不舉手。老師過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)我們,那個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單我就舉手回答,沒(méi)想到我回答的.完全正
確,我就很高興,高興得不得了。老師又過(guò)了一會(huì)兒就又文書(shū)上的問(wèn)題,那問(wèn)題有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我有舉手回答,沒(méi)想到又完全正確。下課了老師就表?yè)P(yáng)我了。
這就是我的回憶!
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