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在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的回憶童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶童年作文 篇1
童年,猶如一顆顆珍珠,串起那些精彩片斷;童年,猶如一塊塊拼圖,拼起那些快樂(lè)瞬間;童年,猶如一個(gè)個(gè)氣球,放飛那些美好夢(mèng)想;童年,猶如一扇扇貝殼,保存那些歡聲笑語(yǔ)。
——題記
童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)無(wú)知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好,一切的一切,就像在昨天才發(fā)生過(guò),又好似是許多年前的事情。在我的腦海中,隱隱約約、飄飄忽忽,時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖,變得支離破碎,但在這些拼圖中,卻有一塊圖畫(huà)最清晰。想知道是哪一塊嗎?跟我一起來(lái)回想童年的事情就知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我閑來(lái)無(wú)事,就從書(shū)架上拿起一本圖畫(huà)書(shū)讀了起來(lái)。讀著讀著,年幼的我遇到了一個(gè)字,“和”。雖然書(shū)上標(biāo)著拼音huo,但我知道的是它念he字,當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出來(lái)是怎么一回事。于是,我就去問(wèn)媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。
媽媽笑著說(shuō):“傻妞,這是多音字嘛!”
我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事,明明應(yīng)該這樣念,為什么要那樣念呢?只好打破砂鍋——問(wèn)(紋)到底。
“媽媽,多音字是什么意思?為什么它不念平常的音呢?”
媽媽說(shuō):“多音字是指一個(gè)字有很多的念法,有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音,變成另一種念法,表達(dá)的意思也有所不同!
這下子我恍然大悟,原來(lái)就像會(huì)魔法一樣!好厲害,要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來(lái),我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字,例如:樂(lè)、著、行、長(zhǎng)、朝......
媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí),還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來(lái)加強(qiáng)練習(xí),并且標(biāo)注上拼音。我一聽(tīng),心想:這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫(xiě)了出來(lái)。樂(lè):快樂(lè)(le)、音樂(lè)(yue), 著:看著(zhe)、著急(zhao), 行:銀行(hang)、行(xing)走, 長(zhǎng):長(zhǎng)(zhang)高、長(zhǎng)(chang)江, 朝:朝(zhao)霞、朝(chao)廷......媽媽看了后,贊賞的朝我笑了笑,并夸獎(jiǎng)我:“都對(duì)了,你很棒,已經(jīng)能熟練運(yùn)用了,媽媽為你又學(xué)到了一門(mén)新知識(shí)而感到高興,繼續(xù)加油!記得不要驕傲哦!”
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里樂(lè)開(kāi)了花。記得那時(shí)的我,聽(tīng)了這句話,高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我,第一次認(rèn)識(shí)了多音字,其實(shí)心里還是不太明白,只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師,它能讓拼音寶寶都聽(tīng)它的指揮,一會(huì)兒變成這個(gè)音,一會(huì)兒又變成那個(gè)音,很有趣很有趣!不過(guò)也經(jīng)常容易搞混,例如:一模一樣中的模不念mo,而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei(第四聲),而念lei(第二聲)……一定要記牢哦。ú灰铄e(cuò),這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來(lái),肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。) 好了,我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫(huà)是什么了,那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí),感覺(jué)非常神奇,也許正因?yàn)檫@樣,我才記得如此清楚吧!畢竟童年的第一次還有很多:第一次自己睡覺(jué)、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。
可是都沒(méi)有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻;蛟S真的如別人所說(shuō)的.一樣吧,知識(shí)就是力量! 童年是偉大的,畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的女生,腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無(wú)知、抱著洋娃娃的女孩兒,正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫(huà)面吧!事情早已過(guò)去了很久,回憶也已經(jīng)結(jié)束,可我還沉浸在幾年前的那一天中,連自己已經(jīng)呆呆的望著書(shū)上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。童年就是這樣美好,也是這樣的富有魅力。
瞧!那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手,更多更多的精彩片段、快樂(lè)瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語(yǔ)正在回憶的沙灘上,等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來(lái),挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無(wú)缺的圖畫(huà),而這幅圖畫(huà)的名字叫:《童年》……
回憶童年作文 篇2
童年的往事就像海邊的貝殼,串串的連起了無(wú)數(shù)美好的回憶。
記得小時(shí)候,爸爸經(jīng)常會(huì)帶我放風(fēng)箏,因此家里也就有了各式各樣的風(fēng)箏,看著它們,仿佛自己又回到了小時(shí)候。
那是我二年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸帶我去新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到新廣場(chǎng),我高興極了。這里瞧瞧。那里望望,這里的東西可真多呀!又蹦床。秋千。還有充氣攀巖……我玩了一會(huì)攀巖,便開(kāi)始放風(fēng)箏了。
這是一只蜻蜓風(fēng)箏,兩對(duì)大大的翅膀,兩只圓乎乎的.眼睛,可愛(ài)極了。
才開(kāi)始,我并不會(huì)放風(fēng)箏,往往都是風(fēng)箏剛起飛,就“啪嗒”一聲掉在地上。我不高興地嚷嚷起來(lái)“什么破風(fēng)箏?飛都飛不起來(lái)!我不放了!”爸爸搖搖頭,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“琪兒,做什么事都不能知難而退,不會(huì)。就要學(xué),來(lái),爸爸教你!”
于是爸爸給我做了示范。
首先,先留出一條兩米多長(zhǎng)的風(fēng)箏線,然后在慢慢跑起來(lái),直到風(fēng)箏飛起來(lái)了,再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢放繩子才能讓風(fēng)箏飛的更高。
看著爸爸嫻熟的動(dòng)作,以及正在高飛的風(fēng)箏,我來(lái)了興趣,便讓爸爸教我。
才開(kāi)始,我得風(fēng)箏放的不太好,可是經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和幾次實(shí)踐后,我終于會(huì)放風(fēng)箏了。 望著風(fēng)箏再天空中自由的“飛翔”,我的心里有一種說(shuō)不出的自豪感,它像是載著我的夢(mèng)想在越飛越高……
通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了什么事只有經(jīng)過(guò)自己的不斷努力下就一定能成功!
回憶童年作文 篇3
你不覺(jué)得童年就宛如一條五彩的河嗎?
快樂(lè)是河底圓滑的鵝卵石,天真是河上泛起的一圈圈小漣漪,歡樂(lè)和感動(dòng)則湊成了河上五彩斑斕的顏色。銀鈴般的笑聲傳來(lái),它們幻化成了一尾尾小魚(yú)兒,快活自在地穿梭于水草之間,吐出一個(gè)接一個(gè)的小泡泡,晶瑩剔透的泡泡里,藏著一張張燦若桃花的笑靨……
翻開(kāi)封塵已久的相冊(cè),嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開(kāi),童年的一幕幕又恍恍惚惚地浮現(xiàn)在腦海里,給我陰翳的心房涂抹上了一層層溫潤(rùn)的顏色——
外婆,給我講故事嘛,我要聽(tīng)最好聽(tīng)的故事……”小時(shí)的我,最喜歡做的,就是纏著外婆,要她給我講一個(gè)個(gè)神奇的故事,不用我多說(shuō),外婆總是笑瞇瞇的,輕拂著我額前的'碎發(fā),慈祥地把我攬進(jìn)她溫暖的懷里。每當(dāng)此時(shí),我便不再做聲,乖乖地依偎著外婆,睜大了眼睛,因?yàn)椤馄诺墓适戮鸵_(kāi)始了。從“大鬧天宮的孫悟空”到“豬八戒吃西瓜”,從“賣(mài)火柴的小女孩”到“灰姑娘”,外婆用她柔和的嗓音,輕聲為我描繪了另外一個(gè)美麗奇妙的世界。故事完了,我還久久沉浸在里面,嬌聲驕氣地嚷嚷著:“再講一個(gè)嘛!蓖馄判χ,卻不講,只是把我挨得更緊了些。
我仍是回憶——默默地回憶。
“晚風(fēng)吹,輕輕吹,吹得……”溫柔的搖籃曲似曾相識(shí),拂起我心靈的陣陣漣漪——哦,多少個(gè)童年的夜晚,我是伴著這熟悉的曲子入睡的。我親愛(ài)的媽媽,一邊哼著這曲子,一邊輕緩地拍打著我,眼里飽含著無(wú)限的愛(ài)撫。過(guò)了一會(huì)兒,她低頭看了看安然閉上眼睛的我,疼愛(ài)地替我掖掖被角,又悄然凝望了我一會(huì)兒,欣慰地笑了。她把深情的一吻留給了我,悄悄地,悄悄地推門(mén)出去了,臨走前,還不忘投以關(guān)懷的一瞥——如水的月夜,我的小屋里,閃爍著母愛(ài)的光輝,照耀著我,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我仍是回憶——默默地回憶。
“老鷹抓小雞”——這些詞匯在記憶里閃現(xiàn)——我怎能忘懷這些我童年時(shí)最愛(ài)玩的游戲呢,它們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)了那么多的歡樂(lè),那么多的喜悅。還曾記得,童年時(shí),無(wú)論河畔草坪,森林花園,都能看到我和伙伴們嬉戲玩鬧的身影。那時(shí)的我們,天真稚氣,根本不懂得什么叫做“怨恨”。我們愛(ài)太陽(yáng),愛(ài)湖泊,愛(ài)世間萬(wàn)物,就連那不起眼的小草,我們都愛(ài)。所到之處,都留下了我們“咯咯”的笑聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
啊,童年,那條五彩的河!
回憶童年作文 篇4
當(dāng)我第 n 次打完噴嚏后,我就有了為自己的感冒寫(xiě)點(diǎn)什么的念頭.-引子20xx年3月18日,天氣好得不像話,頭頂?shù)奶炜涨缋实煤?jiǎn)直可以用透明來(lái)形容.對(duì),就是透明.那些平時(shí)在我們頭上招搖過(guò)市的云多全都躲在被窩里睡懶覺(jué),那個(gè)許久不見(jiàn)的大太陽(yáng)則一下子從地平線躥得老高.我覺(jué)得他原來(lái)應(yīng)該是準(zhǔn)備休假的,可現(xiàn)在被人踢出家門(mén)來(lái)值班,因?yàn)榧倨谂轀?所以心情壞得很.而可憐的我就是在這個(gè)“春光明媚”的`日子里,很不幸的被感冒給找上了.我到現(xiàn)在還可以用我的人格擔(dān)保,我在說(shuō)這句話的時(shí)候,表情可以用“咬牙切齒”來(lái)形容.恩,一定再恰當(dāng)不過(guò)了.一定.記得有一位偉人說(shuō)過(guò)-冬天已經(jīng)過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?而我在想:感冒已經(jīng)來(lái)臨,發(fā)燒還會(huì)遠(yuǎn)嗎?想到這兒,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。因?yàn)槲宜坪跻呀?jīng)看到了一支巨型針筒正用它那鋒利的武器瞄準(zhǔn)我手背上的脈絡(luò),并發(fā)出陣陣獰笑。還一邊故做溫和地對(duì)我說(shuō)“為廣大人民群眾服務(wù)是我的光榮…"幾分鐘后,我口吐白沫暈倒在地?匆(jiàn)我已經(jīng)拜倒在它的“催眠曲”下,于是滿意地露出恐怖的笑容,然后揮舞著武器和我一向漫幾拍的細(xì)胞交戰(zhàn)。最后,我流著眼淚, 舉白旗向針筒大哥投降。天哪,太可怕了。經(jīng)過(guò)這么一想,我連忙用我平生最快的速度向藥店飛奔而去。買(mǎi)來(lái)一些類似于兒童吃的糖果般的所謂感冒藥。然后“艱難”地吞下它們,跑去睡覺(jué)。應(yīng)該會(huì)有效吧。我望著天花板自言自語(yǔ)。盡管藥店阿姨笑得跟電視劇里的江湖騙子十分相似,但是她那完美的演說(shuō),實(shí)在令人難以抗拒。我甚至 在想她那么好的口才,在這個(gè)小小城市的小小藥店做著小小的工作實(shí)在太可惜了。接著,閉上眼睛沉沉睡去。明天應(yīng)該是個(gè)好天氣,希望感冒早點(diǎn)“拋棄”我。呵呵。
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